2019年江苏卷高考作文
2019年江苏高考满分作文范文
江苏高考满分
一点青春气，千里快哉风
北岛在《波兰来客》中写道：“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。”悲壮的诗人因青春的逝去而心殇。
只可叹，如今沙丁鱼涌动于潮水中似的我们，也染了诗人的忧郁，肆意叹老。这其实是一种微妙的心理：误以为年岁才是青春的标签。
永葆青春不是象牙塔的孤高傲世，它必须接地气，扎根于现实。当成名作家在久违的舶来文化中狂欢时，那群血气方刚的知青作家正掀起“寻根文学”的一角衣衿。不论是王安忆的《小鲍庄》，还是韩少功的《我心归去》，都是本土文化在失落后的还魂青春。
“岁月”号沉没，青春在呻吟。韩国正集体反思“服从”文化，船倾楫摧欲沉时，两百多名少年服从船方指挥，舱中等待，最终生命褪色;不服从者反而获救。青春之气意味着有理性、有主见的些许“叛逆”。只会温吞吞与外物讲和，至多不过成为“社会填充物”，青春的幻想和梦境在剥蚀老化。没有人的反抗，城市只是水泥林场，王小波的话深刻冰凉。
我不由得想到一些人，ຫໍສະໝຸດ 是黍离之悲：中国传统五千年历史，到底老了啊!
他们振振有词：诺奖的红毯总沐浴欧风美雨，那才是青春文学。
中国文学真如祥林嫂般“老掉了”吗?中国文化土壤贫血吗?传统精髓缺钙了吗?
不!青春气的渐消怕是我们忘了蜕化，一度沉于“退化”中。蜕化是中国文化找回青春的必要救赎，是一种繁衍崭新与深刻血髓的自救。当莫言一奖惊人时，他说：“我的获奖代表不了社会对文学的重视。”只有社会更多地用一水婉转的眼神给文学更温柔的注视，才能以一点青春气息引领千里快哉风!
在西南联大教授吴宓眼中，雾中的昆明是曹雪芹笔下的空灵幻境。当他驻足街头，看到“潇湘馆”时，怕是一味难尽。他想到的是黛玉的吟箫于影下，酌梅瓣上雪酿的酒;可当时，一群人喝酒划拳，青春被暮气肢解了。吴宓老人愤然而去。
江苏2019年高考语文作文范文
江苏2019年高考语文作文范文在博物馆的书法展览中，我被那些极具气韵的展品震住了，一时间有些不知所措。
突然间一幅作品映入眼帘，它单个字看似歪歪斜斜，但总体却别有味道，形神俱佳。
我有些看呆了。
那是郑燮的字。
一个沉沉的声音。
我转过头去，是一个笑眯眯的老爷爷。
我禁不住感叹道:这字太美了，虽然不似柳体欧体的正统，但不妨碍它独特而一体的美，真不愧为扬州八怪之首郑板桥之作。
老人笑了起来:这就是中国和而不同的大智慧啊。
单是从一副小小的书法便可看出。
每一个字歪歪斜斜，似乎并不美观，但将其融为一体，却具有极强的包涵一切，蕴藏万物的能量。
这是一种具体意义上的大同，即容纳一切不相同的和吧，我说道，这种和不是强制所有事物的同一，反倒是名美其美，美人所美。
老人点点头，指着面前一幅幅作品:你看，板桥的字，用隶书参以行，非隶非，中华智慧又何尝不是如此。
它从没有具体的范式，没有统一的索求，古人将他们的智慧，放开于我们面前，任由我们一窥其所有，将各种文化，各种元素吸收并存于其中，最终臻于一种和的境界。
看看你眼前每一幅传世佳作吧。
每一幅都拥有其特殊的韵味，即使如板桥这般非隶非楷，非古非今，也是脱胎于最本源的精神。
他突然停下笑笑，大概从仓颉造字就赋予了这种能量吧。
我思索着，说道:君子和而不同，小人同而不和。
一个人应该也是如此吧。
只有获得和的力量，才能如此地将个性极强的字，幻化为一体。
和而不同，就意味着存在不同，不，必须是不同，只有如此，才能不刚自用，局限于自己狭小的空间内，看不到一切，也没有气度感受这一切。
所以有人说郑燮的书法是不可无一，也不可有二的。
老人回答道，他便是那个唯一，便是那个不同。
你看看那些大家的字，金农、八大山人、张旭，狂放与收敛并存，刚健与阴柔并存，看似如此个性鲜明，但他们同是中国书法史上一个个脚印，一脉相承。
中国文化以其独有的气度包容着这些匠心独具的存在。
和而不同，我从没如此认真地思考过这样一幅字画所藏有的智慧。
我感慨道。
江苏2019年高考语文作文范文
The Power of Perseverance: A Journey of TransformationPerseverance is a powerful force that drives us towards our goals, turning dreams into reality. It is the silent warrior that fights the battles within us, pushing us to overcome obstacles and persevere in the face of challenges. My journey of transformation has been greatly influenced by the power of perseverance.Once upon a time, I was a timid and insecure individual, afraid to step out of my comfort zone. I lacked confidence in myself and my abilities, constantly