【非东莞户口2020年积分入学办法】东莞积分入学补贴定档

东莞莞城积分入学流程

东莞莞城积分入学流程宝子们，今天来唠唠东莞莞城积分入学的那些事儿呀。

一、积分入学是啥。

积分入学呢，就是让那些非莞城户籍的小朋友，有机会在莞城的学校上学的一种方式哦。

这对咱们在莞城打拼的家长来说，可是超级重要的呢。

就像是给咱们的孩子打开了一扇通向优质教育资源的小窗。

二、积分入学的积分项目。

1. 居住方面。

在莞城住的时间长短是很重要的一部分积分呢。

你要是在莞城租房子或者有自己的房子住得久，那就能得到不少积分。

比如说，你在莞城连续住了好几年，每一年都能给你的积分添砖加瓦。

而且呀，这个居住信息要去相关部门登记好哦，不然可就白住了，积分就加不上啦。

2. 社保。

家长们的社保也能积分呢。

要是你在东莞交了社保，而且交的时间长，那也是能给孩子的积分入学加分的。

这就像你在为孩子的上学做一份长期的投资，每交一个月，就离孩子能在莞城上学更近一步。

3. 纳税。

要是家里有做生意的，或者有一些纳税的情况，那这个也能换算成积分。

这就是对咱们为城市发展做出贡献的一种认可呀。

不过这个纳税的积分计算可能会有点复杂，但是只要是符合条件的，肯定不会少了你的份儿。

三、申请流程。

1. 准备材料。

这可是个大工程呢。

你得准备好居住证明，像房产证或者租赁合同之类的。

然后就是社保的缴费证明，这个可以去社保局打印。

还有家长的身份证、孩子的出生证明、户口本这些基本的证件那肯定是不能少的啦。

可千万要把这些材料都准备齐全哦，要是少了一样，就像做菜少了盐，整个申请就没味儿了，可能就得重新来一遍，那可就麻烦死了。

2. 网上报名。

现在都是互联网时代啦，积分入学也要在网上报名呢。

你要登录专门的积分入学报名系统，把你和孩子的信息都填进去。

这时候就要小心啦，信息可不能填错，一个小错误可能就会影响孩子的入学大事。

填完之后，把准备好的材料按照要求上传到系统里。

就像把你的宝贝都展示在网上一样，不过这个宝贝可是能让孩子上学的重要材料呢。

3. 部门审核。

你提交了申请和材料之后，就轮到各个部门来审核啦。

【推荐下载】东莞市积分入学政策-优秀word范文 (14页)

【推荐下载】东莞市积分入学政策-优秀word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==东莞市积分入学政策东莞市积分入学政策变化【1】变化1：整合优化积分项目体系将原积分方案中的10个积分项目整合优化为6个积分项目，分别为：“在莞服务年限”、“在莞居住年限”、“在莞缴纳社保年限”、“在莞纳税情况”、“在莞接受教育情况”和“加分”项目。

其中，“加分”项目包括“文化程度”、“居所方面”、“科技方面”、“技能竞赛方面”、“在莞参加社会服务”和“计划生育”等6个小项加分。

变化2：删除原积分方案积分项目回应群众往年反映的“材料多”、“不全面”、“难审核”等热点难点问题，删除了原方案中“高中(中技或中职)及以下学历”、“违法犯罪”等积分项目。

变化3：新增民办学校提供积分入学学位今年，我市全面实施向民办学校购买积分入学学位政策，部分镇街将按照要求选定符合条件的义务教育阶段民办学校，提供一定的民办学位，增加随迁子女积分制入学学位供给。

变化4：明确积分相同情况下的录取原则增加了“因申请人积分相同而超出积分学位供给计划数的，由当地教育主管部门通过抽签、电脑派位或其他形式进行录取”的内容，进一步明确积分相同情况下的录取原则。

变化5：调整志愿填报的时间和方式为了能让申请人更合理地填报志愿学校，今年将填报志愿的时间安排在申请人积分和排名公布之后，并由入围的申请人自行登录指定的网站填报志愿。

变化6：进一步修改和补充相应提交的积分材料对应积分项目修改情况，对附件《201X年东莞市进城务工人员随迁子女积分制入学积分材料一览表》中有关项目的“具体操作”进行对应的修改和补。

2020年东莞市义务教育阶段学校统一招生平台网上报名操作指引(非东莞市户籍学生)

