PEP六年级英语上册第四单元知识点

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学生:

时间:

一、授课目的与考点分析:

二、授课内容:

Unit4

what’syourhobby?

一、主要单词和词组:

hobby

rideabike

dive

playtheviolin

makekites

collectstamps

live

teaches

watches

goes

does

doesn’t=doesnot

二、主要句子

、what’syourhobby?你的爱好是什么?

Ilikecollectingstamps.我喜欢集邮。

2、Helikescollectingstamps,too.他也喜欢集邮

3、DoessheteachEnglish?

No,shedoesn’t.她教英语吗?不。

4、Doessheteachyoumath?

yes,shedoes.她教你数学吗?是的。

三、知识点

、动词变为现在分词的规则:

动词变为现在分词,即是动词加ing。一般要遵循以下三条规则:

一般情况下,在动词的后面直接加ing。

如:play—playing

read—reading

do—doing

go—going

以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,

再加ing。

如:write—writing

ride—riding

make—making

dance—dancing

以单元音加单辅音结尾的重读闭音节,要双写最后一个辅音字母,再加ing。

如:run—running

swim—swimming

put—putting

sit—sitting

在一个句子中,如果主语人称既不是你,也不是我,而是另外的一个人,这时的人称叫做第三人称单数。

在第三人称单词的句子中,若句子用一般现在时态,动词要使用第三人称单词形式。

动词变为第三人称单数形式,要遵循以下规则:

①一般情况下,在动词的后面直接加s。

如:read--reads

make—makes

write—writes

②以字母s,x,o,sh,ch结尾的动词,在词尾加es。

如:do—does

wash—washes

teach—teaches

go—goes

pass—passes

③以y结尾的动词分为两个情况:以元音字母加y结尾的动词,在词尾直接加s。如:play—plays

buy—buys

以辅音字母加y结尾的动词,要把y变为i,再加es。

如:study--studies

④特殊变化:have--has

在一个第三人称单数的句子中,只要句子中出现了does 或者其否定形式doesn’t.该句子中的其他动词就要使用原形。

第三人称单数的肯定句在变为否定句时,在动词的前面加doesn’t.动词恢复原形。

如:helivesinBeijing.---hedoesn’tliveinBeijing.

第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时,用does 开头,后面的动词也要变为原形。

如:helivesinBeijing.---DoesheliveinBeijing?

3、名词变复数的规则变化:

名词复数的规则变化

A.在一般情况下,词尾加-s

book—books

bed--beds

B.以s,x,ch,sh结尾的词,词尾加-es

bus—buses

box—boxes

dish—dishes

watch--watches

c.以f或fe结尾的词,先将f或fe改成v,再加-es

knife—knives

wife--wives

D.以o结尾的单词,有生命的物质加-es,无生命的物质加-s

tomato—tomatoes

photo—photos

hero—heroes

negro—negroes

E.以辅音字母加y结尾,先y将改i,再加上-es

family—families

city--cities

三、本次课后作业:

习题

四、学生对于本次课的评价:○特别满意

○满意

○一般

○差

五、教师评定:

、学生上次作业评价:

○好

○较好

○一般

○差

2、学生本次上课情况评价:

○好

○较好

○一般

○差

学生签字:___________

清大学习吧教务处签字:___________

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