名校初三模拟考试语文试卷及参考答案

河北名校初三模拟考试语文试卷及答案
第 一 部 分 （1－5题 ，１8分）
1、下列各项中加点字的注音或解释都正确的一项是：（ ）（ 2分）
A 、阴晦．．：阴沉昏暗。

无端．．：无缘无故。

敦厚．．
：坚固厚实。

B 、脚踝．hu ái 愕．然è 廿．年g ān 恣睢．．z ì su ī
C 、澄清．．：清澈透明。

后裔．．：子孙。

隔膜．．：彼此思想感情不相通。

D 、肖．像：xi ào 哽咽．y è 折．本：sh é 姹．紫嫣红ch à 2、按课文内容填空 。

（4分）
（1）水何澹澹， 。

（曹操《观沧海》）
（2） ， ！
风雨不动安如山。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3） ，奉命于危难之间。

（诸葛亮《出师表》）
3、按要求填空。

（4
分）
（1）《江城子·密州出猎》中作者以形象的描写，表达了自己渴望杀敌报国，建功立
业的句子是
（2） 《送东阳马生序》中表现作者身处奢华之间，自己所持态度的句子是：
4、下列句子都有语病，改正后写在句子下面横线上。

（4分）
（1）在新闻发布中心许多记者昨天都同奥运火炬手金晶热情地交谈。

（2）春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

（3）在昏迷中一直漂到潼南镇，才被派来抢险的机动船把他们救上来。

（4）走近美丽的红光中学，我停下脚步驻足欣赏。

5、阅读下面材料回答问题。

（4分）
材料一：龙，我国古代传说中的神异动物，能兴云降雨。

（《辞海》）
材料二：古代皇帝自称“真龙天子”，宫殿里描绘着龙，雕刻着龙；人们生活中以龙为图案的服饰、器物、玩具随处可见，甚至谈话之间也离不开龙；以龙为名的民俗比比皆是，如龙舟、龙灯等；以龙为名的建筑、地名不胜枚举。

材料三：龙有着极高的地位，是中华民族的“图腾”，是中华民族的一种文化凝聚和积淀。

龙成了中华民族、中国文化的象征。

“龙的传人”这个称谓，将每一个炎黄子孙紧紧的联系在一起。

（1）探究上述材料，用简洁的语言概述你对“龙”的认识。

（至少三点）（ 2分）
答：
（2）互联网上展开了“你认为是否有必要更换中国的形象标志——龙？”的调查和讨论。

原因是“龙”在西方被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然大物，“龙”的形象会让外国人对中国历史和文化产生片面、武断的联想。

假如你参加这次讨论，请谈谈你的看法，并阐述理由。

（2 分）
答：
第二部分
（6－20题，42分）
一、阅读下面的文字，回答后面的问题。

（15分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。

入则无法家
拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。

6．解释下面句中加着重号词语的意思。

（4分）
(1)人恒过
．．(2) 空乏
．．其身
(3)所以动心忍．性． (4) 曾益
．．其所不能
7．把下列句子译成现代汉语。

（4分）
（1）困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。

（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

8.本文开头列举的六个著名的历史人物，他们的共同特点是什么？（2分）
答：
9．除文中事例外，请你联系历史或现实再举一例，并写出与此相关的一则名言警句。

（2分）答：
10．“生于忧患，死于安乐”在今天有何现实意义？请结合身边的事例谈谈你的看法。

（3分）答：
二、阅读下面的文字，回答后面的问题。

（11分）
大自然历经了亿万年的发展和进化，积累了无数“天机”，值得我们好好学习。

科学家在研究中越来越认识到师法自然的重要性。

下面是信手拈来的几个例子。

做衣服的衣料，除了极少数天然本色的以外，都需要加以染色。

科学家看到繁花万紫千红的色彩皆为天然生成，根本不需要另外染色，忽发奇想：能否变“繁花似锦”为“锦似繁花”，做出无须染色的天然彩色纤维来呢？科学家经过努力，已经培育出几种彩色的棉花。