2020年东莞市义务教育阶段学校统一招生平台网上报名操作指引
（非东莞市户籍学生）
第一步：登录入口
方式1：电脑版网址：广东政务服务网东莞专区
/portal/index?region=441900
方式2：手机版
（1）下载“莞家政务”APP，点击”招生报名”栏目，进入”招生平台”。

（2）关注“莞家政务”微信公众号，点击“招生入学”栏目，进入“招生平台。

（3）登录“东莞市教育局”微信公众号，点击“招生入学”栏目，进入招生平台。

第二步：登录招生平台
【第一次登录，没有账号】请点击“立即报名”。

【已有账号】请填写学生的“身份证件号码”“密码”“验证码”登录招生平台；
【忘记密码】请点击左下角“忘记密码”取回密码。

第三步：“报名申请”
根据招生平台栏目要求填写学生的户籍、申请年级、证件号码，设置密码；填写完成后，点击“开始报名”。

★学生家长下次登录可以根据学生的证件号码以及密码登录。

★“非起始年级积分制入学”仅适用于希望通过积分制方式申请公办非起始年级学位或民办学位补贴；如果只是申请非起始年级民办学校转学的（不需要补贴），不需要网上申请，线下联系民办学校办理转学。

第四步：填写学生本人的“基本信息”
请申请人家长按照栏目内容如实填写信息，其中：在本市就读的义务教育阶段学生，系统会根据全国学籍平台信息自动导出学生的全国学籍号以及毕业小学名称，家长不用填写；幼升小的申请人家长不需要填写全国学籍号，需要填写毕业幼儿园信息。

《东莞市新莞人子女接受义务教育实施办法》政策解读

《东莞市新莞人子女接受义务教育实施办法》政策解读经过半年多时间的实地调研、征求意见、反复修订和审议，《东莞市新莞人子女接受义务教育实施办法》（以下简称《实施办法》)及《2012年东莞市义务教育阶段新莞人子女积分制入学积分方案》（以下简称《积分方案》）于日前正式颁布。

新修订的《实施办法》和《积分方案》更符合我市目前社会发展和教育发展趋势,为新莞人子女提供了更全面、更完善的教育政策指引.这是市委、市政府为民办实事、办好事的又一重要举措。

鉴于《实施办法》刚刚出台，为了增进新莞人家长对新修订的办法的了解,特解读如下:《实施办法》及《积分方案》修订的必要性新莞人是我市的一个重要社会群体，为我市的建设和发展做出了重大的贡献,解决其随迁子女义务教育问题是我市各级政府义不容辞的责任.为此，2009年市政府出台了《东莞市新莞人子女接受义务教育办法》(以下简称《暂行办法》），进一步规范学校的招生管理行为，并首次通过积分制形式，解决新莞人子女入读公办学校，取得了良好的工作成效，社会反响良好。

但由于我市是第一个通过积分制解决新莞人子女入读公办学校的地级市，没有现成经验可以借鉴，在实施过程中发现仍然存在一些考虑不够全面的地方，需要进一步修订和补充;同时，市委市政府近年多次在会议上要求逐步推进新莞人公共服务均等化，将积分制入学纳入全市积分制公共服务体系，进一步提高服务效率和质量.有鉴于此,我市结合《暂行办法》实施有效期于今年5月结束的客观实际,根据近几年《暂行办法》实施过程中存在的问题以及我市社会发展和教育发展的趋势,对《暂行办法》进行了修订。

《实施办法》及《积分方案》的修订过程广泛征求了新莞人群体意见和职能部门的意见为了使新修订的《实施办法》能更有效地解决新莞人子女接受义务教育问题，市教育局组成了调研小组,多次深入镇街进行实地调研，充分听取新莞人家长意见和建议，了解镇街教育部门在受理积分制入学工作过程的经验做法和存在困难。