doubting whether I could achieve my dreams. However, deep within me, there was a spark of determination that refused to let me settle for mediocrity.That spark grew into a flame as I embarked on a journey of self-improvement. I realized that the only way to overcome my fears and insecurities was to face them head-on. I started small, challenging myself to do things that scared me – speaking in public, trying new hobbies, and pushing my physical limits.The initial steps were difficult and filled with setbacks. I failed多次, but each failure only made me stronger. I learned from my mistakes, adjusted my approach, and kept going. The process was painful, but I persevered, knowing that each struggle would make me more resilient.As the months progressed, I began to notice changes in myself. My confidence grew, and my fears and insecurities began to fade. I started to believe in myself and my abilities, knowing that with perseverance, I could achieve anything I set my mind to.This journey of transformation has been a remarkable experience. The power of perseverance has shown me that nothing is impossible. It has taught me to believe in myself, to push beyond my limitations, and to never give up on my dreams.In conclusion, perseverance is the key to unlocking our full potential. It is the driving force that propels us towards our goals, turning our dreams into a reality. As we continue on our journeys, let us remember the power of perseverance and never settle for less than what we deserve.毅力的力量：一场转变之旅毅力是一种强大的力量，它推动我们朝着目标前进，将梦想变为现实。
2019年江苏卷高考作文解析及范文
2019年江苏卷高考作文解析及范文题目：根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
【权威专家解析】该作文类型属于材料作文，材料内容的解读逻辑清晰，先是提供了世间万物都有各自的秉性：物各有性，水至淡，盐得味。
接下来谈到了各自发展境界的局限：水加水还是水，盐加盐还是盐。
前面的这两句话实际为后面的内容张本，很自然地为转折作了铺垫：酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
这些话语是本次作文的解读关键：“万物共存相生”是因，“百味纷呈”是果，由果溯因这则材料的所揭示的中心就跃然而出：万物只有互联互通，共存相生，才能百味纷呈，异彩纷呈。
在具体写作过程中，“事犹是，人亦然”，自然过渡到谈论人的成长过程中所必需“共存相生”才能使得我们的人生异彩纷呈的问题，可以谈互相借力、合作的重要性，既成就了自己也成就了别人，或者谈双赢的智慧。
作文秉承了“立德树人”的总则，注重社会飞速发展时期人与人之间、群体与全体之间，乃至国家与国家之间通力合作的重要性和必然性，是由“小我”走向“大我”，由“有我”至“无我”之境迈进的不二途径。
范文：【01】萝卜烧萝卜，还是萝卜烧肉？牧羊人汤姆所有的羊群都是纯白的，非常纯粹，如同一大团白云。
所以极厌恶其中的一头黑羊，老想除掉它。
后来天降大雪，白色的羊群散布在大雪中根本无法找到。