这种天然彩色纤维不会褪色，又省去了染色工序，不仅省钱省工，而且避免了工业染色的污染。

一举数得，皆为师法自然之所得。

钢是非常坚硬的材料，但蜘蛛用来织网的蜘蛛丝比同样粗细的钢丝还要坚硬十倍以．上．！科学家正在研究如何模仿蜘蛛，造出被称为“生物钢”的人造蜘蛛丝来。

一旦成功，不仅可以用来做成合成材料，造出轻巧而又坚固的飞机、车辆、桥梁、房屋、家具等；而
且还可以用来织出超级织物，制成薄如蝉翼
．．．．、轻若鸿毛的工作服和防弹衣，以及收在掌中不盈握的降落伞……看来，小小蜘蛛蕴藏的“天机”就够我们学一辈子的了。

能源一直是人类所面临的大问题，目前应用的煤、石油等“化石燃料”，不仅污染环境，而且迟早有用完之日。

寻找替代的能源是科学家面临的重大课题之一，其中太阳能的利用占有重要的地位。

太阳能取之不尽，而且完全没有污染，是理想的能源。

利用光电池可以将太阳能直接转换为电能。

目前使用的光电池是用硅做成的，转换效率还不错（约16％），但成本太高难以普及。

科学家一直在探索如何降低成本，除了继续改进传统的硅光电池外，有人将目光转向大自然，所有的绿色植物都能通过光合作用吸收太阳能，虽然效率不高（达不到1％），但满山遍野，以多取胜。

于是“异想天开”：是否可以模拟植物的光合作用做出廉价的光电池来？“异想”果然“天开”！据英国的《新科学家》杂志报道，科学家已研制出一种模拟光合作用的新型光电池，这种光电池可以做得很薄，是透明的。

瑞士的一家手表厂即将推出一种太阳能手表，就是将这种透明的光电池覆盖在表面上以取得动力。

将来扩大生产以后，可以将之覆盖在玻璃窗上，利用太阳能为建筑物供电。

妙的是这种新型光电池不仅价廉，而且其转换效率竟与硅光电池差不多，远远超过了光合
作用的效率。

由此可见，师法自然也能青出于蓝而胜于蓝。

11. 从本文内容看，我们能从大自然中学到什么？请概括说明。

（ 3分）
答：
12.请说出文中加点的“以上”和“薄如蝉翼”在语言表达上的效果。

（2分）
答：
13. 根据原文提供的信息，下列说法不符合原文意思的一项是：（）（2分）
A. 变“繁花似锦”为“锦似繁花”，经过科学家的努力，已经取得阶段性成果。

B. 人造蜘蛛丝一旦研究成功，将会对人们的生活产生重要而积极的影响。

C. 因为“化石燃料”迟早有用完之日，故不必过于担心它对环境造成的危害。

D. 科学家之所以研究和利用太阳能，是因为它取之不尽，而且没有任何污染。

14. “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子·劝学》，它在文中的意思是什么？（2 分）
答：
15.人类从大自然中学到不少“本领”，根据你的积累，请说出一种。

