学生艺术素质测评实施方案

学生艺术素质测评实施方案

一、指导思想

为了深入贯彻落实《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》了解掌握学生艺术素养发展状况，改进美育教学，提高学生的审美和人文素养，特制定协和学校学生艺术素质测评实施方案。

二、组织机构

组长：

副组长：

成员：

三、测评内容

（一）音乐类

1、平时学习情况（占20%）,学生在音乐课表现，以及参加各级各类活动获奖情况。

2、理论测评（占20%），理论测评内容为本学期教材的相关音乐知识。

3、技能测评（占60%）（下面三项中任选一项）

（1）、声乐：自选本册音乐教材中的歌曲背唱一首；

（2）、器乐演奏：自选乐器演奏一首，除钢琴外其它乐器自带；（3）、综合表演：舞蹈、戏剧、小品、快板中任选一项表演；

4、计分采取100分制。

（二）美术类

1、平时学习情况（占20%）,学生在美术课上表现，以及参加各级各类活动

获奖情况。

2、理论测评（占20%），理论测评内容为本学期教材的相关美术知识及作品欣赏能力。

3、技能测评（占60%）（下面二项中任选一项）

（1）、绘画：在规定的时间、地点内完成一副绘画作品，学生自备铅笔与橡皮擦（绘画内容由测评员当天公布）；

（2）、工艺设计：在规定的时间和地点内根据题意完成一个作品。学生自备铅笔与橡皮擦（工艺设计内容由测评员当天公布）。

4、计分采取100分制。

四、其他事项

1、艺体组负责整个测评过程中组织实施各项工作，校长办公会成员及教导处工作人员负责测评工作的巡视、指导、监察。

2、2016年秋优秀等级控制在35%左右，不合格等级控制在3%之内。

（优秀：90- 100分；良好：80- 89.5分；合格：60—79.5分；不合格：60分以下。）

3各班音乐与美术老师务必在规定的时间内对每一个学生进行公平、公正的艺术素质测评