最后是借助那头黑羊，使得汤姆的羊群失而复得。
由此，汤姆明白了一个道理，纯粹固然不错，但和谐共生更加美好。
事实也是如此。
物各有性，各有其美。
老虎易怒，猴子急躁，绵羊温顺，但这就是它们的特性。
植物就更有意思了，没有两片相同的树叶，连同样的物都不是一成不变，更何况是迥然不同的物性？物性如此，人性亦然。
《左传》说，人心不同，各如其面。
人心何所想，当然与其性相关。
如果要尊重人性，就要学会宽容，不要妄想统一思想，思想是无法统一的。
2019年江苏卷语文满分作文
萝卜烧萝卜，还是萝卜烧肉？江苏一考生牧羊人汤姆所有的羊群都是纯白的，非常纯粹，如同一大团白云。
所以极厌恶其中的一头黑羊，老想除掉它。
后来天降大雪，白色的羊群散布在大雪中根本无法找到。
最后是借助那头黑羊，使得汤姆的羊群失而复得。
由此，汤姆明白了一个道理，纯粹固然不错，但和谐共生更加美好。
事实也是如此。
物各有性，各有其美。
老虎易怒，猴子急躁，绵羊温顺，但这就是它们的特性。
植物就更有意思了，没有两片相同的树叶，连同样的物都不是一成不变，更何况是迥然不同的物性？物性如此，人性亦然。
《左传》说，人心不同，各如其面。
人心何所想，当然与其性相关。
如果要尊重人性，就要学会宽容，不要妄想统一思想，思想是无法统一的。
但问题来了，无法统一思想的人，究竟该如何相处呢？一种是尺码相同，志同道合，这属于“加”。
愿景和使命相同的人碰撞在一起，形成共同的价值观，最终生命被点燃。
但要命的是同类相差无几，量的累积很难产生化学反应。
萝卜烧萝卜还是萝卜，萝卜烧肉就不同了。
异类的介入会打破某种浅层次滑行的平衡，产生奇妙的变化。
壳中的沙砾，成为晶莹的珍珠，水汽中的尘埃，化为久旱的甘霖。
美国西廷·布尔说得好：“人和人之间是不同的,这不是一件坏事,苍鹰不必变成乌鸦才有和平”。
另一种是和而不同，各美其美，这属于“融”。
从哲学本体论意义来说，“和”是天道运行的规律。
《老子》说：“万物负阴而抱阳，冲气以为和。
”从哲学价值论层面来说，“和”是人道追求的境界。
《礼记》曰：“和也者，天下之达道也。
”和则立、则生、则顺、则达、则盛。
从哲学方法论角度说，“和”是处世行事的基本准则。
《论语》曰：“君子和而不同。
”只有在遵循和谐适度原则的基础上生动活泼地发展，才能长久立足于世。
即便从生物学上来说，互利共生也是生态系统中最重要的种间关系。
两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存。
藻类跟真菌共生、鳄鱼和牙签鸟共生、犀牛和犀牛鸟共生。
和而不同，要求我们人类，一是必须要以开放的、宽容的心接纳人事万物；二是按适合于自身的特性选取并丰富自己。
2019年高考作文江苏卷题及多篇范文
2019年高考作文江苏卷题及多篇范文根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
命题方向人文底蕴：人文积淀、审美情趣科学精神：理性思维、勇于探究学会学习：勤于反思健康生活：健全人格责任担当：国家认同、国际理解、社会责任审题限制性1.审题立意限制。
考生在审题立意时，思考的基点应是材料内容。
材料共有四句话，第一、二句话，强调水与盐代表两个单独的个体，有各自的特性；第三句话强调的是“共存相生，百味纷呈”；第四句话是重要的引导性语句，要求考生的思考不可止于“物”，要由物及人及事，实质就是要求考生进行联想和思考。
2.价值取向限制。
从价值取向看，命题者有意引导考生由物及人，倡导“和而不同”的价值观，由此可以谈及“美美与共”“共建共享”的理念等。
3.文体选择限制。
“除诗歌外，文体自选”，表明除诗歌外，其他文体皆可选。
诗歌不可作为写作体裁选项的主要原因在于评价标准难以统一和评卷实操有较大难度。
诗歌尚含蓄，评价难度极大，对诗歌体裁的限制属于技术上的限制。
4.思维限制。
材料强调“物如此，事犹是，人亦然”，提示考生要展开联想，这里的联想特指相似联想。
开放性1.选材范围是开放的。
材料最后一句说“物如此，事犹是，人亦然”，这很符合江苏高考作文“说开去”的命题特点，考生可以体物，可以叙事，可以写人；也可以把人、事、物融合到一起写。
但细读要求后发现，考生还是应将侧重点放在对人的书写上。
2.联想和思考的方向是开放的。
考生要由“物如此，事犹是，人亦然”展开相似联想，对“物”“事”“人”的联想是自由的。
但若能展开宏大联想，表达对人类命运共同体的认识，则立意更高、角度更佳。
3.文体选择在限制中有自由。
只要不写诗歌，其他文体如记叙文、议论文、抒情文、小小说等可以自由选择。
需要强调的是，一旦选定文体，就要致力于写出文体特征来，不能写成“四不像”作文。
江苏高考2019年语文作文范文爷爷读书
江苏高考2019年语文作文范文爷爷读书要说咱家里那个老宝贝——爷爷呀，那可是和书有着不解之缘。
爷爷读书的那些事儿，就像一坛陈酿的老酒，越品越有滋味。
爷爷年轻的时候啊，家里条件可不咋地，但是他对读书那可是有着一股子痴迷劲儿。
那时候书可不像现在这么容易得到，一本好书那得翻山越岭，走好几里地才能借到。
爷爷就像守护宝贝似的，把借来的书用布包了一层又一层，小心翼翼地捧回家。
