爱情与性PPT
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大学生心理健康教育第七章大学生恋爱心理和性心理 PPT
大学生心理健康教育第七章大学生 恋爱心理和性心理
7、1 健康与心理健康
7、1、1 什么就是爱情
(一)爱情得含义 我们采用社会心理学得爱情概念:爱情
就是指男女双方基于一定得社会关系与共 同得生活理想,在各自内心形成得对对方最 真挚得倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣 得最强烈、最专一与最稳定得情感,就是人 类特有得一种高尚得精神生活,就是精神升 华得产物。
(二)爱情得特点 1、冲动性 2、专一排她性 3、直觉性 4、专注执着性
7、1、2 大学生恋爱中得心理误区
(一)爱情观与恋爱动机得误区 1、恋爱追求时尚化 2、恋爱态度体验化 3、恋爱目得实用化 4、恋爱过程快餐化 5、恋爱交往放纵化
(二)爱得判断误区 1、寂寞与爱情 2、好感与爱情 3、虚荣与爱情 4、友情与爱情
(三)培养爱得能力与责任 1、迎接爱得能力 2、拒绝爱得能力 3、发展爱得能力,培养爱得责任
(四)提高恋爱挫折承受能力 1、学习对挫折得“问题定向性应付” 2、学习对挫折得“情绪定向性应付”
7、2 大学生恋爱得心理困扰及调适
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
7、2、1 大学生恋爱常见得心理困扰
其次,学会辩证地思考问题,瞧到事物得两面性 ,怎样对异性有吸引力?就是否非要在大学期 间拥有如意恋人?这些都不意味着您今后得生 活如何,“迟到得爱”也许会就是真爱,早到得 爱也许会提前消失;
再次,大胆地去与异性同学交往,多参加有异性 同学得集体活动与娱乐活动,去了解与观察自 己所欣赏得异性同学,
(二)嫉妒
(一)单相思 单相思也称作单恋,就是一种心理失去
控制得情感表现,青春期男女在相遇时由于 对方容貌、才华、品德行为、经济社会条件 等产生爱慕,于就是自己有意单方面得点燃 爱情之火,把对方得举止瞧做就是对自己有 意求爱得信号,一旦发现对方无此情,往往心 理蒙受失恋得痛苦。
7、1 健康与心理健康
7、1、1 什么就是爱情
(一)爱情得含义 我们采用社会心理学得爱情概念:爱情
就是指男女双方基于一定得社会关系与共 同得生活理想,在各自内心形成得对对方最 真挚得倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣 得最强烈、最专一与最稳定得情感,就是人 类特有得一种高尚得精神生活,就是精神升 华得产物。
(二)爱情得特点 1、冲动性 2、专一排她性 3、直觉性 4、专注执着性
7、1、2 大学生恋爱中得心理误区
(一)爱情观与恋爱动机得误区 1、恋爱追求时尚化 2、恋爱态度体验化 3、恋爱目得实用化 4、恋爱过程快餐化 5、恋爱交往放纵化
(二)爱得判断误区 1、寂寞与爱情 2、好感与爱情 3、虚荣与爱情 4、友情与爱情
(三)培养爱得能力与责任 1、迎接爱得能力 2、拒绝爱得能力 3、发展爱得能力,培养爱得责任
(四)提高恋爱挫折承受能力 1、学习对挫折得“问题定向性应付” 2、学习对挫折得“情绪定向性应付”
7、2 大学生恋爱得心理困扰及调适
大家学习辛苦了,还是要坚持
继续保持安静
7、2、1 大学生恋爱常见得心理困扰
其次,学会辩证地思考问题,瞧到事物得两面性 ,怎样对异性有吸引力?就是否非要在大学期 间拥有如意恋人?这些都不意味着您今后得生 活如何,“迟到得爱”也许会就是真爱,早到得 爱也许会提前消失;
再次,大胆地去与异性同学交往,多参加有异性 同学得集体活动与娱乐活动,去了解与观察自 己所欣赏得异性同学,
(二)嫉妒
(一)单相思 单相思也称作单恋,就是一种心理失去
控制得情感表现,青春期男女在相遇时由于 对方容貌、才华、品德行为、经济社会条件 等产生爱慕,于就是自己有意单方面得点燃 爱情之火,把对方得举止瞧做就是对自己有 意求爱得信号,一旦发现对方无此情,往往心 理蒙受失恋得痛苦。
专题三-爱与性 PPT课件
psychological health education
Page 1
请你从左边 图中找一找 心形图形, 看看你最多 能找几个?