（2分）
答：
三、阅读下面的文字，回答后面的问题。

（16分）
音乐是有年龄的。

在我们幼年的时候，音乐也许曾经是保姆。

旋律的构成简单而稚拙，但每个音符都舒缓、柔和、温厚和淳朴。

那节奏是摇篮式的，在摇晃着的歌谣里，我们的骨节一寸寸放大着，成长着，却分不清保姆和音乐，是怎样各司其职又互为其主。

少年时代，音乐轻捷的脚步，是我们第一个悄悄钦慕的恋人。

我们在深夜与它相约，聆听它的倾诉和呼唤。

乐曲中每一处细微末节，哪怕一个小小的颤音，也会让我们心跳脸红。

那欢喜是纯真无邪的。

无论哪一种音乐都会使我们欢欣。

但可惜那时我们太年轻，心里喜欢着，却无法分解和辨析它真正的奥妙。

当我们成为沉稳和成熟些的青年时，浮游荡漾在空气中的音乐，也渐渐沉淀下来。

那时我们开始思考音乐，努力试图去读解和领悟，并试图与音乐对话。

音符变得立体，有一种辐射和扩张的趋势，暗藏着你听得见或是听不见的声音。

音乐不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想，甚至是哲学。

你发现音乐世界其实是一条深不可测的隧道，内壁悬缀着抽象的音符，不可复制也不可临摹，往往当你开口
或是动手将其制作成曲谱时，它们却已消失。

你只能将其烙刻在脑子里，一遍遍碾磨成体
内血液流淌的声音。

被琐事杂事俗事缠身的中年，岁月匆促，音乐在生活中已是显得奢侈的享受，往往纯粹是一种娱乐和休闲。

那时候音乐有点像一个分手多年的旧情人，只是在百无聊赖的日子里，会偶尔下决心安排一次有礼貌而有节制的约会。

音乐对于老年，若不是感官麻木得不再需要，那定是摈除得很彻底很坚决的。

没有音乐的老年，也许枯涩也许灰暗但也许恰是因他的内心饱满滋润，而无须依赖音乐的浇灌。

人到了老年，对音乐的选择变得十分挑剔。

若是喜欢的音乐，必是自己灵魂的回声，是真正属于自己的。

除了自己认定的那种之外，天下的音乐都是不堪入耳的噪声。

所以老年的音乐，由于排除了功利的杂音，在自然淡泊的心境中，便有了一种宁静透明的质感。

人走向生命尽头时，音乐不再是保姆也不是恋人，不是先哲更不是神祗，而只是一个忠实的人生伴侣。

所以音乐具有极其博大而丰富的包容性。

音乐无法定义。

不同的音乐可以被每个年龄段的音乐爱好者音乐迷分享，音乐其实是没有年龄的。

古典或是现代、严肃或是流行，在欣赏者那里，并没有绝对的界别。

在感人至深的音乐中我们常常迷途甚至错位，但音乐宽容大度，它知道自己所能在人们心上激起的回声，是“喜欢”的唯一标准。

音乐只是有点儿模糊，有点儿空灵。

它无形无状、无影无踪，无法触摸、无法品尝，是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。

音乐被人吸纳到心里去，又被人在各个生命阶段自然而然地传递下去，音乐就变得永恒了。

16.音乐是有年龄的。

作者用了不同的比喻来描绘不同年龄阶段对音乐的感受。

根据下列提
示，找出相应的比喻。

( 3分)
幼年：
少年：
老年：
17．文中说“音乐具有极其博大而丰富的包容性”，这里“包容性”的具体含义是什么？( 3分)
答：
18．作者开始说“音乐是有年龄的”，后面又说“音乐其实是没有年龄的”，你认为这两种说法是否矛盾?为什么?(4 分)
答：
19．作者为什么认为音乐在青年时代“不再仅仅是一种情绪，而有了实在和具体的内容，成为可视可感的语言和思想，甚至是哲学”?请结合全文比较分析。

（ 2分)
（1）同幼年和少年相比：
（2）同中老年相比：
20．“音乐是一种流逝的时间，一种被曲谱固化的记忆。

” 在这个句子中，作者运用比喻来表达了她对音乐的感受，请具体分析这种表达的妙处。

( 4分)
答：
（21题，40分）
21.作文（40分）
从下列两小题任选一题作文（40分）
（1）我在祖国的怀抱里
（2）成长岁月，我多了一份
①（1）文体不限，选第（2）题时先把文题补充完整；
②写出自己真实的情感、真切的体验；
③文不少于600字，诗歌不少于20行；
④不出现真实校名、人名；
⑤书写工整规范。