一回到家，爷爷就迫不及待地钻进他那间小屋子，关上门，就开始如饥似渴地读起来。
那时候没有电灯，就着昏黄的煤油灯，他常常一读就是大半夜。
奶奶在外面喊他吃饭，喊得嗓子都哑了，他就像没听见似的，沉浸在书的世界里无法自拔。
等他终于读完了，从屋子里出来，眼睛都熬得通红，像个兔子似的。
爷爷读书可不像我们现在这样规规矩矩地坐着，他有时候躺在院子里的竹椅上，阳光洒在他身上，他就那么悠闲地翻着书，嘴里还时不时地念叨着书中的好词好句。
有时候他看得高兴了，还会手舞足蹈起来，把我们这些小孩子逗得哈哈大笑。
爷爷读的书那可真是五花八门。
有讲历史的，他就会给我们讲那些古代的英雄豪杰，什么项羽、刘邦啦，讲得那叫一个绘声绘色，仿佛他亲眼见过似的。
有讲农业知识的，他就会把学到的东西用到田里，让庄稼长得又高又壮。
还有那些小说啊、诗词啊，爷爷也都读得津津有味。
随着年龄越来越大，爷爷的视力也越来越差了。
但是他还是没有放弃读书，他让我给他念。
我坐在他身边，给他念着书上的内容，他就闭着眼睛，静静地听着，脸上露出满足的笑容。
爷爷读书的故事就像一首温暖的歌谣，在我们家的小院里传唱着。
他用自己对读书的热爱，影响着我们这些晚辈，让我们懂得了知识的力量和读书的乐趣。
在我心里，爷爷就是一个读书的传奇，他的故事将永远留在我的记忆深处。
2019年江苏卷高考作文及解析
2019年江苏卷高考作文及解析今年的江苏卷高考作文题目是《城市记忆与城市未来》，要求考生在1200字左右的篇幅内，以城市为话题，展示对城市历史记忆的思考，并对未来城市发展提出自己的见解。
本文将围绕这个主题展开讨论，并对作文题目进行解析。
首先，回顾城市的历史记忆是了解城市发展的重要方式。
一个城市的历史记忆是通过其建筑、文化、人物等有形和无形的符号来体现的。
这些城市记忆承载着城市的文化底蕴，代表着这座城市曾经的辉煌和经历过的风风雨雨。
通过挖掘和传承城市的历史记忆，可以让人们更好地了解和认识城市，增强对城市的归属感和自豪感。
其次，城市未来的发展也需要考虑目前的城市问题和挑战。
城市化进程中，城市面临着交通拥堵、环境污染、资源短缺等方面的挑战。
为了解决这些问题，城市需要在规划建设上注重可持续发展，倡导绿色出行和低碳生活方式，提高资源利用的效率。
同时，城市还需要注重保护和传承本土文化，注重人文关怀，提高城市居民的幸福感和生活质量。
在未来城市发展中，科技创新将扮演重要角色。
科技的发展将会极大地改变城市的面貌和生活方式。
智慧城市、人工智能等新兴科技的应用将使城市更加智能化和便捷化，提升城市的竞争力。
但是，科技发展的同时也要注意保护个人隐私和信息安全，避免科技对社会带来负面影响。
最后，我认为一个优秀的城市应该是一个具有独特魅力和吸引力的城市。
在城市发展过程中，要重视整体形象塑造和城市品牌建设。
在建筑设计、公园绿化、城市规划等方面注重与城市的历史文化相结合，打造独特的城市风貌和形象。
同时，城市也要注重提升文化软实力，举办文化活动、推广城市文化，形成浓厚的文化氛围。
综上所述，城市记忆与城市未来是紧密相关的。
通过挖掘传承城市的历史记忆，可以更好地引导城市未来的发展。
在城市发展中需要注重解决当前的问题和挑战，同时注重科技创新和城市形象塑造。
只有这样，才能实现城市的可持续发展，让我们的城市更加美好。
对于这篇作文题目《城市记忆与城市未来》，考生可以采取议论文、记叙文、说明文等不同的写作方式，一方面可以从个人的角度出发，结合所在城市的实际情况展开论述；另一方面也可以从宏观角度出发，对城市的发展方向进行规划和设想。
2019江苏3篇高考满分作文
2019 江苏 3 篇高考满分作文智慧是一间孤独空房夏雨初霁，于校内一棵不著名的老树上，拾得一只蝉蜕，很好的中药。
一颗露珠滚落。
就着千千千万露珠的光辉，我看清了这只晶莹剔透的蝉蜕，这是一间孤独的空房，引人怀念蝉那令人敬重的、生命的智慧。
好像大自然相同，智慧也有其自己的情景。
智慧即是一间孤独空房，不盘花簇锦亦不富丽堂皇，只如蝉蜕一般在灰色的雨幕中轻轻闪烁着一星光彩，于漫漫永夜中点燃了一豆灯火。
孤独空房，耐得住孤独亦拒绝凄凉。
蝉之生命有限，于灰暗湿润的地下冬眠数载只为了一个夏季。
数千个孤独永夜它们无言熬过，待到一朝羽化，便成为盛夏 ZUI 优秀的歌者。
这时，它们的生命未然垂老迈矣。
人之老年，免不了自怜自哀，悲伤感叹，哪里来的心情唱什么歌呢？可蝉偏不。
“乌发如银”的节气偏要日日欢歌，这即是生命的大心胸。
孤独空房，可有形可无形，是一个人今生生命存有的凭证。
人之智慧便在这空房中岁岁积淀，蕴于血脉的ZUI 深处。
项脊轩，旧南阁子也。
这是归有光的孤独空房。
室仅住持，容不下金银珠宝亦容不下繁荣如梦，容得下的仅是那一份割舍连续的回想。
“某所，而母立于兹”归有光在这里念书成长，身后有母亲嘘寒问暖的身影。
空房虽孤独，此心却温柔，体察父亲母亲亲情，就是我们ZUI 平实的智慧感悟。
孤独空房，给高蹈以平实，给浮华不定的心灵以脚扎实地的依赖。
史铁生活到 ZUI 傲慢的年龄上突然残废了双腿。
他的世界，此后不再有欢笑嬉闹。
他走进地坛，走进百代帝王家遗落下的那一间孤独空房。
他看见叶上阳光、花间蜂蝶，他听见这世界繁荣落尽，生命一如往昔的答案。