东莞民办学位补贴申请条件

东莞民办学位补贴申请条件嗨，小伙伴们！今天咱们来唠唠东莞民办学位补贴的申请条件哈。

一、户籍方面1. 如果是东莞户籍的学生呢，在东莞民办学校就读，就有机会申请这个补贴。

这就像是东莞本地的小福利一样，毕竟是自己家乡，肯定得照顾照顾自己人呀。

就好比家里有啥好吃的，肯定先想着自家人嘛。

2. 对于非东莞户籍的学生来说呢，也不是没机会。

他们得满足一些额外的条件。

比如说，学生的父或母在东莞工作，而且有在东莞的居住证，这就像是你在这个城市的一个小身份证一样，有了它才好办事儿。

而且父母得在东莞依法缴纳社会保险费，这也是证明在这个城市有稳定工作和生活的一种方式。

二、就读学校1. 必须是东莞的民办学校哦。

而且这个民办学校还得是经过教育部门批准开办的，正规的才行。

不能是那种没经过认可的“小黑校”。

就像你买东西得去正规商店一样，上学也得在正规学校才靠谱。

2. 学生要是在这些民办学校里有正式学籍的，学籍就像是你在学校的一个小档案，记录着你的学习情况。

没有这个学籍，那可就没法申请补贴啦。

三、家庭经济情况1. 家庭经济不能太富裕哦。

这个补贴主要是为了帮助那些有一定经济压力的家庭。

虽然没有一个特别明确的特别富有的界限，但如果家庭明显是那种开豪车住豪宅的，可能就不太符合补贴的初衷啦。

毕竟这个补贴是为了把钱给到真正需要的家庭，让更多的孩子能享受到教育的福利。

2. 家庭的收入要是比较低，比如说父母工资都不高，或者家庭有一些特殊的经济困难，像家里有人生病啦，这种情况下就更有可能符合申请条件。

这就像是在困难时刻，有人来拉你一把，让你能在求学的道路上不那么艰难。

四、学业情况1. 学生在学校的表现也得说得过去。

不能是那种天天调皮捣蛋，不学习，违反学校纪律的。

虽然这个不是最主要的条件，但如果在学校表现太差，学校可能也会考虑这个因素。

毕竟这个补贴也是为了鼓励学生好好学习，要是表现太不好，就有点说不过去啦。

2. 正常完成学业任务也是很重要的一点。

不能老是旷课、不做作业之类的。

东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案

东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分方案（征求意见稿）第一条为更好解决本市异地务工人员随迁子女（以下简称“随迁子女”）接受义务教育问题，进一步完善义务教育阶段随迁子女积分制入学招生管理，特制定本方案。

第二条本方案适用于年满6周岁且不超过18周岁，有正常学习能力，具有中国国籍的非东莞市户籍适龄儿童、少年（含香港、澳门户籍），其父母（或其他法定监护人，以下统称“父母”）双方或一方须为中国非东莞市户籍公民（含香港、澳门户籍），并持本市有效〘广东省居住证〙或在本市依法办理居住登记。

台湾户籍或外国国籍的义务教育阶段适龄儿童、少年不适用于本方案，其入学办法按照相应的入学政策申请。

父母双方均是东莞市户籍的非东莞市户籍适龄儿童、少年，不纳入积分制入学范围，由其父或母户籍地所在的园区、镇（街）教育部门结合实际统筹安排入学。

第三条申请入读小学一年级的随迁子女必须年满6周岁（计算至当年8月31日，含8月31日）；申请入读小学非起始年级的随迁子女，必须在6周岁入学的基础上符合相对应的入学年龄；申请入1读初中一年级的随迁子女必须是小学应届毕业生。

已在义务教育阶段学校就读的随迁子女，不能申请留级重读，如发现申请留级重读的，将取消其申请资格。

已在东莞市义务教育公办小学就读或在民办小学就读享受政府学位补贴的随迁子女可读至本学段结束；本学段结束后升读东莞市义务教育阶段公办初中或民办初中学校享受政府学位补贴的，需重新申请及计算积分。

第四条符合申请资格的随迁子女可以选择其父母一方的服务地或其父母双方或一方在东莞市拥有产权清晰的自有居所所在地的园区、镇（街）作为申请地，通过积分制方式，申请入读申请地所在园区、镇（街）的义务教育阶段公办学校，或义务教育阶段民办学校政府学位补贴。

第五条本方案中的“申请人”（即学生）选取父母一方作为“积分方”进行积分，并以“积分方”在本市办理〘广东省居住证〙年限，在本市缴纳社保年限，以及在本市纳税情况等三方面作为计算积分依据。

东莞小升初积分入学申请办理流程

东莞小升初积分入学申请办理流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分材

东莞市义务教育阶段异地务工人员随迁子女积分制入学积分材料一览表项目内容分值具体操作以下三种积分方式三选一： 1．选择以在东莞市逐月缴纳的累计社会保险费年限（不含一次性缴费年限）积分的，由社保部门根据积分方身份证号码，选择五险种中缴费年限最长的险种核实评分。

