蛋鸡产蛋期各阶段的生理特点及饲养管理
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受 光 照 和 饲 料 蛋 白质 的影 响很 大 ， 机 体 在 生 理 方 面发 生 急 其 剧性变化 。
Hale Waihona Puke 着 近 年 来 我 省 蛋鸡 饲 养 规 模 的不 断 扩 大 ， 蛋鸡 养 殖 中 因生 产 管理 因素 导致 的 问题 逐 步 突 现 。因 此 ， 对我 省 目前 蛋 鸡 生 针 产 中 出现 的 问题 ， 对 蛋 鸡 产 蛋 期各 阶 段 的生 理 特 点 及 饲 养 现 管 理 技 术 阐述 如 下 ， 各 蛋 鸡生 产者 参 考 。 供
＊ 为 通 讯 作者 。
◆ ＿◆ ◆ ◆ － ◆ ＿． １— Ｈ ◆ ◆ ・ ◆ Ｉ ＿ 一 Ｉ ◆ ● ｌ ． Ｉ ●
１ ２ １ 做 好 鸡 舍 及 设 备 的 清 洗 与 消 毒 ： 须 做 好 鸡 舍 的 维 ．． 必 修 、 洗 和 消 毒 工 作 。对 于老 鸡 舍 须 将 粘 附 在 墙 壁 、 面 网 清 地
周龄时 ， 巢重量约为 １ 卵 Ｏ周 龄 的 ４倍 ， 在 １ 周 龄 、０周 龄 但 ９ ２
时则分别为 １ 周 龄的 ３ Ｏ ０倍 和 ４ ２倍 左 右 ， 说 明 在 １ 这 ８周 龄
后 卵 巢 上 的卵 泡 开 始 大 量 快 速 生 长 。与 此 同 时 ， 卵 管 也 迅 输 速 变 粗 、 长 ， 量 也 迅 速 增 加 。 卵 泡 生 长 和 输 卵 管 的 发 育 变 重
站 页 面 ， 化 功 能 操 作 。 保 证 课 程 网 站 的顺 畅 运 行 ， 建 设 简 是 精 品课 程 网站 的 关 键 环 节 ， 发 挥 网 站 功 能 的 前 提 。 因 此 ， 是
要 配 备 精 干 的 网络 维 护 人 员 ， 用 多 种 技 术 手 段 ， 有 效 学 采 在
产 的 能力 。
网本 身 就 是 一 个很 好 的 服 务 平 台 ， 中包 含 的 信 息 容 量 非 常 其 大 ， 网 搜 索 能 够 获 取 本 专 业 最 新 的相 关 信 息 ； 次 ， 上 其 通过 互 联 网 与 国 内外 高校 和科 研 院 所 建立 广 泛 联 系 ， 过交 流学 习 通
可 以 获得 教学 、 研 的 最 新 信 息 ； 次 ， 可 以借 助数 据库 资 科 再 还
源检 索 我 们 需 要 的 信 息 资 源 。 在 保 证 网 络 资 源 拓 展 更 新 的
同 时 ， 要 注 重 加 强 完 善 网站 的功 能 。 还 完 善 网站 功 能 的重 点 在 于保 证 网 站 的 顺 畅 运 行 ， 优化 网
习时 段 内 保 证 网 站 运 行 的 畅 通 无 阻 ， 相 关 专 业 图 片 、 画 把 动
链 接 到 网 站 首 页 ， 能 美 化 页 面 风 格 ， 能 够 增 强 网 站 趣 味 既 又 性 。网 站 的 各 项 操 作 功 能 要 做 到 标 题 醒 目 、 接 顺 畅 、 作 链 操 简 便 ， 便 学 生 选 择 性 地 自主 学 习 。 方
１ ２ 饲 养 管理 ．
为 了保 证 各 系 统 的正 常 发 育 ， 低 生 理 应 激 造 成 的不 良 降 影响 ， 为鸡 群 以后 的 高产 、 产 打 好 基 础 ， 饲 养 管 理 上 应 做 稳 在
好 以下 几 项 工 作 ：
１ 预 产 阶段 的 生 理 特 点 及 饲 养 管 理
蛋鸡 经 过 育 雏 、 成 阶 段 后 ， 经 济 效 益 才 能 表 现 出来 。 育 其 为 了 确保 鸡 群 的 健 康 和 高产 、 产 以 及 维 持 其 产 蛋 高 峰 的 时 稳
