哺乳动物的运动规律及角色动作设计

认真听取总结完成课后作业。
板
书
设
计
哺乳动物的运动规律及角色设计
一、哺乳动物行走的规律
（1）走路时斜着的腿为一组左右交替完成一个步态。
（2）随着腿部的弯曲，身体有规律的起伏
（3）前腿跨步时腕关节向后弯曲，后退跨步时踝关节向前弯曲
（4）头部随着身体重心的改变而改变
二、兽类动物的跳跃规律
（5）身体和四肢紧缩头部和颈部压低或贴近地面
科目
信息技术
年级
七年级
课时
1
主备人
单位
授课教师
单位
课题
哺乳动物的运动规律及角色设计
教
学
目
标
知识与能力
1、了解哺乳动物运动的规律。
2、初步学会哺乳动物动作设计。
过程与方法
1、通过观看课件以及启发学生的想象力来掌握哺乳动物的运动规律。
情感态度与价值观
1、通过本课的学习让学生认识到动物是人类的好朋友。
2、从现在要树立起保护动物的意识。
2、讲解哺乳动物的行走的规律并概括为四个。
3、讲解兽类动物的跳跃规。
1、仔细观看。
2、认真听讲并记忆。
三、课堂练习
在flash软件中画出哺乳动物的行走规律并形成动物行走的动画。
根据老师的示范和讲解在flash中作出哺乳动物行走的动画。
四、课堂小结
1、对学生的课堂作业进行评价。
2、总结本节课的内容。
3、布置课后作业在flash中完成兽类动物跳跃的运动规律的设计。
（6）跳跃时爆发力很强，身体和四肢迅速伸展、腾空，呈弧形抛物线
（7）前足着地时身体及后肢产生一股前跳力
（8）后脚着地的位置有时会超过前脚的位置
自
主
设
计
学情
反馈
优秀
良好
达标
待达标
教
学
反
思
重点难点
重点：了解哺乳动物的运动规律。
难点：学会设计哺乳动物程序
教师活动
学生活动
评论或
修改
一、导入
上节课了解了几种常见哺乳动物的特点，请同学们在自己的电脑上设计一个自己喜欢的动物形象。
动手在自己的电脑上设计动物角色。
二、新知学习
1、观看多媒体课件，引导学生仔细观看哺乳动物行走和跳跃的运动规律。