语文试卷语参考答案及评分标准
第一部分（１8分）1、（2分）D
2、（4分）（1）山岛竦峙（2）安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜（3）受任于败军之际
3、（ 4分）（1）会挽雕（彫也对）弓如满月，西北望，射天狼。

（2）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳
意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

4、（4 分）（1）昨天许多记者在新闻发布中心都热情地同奥运火炬手金晶交谈。

（2）春风一阵阵吹来，
树枝摇曳着，发出沙沙的声响，月光、树影一齐晃动起来。

（3）他们在昏迷中一直漂到潼南镇，才被派来抢险的机动船救上来。

（4）走近美丽的红光中学，我驻足欣赏。

（或“我停下脚步欣赏”。

）
5、（ 4分）（1）示例：①龙是我国古代传说中的神异动物。

②它渗透到我国社会生活的各个方面。

③
它成为中华民族的象征。

（2）同意或反对皆可，理由言之成理即可。

第二部分（42分）一、（15分）
6. （4 分）（1）常常犯错误（2）资财缺乏（使他受到贫困之苦）
（3）使他的性格坚强起来（4）增加曾同“增”
7．（4 分）（1）内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为，（一个人的想法）证验在脸色上，吟咏叹息在声音上，然后人们才了解他。

（2）如果国内没有坚持法度的大臣和足以辅佐君主的贤士，国外没有敌对的国家和外来的忧患，这个国家就往往会导致灭亡。

8. （ 2分）都是在经历了一番艰难困苦之后，成就了不平凡的事业。

9．（2分）如：事例：勾践卧薪尝胆名言：艰难困苦，玉汝于成。

忧劳兴国，逸豫亡身。

10．（ 3分）列举事例写出自己的看法即可。

二、（11分）
11、（3 分）从花朵的色彩研究生产出无须染色的天然彩色纤维；模仿坚硬的蜘蛛丝研制“生物钢”；模
拟植物的光合作用研制新型光电池
12. （ 2分）“以上”表明蜘蛛丝比同样粗细的钢丝坚硬十倍还要多，是估计数字，体现了说明语言的准
确性；“薄如蝉翼”生动地说明用人造蛛丝制作的工作服等极薄极轻，体现了说明语言的生动性。

13. （ 2分）C
14. （ 2 分）新型光电池的转换效率远远超过植物光合作用的转换效率。

15. （ 2分）示例：（1）人类学习海豚、蝙蝠的声纳定位系统造出了雷达。

（2）人类根据鱼类、鲸类善于游泳的体形，造出了流线型的潜艇。

（3）人类根据蜻蜓的体形、特性，造出了直升飞机。

三、（ 16分）
20．（ 3分）音乐是保姆。

音乐是恋人。

音乐是伴侣。

21．（ 3分）音乐种类繁多，内容丰富，能满足不同年龄的不同人的选择和需要。

(意思对即可) 22．（ 4分）不矛盾。

“音乐是有年龄的”是指不同年龄的人对音乐的感受不同，选择不同。

“音乐其实是没有年龄的”是因为音乐具有极其博大而丰富的包容性，不同的音乐在欣赏者那里没有绝对的界别，人们是以“喜欢”作为标准来选择音乐。

(意思对即可 )
23．（ 2分）（1）青年则更沉稳和成熟，对音乐有了更多的思考、读解和领悟；
(2)青年更有激情，也有充裕的时间和充沛的精力来思考、读解和领悟音乐。

(意思相近即可 ) 24、（ 4分）（1）用“流逝的时间”形象地突出了音乐“模糊、空灵,无形无状、无影无踪，无法触摸、
无法品尝”的特征；(2)用“被曲谱固化的记忆”来形象地表现音乐被人吸纳到心里，在人各个生命阶段所留下的印迹。

(意思对即可 )
第三部分（40分）
25、作文（40分）参照河北省中考语文作文评分标准评卷。