2．选择以劳动合同积分的，在报名系统上填写相（一）在莞服务年限在东莞行政区域内就业或经商的时间1．工作累计 1－2 年的，每满 1 年 1 分； 2．工作累计 3－5 年的，每满 1 年 2 分； 3．工作累计 6 年及以上的，每满 1 年 3 分。

关信息及上传积分方历年劳动合同的电子照片，由人力资源部门核实评分。

其中 2008 年以前签订的劳动合同，必须已办理劳动合同鉴证。

2008 年以后签订的劳动合同，如未办理劳动合同鉴证的，需同时上传加盖用人单位公章的工资支付凭证或考勤记录等佐证材料的电子照片，如已办理劳动合同鉴证的，无需提供其他佐证材料。

3．选择以在东莞市经商营业年限积分的，在报名系统上填写“企业名称”、 “统一社会信用代码证号”等相关信息，由工商部门核实评分。

计算“在莞服务年限”的截止时间为职能部门审核申请人资料当日。

1 / 10以下三种积分方式三选一： 1．选择以居（暂）住证积分的，由公安部门根据积分方身份证号码进行核实评分，截止时间为职能部门审核申请人资料当日。

2．选择以在莞服务年限积分的，由系统根据在莞服务年限核定的结果自动计算，截止时间为职能部门审核申请人资料当日。

（二）在莞居住年限在东莞行政区域内居住的时间1．居住累计 1－2 年的， 3．选择以产权清晰的自有居所的拥有时间积分每满 1 年 1 分；的，在报名系统上填写“产权人/备案人姓名”“房地产权 2．居住累计 3－5 年的，证号/不动产权证号或已备案购房合同号”、“居所坐落每满 1 年 2 分；地址”等相关信息，由房管部门核实计分。

东莞积分入学补贴标准

东莞积分入学补贴标准
随着东莞经济的快速发展，越来越多的人选择在东莞定居生活。

对于有子女的
家庭来说，孩子的入学问题是他们最为关心的事情之一。

为了解决这个问题，东莞市政府出台了积分入学政策，并制定了相应的补贴标准，以帮助符合条件的家庭解决子女入学的问题。

首先，符合条件的家庭需要满足以下条件，一是在东莞市户籍，或者在东莞市
连续缴纳社会保险满3年以上；二是申请家庭的子女在东莞市义务教育阶段学校就读，并取得东莞市户籍；三是家庭的子女在东莞市义务教育阶段学校报名入学。

对于符合条件的家庭，根据其在东莞市的社会保险缴纳情况和子女的入学情况，政府将给予相应的积分和补贴。

具体的补贴标准如下，一是家庭在东莞市连续缴纳社会保险满3年以上，子女在东莞市义务教育阶段学校就读，可获得100积分和2000元的入学补贴；二是家庭在东莞市连续缴纳社会保险满5年以上，子女在东
莞市义务教育阶段学校就读，可获得200积分和4000元的入学补贴；三是家庭在
东莞市连续缴纳社会保险满8年以上，子女在东莞市义务教育阶段学校就读，可获得300积分和6000元的入学补贴。

此外，对于特殊困难家庭，政府还将根据其实际情况给予相应的额外补贴和帮助，以确保每个孩子都能够顺利入学，享受良好的教育资源。

总的来说，东莞市的积分入学补贴标准旨在帮助符合条件的家庭解决子女入学
的问题，确保每个孩子都能够享受到良好的教育资源。

希望家长们能够充分了解政策，按照规定提供相关材料，积极申请补贴，为孩子的未来打下良好的基础。

同时，也希望政府能够不断完善政策，为更多家庭提供更好的教育保障。

让我们共同努力，让每个孩子都能够健康快乐地成长。

东莞长安小学积分入学须知

东莞长安⼩学积分⼊学须知
东莞长安⼩学积分⼊学须知
积分⼊学是指为进⼀步推动公共服务均等化，以积分排名⽅式安排外来流动⼈员⼊户、⼦⼥⼊读公校。

积分由基础分、附加分和扣减分等三部分组成。

以下⼩编为⼤家整理了东莞长安⼩学积分⼊学须知的详细内容，希望对⼤家有所帮助！
⼀、注册安排
1.被录取到公办学校的申请⼈，注册时间为7⽉17-19⽇，具体注册时间及注册安排由各录取学校通知家长，各家长按学校要求办理⼊学⼿续，同时密切关注市招⽣平台上的有关注册须知。