间 ， 预 产 阶 段 、 蛋 初 期 阶段 、 蛋 中期 阶 段 （ 峰 期 ） 产 因 产 产 高 、 蛋后 期 阶 段 的 生 理 及代 谢 特 点 有 着 明 显 差 异 ， 以各 阶段 的 所 分期 饲 养 管 理 显 尤 为 熏 要 。 由 于 我 省 养 鸡 业 的 发 展 与 我 国 别 的养 殖 大 省 相 比 相 对 比较 滞 后 ， 养 殖 规 模 小 ， 殖 技 术 其 养 缺乏 ， 别 是 蛋 鸡 业 的 生 产 在 近 ５年 来 才 逐 步 得 以发 展 。 随 特
发挥 的重 要 作 用 。传 统 课 堂 教 学 模 式 中 教 师 是 主 导 ， 生 是 学 主体 ， 师 与 学 生 的 面 对 面 交 流 ， 更 直 接 地 启 发 和 影 响 学 教 能
生 。课 程 网 站 建设 应 是 对 传 统 教 学 模 式 的 改 革 与创 新 、 善 完 与发 展 。我们 应 该 重 视 课 程 网站 的 建 设 ， 不 能 忽 视 在 新 形 也 势下 课 堂 教 学 的探 索 与 创 新 ， 该 把 二 者 有 机 结 合 起 来 ， 应 发 挥 １ ＞２的效 应 ， 高 教 学 质 量 。 ＋１ 提
３ 课 程 网站 建 设 的 经 验
３ １ 明 确 课 程 网站 的 地 位 与 作 用 ．
随着 现 代 教 育 的 飞 速 发 展 ， 学 手 段 不 断 丰 富 ， 络 教 教 网 学 的应 用 更 是 改 变 了传 统 的课 堂教 学 模 式 ， 随 着 多媒 体 技 伴 术手 段 的 应 用 ， 教 学 内容 更 加 丰 富 ， 现 形 式 更 加 生 动 形 使 表 象 。但 是 ， 们 不 能 忽 略传 统课 堂 教 学 方 法 在 教 学 实 践 中所 我
《 海畜牧 兽 医通讯》 ２ １ 上 ０ ０年 第 ３期
・６ ５・
蛋 鸡 产 蛋 期 各 阶 段 的 生理 特 点及 饲 养 管 理
许 义道 文 正常 （贵 州省思南 县 畜牧兽 医局 ５ ５ ０ ６ ６ ０）
１ １ 生 理 特 点 ．
蛋 鸡 的 预 产 阶 段 是 指 ｌ ～ ２ 周 龄 ， 入 性 成 熟 期 。 １ ８ ｌ 进 ８
Hale Waihona Puke 着 近 年 来 我 省 蛋鸡 饲 养 规 模 的不 断 扩 大 ， 蛋鸡 养 殖 中 因生 产 管理 因素 导致 的 问题 逐 步 突 现 。因 此 ， 对我 省 目前 蛋 鸡 生 针 产 中 出现 的 问题 ， 对 蛋 鸡 产 蛋 期各 阶 段 的生 理 特 点 及 饲 养 现 管 理 技 术 阐述 如 下 ， 各 蛋 鸡生 产者 参 考 。 供
＊ 为 通 讯 作者 。
◆ ＿◆ ◆ ◆ － ◆ ＿． １— Ｈ ◆ ◆ ・ ◆ Ｉ ＿ 一 Ｉ ◆ ● ｌ ． Ｉ ●
１ ２ １ 做 好 鸡 舍 及 设 备 的 清 洗 与 消 毒 ： 须 做 好 鸡 舍 的 维 ．． 必 修 、 洗 和 消 毒 工 作 。对 于老 鸡 舍 须 将 粘 附 在 墙 壁 、 面 网 清 地
周龄时 ， 巢重量约为 １ 卵 Ｏ周 龄 的 ４倍 ， 在 １ 周 龄 、０周 龄 但 ９ ２
时则分别为 １ 周 龄的 ３ Ｏ ０倍 和 ４ ２倍 左 右 ， 说 明 在 １ 这 ８周 龄
后 卵 巢 上 的卵 泡 开 始 大 量 快 速 生 长 。与 此 同 时 ， 卵 管 也 迅 输 速 变 粗 、 长 ， 量 也 迅 速 增 加 。 卵 泡 生 长 和 输 卵 管 的 发 育 变 重
站 页 面 ， 化 功 能 操 作 。 保 证 课 程 网 站 的顺 畅 运 行 ， 建 设 简 是 精 品课 程 网站 的 关 键 环 节 ， 发 挥 网 站 功 能 的 前 提 。 因 此 ， 是
要 配 备 精 干 的 网络 维 护 人 员 ， 用 多 种 技 术 手 段 ， 有 效 学 采 在
产 的 能力 。