Page 2
答案: 有16个
Page 3
专题二 爱与性
一、恋爱 二、性爱 三、婚姻
Page 4
一、爱情有什么道理
爱情的意义在于帮助对方提高,同时也 提高自己。——车尔尼雪夫斯基
Page 10
(三)如何更好的恋爱
1、形成健康的恋爱关系
安全型依恋——认为自己和他人都是友好和可依赖的,容易与 他人亲密、接近,不担心被别人抛弃 回避型依恋——惧怕亲密关系和信赖别人,对爱情多疑和冷淡, 认为别人不可靠或过分急于对爱情作出承诺 矛盾型依恋——对人际关系怀着复杂情感,经常处于爱、恨、 怀疑等不稳定和矛盾状态中,一方面渴望恋人的亲近,同时又 满腹猜疑
Page 25
三、婚姻
(一)如何选择伴侣 (二)如何保持婚姻的长久稳定
Page 26
(一)如何选择伴侣 1、是什么让人们相互吸引
☆空间接近 ☆外表吸引力 ☆才能 ☆相似性与互补性 ☆自我表露
Page 27
(一)如何选择伴侣
2、进化与择偶
☆David Bass:与女性相比,男性对“一夜情”型的性关系更感兴 趣,他们更喜欢年轻貌美的配偶,与感情关系的结束相比,他 们更不能容忍配偶在性方面的不忠(真实或假想的);而女性 则偏好年龄稍大的配偶,希望配偶看上去勤奋、地位较高或经 济上较为宽裕,与对性行为的不忠相比,他们更不能容忍自己 的丈夫对别的女人产生感情。
Page 11
大学生计算“恋爱清单” 四年花费96000元
2009-09-17 来源: 环球时报(北京)
生活费450元、给女朋友买零食200元、一个月去校外加餐一两顿300元,再 加上生活必需品、各种节日、旅游、购物、娱乐等,每个月的费用要2000元。 如果谈个女朋友,大学四年就要花96000元,这是云南大学滇池学院网名为 “joy”的学生计算出的恋爱清单。他感叹道:“自己恋爱还要父母埋单……” “joy”的恋爱成本清单: 1吃饭:两人每天吃同一份菜,米饭两碗,一天15元,一个月450元。 2生活:牙膏、牙刷、洗衣粉等生活用品,一个月150元。 3零食:牛奶、面包、话梅等,一个月约200元。 4大餐:按当初的约定,每月都要到校外改善伙食,一个月300元。 5生日:每一个月总有同学朋友过生日,聚餐费每人50元。 6旅游:在学校呆腻时,就去外面逛逛,顺便买点特色食品,一个月300元。 7购物:大到外套、牛仔裤,小到T恤、袜子,一个月300元。 8看病:她经常感冒发烧,一年大概四五次,平均下来,一个月50元左右。 9娱乐:就是看电影,电脑上看她嫌没有氛围,不浪漫,一个月100元。 10其他:平常意想不到的,乱七八糟的,估计要100元。 以上合计:450+150+200+300+50+300+300+50+100+100=2000元。 一年下来就是2000×12=24000元大学毕业就是 24000×4=96000元。
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请你从左边 图中找一找 心形图形, 看看你最多 能找几个?
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答案: 有16个
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专题二 爱与性
一、恋爱 二、性爱 三、婚姻
Page 4
一、爱情有什么道理
爱情的意义在于帮助对方提高,同时也 提高自己。——车尔尼雪夫斯基
Page 10
(三)如何更好的恋爱
1、形成健康的恋爱关系
安全型依恋——认为自己和他人都是友好和可依赖的,容易与 他人亲密、接近,不担心被别人抛弃 回避型依恋——惧怕亲密关系和信赖别人,对爱情多疑和冷淡, 认为别人不可靠或过分急于对爱情作出承诺 矛盾型依恋——对人际关系怀着复杂情感,经常处于爱、恨、 怀疑等不稳定和矛盾状态中,一方面渴望恋人的亲近,同时又 满腹猜疑
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三、婚姻
(一)如何选择伴侣 (二)如何保持婚姻的长久稳定
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(一)如何选择伴侣 1、是什么让人们相互吸引
☆空间接近 ☆外表吸引力 ☆才能 ☆相似性与互补性 ☆自我表露
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(一)如何选择伴侣
2、进化与择偶
☆David Bass:与女性相比,男性对“一夜情”型的性关系更感兴 趣,他们更喜欢年轻貌美的配偶,与感情关系的结束相比,他 们更不能容忍配偶在性方面的不忠(真实或假想的);而女性 则偏好年龄稍大的配偶,希望配偶看上去勤奋、地位较高或经 济上较为宽裕,与对性行为的不忠相比,他们更不能容忍自己 的丈夫对别的女人产生感情。
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大学生计算“恋爱清单” 四年花费96000元
2009-09-17 来源: 环球时报(北京)