不按时办理⼊学⼿续的.，视为⾃动放弃学位，同时不能列⼊积分制民办学位补贴范围。

2.被录取为“积分制民办补贴学位”的申请⼈，学⽣需⾃⾏报读长安镇范围内的义务教育阶段民办学校，如⼊读公办学校或选择到积分制⼊学申请地以外其他镇街、园区⼊读的，视为主动放弃民办学位补贴。

⼆、民办学位补贴申领办法
被录取为“积分制民办补贴学位”的申请⼈，于9⽉份开学后，由所在读的民办学校通过书⾯、短信、发布微课掌上通信息等⽅式通知家长⾃⾏登陆积分系统申领学位补贴。

三、注意事项：
被我镇录取为“积分制民办补贴学位”的学⽣，需⾃⾏选择我镇范围内的义务教育阶段民办学校申请⼊读。

因⽬前民办学校招⽣⼯作已经开始，请申请⼈尽早联系我镇民办学校申请⼊读。

2024年东莞积分入学方案

审核流程
报名结束后，相关部门将对申请人提交的材料进行审核，核实其真实性及有效性。
录取流程
根据申请人积分从高到低进行排序，结合学位供给情况确定录取名单，并通过指定渠道公布录取结果。
积分项目设置及赋分标准
3
户籍情况赋分规则
本地户籍
拥有东莞市本地户籍的申请人将获得一定基础积分。
非本地户籍
非东莞市户籍的申请人，根据在东莞市的居住年限和稳定性进行额外积分。
社会贡献
在东莞市有突出贡献或社会公益活动的申请人将获得额外积分，如志愿服务、慈善捐赠等。
个人荣誉
获得国家级、省级、市级等荣誉称号的申请人将获得额外积分。
特殊人才
对于东莞市急需的特殊人才或紧缺专业人才，将给予额外积
分优惠。
积分入学实施保障措施
3
政府部门职责划分与协作机制
01
02
03
04
学位供需矛盾突出
随着人口增长和城市化进程加速，学位供给压力不断增大。
教育质量参差不齐
部分学校教学质量较高，但也有一些学校存在师资力量薄弱、设施不完善等问题。
积分入学政策起源及发展
起源
积分入学政策最初是为了解决外来务工人员子女入学问题而提出的。
发展历程
经过多年的实践和探索，积分入学政策逐渐完善，成为东莞市义务教育阶段的重要招生政策之一。
政策调整
根据东莞市教育发展现状和需求，积分入学政策不断调整和优化，以更好地满足人民群众对优质教育资源的需求。
积分入学对东莞市影响
促进教育公平
01
通过积分入学政策，使更多学生有机会进入优质学校就读，促
进了教育公平。
优化教育资源分配

