人教版数学二年级上册《观察物体》

五、课堂作业
作业：第70页练习十六，第1～3题。 与好朋友一起观察一个物体，互相 说一说。
从旁边看到的可以说 是从侧面看到的；
侧面
从后面看到 的也可以说 是从背面看 后面 到的。
试一试
1．
小
淘
红
气
下面哪一幅图是淘气看到的？（画√）
√
2. 连线。
连一连
3．
他们看到的是哪一面？连一连．
上面
下面
下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？
笑笑
淘气
试一试
淘气
3．看一看，说一说．
（1）
小红 兰兰
①
②
③
④
小狗看到的是图（ ④）； 小猴看到的是图（ ②）； 小猫看到的是图（ ①）； 小鸟看到的是图（ ③）。
熊猫的（前面）
汽车的（侧面 ）
四、 本课小结
同学们，今天你们有什么收 获？
1、在不同位置上，观察到的物体 的形状是不同的 2、我们要观察一个物体的全貌， 可以绕着这个物体转动 3、我们要观察一个物体的全貌， 还可以转动这个物体
下面的图形分别是谁看到的？
淘气
兰兰
小红
(1)
(2)
(3)
上课时，坐在我前面的
欢
同学是?
欢
哦！我看到的，
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是她的后面。
圆 圆
清 清
上课时，坐在我后面的
欢
同学是?
欢
哦！当我转回头时，
看到的是她的前面。
圆 圆
清 清
上课时，坐在我旁边 的同学是？
当我转向旁边时，看
欢 欢
到的是她的侧面。
圆 圆
清 清
填一填
小明
小亮
小红
小芳
二、探究新知
如果要让每个人 都观全察面物地体观要察大 熊全猫面，、怎有么序办。？
可以把大熊猫 转一转。
也可以我们 围着大熊猫 转一转。
小明
小亮
小红
小芳
后面
侧面
前面
柯未来南的侦提探示们，：
不开同始接位受置侦观探察训到练吧的！物 体形状可能会不同。
从前面看到的也可以 说是从正面看到的； 前面
我知道了，大 象就跟蛇一样
为什么四个盲人观察 到的大象是不同的？
观察的位置不一样，看到的物体 的形状也不一样。
二、探究新知
二、探究新知
二、探究新知
二、探究新知
二、探究新知
下面这些图分别 是谁看到的？
二、探究新知
为什么他 们看到的 都不一样？
因为他们是 从不同的方 向观察大熊 猫的。