乐高亲子活动方案 乐高比赛活动方案乐高积木搭建活动策划方案
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乐高亲子活动方案乐高比赛活动方案乐高积木搭建活动策
划方案
【--公司介绍信】
乐高公司创办于丹麦,至今已有80年的发展历史,经常会有人举办乐高游戏比赛。下面是为你的乐高比赛活动方案,希望对你有用!
一、活动目标
通过乐高积木的搭建活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训
练小朋友的逻辑思维能力和语言表达能力,让孩子在科技节活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。
二、活动主题和宣传
1、活动主题:动手动脑,我最乐高!
2、宣传:只有想不到,没有拼不到!
三、活动准备
1、乐高玩具
2、每组至少两名教师
3、活动的奖品和礼品
4、准备场地、布置学生到位的场地
四、活动内容
(一)搭建演示
由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观
(二)完美复制(第一次计分 20%)
游戏规则:每组选取5名学生,其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型,用口头表达的方式表述给组员听,另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型,看看那组复制得又快又好。
(三)看看谁更高(第二次计分 30%)
游戏规则:每组5名学生,在规定时间内看哪组搭得最高;同样高度的,比比哪组搭得最有型。
(四)创新梦工厂(第三次计分 50%)
游戏规则:根据自己的爱好自由搭建,比比谁搭得最有创意。(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。)
五、奖励
每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品。
一、活动目标
通过开展“六一”乐高活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验乐高搭建的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感受乐高的教育理念,快乐的学习,学习的快乐;做中学;恰当的任务和解决问题的能力。同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享,让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。
二、活动主题和
1、活动主题:搭搭乐乐
2、:做中学,快乐的学习,学习的快乐;
三、活动准备
1、乐高活动所需要的乐高器材(我方准备)
2、老师的准备,我方至少备一名老师,园方提供一名老师;
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排(园方提供)
四、活动内容
(一)乐高现场搭建展示;
由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观;
(二)完美复制;
游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,一个负责去看老师搭建的模型用口头表达给组员,另一个组员按照对方表达的复制出老师的模型,看哪组复制得最正确,最快;
(三)看看谁更高?
游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,在规定的时间内看哪组搭的最高?
(四)创新梦工厂
游戏规则:根据自己的爱好自由搭建。
五、活动时间安排
园方规定的时间
活动目的:
通过本活动,扩大乐赢乐高知名度,让更多人了解乐高教育,吸引更多家长关注本公众号,增强互动。
活动安排
10.1——10.10(最多10-15) 照片征集,进行海选,选最有创意小选手30名,活动期间推送图文信息,吸引家长关注,同步论坛等发送。
10.11造势,公众号后台设置入围选手投票,同步网络推广,号召家长拉票。
10-12——10-21 海选拉票时间造势,公众号后台设置入围选手投票,同步网络推广,号召家长拉票。
10.22 公布冠亚季军
公众号后台设置
10.23 冠亚季军颁奖典礼(定在10月中旬东方广场活动) 结合线下活动微信公布海选入围选手 __
10. 感谢参与大回馈,赠海选入围选手试听课二堂参与选手试听课一堂,所有参与选手,均赠送乐高礼品XXXX一份。后台设置感谢卡,发送参与者。
奖品设置:
一等奖一名乐高课程一年价值:7200 二等奖二名乐高课程半年价值:3600 三等奖三名乐高课程三个月价值:1800
注意事项:
过程中点票可能会出现人手不够,请妥善安排
本文:
内容仅供参考