网本 身 就 是 一 个很 好 的 服 务 平 台 ， 中包 含 的 信 息 容 量 非 常 其 大 ， 网 搜 索 能 够 获 取 本 专 业 最 新 的相 关 信 息 ； 次 ， 上 其 通过 互 联 网 与 国 内外 高校 和科 研 院 所 建立 广 泛 联 系 ， 过交 流学 习 通
可 以 获得 教学 、 研 的 最 新 信 息 ； 次 ， 可 以借 助数 据库 资 科 再 还
源检 索 我 们 需 要 的 信 息 资 源 。 在 保 证 网 络 资 源 拓 展 更 新 的
同 时 ， 要 注 重 加 强 完 善 网站 的功 能 。 还 完 善 网站 功 能 的重 点 在 于保 证 网 站 的 顺 畅 运 行 ， 优化 网
习时 段 内 保 证 网 站 运 行 的 畅 通 无 阻 ， 相 关 专 业 图 片 、 画 把 动
链 接 到 网 站 首 页 ， 能 美 化 页 面 风 格 ， 能 够 增 强 网 站 趣 味 既 又 性 。网 站 的 各 项 操 作 功 能 要 做 到 标 题 醒 目 、 接 顺 畅 、 作 链 操 简 便 ， 便 学 生 选 择 性 地 自主 学 习 。 方
１ ２ 饲 养 管理 ．
为 了保 证 各 系 统 的正 常 发 育 ， 低 生 理 应 激 造 成 的不 良 降 影响 ， 为鸡 群 以后 的 高产 、 产 打 好 基 础 ， 饲 养 管 理 上 应 做 稳 在
好 以下 几 项 工 作 ：
１ 预 产 阶段 的 生 理 特 点 及 饲 养 管 理
蛋鸡 经 过 育 雏 、 成 阶 段 后 ， 经 济 效 益 才 能 表 现 出来 。 育 其 为 了 确保 鸡 群 的 健 康 和 高产 、 产 以 及 维 持 其 产 蛋 高 峰 的 时 稳
间 ， 预 产 阶 段 、 蛋 初 期 阶段 、 蛋 中期 阶 段 （ 峰 期 ） 产 因 产 产 高 、 蛋后 期 阶 段 的 生 理 及代 谢 特 点 有 着 明 显 差 异 ， 以各 阶段 的 所 分期 饲 养 管 理 显 尤 为 熏 要 。 由 于 我 省 养 鸡 业 的 发 展 与 我 国 别 的养 殖 大 省 相 比 相 对 比较 滞 后 ， 养 殖 规 模 小 ， 殖 技 术 其 养 缺乏 ， 别 是 蛋 鸡 业 的 生 产 在 近 ５年 来 才 逐 步 得 以发 展 。 随 特
发挥 的重 要 作 用 。传 统 课 堂 教 学 模 式 中 教 师 是 主 导 ， 生 是 学 主体 ， 师 与 学 生 的 面 对 面 交 流 ， 更 直 接 地 启 发 和 影 响 学 教 能
生 。课 程 网 站 建设 应 是 对 传 统 教 学 模 式 的 改 革 与创 新 、 善 完 与发 展 。我们 应 该 重 视 课 程 网站 的 建 设 ， 不 能 忽 视 在 新 形 也 势下 课 堂 教 学 的探 索 与 创 新 ， 该 把 二 者 有 机 结 合 起 来 ， 应 发 挥 １ ＞２的效 应 ， 高 教 学 质 量 。 ＋１ 提
３ 课 程 网站 建 设 的 经 验
３ １ 明 确 课 程 网站 的 地 位 与 作 用 ．
随着 现 代 教 育 的 飞 速 发 展 ， 学 手 段 不 断 丰 富 ， 络 教 教 网 学 的应 用 更 是 改 变 了传 统 的课 堂教 学 模 式 ， 随 着 多媒 体 技 伴 术手 段 的 应 用 ， 教 学 内容 更 加 丰 富 ， 现 形 式 更 加 生 动 形 使 表 象 。但 是 ， 们 不 能 忽 略传 统课 堂 教 学 方 法 在 教 学 实 践 中所 我
《 海畜牧 兽 医通讯》 ２ １ 上 ０ ０年 第 ３期
・６ ５・
蛋 鸡 产 蛋 期 各 阶 段 的 生理 特 点及 饲 养 管 理
许 义道 文 正常 （贵 州省思南 县 畜牧兽 医局 ５ ５ ０ ６ ６ ０）
１ １ 生 理 特 点 ．
蛋 鸡 的 预 产 阶 段 是 指 ｌ ～ ２ 周 龄 ， 入 性 成 熟 期 。 １ ８ ｌ 进 ８