新莞人积分入学标准

新莞人积分入学标准
随着时代的发展，教育资源的分配越来越受到社会关注。

作为一个重要的教育政策，新莞人积分入学标准对于教育资源的公平分配起着至关重要的作用。

在这篇文档中，我们将对新莞人积分入学标准进行详细的解析，以期为广大家长和学生提供更清晰的指导和帮助。

首先，新莞人积分入学标准是指根据学生的家庭情况、学业成绩、综合素质等因素进行评定，以此作为学生入学的依据。

具体来说，新莞人积分入学标准包括家庭积分、学业积分和综合素质积分三个方面。

家庭积分是指根据学生家庭的经济状况、父母的文化程度、家庭社会关系等因素进行评定，以此来反映学生的家庭背景。

学校将根据家庭积分的高低来确定学生的入学资格，以确保教育资源更加公平地分配给有需要的学生。

其次，学业积分是指根据学生的学业成绩来评定，包括学生的考试成绩、学科竞赛成绩、学术科研成果等方面。

学校将根据学业积分的高低来确定学生的入学资格，以确保学校的教学质量和学术水平。

最后，综合素质积分是指根据学生的综合素质表现来评定，包括学生的品德表现、社会实践活动、文体艺术特长等方面。

学校将根据综合素质积分的高低来确定学生的入学资格，以确保学校的教育教学目标得以实现。

总的来说，新莞人积分入学标准是一项重要的教育政策，它为学生的入学提供了公平的评定标准，确保了教育资源的公平分配。

同时，学生也应该在学习和生活中全面发展自己，努力提高自己的家庭积分、学业积分和综合素质积分，以获得更好的教育机会。

希望通过本文档的介绍，读者对新莞人积分入学标准有了更清晰的了解，为孩子的教育之路提供更好的指导和帮助。

让我们共同努力，为教育事业的发展贡献自己的力量。

东莞长安小学积分入学须知

东莞长安小学积分入学须知一、注册安排1.被录取到公办学校的申请人，注册时间为7月17-19日，具体注册时间及注册安排由各录取学校通知家长，各家长按学校要求办理入学手续，同时密切关注市招生平台上的有关注册须知。

不按时办理入学手续的，视为自动放弃学位，同时不能列入积分制民办学位补贴范围。

2.被录取为“积分制民办补贴学位”的申请人，学生需自行报读长安镇范围内的义务教育阶段民办学校，如入读公办学校或选择到积分制入学申请地以外其他镇街、园区入读的，视为主动放弃民办学位补贴。

二、民办学位补贴申领办法被录取为“积分制民办补贴学位”的申请人，于9月份开学后，由所在读的民办学校通过书面、短信、发布微课掌上通信息等方式通知家长自行登陆积分系统申领学位补贴。

三、注意事项：小学生开学买文具要注意的问题1.按照老师要求，准备各种生词本，拼音本，单线双线本各若干。

2.准备各种包书皮儿、包本皮儿若干。

市场上有纸质和透明塑料质的书皮儿和本皮儿，并且有很多尺寸规格。

我当时是各种尺寸都买了10个，其实大可不必，现在孩子的书大都只有两种尺寸，大的和读者杂志尺寸相同，小的和孩子的作业本尺寸一样。

只要这两种尺寸的纸质和透明塑料质的各买10张(共计40张)即可。

4.2H铅笔或是自动铅笔2H写出的字稍轻，便于孩子涂改。

关于孩子在校丢失铅笔的现象，非常普遍，家长不必担忧，所有的孩子都有这个阶段。

孩子刚上学，不会保管自己的东西，笔掉在地上也不知道要当时捡起来，等下课在去捡，早被别的孩子踢没影了。

开学后几个月，随着老师和家长的不断提醒，这种现象就明显减少了。

5.橡皮不要买很硬的绘某某某橡皮，要买那种软软的香橡皮，孩子不容易擦破作业本。

是日常消耗品，在批发市场多买一些，可算批发呢。

6.尺子准备15CM的小直尺即可，小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。

一年级上到下半学期，语文老师开始训练孩子做阅读小短文的题目，往往要在相关词语下面画波浪线，有了这种小尺子的帮忙，孩子会画的整洁有序。

东莞市人民政府关于印发《东莞市积分制入户暂行办法》和《东莞市积分制入户管理实施细则》的通知

东莞市人民政府关于印发《东莞市积分制入户暂行办法》和《东莞市积分制入户管理实施细则》的通知文章属性•【制定机关】东莞市人民政府•【公布日期】2010.09.26•【字号】东府[2010]84号•【施行日期】2010.09.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】机关工作正文东莞市人民政府关于印发《东莞市积分制入户暂行办法》和《东莞市积分制入户管理实施细则》的通知（东府〔2010〕84号）各镇人民政府（街道办事处），市府直属各单位：现将《东莞市积分制入户暂行办法》和《东莞市积分制入户管理实施细则》印发给你们，请认真贯彻执行。

东莞市人民政府二○一○年九月二十六日东莞市积分制入户暂行办法第一条为优化人口结构，加快经济发展方式转变，增强经济社会协调可持续发展能力，根据《广东省流动人口服务管理条例》、广东省人民政府办公厅《关于开展农民工积分制入户城镇工作的指导意见》（粤府办〔2010〕32号），结合本市经济社会发展实际，制定本办法。

第二条本办法所称积分制入户，指按照“总量控制、统筹兼顾、分区排名、依次轮候”的原则，对申请人申请入户的条件进行量化评分，当累计积分达到规定分值时，即可在计划指标数额内按个人得分从高到低依次排名轮候获得入户资格。