“死亡是一个必定到临的节日”，史铁生如是说。
他的生命于此一间孤独空房中褪去了年少气盛，褪去了高蹈与不确实质的幻梦，他拥抱敞开的生命之门，成为智者。
人活于世，常常被各种各种的幻光所眩惑，心灵与智性迷失在追赶所谓天堂的路程中。
其实，“天堂不是一处空间，不是一种物质性存有，而是道路，是精神的坦途。
”我偏居一隅，独拥这个方智慧的孤独空房，我已在天堂。
2019年江苏卷高考作文及解析
2019年江苏卷高考作文及解析2019年江苏卷高考作文：物各有性，事犹是，人亦然根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
【权威专家解析】该作文类型属于材料作文，材料内容的解读逻辑清晰，先是提供了世间万物都有各自的秉性：物各有性，水至淡，盐得味。
接下来谈到了各自发展境界的局限：水加水还是水，盐加盐还是盐。
前面的这两句话实际为后面的内容张本，很自然地为转折作了铺垫：酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
这些话语是本次作文的解读关键：“万物共存相生”是因，“百味纷呈”是果，由果溯因这则材料的所揭示的中心就跃然而出：万物只有互联互通，共存相生，才能百味纷呈，异彩纷呈。
在具体写作过程中，“事犹是，人亦然“，自然过渡到谈论人的成长过程中所必需“共存相生”才能使得我们的人生异彩纷呈的问题，可以谈互相借力、合作的重要性，既成就了自己也成就了别人，或者谈双赢的智慧。
作文秉承了“立德树人”的总则，注重社会飞速发展时期人与人之间、群体与全体之间，乃至国家与国家之间通力合作的重要性和必然性，是由“小我”走向“大我”，由“有我”至“无我”之境迈进的不二途径。
2019年北京卷高考作文2019年北京卷高考作文：韧性、色彩从下面两个题目中任选一题，按要求作答。
不少于700字。
将题目抄在答题卡上。
①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。
中华文明历经风雨，绵延至今，体现出“韧”的精神。
回顾漫长的中国历史，每逢关键时刻，这种文明的韧性体现得尤其明显。
中华民族的伟大复兴，更需要激发出这种文明的韧性。
请以“文明的韧性”为题，写一篇议论文。
可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度，谈谈你的思考。
要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②色彩，指颜色；不同的色彩常被赋予不同的意义。
2019年江苏高考满分作文三篇及点评
2019年江苏高考满分作文三篇及点评 依据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇许多于800字的文章;除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
1.陶罂 墨子在游学鲁地时招收了一个绝顶聪明的门生耕柱子。
据说此人心灵手巧，灵巧到什么水准呢？他能将不起眼的东西制作成有意思的物件，用他自己的话说，融多物为一物。
墨子遇到他的时候，他正在用芦苇叶做着乐器，只见那乐器层层包裹，吹口处尤为精致，貌似是一个不完整的埙，整体酷似一只纺锤。
墨子请他吹上一曲，于是“纺锤”的圆孔处传出别致的声音，一种介于浑厚与清脆之间的声音，流淌着夏季的活力。
墨子对他大为赞赏，认为他“多知”，于是表达了收他为门生的意向。
耕柱子双眼乜歪，要求墨子露两手绝活，他给出的理由是“学高为师”，也是嘛，师傅水平不高，怎么带得起学生哩！只见墨子微微一笑，随手撅下半根芦苇，撕剥下横生的芦苇叶，寻到一片沙地在上面画了两座城池，接着给耕柱子推演起了攻城与守城的策略，眼花缭乱的招数融阴谋秘计于一炉，令耕柱子佩服不已。
耕柱子倒身便拜，直言师尊在上，耕柱子我有眼不识泰山。
于是简单地收拾一番，耕柱子跟随着墨子过上了游学的生活。
等到了墨子府第，耕柱子才明白他的老师来头太大，因为老师正是天下显学“墨学”的开创者，而墨学的核心奥义之一就是“融”，所谓“兼爱”也。
墨子给门生讲授守城器械“陶罌”的制作技巧。
这一器械是墨子的得意之作之一。
那是一种陶制的容器，类似水缸，制作者在上面蒙上皮革，将其放入井中，用来听挖地道的声音，以防止敌人挖地道偷袭。
墨子侃侃而谈，耕柱子在听到一半时便心飞天际，因为在墨子的门生中耕柱子制作守城器械的本领是数一数二的，老师墨子时常在门生面前夸赞他。
墨子讲完后，开始向门生们提问，只听他问道：何以强罂（如何强化陶罂的效果）？门生们一个个抓耳挠腮，墨子突然喊到了耕柱子，此时耕柱子正神游天际呢，自然无法回答老师的提问，墨子当众变了脸色，狠狠地批评了耕柱子，骂得他即刻想寻一条地缝钻进去。
2019年江苏高考优秀作文范文3篇
2019年江苏高考优秀作文范文3篇第1篇：回到本来的样子树有树的样子，草有草的样子，花有花的样子，蓝天有蓝天的样子，白云有白云的样子……当树间生满了花，便有了杂花生树的意境；当静谧的湖水投影出蓝天白云，便有了天地悬浮的寥廓。
万物终究是万物，然而，万物之为万物，组成我们这个世界的精彩与华美，就在于物之万。
