高一十一班班会活动记录

我们请校长来颁奖

高一第一学期期中考试之后

【班会背景】

经过两个月的班级建设，高一(11)班进步显著，与刚开学相比，判若两班，以前那个让学校领导头疼的旧11班不见了，取而代之的是一个班级活动丰富多彩、常规管理规范有效、班级文化积极向上、班风纯正、学风浓郁的优秀班集体。班级借期中考试的契机再给班级的学生打打气。

因此，团支部、班委会决定召开一次主题班会，在总结班级管理工作的基础上，邀请学校的郑校长为受表彰的学生颁奖，以激励同学们继续努力。

【班会目的】

1．总结班级管理工作，进一步增强班集体凝聚力；2．表彰进步学生，激发学生比、学、赶、帮的动力。

【重点难点】

重点：表彰先进，激励进步。

难点：通过表彰巩固班级管理成果，使学生养成良好的习惯，保持积极向上的进取之心。【课前准备】

课件，学生发言稿，荣誉证书，奖品，音乐，班歌，邀请学校领导、班级老师，选聘主持人。【设计思路】

第一环节：总结回顾，激发学生的自豪感。

第二环节：表彰鼓励，要激发出学生的成就感。

第三环节：交流互动，交流学习经验。

重在第二环节，邀请校长参与，让学生体会到学校对班级的重视，也体会到成就感。这是这个班会的亮点。

【班会实录】

（音乐响起，主持人上台）合：各位领导、老师、同学，大家下午好！

陈：我们送走了硕果累累的秋季，迎来了2015年的寒冬。

王：在这秋冬之交，我们度过了开心的十月，迎来了忙碌的十一月。

陈：十月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子。

王：让我们共同享受收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦。

合：11班高一上学期期中考试总结表彰暨经验交流会现在开始！

第一环节：总结回顾

陈：这两个月来，我们有进步，也有退步；有收获，也有失去；有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感。

王：为了实现目标，我们不怕付出，我们会继续努力，共同建设好高一(11)班。下面请班委会成员对班级工作做出总结。

（学生鼓掌，班委会成员依次做工作总结，具体内容略，只保留班长的总结发言）我们信心百倍向前进在过去的一个月中，我们全班五十多名同学齐心协力，取得了以上各方面的成绩，军训第三名，运动会拔河第一名，广播体操比赛第三名。虽然我们遇到了一些困难，但我们坚信，通过努力，我们一定能克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。我们信心百倍，劲头十足，继续向更新的目标迈进！

第二环节：班级颁奖

陈：回首往事，我们经历了无数风雨，付出了多少努力。

王：岁月无痕，不知不觉中我们已经携手走过了一个秋天，在这段时间里，我们学到了知识，

获得了经验，取得了优异的成绩。

陈：接下来展示我们班级两个月来获得的奖项（课件拌音乐）

陈：接下来请郑校长为我们寄语。

郑校长：今天很高兴能来高一(11)班参加这次主题班会，我认为11班是一个不错的班级，同学们的积极性很高，进步也很明显。今天我只讲二点：

一是文化。刚才班长提到，打造书香班级，用文化育人，这很好：只有有了文化，班级才有特色。如果每个班级有了自己的文化，那么校园文化不也就形成了吗？班级有自己的文化，我们就能创造奇迹。

二是学习。采蘑菇的人会发现一个规律：有的地方从来都不长蘑菇，有的地方却有很多蘑菇，还有的地方每年都能长出大蘑菇。这是为什么呢？环境影响。

田老师上届带的班级，高考成绩就很不错。我相信，这一届田老师带的班同样能长出很多大蘑菇。

最后，我希望11班在各个方面加强管理，能够成为学校里的甚至市里的、省里的领头羊！陈：非常感谢学校领导对我们班给予了很高的评价，并且对我们寄予了厚望。我代表全班同学表态——我们一定不负重望，再接再厉，争取在高考中以优异的成绩回报所有关心、爱护我们的老师和领导。

陈：下面我代表团支部班委会宣布期中考试表彰决定。

王：接下来有请班长为我们颁发单科探花奖。（11人有并列）

陈：有请班主任颁发单科榜眼奖。（12人）

王：有请郑校长颁发单科状元奖。（10人）（受表彰学生名单略）

（学生上台领奖，播放音乐）

陈：灯塔已经为我们点亮，能否到达成功的彼岸，还要靠我们自己的努力。

下面有请班主任颁发期中考试学年进步奖。（27人）

（学生上台领奖，播放音乐）

陈：每一次进步都会给我们信心，每一次胜利都是我们努力的成果，下面请郑校长为我们颁发学年前100名奖（12人）

（田老师颁奖并讲话）田：作为班主任，我再次诚挚地表达我的谢意。感谢郑校长，正是由于领导精心教导与严格要求，才有我们班一次次的进步。感谢11班的全体班干部和科代表，学习小组组长。尤其是赵帝，陈玥雯，唐成，冯书慧等——正是你们的付出，为班级的健康发展打下了坚实的基础。作为班主任，我更感谢11班的所有同学，正是由于大家的努力，才取得了今天的成功。这次表彰既是对你们努力的肯定，也是鼓励。最后，我也要感谢学校领导对我们的关心和帮助。每次听别人说到11班很棒时，我的心中都充满了自豪。在我们这个由50位同学组成的大集体里，虽然大家性格各异，但大家都在努力地做好自己该做的事，大家都以让班级更优秀为目标努力。这种以班级为荣的凝聚力，将是11班不断前进的动力。

第三环节：交流互动经验：下面有请赵帝。

（赵帝上台，边讲边配合肢体语言表演，学生大笑）：各位老师、同学，大家下午好！今天可以在这里与大家讲点关于学习的事，我感到很荣幸。

首先，我认为学习要取得成功，一定得明确学习目标。我刚来到三高中时感到很迷茫，因为成绩不好，不知自己要走哪一条路。直到有一天，我碰到了“潇洒哥”（班主任田老师），他长得又高又帅又拉风，与他促膝长谈十分钟，我学习上就有了目标，心情变得开朗，生活上人见人爱、花见花开、车见车爆胎。（学生爆笑）

其次，学习需要拒绝浮躁。学习是一件需要静下心来好好思考的事，刚入高中时，我学习又自负又浮躁，不能沉下心去。也不会学习。但是“潇洒哥”告诉我，“上善若水”才是学习