第三条在本市行政区域内就业、经商的非本市户籍人员，且已办理《广东省居住证》、缴纳社会保险的，可按本办法申请入户。

第四条积分制入户管理工作由市政府统筹。

各部门、各镇街按照职责权限做好积分制入户的规划、资料受理、资料审核、社会公示、入户办理、监督检查等相关工作。

第五条积分指标体系由省统一指标和市自定指标两部分构成。

省统一指标按广东省人民政府办公厅《关于开展农民工积分制入户城镇工作的指导意见》（粤府办〔2010〕32号）确定；市自定指标由本市根据产业发展和人才引进政策设定，可根据实际适时调整指标项目和分值。

总积分为省统一指标和市自定指标的累计得分（见附件）。

东莞义务教育随迁子女积分制积分入学计划和积分计算方法.doc

2019年东莞义务教育随迁子女积分制积分入学方案和积分计算方法东莞义务教育随迁子女积分制积分入学方案和积分计算方法为更好地解决进城务工人员随迁子女（以下统称“随迁子女”）接受义务教育问题，进一步完善我市义务教育阶段随迁子女积分制入学的招生管理，根据《东莞市新莞人子女接受义务教育实施办法》，特制定本方案。

第一条本方案适用于6－18周岁，有正常学习能力的随迁子女，其父或母须在东莞市行政区域内就业或经商，持有效《广东省居住证》（港澳居民持有《境外人员临时住宿登记表》）以及在东莞市依法缴纳社会保险费。

第二条本方案中的随迁子女是指其父母双方及本人均为具有我国国籍的非东莞市户籍人员（含香港、澳门户籍适龄儿童、少年）。

拥有台湾身份证或外国国籍等义务教育阶段适龄学童不适用于本方案。

第三条申请入读小学一年级的随迁子女必须年满6周岁（即2010年8月31日及以前出生）；申请入读小学非起始年级的，必须符合相对应的入学政策年龄；申请入读初中一年级的随迁子女必须是小学应届毕业生。

已在义务教育阶段学校就读的随迁子女，不能申请留级重读。

如发现申请留级重读者，将取消其申请资格。

已在东莞市义务教育公办小学就读的随迁子女可读至本学段结束；本学段结束后再升读东莞市义务教育阶段公办初中或政府购买学位的民办初中学校，需重新申请及计算积分。

第四条符合申请资格的随迁子女可以向其父母一方服务地或其父母在东莞市拥有产权清晰的自有居所所在地（两者任选其一）的镇街新莞人服务部门提出申请，通过积分制方式，入读申请地所在镇街的义务教育阶段公办学校或政府购买学位的民办学校。

申请人父母在莞的服务年限、居住年限、参保年限、纳税情况、文化程度、国家职业资格（专业技术职称或国家行业注册执业资格）、居所情况、科技情况、技能竞赛情况、参加社会服务情况、计划生育情况以及申请人在莞接受教育年限等方面情况作为计算积分的依据。

第五条本方案中的“申请人”（即学生）选取父或母一方作为“积分方”进行积分，父母双方不交叉或累计积分，积分方式如下：选择以服务地申请父母双方均缴纳社会保险费父母双方在同一镇街服务按总积分就高不就低的原则选取父或母其中一方进行积分父母在不同镇街服务以在申请地服务的一方情况进行积分父母一方缴纳社会保险费按缴纳社会保险费的一方情况进行积分选择以自有居所所在地申请父母双方缴纳社会保险费按总积分就高不就低的原则选取父或母其中一方进行积分父母一方缴纳社会保险费按缴纳社会保险费的一方情况进行积分第六条本方案共有六个积分项目（见第七条），其中一至五项为基本积分；第六项为加分项目。

东莞积分入学补贴标准

政策规定积分入学适用于年满6周岁且不超过18周岁有正一方须为中国非东莞户籍公民并在东莞市行政区域内就业或经商持本市有效广东省居住证以及在东莞市依法缴纳社会保险费
东莞积分入学补贴标准
补贴标准分两档：
一档学位补贴标准为小学每生每学年5000元（即每学期2500元/生），初中每生每学年6000元（即每学期3000元/ 生）；
二档学位补贴标准为小学每生每学年3500元（每学期1750元/生），初中每生每学年4500元（即每学期2250元/ 生），以上补贴标准均含免费义务教育公用经费补助和免费义务教育教科书补助。