万即多，万物即多样。
因为多样，才让我们所处的世界有了无限的美丽，无限的空间，无限的想象。
譬如树，有高大的树，有矮小的树，有挺拔的树，有阔壮的树，独木难成林，成林的也不只是一种树。
有树的地方，必然会有草，有树的地方，必然会有花。
正是因为树，草，林构成了一幅美丽的植物图景。
然后，仅仅只是有植物，只是一幅静态的画卷，还不够。
有树，必定有鸟；有草，必定有虫；有花，必定有蜂蝶。
鸟飞，虫蠕，蝶定，让这幅静默图瞬间有了灵气。
你会觉得，还缺少了点什么。
缺少什么呢？缺少谁呢？要有人，有人来干什么？采了花，伐了木，除了草；捉了鸟，除了虫，扑了蝶，豢养了蜂。
人们按照他的意旨，修改了这个世界，从“用”的角度，将万物进行分类，然后加以扶植或修剪或铲除。
人是万灵之长。
我想这句话绝没有得到大树小草的同意，也没有征求过猪鸭牛羊的意见。
自以为是的只有人，也只能是人，也只有人。
人的自以为是，给自己封了许多的目空一切的名号，然后将大刀挥向树，挥向鸟，挥向他们可以挥向的一切，当然，也包括人。
人总想站在自己的角度，站在己方的立场，君临一切，也藐视一切，于是，“山高人为峰”，“没有比人更高的山”，事实上，山，还是山；树，还是树；水，还是水；……一切喧哗过后，山，水，林，甚至尘埃，都在；没了的，是人，是那些曾经想要吞噬一切的那些。
万物有性，物各有性。
当人对山说：“我是天下最厉害的人。
”如果，山可以说话的话，他会说些什么呢？也许会说：“我这一身尘埃，便已活了几亿年，你能吗？”能够呈现精彩的是，万物以他们的名义参加，树是树，草是草，花是花，水是水，人是人，……万物保持着万物的样子，而不是要树变成草的样子，要花变成人的样子，要石变成尘的样子，世界才会变成我们想要的样子，成为我们喜欢的样子。
2019年江苏卷高考作文及解析
2019年江苏卷高考作文及解析2019年江苏卷高考作文题目为《爱是一种力量》，考生需要围绕爱的主题展开议论文的写作。
作文要求考生运用文字表达对爱的理解和认识，探讨爱对人们的影响和力量。
以下是对该作文题目的解析和建议：首先，考生可以从爱的定义入手，探讨爱的内涵及表现形式。
爱是一种独特的情感体验，可以是家庭之间亲情的温暖、友情之间的真诚、爱情之间的执着，更可以是对人类、社会、自然以及人生的尊重和关怀。
考生可以从个人或周围的亲身经历出发，展示爱的多样性和广泛性。
其次，考生可以论述爱对个体成长和社会和谐的重要性。
爱是人类共同的情感体验，能够激发人们内在的善良和仁爱，促进人际关系的和谐与理解。
在家庭中，父母之间的爱可以促进子女的健康成长；在社会中，爱的力量可以凝聚人心，推动社会发展。
此外，考生可以探讨爱在当代社会中的作用和意义。
在当下社会中，爱可以是对社会问题的呼唤和探讨，也可以是维护社会正义和公平的力量。
通过展示人们对爱的追求和实践，考生可以体现出爱在当代社会中的重要性和价值。
最后，考生可以总结并展望爱的未来。
爱是永恒的话题，无论时代如何变迁，爱都将一直存在。
考生可以探讨未来爱可能的表现形式和作用，展望爱对人类社会的积极影响。
总的来说，2019年江苏卷高考作文《爱是一种力量》是一个涉及广泛且富有启发性的题目，考生可以从个人角度出发，结合现实社会情况进行深入思考和论述。
通过对爱的探讨和理解，考生可以展现出独特的见解和文采，从而取得优异的作文成绩。
希望考生在考试中能够充分发挥自己的想象力和创造力，写出一篇内容丰富，观点独特的优秀作文。
2019年全国高考作文范文(江苏卷)15篇
2019年全国高考(江苏卷)作文范文15篇
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
(江苏卷)作文范文15篇
1.调味在心
抬头看看天，蓝汪汪的一片，没有一丝云彩。
清风拂面，王扬的心情顿时畅快了许多。
嗯，是个风和日丽的日子。
吕公在干什么呢？他不由得加快了脚步。
最近他堵得慌，那一揽子人和事搅得他头昏脑涨。
好不容易调休，他逃离一般来到忘年交吕公的住所。
城郊的空气格外清新。
小院前的花草生气勃勃，一旁的一小块地里一溜儿长着小青菜、四季豆、韭菜、茄子、胡椒，青翠可人。
厨房里飘来熟悉的香味。
呵呵，王扬摇摇头笑了。
他很奇怪，在官场叱咤风云了一辈子的吕公，并没有人们所说的那些"退休领导综合症"，从未下过厨房的他竟然还学得了一手好菜。
“小扬来啦？”刚推开厨房门，吕公头也没抬，笑嘻嘻道，“赶巧，。
2019年江苏高考满分作文
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
南瓜小米粥江苏一考生白米味清，小米味淡，南瓜味甜。
一碗南瓜小米，融百味，煮纷呈。
总觉得人的一日三餐之中，定不能少了粥，而对我而言，在阳光温暖的清晨，喝一碗母亲精心熬制的南瓜小米粥，简直再幸福不过了。
起初，我总会抵触喝它。
为何不直接喝一碗清清寡寡的白粥，或是一盘冰凉沙甜的南瓜呢？本是两种个性十足的食物，却要将它们混于一锅之中，味道必定失去了各自的美，而剩下混杂的怪。
一日，我沉醉于沈复笔下的园景无法自拔，一勺黄白相间的粥突袭了我的味蕾。
没反应过来，只觉口中的粥甜而不膩、清而不寡，慢慢逸散。
“好喝吗?”母亲一脸得意。
