最新暨南大学《经济学》考博历年真题及详解

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

经济学全(共67题)经济学:(2003)

简答题:

1.需求弹性的种类与特征

2.从理论上阐述菲利普曲线的形状

3.劳动供给曲线向后弯曲的原因

4.交易费用假说关于企业成因的解释

论述题:

1.从收益成本角度分析厂商盈亏平衡点与停止生产点的决定

2.哈罗德多马模型的基础、内容、主要贡献以及不足

3.公平与效率之间的关系以及如何看待我国的实际情况

经济学:(2004)

简答题:

1.影响长期成本曲线的因素

2.Q理论

3.理性预期学派的理论价值

4.评论博弈论中的合作博弈和非合作博弈

论述题:

1.外部性的产生与对策

2.4种消费理论的述评

3.用新贸易理论解释产业内贸易问题

经济学:(2005)

简答题:

1.用拐折的需求曲线分析价格刚性

2.举例说明公共物品的特征

3.什么是企业的收支相抵点和停止营业点

4.成本推动型通货膨胀与需求拉动型通货膨胀有何区别

论述题:

1.论述AS-AD模型的内容及其政策含义

2.完全垄断、完全竞争与垄断竞争市场的长期均衡有哪些异同点,为什么说完全竞争市场能实现资源的有效配置,而完全垄断造成资源的损失

3.论述新制度经济学的贡献及其对当代中国的政策含义

2006年

简答

1.试述马克思失业理论的主要内容

2.作图说明垄断企业的产品价格和产量决定

3.实际利率变动如何影响消费者决策

4.外部性为什么会导致竞争市场上的资源配置效率偏离帕累托最优状态

论述

1.试用AD-AS分析说明人民币升值对我国宏观经济影响

2.厂商最佳要素组合及其条件

3.论马歇尔新古典经济学主要内容

2007年

简答:

1.按照凯恩斯主义的观点,经济能否自动实现均衡?请说出理由。

2.简述国际收支的吸收分析法。

3.图形分析垄断造成的效率损失。

4.图形分析商品价格变化的收入效应和替代效应。

论述:

1.图形说明财政政策“挤出效应”,并分析其政策含义。

2.有哪些原因导致市场在实现帕累托最优上的缺陷。

3.论述制度与经济增长的关系。

经济学:2008年考博试题:

一、简答题

1.序数效用论和基数效用论的区别;

2.最佳排污点,用图形说明;

3.流动性陷阱及其理论意义;

4.经济剩余包括哪些内容;

5.简述替代效应和收入效应。

二、论述题

1.说明囚徒困境,并通过举例说明其经济含义;

2.不同汇率制度下的政策效果;

3.凯恩斯国民收入决定理论及其经济意义。

经济学:2009年暨大考博

简答

1.经济剩余的几层含义

2.外部性的定义及特征

3.庇古旧福利经济学的主要内容及其与新福利经济学的主要区别

4.通货膨胀税的含义及其对经济的影响

5.消费函数,说明为何经济学家常用此函数来分析国民经济收入

论述

1.用古诺模型来分析双头寡头厂商产量的确定。

2.论述马克思的劳动力价值理论与西方人力资本理论的不同。

3.近年来人民币汇率和利率的变动对经济的影响。

经济学(10年)

简答题

1.为什么工资价格刚性往往存在?

2.“提高价格可以减少稀缺资源的供给缺口”,试评述这种观点。3.为什么寡头垄断厂商要做广告,而完全竞争厂商一般不做广告。4.09年诺贝尔经济学奖

5.“挤出效应”。

论述题

1.边际生产力理论。

2.比较和分析不同的消费理论。

3.试述经济增长理论的演变及其趋势。

经济学:(2011)

一、简答题(共5题,每小题8分,共40分)

1.效率工资。

2.供给曲线的移动、沿着供给曲线的移动。

3.国民经济核算,流量、存量。

4.货币需求平方根公式。

5.交易费用解释企业规模的特点。

二、论述题(共3题,每小题20分,共60分)

1.边际分析的意义。

2.索洛模型。

3.试述不可能三角理论。

经济学:(2012)

一、简答题(共4题,每小题10分,共40分)

1规模经济与范围经济的关系。

2.劳动力供给曲线向后弯曲的原因。

3.预期条件下短期和长期的菲利普斯曲线。

4.财政政策的有效性。

二、论述题(共3题,每小题20分,共60分)

1.各市场价格如何决定。

2.论卢卡斯批判及新古典经济学的兴起。

3.用AD-AS模型对1929年美国经济大萧条进行解释。

各位考生:

2010年暨南大学博士研究生入学考试英语科目试题结构分布如下:

一、阅读理解:由6篇短文组成,分值共60分;

二、英译汉:分值20分;

三、作文:要求不少于200个单词,分值20分。

暨南大学研招办

二○一○年一月六日

相关文档
最新文档