生活费450元、给女朋友买零食200元、一个月去校外加餐一两顿300元,再 加上生活必需品、各种节日、旅游、购物、娱乐等,每个月的费用要2000元。 如果谈个女朋友,大学四年就要花96000元,这是云南大学滇池学院网名为 “joy”的学生计算出的恋爱清单。他感叹道:“自己恋爱还要父母埋单……” “joy”的恋爱成本清单: 1吃饭:两人每天吃同一份菜,米饭两碗,一天15元,一个月450元。 2生活:牙膏、牙刷、洗衣粉等生活用品,一个月150元。 3零食:牛奶、面包、话梅等,一个月约200元。 4大餐:按当初的约定,每月都要到校外改善伙食,一个月300元。 5生日:每一个月总有同学朋友过生日,聚餐费每人50元。 6旅游:在学校呆腻时,就去外面逛逛,顺便买点特色食品,一个月300元。 7购物:大到外套、牛仔裤,小到T恤、袜子,一个月300元。 8看病:她经常感冒发烧,一年大概四五次,平均下来,一个月50元左右。 9娱乐:就是看电影,电脑上看她嫌没有氛围,不浪漫,一个月100元。 10其他:平常意想不到的,乱七八糟的,估计要100元。 以上合计:450+150+200+300+50+300+300+50+100+100=2000元。 一年下来就是2000×12=24000元大学毕业就是 24000×4=96000元。
恋爱和性心理ppt课件
恋爱和性心理ppt课件
目录
• 恋爱心理概述 • 性心理基本概念 • 恋爱中心理问题及调适 • 性心理问题及解决途径 • 文化背景下恋爱观与性观念探讨 • 互动环节:案例分析与讨论
01
恋爱心理概述
恋爱定义与特点
恋爱定义
恋爱是指两个人基于相互吸引、 信任和尊重,共同追求幸福和快 乐的一种情感关系。
寻求专业帮助途径
心理咨询
寻求专业心理咨询师或心理治疗 师的帮助,进行心理咨询和治疗
,解决性心理问题。
性治疗
在专业人士的指导下进行性行为 治疗、性感集中训练等,改善性
交障碍和性心理障碍。
药物治疗
针对某些性心理障碍,如性欲减 退等,可在医生指导下使用药物
进行治疗。
05
文化背景下恋爱观与性观念探讨
不同文化背景下恋爱观差异
恋爱中可能因为对方的言行举 止或感情变化而产生焦虑、不
安等情绪。
02
性心理基本概念
性心理定义与特点
性心理定义
指个体在性方面表现出的心理特征和 行为模式,包括性认知、性情感、性 动机和性行为等方面。
性心理特点
具有普遍性、多样性、动态性和社会 性等特点,是人类心理活动的重要组 成部分。
性心理发展阶段
性心理障碍类型及识别
性欲障碍
包括性欲减退、缺乏,甚至无性欲, 常见原因有心理创伤、性知识缺乏、 社会文化背景等。
性交障碍
包括性交昏厥、性交失语、性交癔病 等,可能与心理因素、神经系统疾病 等有关。
性取向障碍
包括同性恋、双性恋、无性恋等,可 能与生物学因素、环境因素等有关。
性偏好障碍
包括恋物癖、异装癖、窥阴癖等,属 于性心理障碍的范畴,可能与童年经 历、个性特点等有关。
目录
• 恋爱心理概述 • 性心理基本概念 • 恋爱中心理问题及调适 • 性心理问题及解决途径 • 文化背景下恋爱观与性观念探讨 • 互动环节:案例分析与讨论
01
恋爱心理概述
恋爱定义与特点
恋爱定义
恋爱是指两个人基于相互吸引、 信任和尊重,共同追求幸福和快 乐的一种情感关系。
寻求专业帮助途径
心理咨询
寻求专业心理咨询师或心理治疗 师的帮助,进行心理咨询和治疗
,解决性心理问题。
性治疗
在专业人士的指导下进行性行为 治疗、性感集中训练等,改善性
交障碍和性心理障碍。
药物治疗
针对某些性心理障碍,如性欲减 退等,可在医生指导下使用药物
进行治疗。
05
文化背景下恋爱观与性观念探讨
不同文化背景下恋爱观差异
恋爱中可能因为对方的言行举 止或感情变化而产生焦虑、不
安等情绪。
02
性心理基本概念
性心理定义与特点
性心理定义
指个体在性方面表现出的心理特征和 行为模式,包括性认知、性情感、性 动机和性行为等方面。
性心理特点
具有普遍性、多样性、动态性和社会 性等特点,是人类心理活动的重要组 成部分。
性心理发展阶段
性心理障碍类型及识别
性欲障碍
包括性欲减退、缺乏,甚至无性欲, 常见原因有心理创伤、性知识缺乏、 社会文化背景等。
性交障碍
包括性交昏厥、性交失语、性交癔病 等,可能与心理因素、神经系统疾病 等有关。
性取向障碍
包括同性恋、双性恋、无性恋等,可 能与生物学因素、环境因素等有关。
性偏好障碍
包括恋物癖、异装癖、窥阴癖等,属 于性心理障碍的范畴,可能与童年经 历、个性特点等有关。
《恋爱与性》PPT课件
一旦同居关系结束,很多女大学生不能理性地 面对,有些甚至采取极端的方法,比如自杀等 解决问题,给自己留下了很深的心理阴影,所 造成的身心伤害,也会影响今后的婚姻生活。 可见,第一次性生活失去贞操、对于爱情的失 望,以及来自家庭和社会道德舆论的压力,使 同居女大学生心理受到伤害。
有研究显示:
同居并不是婚前准备的好方法。
四、婚姻、家庭、两性关系
乾坤(曾仕强《易经》) 最新组建的为核心
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我们怎样去爱?
理解
男女心理差异
1、价值观的不同 2、对待压力的方式不同 3、女人的用语和男人的沉默 4、爱的计分方法不同 5、情感需要的不同
在感情上的需求 在爱的关系中 在情绪低落时 在寻找自己价值时 在增进爱情时 在互相沟通时
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满17岁后要有较深入异性体验,即2、3、4,遗精不算。 意淫、手淫适当一周1-2次; 正常两性生活,男性24岁,女性22岁,在此之前,周期不宜短,两个月一次,或一个月一次,纵欲可能
结果: 折寿十年
三、揭开爱的面纱
大学生恋爱的六等式
高年级男生+低年级女生 = 高年级女生+低年级男生 = 同班男生+同班女生 =
➢ 爱是一种意志,即决意为达到自身的精神成长或另一个人 的精神成长的目的而奉献自己。