转过脸一看，是一碗南瓜小米粥。
白米如同飘落的白梅，撒落一地，衬得小米的淡黄、南瓜的金黄，越发显眼。
我头一次感觉:这样混搭还不错！我又咂巴咂巴嘴，你可别说，还真好吃!ー口下去，又是一口，妈妈笑话我是“刚发现新大陆的哥伦布”。
只是，这大陆一直都在，却被我的一套理所当然的理论升起的大雾遮住了。
入口，尽是大米的清香，是水稻里饱含的阳光的味道；细细咀嚼，软糯的沙沙的南瓜的甜味迸开来，跳跃着冲破白米的寡味，唇齿间只剩下甜味。
而咽下之后，甜味又一点一点褪去，只留下大米、小米的清香，让人回甘。
“不错吧。
”母亲朝我笑，眉眼弯弯，眸子清亮，仿佛早已洞察了人生百味，物性相谐。
本以为，米会失了清淡，南瓜会失了甜味；却不曾想，甜味弥补了淡，清味稀释了膩，本味不减，反更加张扬了。
细想来，有人追求日子的清淡，渴求南宋蒋捷笔下“只把平生，闲吟闲咏”的清趣；有人追求生活的甘甜，只想把握甜甜膩腻的时光。
但也许，二者的结合更胜一筹。
平淡中有些许甜蜜，甜腻中又不失内心淡然。
甜淡共生，方是最妙人生。
各味相融，才是人生之本。
观点不同，是否强融？江苏一考生人各有性，却又没有任何人是一座孤岛，在社会生活的各个角落，碰撞便是难以避免的。
2019年高考语文江苏卷考生作文例文
2019年高考语文江苏卷考生作文例文2019年江苏卷作文题根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
例文澡堂滋味这题目，忽然想起澡堂，各色人等脱衣入池，悉成裸形，热气腾腾的池水里众生平等，共存共生，揩完热毛巾在躺椅上休息，街谈巷议，百味纷呈。
虽然起身后，或翩翩美衣或衣衫破旧，各有各的人生，此刻却是同一屋檐下，酸甜苦辣咸，五味俱全。
随意说说这滋味。
冬天里洗澡的大老板，手腕戴了金表，沉甸甸，褪下来，交跑堂手里，暂时存跑堂的手腕上，放抽屉或箱子，不稳妥，跑堂戴上，人在手表在，几十万的表就飞不走。
跑堂也曾对戴金表的成功人士，有一点酸溜溜的羡慕，此刻是甜滋滋的享受。
短暂的戴表时光里，跑堂也神采奕奕，精神焕发，虽然半个小时后物归原主，此刻表是跑堂的表，跑堂是戴金表的跑堂。
拎茶瓶替客人添茶，一路金表闪烁晃眼。
时不时抬起手腕看看时间。
最默契的应该是有人问几点，他看表名正言顺，凝视片刻，略带迟疑，又斩钉截铁，告诉你几点几分，容不得你半点迟疑。
这酸和甜虽短暂，却也一晌贪欢。
跑堂是苦生活，揩毛巾添茶倒水，靠茶水钱糊口，许多老头爱泡澡，驱散一身困乏，可每天付澡票已穷于应付，自带茶水，偌大的堂口歪七八扭躺了一片锱铢必较的老澡客，自然让跑堂头疼。
常起口角，辣味十足。
有一老头，不洗到打烊不起身，似乎也自知理亏，毛巾把子也不劳跑堂动手揩，躺在角落里孤云独自闲，甚至还带一大苹果啃，持久战深谙其妙。
跑堂旁敲侧击或指桑骂槐，老头不为所动，到了随心所欲不逾矩的年龄，廓然无我，只当耳旁风。
像这类洗光澡的老头好几个，人情世故不是不洞然观火，但就舍不得这钱或者别有难处。
老头子们齐聚澡堂，蹉跎时光，各自疏慢。
不吃茶的老头和跑堂，他们这样势同水火，却又每天风雨无阻同一屋檐下，彼此厌倦，各翻白眼，却又天长日久的活下去。
家 (原创) 2019年江苏卷高考作文：物各有性,事犹是,人亦然
2019年江苏卷高考作文：物各有性，事犹是，人亦然根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
家女儿在外地工作，常在晚上刷抖音。
由于思念，我便成了她的粉丝。
无意，看到一个点击量特别高的视频，它深深地吸引了我:三只不同年龄阶段的手，从不同的方向聚在一起，握成拳头，上面写着“家”字。
构思巧妙，发人深省。
是啊，家是同一屋檐下，有着血缘关系的不同个体组成。
每个人都绽放出生命的绚丽，才构成了和谐温馨的家。
“一花一世界，一叶一菩提。
”既相互独立，又和谐统一。
我有一个温馨的家。
母亲常心疼我:“上有老，下有小，身上的担子特别重。
”她有颈椎病，腰直不起来，只好拄着拐杖，面对大地，却常责怪自己:是个废人，什么忙也帮不上，只能在家洗洗煮煮。
“老”无非指她和父亲。
父亲——一个70多岁，满脸布满皱纹的老人。
每次回家，总是看到他来也匆匆，去也匆匆的身影。
不是种田，就是帮着人家卸货。
我忍不住地对父亲说:“爸，别累坏自己，穷日子也可穷过。
”父亲仍旧把我当作一个长不大的孩子，自信满满地说:“干了一辈子重活的人，不做还不习惯，城里人散步，咱农村人卸货，都是锻炼……”质朴的语言，常让我转身泪流满面，无言以对。
他爱我，也爱这个家。
妻子常在背后对我说“养儿防老”“孝敬父母是美德”之类的话。
妻子是一个开店的女人，心地善良，明事理，人缘极广。
她旁敲侧击的意思我也明白:要做自己两个孩子的榜样，用自己行为让孩子领悟孝顺的真正含义;同时，也怕邻里说长道短，被淹没在吐沬星里。
我婉转地向父亲表达了我们的心意，话没说完，他就会声音提高八度地说，“谁敢说!想我们家过得不如人?”猛地，心中一阵苦涩:几分无奈，又有几分伤悲。
作为乡村教师的我，工作30年，整天围着几十个孩子转，用“心”教书，用“爱”育人，却有愧于家。
你中有我 我中有你(2019江苏卷)
