音乐活动——杯子节奏游戏 (1)

音乐活动——杯子节奏

游戏(1)

-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

活动名称：杯子节奏 [5岁左右]

活动设计：崔国华

活动目标：1、通过游戏《杯子节奏》使儿童掌握Ta、Ta、TiTiTa（4分、8分）的节奏，增加对节奏学习的兴趣。

2、复习歌曲《小蜘蛛》，通过四分附点音符以及移调演

唱的练习，提高儿童歌曲演唱的水平。

3、通过律动《惊愕》让儿童亲身体会音乐最强音的震撼感。

活动准备：响板、丝巾、音乐、纸杯子若干、钢琴、播放音响、儿童

座椅若干

活动重点：杯子游戏节奏语

活动难点：节奏的记忆

活动过程：

1、音乐律动[几肢着地]进入活动室。

（通过教师指令，在音乐的伴奏下儿童随意变换动

作）

2、静听活动[微笑的标准音A]

3、复习歌曲[小蜘蛛]

1）手指节奏练习，感受四分附点

2）随钢琴演唱歌曲，练习四分附点的演唱方法

3)用移掉的演唱方法练习儿童音准、变换不同音色演唱歌曲，培养儿童演唱的能力。

4、节奏游戏： [Ta Ta titi Ta]

1）说节奏

2）肢体练习节奏

3）加入纸杯子进行节奏游戏

4)节奏的记忆练习

5、结束部分：律动[惊愕]离开活动室