➢ 爱,是深深的理解与接受。
爱的概念 ✓ 爱情的基本要素
◆ 相爱的双方 ◆ 相对成熟的生理、心理条件 ◆ 包含认知成分,而非低级情绪 ◆ 包含性欲、性感,而非纯粹的精神之爱 ◆ 奉献
爱情的心理特征 ✓ 专一性:你就是我的唯一
既不亲密也没有性吸引,但是老天 爷却还要维持着这段关系,承诺至死不渝 的在一起,是空洞式爱情(这往往是一段即 将破裂的感情的最后一个阶段),另有一种 就是分开因为脸面或其他,代价太大而拒 绝分开。
爱情与性ppt课件
2. 恋爱道德
3. 失恋的应对
4. 爱情的经营
恋爱的误区:
1.恋爱能消除孤独感 2.为爱情而活 3.过高估计恋人优点 4.偏爱身体的魅力 5.赌气
(二)恋爱的道德
1. 要含蓄典雅 2. 要专一忠贞 3. 不仅要相互尊重,更要自尊自爱
(三)失恋的应对
对于情感真挚的大学生来说,当爱情悄悄开
始时,一切都那么美好;可当爱情结束时,失恋
爱情是与许多相互冲 突的情绪有联系,常 给人又爱又恨的感觉 爱情往往与性欲有关
较平稳、客观
喜欢则是一种单纯的情感 体验 喜欢则不涉及性欲
爱情的种类:
◆ 冲动爱情或浪漫爱情
◆ 自我中心爱情
◆ 依赖爱情 ◆ 实用性爱情 ◆ 结伴爱情 ◆ 利他爱情
2.爱情理论
斯腾伯格的爱情三因论: 1)动机 爱情动机的重要原因是性的需求,除受性驱力 的驱使外,还受异性的外表、情境等因素的诱发;
的打击又是那么的令人心碎。
此时,如何升华痛苦的情感,是检验一个人 道德情操的最好尺度。对于失恋的打击,应该怎
1.一个人的旅途 2.向爱说“不” 3.大学生恋爱心理问题
一个人的旅途 1. 不恋爱让我节约 2. 不恋爱让我健康 3. 不恋爱让我平静 4. 不恋爱让我诚实
5. 不恋爱让我博学
向爱情说不
但在拒绝时,要注意两个方面:
1. 在并不希望得到的爱情到来时,要果断、勇敢
地说“不”,因为爱情来不得半点勉强和将就。
那么就要树立信心,继续努力,要通过各种途径
增加双方的了解,不断加深感情,争取成功。 如果对方不明缘由地坚决拒绝,切不可穷 追不舍,死缠烂打,否则将适得其反。
(三)正确对待网恋
有一样东西已经流行很久,这就是上网。和上 网一样流行的就是“网恋”。随着社会的变迁,寻 求爱情的成本与所承担的风险越来越高,人们一方 面渴望爱情,另一方面又害怕爱情所带来的不安全
3. 失恋的应对
4. 爱情的经营
恋爱的误区:
1.恋爱能消除孤独感 2.为爱情而活 3.过高估计恋人优点 4.偏爱身体的魅力 5.赌气
(二)恋爱的道德
1. 要含蓄典雅 2. 要专一忠贞 3. 不仅要相互尊重,更要自尊自爱
(三)失恋的应对
对于情感真挚的大学生来说,当爱情悄悄开
始时,一切都那么美好;可当爱情结束时,失恋
爱情是与许多相互冲 突的情绪有联系,常 给人又爱又恨的感觉 爱情往往与性欲有关
较平稳、客观
喜欢则是一种单纯的情感 体验 喜欢则不涉及性欲
爱情的种类:
◆ 冲动爱情或浪漫爱情
◆ 自我中心爱情
◆ 依赖爱情 ◆ 实用性爱情 ◆ 结伴爱情 ◆ 利他爱情
2.爱情理论
斯腾伯格的爱情三因论: 1)动机 爱情动机的重要原因是性的需求,除受性驱力 的驱使外,还受异性的外表、情境等因素的诱发;
的打击又是那么的令人心碎。
此时,如何升华痛苦的情感,是检验一个人 道德情操的最好尺度。对于失恋的打击,应该怎
1.一个人的旅途 2.向爱说“不” 3.大学生恋爱心理问题
一个人的旅途 1. 不恋爱让我节约 2. 不恋爱让我健康 3. 不恋爱让我平静 4. 不恋爱让我诚实
5. 不恋爱让我博学
向爱情说不
但在拒绝时,要注意两个方面:
1. 在并不希望得到的爱情到来时,要果断、勇敢
地说“不”,因为爱情来不得半点勉强和将就。
那么就要树立信心,继续努力,要通过各种途径
增加双方的了解,不断加深感情,争取成功。 如果对方不明缘由地坚决拒绝,切不可穷 追不舍,死缠烂打,否则将适得其反。
(三)正确对待网恋
有一样东西已经流行很久,这就是上网。和上 网一样流行的就是“网恋”。随着社会的变迁,寻 求爱情的成本与所承担的风险越来越高,人们一方 面渴望爱情,另一方面又害怕爱情所带来的不安全
爱海深思恋爱与性课件
承诺的重要性
承诺是维持恋爱关系的重要因素 。要学会给予对方承诺,并信守 承诺,让对方感受到自己的真心
和诚意。
长期关系的维护
在恋爱关系中,要注重长期关系 的维护。通过相互支持和理解, 共同成长和进步,让恋爱关系更
加稳定和美好。
03
性健康与性行为
性健康的重要性
促进身体健康
性健康与整体身体健康密切相关,良好的 性健康有助于降低慢性疾病的风险。
谢谢您的聆听
THANKS
不同国家和地区的性文化有不同的起源和发展轨迹,包括宗教、 传统习俗、教育和社会观念等。
性文化的传播途径
包括书籍、电影、电视、网络等媒体,以及社交圈子和教育体系等 。
性文化的影响
对人们的性观念、性行为和性健康产生深远影响,包括对性行为的 认知、态度和行为等方面。
社会对恋爱与性的态度与评价
1 2
社会对恋爱与性的正面评价
恋爱与性的教育普及与推广
学校教育
学校是恋爱与性教育的重要场所,未来需要加强学校在恋爱与性教育方面的普及和推广, 提高教育的质量和效果。
社会宣传
通过媒体和社会宣传活动,普及恋爱与性知识,提高公众对恋爱与性的认识和理解。
家庭教育
家庭是孩子成长的重要环境,家长应该关注孩子的恋爱与性教育,与孩子进行开放、坦诚 的沟通,培养孩子正确的恋爱观和性观念。
。
有效沟通
解决冲突的关键在于有效沟通。要 学会表达自己的观点和需求,倾听 对方的意见,寻求双方都能接受的 解决方案。