东莞松山湖积分入学条件

东莞松山湖积分入学条件摘要：I.积分入学制度概述A.积分入学制度的含义B.东莞松山湖积分入学制度的目的II.积分入学申请条件A.申请积分入学的对象B.积分入学申请的基本条件C.积分入学申请的具体要求III.积分入学积分计算方法A.积分计算方法的含义B.积分计算方法的具体内容C.积分计算方法的应用示例IV.积分入学录取程序A.积分入学录取的步骤B.积分入学录取的规则C.积分入学录取的注意事项V.积分入学制度的优势与不足A.积分入学制度的优势B.积分入学制度的不足正文：东莞松山湖积分入学制度是一种针对园区内企事业单位工作人员的适龄子女的入学政策。

该政策的目的是为了保障这些适龄子女的义务教育权利，同时优化园区内教育资源配置。

要申请积分入学，首先需要满足申请对象的基本条件，包括年龄、户籍、健康状况等方面。

其次，根据申请人的具体情况，还需满足一些具体要求，例如在园区内的工作时间、住房情况、社会保险缴纳情况等。

积分入学的积分计算方法是根据申请人所满足的条件进行累加，满分为100 分。

积分计算方法主要包括基础分、工作分、住房分、附加分等几个方面。

其中，基础分主要考虑申请人的年龄、户籍和健康状况；工作分主要考虑申请人在园区内的工作时间、职务、工资水平等；住房分主要考虑申请人的住房情况、房产性质等；附加分主要考虑申请人所获得的荣誉称号、科研成果等。

积分入学录取程序主要包括申请、审核、公示、录取等几个步骤。

首先，申请人需要向松山湖教育部门提出申请，并提交相关材料；然后，教育部门会对申请人提交的材料进行审核，计算积分；接着，教育部门会公示积分审核结果，接受社会监督；最后，教育部门会根据积分排名和学校招生计划，确定录取名单。

总的来说，东莞松山湖积分入学制度为园区内企事业单位工作人员的适龄子女提供了更多的入学机会，有利于实现教育公平。

然而，这一制度也存在一些不足，例如积分计算方法可能过于复杂，录取程序可能不够透明等。

东莞市人民政府关于印发《东莞市非户籍适龄儿童少年接受义务教育实施办法》的通知

东莞市人民政府关于印发《东莞市非户籍适龄儿童少年接受义务教育实施办法》的通知文章属性•【制定机关】东莞市人民政府•【公布日期】2020.04.14•【字号】•【施行日期】2020.05.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育综合规定正文东莞市人民政府关于印发《东莞市非户籍适龄儿童少年接受义务教育实施办法》的通知各镇人民政府（街道办事处），市府直属各单位：现将《东莞市非户籍适龄儿童少年接受义务教育实施办法》印发给你们，请认真贯彻执行。

东莞市人民政府2020年4月14日东莞市非户籍适龄儿童少年接受义务教育实施办法第一条为进一步加强东莞市非户籍适龄儿童、少年在本市接受义务教育管理，推进教育基本公共服务均等化，根据《中华人民共和国义务教育法》等有关法律法规，结合本市实际，制定本办法。

第二条本办法适用于父或母（或其他法定监护人，以下统称“父或母”）在本市生活居住或就业经商，其非本市户籍适龄子女需要在本市接受义务教育的管理活动。

第三条各园区管委会、各镇人民政府（街道办事处）应当把非本市户籍适龄儿童、少年接受义务教育工作纳入当地经济社会发展规划统筹安排；应当根据适龄儿童、少年入学规模和分布，落实国土空间规划，满足适龄儿童、少年入学对校舍建设的需求，合理配置教育资源；各有关职能部门要明确职责，加强沟通，密切配合，齐抓共管，建立并完善工作制度和保障制度，依法保障非本市户籍适龄儿童、少年接受义务教育。

第四条教育部门应当将非本市户籍适龄儿童、少年义务教育工作纳入普及九年义务教育工作范围，结合本市经济社会发展情况每年调整非本市户籍适龄儿童、少年入学学位供给，指导和督促中小学校做好接收非本市户籍适龄儿童、少年入学和开展教育教学工作；负责对各中小学（幼儿园）及积分制入学服务点进行积分制入学业务指导，以及负责本办法的组织实施。

发展和改革部门应当将非本市户籍适龄儿童、少年义务教育纳入国民经济和社会发展规划，并根据国家、省有关规定制定教育收费标准。