2019年高考作文江苏卷根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章;除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
你中有我我中有你陈华随着经济全球化的发展，国家与国家之间的联系变得越来越紧密了。
用一句通俗的话说，叫做“你中有我，我中有你”。
不管是发达国家，还是发展中国家，都是互相依存的关系。
谁要是想“老死不相往来”，那它就成为世界的孤家寡人了。
这样的日子肯定不好过。
在古代，有很多事例说明了“你中有我，我中有你”的关系。
战国时期，秦国通过变法强大起来，于是就采用张仪的“连横”战略，离间齐楚燕韩赵魏等六个诸侯国，达到削弱吞并它们的目的。
而六国也不甘示弱，它们采用苏秦的“合纵”战略，共同抵御强大的秦国。
虽然“合纵”之术最终破产了，六国也被秦国吞灭了，但可以这样说，“合纵”战略在一定时期一定程度上抵制了秦国的侵略，保全了自己，也保全了盟友。
这种战略从政治意义上讲，属于典型的“合作共存”思想。
假如六国不采取“合纵”的做法，恐怕它们会灭亡得更快。
当然，秦国采用的“连横”策略也是一种合作战术，目的就是要加速吞并六国的进程，缩短统一六国的时间表。
不管是六国的“合纵”，还是秦国的“连横”，这些合作战术在今天都值得提倡。
最让人称道的合作战例是三国时期的“赤壁鏖战”，这是一场以弱胜强的军事大战。
刘备和孙权的成功合作，打败了势力强大的曹操。
以此为界点，“三分天下”的局面终于形成了。
纵观赤壁大战，刘备是最大的赢家，孙权次之，而曹操只能收敛向南扩张的野心，暂时不敢兴师动众，随意向吴蜀开战了。
在此案例中，我们假设孙刘不合作的话，结局又会如何呢?当然，猜都不用猜，曹操肯定又完成他的统一夙愿了。
所以，通过和实力相当的伙伴合作，能够面对和战胜强大的对手，这不失为合作共存的上上之策。
今天，“你中有我，我中有你”的合作关系胜于古代。
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2019年江苏卷高考作文
2019年江苏卷高考作文：物各有性，事犹是，人亦然根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
2019年江苏卷高考作文及解析
2019年江苏卷高考作文：物各有性，事犹是，人亦然根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；除诗歌外，文体自选。
物各有性，水至淡，盐得味。
水加水还是水，盐加盐还是盐。
酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
物如此，事犹是，人亦然。
【权威专家解析】
该作文类型属于材料作文，材料内容的解读逻辑清晰，先是提供了世间万物都有各自的秉性：物各有性，水至淡，盐得味。
接下来谈到了各自发展境界的局限：水加水还是水，盐加盐还是盐。
前面的这两句话实际为后面的内容张本，很自然地为转折作了铺垫：酸甜苦辣咸，五味调和，共存相生，百味纷呈。
这些话语是本次作文的解读关键：“万物共存相生”是因，“百味纷呈”是果，由果溯因这则材料的所揭示的中心就跃然而出：万物只有互联互通，共存相生，才能百味纷呈，异彩纷呈。
在具体写作过程中，“事犹是，人亦然“，自然过渡到谈论人的成长过程中所必需“共存相生”才能使得我们的人生异彩纷呈的问题，可以谈互相借力、合作的重要性，既成就了自己也成就了别人，或者谈双赢的智慧。
作文秉承了“立德树人”的总则，注重社会飞速发展时期人与人之间、群体与全体之间，乃至国家与国家之间通力合作的重要性和必然性，是由“小我”走向“大我”，由“有我”至“无我”之境迈进的不二途径。
2019年全国Ⅱ卷高考作文
2019年全国Ⅱ卷高考作文：历史一刻
阅读下面的材料，根据要求写作。
1919年，民族危亡之际，中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
1949年，中国人从此站立起来了！新中国青年投身于祖国建设的新征程。
1979年，“科学的春天”生机勃勃，莘莘学子胸怀报国之志，汇入改革开放的时代洪流。
2019年，青春中国凯歌前行，新时代青年奋勇接棒，宣誓“强国有我”。
2049年，中华民族实现伟大复兴，中国青年接续奋斗……
请从下列任务中任选一个，以青年学生当事人的身份完成写作。
① 1919年5月4日，在学生集会上的演讲稿。
② 1949年10月1日，参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。
③ 1979年9月15日，参加新生开学典礼后写给同学的信。
④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。
⑤ 2049年9月30日，写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。
要求：结合材料，自选角度，确定立意；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。