避免情绪化
在处理冲突时,要避免情绪化。保 持冷静和理智,才能更好地解决问 题。
恋爱中的信任与承诺
信任的建立
信任是恋爱关系中不可或缺的基 石。要学会给予对方信任,同时
第十八章爱情与性[22页]
第四节 中国的现实问题
一、浪漫爱情和夫妻恩爱的冲突 二、性爱和情爱的冲突
一、浪漫爱情和夫妻恩爱的冲突
首先,“浪漫”一词本身意味着与现实 生活保持距离,摆脱社会施加的各种限 制。
其次,浪漫爱情的理想认为“真爱”应 该基于双方强烈的精神共鸣,而非性的 吸引。
最后,当浪漫爱情不得不面对现实生活 时,很容易遭受挫败,所以就有了“婚 姻是爱情的坟墓”的说法。
三、爱情和艾滋病风险性行为
在一个动荡不安、机会匮乏的社会中, 在一个传统的大家庭并不必然能够提供 必要的情感支持的社会中,爱情变得尤 为重要。它为人们提供了在其他地方或 者通过其他方式所不能得到的情感慰藉 和社会支持。正是因为这样,爱情的缺 失才变得让人特别难以接受。
正因为安全套的使用否定了双方的忠贞, 从而也否定了爱情本身,所以人们才唯 恐避之不及。
二、性爱和情爱的冲突
尊崇情爱、贬斥性爱的思想,也就一直 对几乎所有的女青年与大多数的男青年 发挥着巨大的作用。直到今天,它仍然 是所谓“婚前性行为问题”中最核心的 内涵。
这其实就是精神与肉体二元对立的思维 方式的社会产物。但是,随着“人”与 “人性”的整体概念的发展,情爱与性 爱终究会合一的。
二、弗洛伊德
在弗洛伊德看来,各种形式的爱,无论 是恋人之间的爱情,父母与子女之间的 爱还是朋友之间的爱,在其根源上(可 以追溯到婴幼儿时期)都是性,是性本 能的衍生物。
在现实生活中,除了爱情,其他形式的 爱的目标都被抑制、置换或者扭曲了, 转化为无性的形式。可是在无意识中, 它们仍然具有性的意味。
他所说的“可塑之性”(plastic sexuality)意 在揭示这样一种历史境况:当性不再必然同生 殖活动联系在一起的时候,人们便进入一个开 放的空间,有可能在其中开展性关系方面的各 种试验。
爱与性教育主题班会PPT课件
积极乐观的人生态度
积极心态
保持积极乐观的心态,不断寻找生活中的快乐与希望。即使遇到挫折,也要以正面的心态去应对。
乐于分享
与他人分享美好时刻和正能量,共同营造积极向上的氛围,让生活更加丰富多彩。
美好期待
相信未来的无限可能,用乐观积极的心态去迎接每一天,为自己描绘美好的人生蓝图。
珍惜当下,迎接未来
在这个高速变迁的时代中,我们必须学会珍惜当下、把握现在。同时也要积极规划未来、坚定前行。让我们通过不断学习、努力工作和积极思考,为自己和他人塑造更加美好的明天。
3
基本生理知识
了解生殖系统、避孕、性行为等知识对于健康成长非常必要。了解并遵守相关法律法规很关键。
4
个体差异
青春期变化的时间、节奏、程度都存在个体差异。尊重彼此差异非常重要。
情绪管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和心理健康
情绪的认知
了解情绪的种类和表现形式,能够正确分辨和表达自己的感受。
情绪调节
学会运用深呼吸、冥想等方法,控制负面情绪,保持积极乐观的心态。
规划美好的未来生活
设定明确的目标
根据自身兴趣和能力,制定切实可行的短期和长期目标,为未来生活奠定基础。
制定详细的计划
将目标细分为各个步骤,并制定具体的实施计划,为实现目标做好充分准备。
培养正确的价值观
树立正确的人生价值观,认识到精神财富的重要性,让生活更有意义和价值。
积极主动地学习
时刻保持学习的态度,不断充实自己,提高综合素质,为未来做好充分准备。
95%
治愈率
如果及时诊断和治疗,大多数性病都可以有效治愈。
$100M
研究投入
全球每年在性病和艾滋病预防和治疗方面的研究投入达到100亿美元。
积极心态
保持积极乐观的心态,不断寻找生活中的快乐与希望。即使遇到挫折,也要以正面的心态去应对。
乐于分享
与他人分享美好时刻和正能量,共同营造积极向上的氛围,让生活更加丰富多彩。
美好期待
相信未来的无限可能,用乐观积极的心态去迎接每一天,为自己描绘美好的人生蓝图。
珍惜当下,迎接未来
在这个高速变迁的时代中,我们必须学会珍惜当下、把握现在。同时也要积极规划未来、坚定前行。让我们通过不断学习、努力工作和积极思考,为自己和他人塑造更加美好的明天。
3
基本生理知识
了解生殖系统、避孕、性行为等知识对于健康成长非常必要。了解并遵守相关法律法规很关键。
4
个体差异
青春期变化的时间、节奏、程度都存在个体差异。尊重彼此差异非常重要。
情绪管ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ和心理健康
情绪的认知
了解情绪的种类和表现形式,能够正确分辨和表达自己的感受。
情绪调节
学会运用深呼吸、冥想等方法,控制负面情绪,保持积极乐观的心态。
规划美好的未来生活
设定明确的目标
根据自身兴趣和能力,制定切实可行的短期和长期目标,为未来生活奠定基础。
制定详细的计划
将目标细分为各个步骤,并制定具体的实施计划,为实现目标做好充分准备。
培养正确的价值观
树立正确的人生价值观,认识到精神财富的重要性,让生活更有意义和价值。
积极主动地学习
时刻保持学习的态度,不断充实自己,提高综合素质,为未来做好充分准备。
95%
治愈率
如果及时诊断和治疗,大多数性病都可以有效治愈。
$100M
研究投入
全球每年在性病和艾滋病预防和治疗方面的研究投入达到100亿美元。
恋爱和性心理PPT课件
三、三角恋、多角恋
案例:她到底爱谁?
这是一位北京某著名大学中文系的研究生,在打来的两个小时的热线
中,除了自己叫什么名字以外,几乎把自己的情况全说了:她很苦恼, 因为他爱上了两个人 。一个是很有钱的老板,给她手机、汽车、房子,
但老板已有妻儿。另一个是和自己一样的研究生,一个事业还无成的、
但有朝气的年轻人。她对两个人都有感情。 跟老板在一起时她不仅感 到巨大的物质享受和满足,而且有依畏在父兄怀里的感受。 跟年轻人
第三节 让爱健康成长
二、形成健全的理智感
三、发展健康的恋爱行为
1、以学业为重
链接:西华师大版《豪杰春香》
三、发展健康的恋爱行为
2、适当经济负担
四、培养爱的能力与责任
云活泼、热情、开朗。久而久之,男生对女生产生异样的想
法。可是当方运之向她表达这种想法时,她却说:我对你没 有别的意思,只是想学习数学。方运之很痛苦,也很尴尬,
决意回避与她的交往。可是当方运之疏远了她以后,她却又
来找方运之。方运之困惑了,不知该如何是好。
第二节 揭开恋爱的伤疤
二、自恋
• 希腊神话中的 Narcissus
第一节 大学生恋爱心理的秘密
一、大学生恋爱动机
• 1、性生理的发育 • 2、性心理的发展
第一节 大学生恋爱心理的秘密
一、大学生恋爱动机
• 3、客观环境的影响
• 李清照的《如梦令》 “常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟, 误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。” • 昨夜饮酒过度,误入校园深处,呕吐、呕吐,惊起鸳鸯无数。
•
暮 色 里 急 切 盼 归 的 一 种 情
•
风 雨 中 共 同 撑 起 的 一 把 伞
健康心理学第四章性恋爱和婚姻PPT课件
22.11.2020
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10
对爱的理解
爱重在是给予:
爱给予了什么?给予我们所具有的最宝贵的东西, 给予了我们的生命。这并不意味着我们为另一 个人牺牲了生命,但是我们给予另一个人的是我 们生命的活力;给予了我们的宽容、理解、体 贴、欢乐;给予了我们的志趣、知识、智慧、 幽默;也给予了我们的苦恼、脾气、缺点、悲 哀;给予了我们生命活力的全部表达方式和全 部证明方式。
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21
爱的能力的培养
呵护爱的能力:
呵护爱是一种综合能力。 美好的精神风貌和生命的活力是基础。 呵护爱需要平等、独立、尊重和信任。 呵护爱是一个人内在品质的检验。 爱需要学习和培养,美好的爱具有赏心悦目的美感和
对心灵强大的震撼力。 呵护爱是人生的艺术。
强烈的自卑感
失恋不失信心。
“横眉冷对秋波,俯首甘为光棍”。
失恋不失度。
不能出现意外,惨痛的教训。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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爱的能力的培养
自爱:爱首先要尊重自己
艾克哈特大师有一段话,“如果你爱自己,你就会 像爱自己那样爱其他的每个人。
一个自我不满足的人-给予的爱是期望式的,会给 人压力和束缚的沉重。
大学生恋爱和性专题 ppt课件
2.排查性。因为对爱情中的另一半的强大的 占用欲,导致双方对各自的行为都很敏感, 当发现有一点风吹草动就开始去想方设法 的求证核实,只到没有一丁点的可能;
3.敏感性。一根针挑起千层浪。我的眼中只 有你。
1.想走进她或他,先了解她或他。价值观、人生观、喜好、 不喜好;
2.恋爱进行时,生活有变化。发生了就是发生了,还想一层 不变,那是掩耳盗铃;
3.心最终的归属地在那个理解他或她的地方。他或她笑了, 你知道为什么吗?他或她哭了,你知道为什么吗?他或她 生气了,你知道因为谁做了什么吗?他或她,你明白吗?
4.彼此的脆弱避风港。如果说好朋友是那个你可以在伤心难 过的时候接受你哭泣行为的人,那么恋人就是那个你可以 你伤心难过的时候可以趴在肩上或者怀里哭泣的人。学习 不顺利了,考试不满意了,跟人闹点小矛盾,你可能成为 所有这些事情的情绪垃圾回收厂,你很委屈?恩,那你看 看你前面几条做的怎么样吧?做好了前面的,你会发现这 样也是另外一种幸福。
• 生物学:为了更好的延续生命的种子,爱情中的 两个人发生的生殖行为。
• 社会学:爱情中的两个人因为依恋的力量而自然 发生的亲密的类似生殖行为。
• 心理学:主要指性心理。所有的关于性的想法、 认识都属于性心理。性概念;性认知等。
大学生恋爱和性专题
• 生殖功能
• 表达依恋的功能——表达忠贞的功能
爱我就给我 爱我就等我
• 爱情是建立在一定经济基础上的人类的高级情感。恩格斯: “一对男女基于共同的生活理想,在各
自内心形成的对对方最真挚的仰慕,并渴望对方成为自 己终身伴侣的最为强烈的两性感情。”心 理 Nhomakorabea 的 爱 情
大学生恋爱和性专题
• 亲密—爱情的情感成份 • 激情—爱情的动机成份 • 承诺—爱情的认知成份
3.敏感性。一根针挑起千层浪。我的眼中只 有你。
1.想走进她或他,先了解她或他。价值观、人生观、喜好、 不喜好;
2.恋爱进行时,生活有变化。发生了就是发生了,还想一层 不变,那是掩耳盗铃;
3.心最终的归属地在那个理解他或她的地方。他或她笑了, 你知道为什么吗?他或她哭了,你知道为什么吗?他或她 生气了,你知道因为谁做了什么吗?他或她,你明白吗?
4.彼此的脆弱避风港。如果说好朋友是那个你可以在伤心难 过的时候接受你哭泣行为的人,那么恋人就是那个你可以 你伤心难过的时候可以趴在肩上或者怀里哭泣的人。学习 不顺利了,考试不满意了,跟人闹点小矛盾,你可能成为 所有这些事情的情绪垃圾回收厂,你很委屈?恩,那你看 看你前面几条做的怎么样吧?做好了前面的,你会发现这 样也是另外一种幸福。
• 生物学:为了更好的延续生命的种子,爱情中的 两个人发生的生殖行为。
• 社会学:爱情中的两个人因为依恋的力量而自然 发生的亲密的类似生殖行为。
• 心理学:主要指性心理。所有的关于性的想法、 认识都属于性心理。性概念;性认知等。
大学生恋爱和性专题
• 生殖功能
• 表达依恋的功能——表达忠贞的功能
爱我就给我 爱我就等我
• 爱情是建立在一定经济基础上的人类的高级情感。恩格斯: “一对男女基于共同的生活理想,在各
自内心形成的对对方最真挚的仰慕,并渴望对方成为自 己终身伴侣的最为强烈的两性感情。”心 理 Nhomakorabea 的 爱 情
大学生恋爱和性专题
• 亲密—爱情的情感成份 • 激情—爱情的动机成份 • 承诺—爱情的认知成份
性与爱情心理PPT课件
第15页/共30页
1.你爱自己吗? 2.你思考过爱情的问题吗? 3.你会在大学期间谈恋爱吗?为什么? 4.你相信有人会真爱你吗? 5.你相信人世间有真正的爱情吗? 6.你害怕与异性接触吗?为什么? 7.你认为爱情是恋爱双方两个人的事吗?
第16页/共30页
爱情: 是成年男女之间基于性的吸引 而产生的相互接纳、相互需要、 相互爱慕的亲密情感关系。
人性》
——刘墉《你不可不知的
第24页/共30页
你如何看待婚前性行为?
第25页/共30页
乐嘉:写给15岁的女儿的信
……早尝禁果,影响身体,尤其对于女孩!万一 怀孕,侬晓得后果哇?会影响以后女孩的生理机能, 简单说,以后你想生娃的时候,因为当年太早破了戒, 以后真的生起来会很要命的,生出来的还不知道好不 好,万一搞个畸形,你咋办。当然,那些男孩会花言 巧语地用各种方式骗女孩,这些招式,你爹以后都会 告诉你,总之,情到浓时,大家把持不住,难免偷吃, 最后爽的都是男孩,受苦的多是女孩,因为女子25岁 以前多数不能理解和享受到性的奥妙……
存在的一切都是合理
的
——(法)萨特
第1页/共30页
什么是
?
请用一个词 概括你所认 为的性。
第2页/共30页
饮食男女,人之大欲存焉。
《 礼 记 》食色,性也。
——孔子
——告子
……王如好色,与百姓同之, 于王何有?
——孟子
第3页/共30页
“北潘”——北京的潘绥铭 “南刘”——上海的刘达临 “西史”——兰州的史成礼
同时性的满足又是爱情的一种渴望 2.性和爱既是矛盾的又是统一的 3.没有性的爱是精神的升华,社会属性占 据了绝对的地位,不一定是和谐的 4.没有爱的性是低级趣味的、是庸俗的
1.你爱自己吗? 2.你思考过爱情的问题吗? 3.你会在大学期间谈恋爱吗?为什么? 4.你相信有人会真爱你吗? 5.你相信人世间有真正的爱情吗? 6.你害怕与异性接触吗?为什么? 7.你认为爱情是恋爱双方两个人的事吗?
第16页/共30页
爱情: 是成年男女之间基于性的吸引 而产生的相互接纳、相互需要、 相互爱慕的亲密情感关系。
人性》
——刘墉《你不可不知的
第24页/共30页
你如何看待婚前性行为?
第25页/共30页
乐嘉:写给15岁的女儿的信
……早尝禁果,影响身体,尤其对于女孩!万一 怀孕,侬晓得后果哇?会影响以后女孩的生理机能, 简单说,以后你想生娃的时候,因为当年太早破了戒, 以后真的生起来会很要命的,生出来的还不知道好不 好,万一搞个畸形,你咋办。当然,那些男孩会花言 巧语地用各种方式骗女孩,这些招式,你爹以后都会 告诉你,总之,情到浓时,大家把持不住,难免偷吃, 最后爽的都是男孩,受苦的多是女孩,因为女子25岁 以前多数不能理解和享受到性的奥妙……
存在的一切都是合理
的
——(法)萨特
第1页/共30页
什么是
?
请用一个词 概括你所认 为的性。
第2页/共30页
饮食男女,人之大欲存焉。
《 礼 记 》食色,性也。
——孔子
——告子
……王如好色,与百姓同之, 于王何有?
——孟子
第3页/共30页
“北潘”——北京的潘绥铭 “南刘”——上海的刘达临 “西史”——兰州的史成礼
同时性的满足又是爱情的一种渴望 2.性和爱既是矛盾的又是统一的 3.没有性的爱是精神的升华,社会属性占 据了绝对的地位,不一定是和谐的 4.没有爱的性是低级趣味的、是庸俗的
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爱情与性
制作人:
爱情
爱是深 度的喜
欢
爱是亲 密,激 情,承 诺的组
合
爱情是一对男女在一 定社会关系和共同生 活理想的基础上,各 自内心所形成的对对 方最真挚的情意,并 渴望对方成为自己终 身伴侣的最强烈的情
感
爱情是指两 个个体之间 相爱的感情、 情谊;也指 爱的感情
爱是深 深的理 解和接
受
爱是理 想与现 实的结
诗歌分享
我愿意是急流 是山里的小河 在崎岖的路上、岩石上经过 只要我的爱人,是条小鱼 在我的浪花里 快乐地游来游去 我愿意是荒林 在河流的两岸 对一阵阵的狂风,勇敢地作战 只要我的爱人,是只小鸟 在我稠密的树枝间 做窠、鸣叫 我愿意是废墟 在峻峭的山岩上 这静默的毁灭,并不使我懊丧
我愿是急流
只要我的爱人,是青春的常春藤 沿着我荒凉的额 亲密地攀援上升 我愿意是草屋 在深深的山谷底
但是,大学生健全的性心理结构尚未确立,对各种性现象,性 行为的认知评价体系还不完善,再加上性的社会性要求的约束, 都使很多大学生性心理的发展处于多种矛盾的相互作用中,并出 现分化。
所以,我们应当以纯净的内心去直视性科学,纠正对性的偏见, 爱自己的身体,正视自己的欲望,坦然的接受身体的愉悦与快乐, 更加轻松,幸福地生活。
合体
性
性是正常 的生理和 心理现象
有人以性 来享受爱 与快乐
男女之间对 性问题存在 着极大的差
异性
性是一种 源自生命 内核的诗 与音乐
性心理健康旨在 通过丰富和完善 人格、人际交往 和爱情方式,达 到性行为在肉体、 感情、理智和社 会诸方面的圆满
和协调。
爱情与性的关系的理解
性要素是爱情的要素之一。男人和女人之间要发生爱情,性吸引是基础,是前提。性不是爱情,有性不一定有爱情, 但爱情却一定需要性。性是爱情的基础,是爱情的支撑,是爱情的骨架。也许这个吸引是潜在的,是隐形的,是朦 胧中的但她却是显而易见的。男女之间,当性的吸引强烈到一定程度,并为当事人双方触摸得到,感觉得到的时候, 爱情也就会更加接近高潮。当性的吸引,仍处在心理深处,处在萌芽状态的时候,爱情就会显得扑朔迷离,不可捉 摸。这时候,爱情很容易让人产生一种神秘,不可解释的感觉。
畸形发展
What a nice love story!
Hale Waihona Puke (一)好的爱情是双向的奔赴女主帮助男主走出了生命的低谷, 使男主敢于面对新生活;男主帮助女 主完成曾经的梦想,履行自己的承诺。
(二)好的爱情是互相的成长
在互相喜欢的过程中,男女主努力提 升自己,为了对方成为更好的人
视频放送
大学生随着性机能的成熟,在青春期就出现的性欲望和性 冲动此时表现的更加强烈,这是身体发育 中的正常生理 和心理现象。据调查,有98.1%的男生和80.4%的女生有性 冲动的体验,并且有85.4%的男生和76.4%的女生迫切希望 与异性交往。
草屋的顶上,饱受风雨的打击 只要我的爱人,是可爱的火焰
在我的炉子里 愉快地缓缓闪现 我愿意是云朵 是灰色的破旗 在广漠的空中,懒懒地飘来荡去 只要我的爱人,是珊瑚似的夕阳 傍着我苍白的脸 显出鲜艳的辉煌
谢谢观看
参与人员
失败 案例!
(一)恋爱认识过于浪漫 男女主双方互相暗恋,对对方的期望值过高,以至于
在恋爱后从自己的空中楼阁中清醒过来,幻想被无情的击 碎,爱情最终走向坟墓。
(二)来之难则待之重,来之易则待之轻 两人刚开始多番曲折才交往上,故而当时对方都十分
珍惜,后来由于女主的无处不在,使得男方不以为意。
(三)身体和心理未能保持适当距离 两人没有形成正确的性心理,偷食禁果 女主过于依赖男主,给与男主过高期望,导致爱情的
制作人:
爱情
爱是深 度的喜
欢
爱是亲 密,激 情,承 诺的组
合
爱情是一对男女在一 定社会关系和共同生 活理想的基础上,各 自内心所形成的对对 方最真挚的情意,并 渴望对方成为自己终 身伴侣的最强烈的情
感
爱情是指两 个个体之间 相爱的感情、 情谊;也指 爱的感情
爱是深 深的理 解和接
受
爱是理 想与现 实的结
诗歌分享
我愿意是急流 是山里的小河 在崎岖的路上、岩石上经过 只要我的爱人,是条小鱼 在我的浪花里 快乐地游来游去 我愿意是荒林 在河流的两岸 对一阵阵的狂风,勇敢地作战 只要我的爱人,是只小鸟 在我稠密的树枝间 做窠、鸣叫 我愿意是废墟 在峻峭的山岩上 这静默的毁灭,并不使我懊丧
我愿是急流
只要我的爱人,是青春的常春藤 沿着我荒凉的额 亲密地攀援上升 我愿意是草屋 在深深的山谷底
但是,大学生健全的性心理结构尚未确立,对各种性现象,性 行为的认知评价体系还不完善,再加上性的社会性要求的约束, 都使很多大学生性心理的发展处于多种矛盾的相互作用中,并出 现分化。
所以,我们应当以纯净的内心去直视性科学,纠正对性的偏见, 爱自己的身体,正视自己的欲望,坦然的接受身体的愉悦与快乐, 更加轻松,幸福地生活。
合体
性
性是正常 的生理和 心理现象
有人以性 来享受爱 与快乐
男女之间对 性问题存在 着极大的差
异性
性是一种 源自生命 内核的诗 与音乐
性心理健康旨在 通过丰富和完善 人格、人际交往 和爱情方式,达 到性行为在肉体、 感情、理智和社 会诸方面的圆满
和协调。
爱情与性的关系的理解
性要素是爱情的要素之一。男人和女人之间要发生爱情,性吸引是基础,是前提。性不是爱情,有性不一定有爱情, 但爱情却一定需要性。性是爱情的基础,是爱情的支撑,是爱情的骨架。也许这个吸引是潜在的,是隐形的,是朦 胧中的但她却是显而易见的。男女之间,当性的吸引强烈到一定程度,并为当事人双方触摸得到,感觉得到的时候, 爱情也就会更加接近高潮。当性的吸引,仍处在心理深处,处在萌芽状态的时候,爱情就会显得扑朔迷离,不可捉 摸。这时候,爱情很容易让人产生一种神秘,不可解释的感觉。
畸形发展
What a nice love story!
Hale Waihona Puke (一)好的爱情是双向的奔赴女主帮助男主走出了生命的低谷, 使男主敢于面对新生活;男主帮助女 主完成曾经的梦想,履行自己的承诺。
(二)好的爱情是互相的成长
在互相喜欢的过程中,男女主努力提 升自己,为了对方成为更好的人
视频放送
大学生随着性机能的成熟,在青春期就出现的性欲望和性 冲动此时表现的更加强烈,这是身体发育 中的正常生理 和心理现象。据调查,有98.1%的男生和80.4%的女生有性 冲动的体验,并且有85.4%的男生和76.4%的女生迫切希望 与异性交往。
草屋的顶上,饱受风雨的打击 只要我的爱人,是可爱的火焰
在我的炉子里 愉快地缓缓闪现 我愿意是云朵 是灰色的破旗 在广漠的空中,懒懒地飘来荡去 只要我的爱人,是珊瑚似的夕阳 傍着我苍白的脸 显出鲜艳的辉煌
谢谢观看
参与人员
失败 案例!
(一)恋爱认识过于浪漫 男女主双方互相暗恋,对对方的期望值过高,以至于
在恋爱后从自己的空中楼阁中清醒过来,幻想被无情的击 碎,爱情最终走向坟墓。
(二)来之难则待之重,来之易则待之轻 两人刚开始多番曲折才交往上,故而当时对方都十分
珍惜,后来由于女主的无处不在,使得男方不以为意。
(三)身体和心理未能保持适当距离 两人没有形成正确的性心理,偷食禁果 女主过于依赖男主,给与男主过高期望,导致爱情的