国际市场营销复习重点

国际市场营销复习重点
国际市场营销复习重点

市场营销指企业为满足市场需求并获得利润,而进行的与市场有关的活动。

由定义可知:

(1)最终目标是“满足需求和欲望。

(2)营销的核心:交换。

(3)交换是否顺利进行,取决于营销着创造的产品和价值满足顾客需求的程度和交换过程管理的水平。

2国际营销的可控因素的运用相应扩展

一般营销的可控因素:产品策略、定价策略、渠道策略、促销策略。

国际营销新增的可控因素:国际市场进入方式的选择、产品策略的标准化与当地化问题、定价的货币选择等

3国际营销可能面临更大的风险和障碍

关税壁垒、技术壁垒、绿色壁垒、贸易政策、进出口配额等

东道国国家政策的变化,会给企业国际营销带来影响

4国际市场营销与市场营销的区别

1、面临的环境和背景不同

利用资源,获得比较优势的程度不同

市场营销的策略和手段不同

市场营销管理的难度不同

市场营销过程的风险性程度不同

5国际市场营销与国际贸易的区别

1业务范围不同

2交易的主体不同

3超越国界的方式不同

4实施的过程不同

第二章

1、国际贸易体系→1关税壁垒2非关税壁垒

2、经济环境→1、经济制度与经济体制2、经济发展水平

3、市场规模

4、经济特征

3、政治法律环境→政治环境(1社会性质和政治体制2行政体制3政治稳定性4政治干预

思考题1:国内企业如何利用民族主义思潮开展营销活动?类似的例子你知道哪些?

非常可乐:中国人自己的可乐

长虹:以高科技支撑民族工业

海尔:海尔中国造

创维:创维情,中国心

4东道国法律对国际营销的影响

1、产品

2、定价

3、分销

4、促销

5文化环境是影响国际营销的核心因素:

1、文化渗透于国际营销活动的各个方面;

2、国际营销者的活动又构成文化的一个组成部分;

3、国际市场营销成果的好坏受文化的裁判。

6社会文化环境

●语言文字

●教育水平

●宗教

●态度和价值观

●时间观

●风俗习惯

国际环境分析

1政治环境分析

2法律环境分析

3经济环境分析

4文化环境分析

第三章国际市场调研

●调研目的:解决什么问题?要了解哪些信息?

●调研主体:谁来开展?

●调研客体:向谁调研?

●调研方法:采取什么样的调研方法

●调研结论:能不能卖?采取什么方式?如何同竞争者打交道?(一)国际市场营销调研与国内市场营销调研的区别和联系

1、国际市场营销调研的范围比国内市场营销调研更为广泛。

2、国际市场营销与国内市场营销决策所需的信息不同。

3、国际市场营销调研比国内市场营销调研更困难、更复杂。

二、国际市场营销调研的过程

1、定义问题

2、调研设计

3、抽样调查

4、数据搜集

5、分析数据

6、形成结论

三、国际市场调研的内容

1、国际市场宏观营销环境调研

政治环境调研

经济环境调研

法律环境调研

社会文化环境调研

自然地理环境

技术环境调研

2、国际目标市场消费者调研

1.消费者人口构成

2.消费者购买力水平

3.消费者购买行为

3、国际市场营销组合调研

1.国际营销产品调研

2.国际营销价格调研

3.国际营销分销渠道调研

4.国际营销促销调研

5.国际营销竞争调研

4国际市场营销调研方案

一、确定市场调研目的与市场调研类型

二、确定国际市场调研范围

三、拟定调研项目

四、确定资料来源和整理资料

五、撰写市场调研报告

5 国际市场调研方法

一、文案调研

二、实地调研

三、互联网调研

6、调查报告的结构内容

标题

目录

摘要

序言

调查结果

结论建议

附录

第四章国际市场细分

1、国际市场细分的意义

?1.有利于企业发现国际市场机会

?2.有利于企业集中人力、物力和财力投入国际目标市场,以获取局部竞争优势

?3.有利于调整国际市场营销策略

?4.有利于企业分配国际营销预算,提高国际营销效益

2、市场需求分布的类型

?1、同质偏好

?2、分散偏好

?3、集群偏好

1、全球市场细分→国际企业对全球市场进行区隔时,以社会经济、文化和行为等作为首要的划分基础,把相似的国家或地区划归同一细分市场。

2、国家市场细分→国际企业对全球市场进行细分时,以地理位置为首要划分基础,接着在不同市场国家内,以社会经济、文化、行为作为第二次细分的基础——微观细分。

3、混合市场细分→把国家市场特别大、值得特别重视的市场给予特别市场区隔,把若干类似的小市场国家拼成一个市场来经营。

4、国际市场微观细分

?地理因素

?人口因素

?心理因素

?行为因素

5国际市场地理细分

?国际常用地理细分变量

?地理位置或地理区域

?地理环境或自然环境

6地理细分的好处

?(1)地理上接近便于管理

?(2)处于同一地理区域的各国具有相似的文化背景

?(3)区域一体化使地理接近的国家经济上也相似

●人均收入

●人口总量

●年龄

●宗教信仰

●性别

8、国际市场细分常用的心理变量

?购买动机

?消费者个性

?追求的利益

?生活方式

9、国际市场细分常用的行为变量

?使用频率:重度使用和轻度使用

?进入市场的程度:新顾客和老顾客

?忠诚度

?偏好程度

10、国际市场细分评估

?1、可测量性

?2、需求足量性

?3、可进入性

?4、易反应性

11、目标市场选择与营销战略模式

?1、无差异目标市场营销

企业把整体市场看作一个大的目标市场,不进行细分,用一种产品、统一的市场营销组合对待整体市场。

优点:实现规模经济;

缺点:忽视了各个国家消费需求的差异性;

?2、差异化目标市场营销

优点:

能满足各个消费者群体需求

有利于提高市场占有率

缺点:

企业资源分散

生产和营销成本高

?3、集中化目标市场营销

(1)含义:

企业将整体市场市场细分为若干细分市场以后,企业把自己的目标集中在一个或少数几个有限的子市场上。

(2)优点:

对企业资源要求不高

(3)缺点:

放弃了其他机会

风险大

12、选择目标市场的过程

?(一)目标国家的筛选

?1、建立目标国家消费者特征图

?2、直接估计市场规模

?3、间接估计市场规模

?4、作出接受或放弃的决策

13、市场定位的方式

1.避强定位

2.迎头定位

3.重新定位

14、市场定位的战略

1.产品差别化战略

2.服务差别化战略

3.人员差别化战略

4.渠道差别化战略

5.形象差异化战略

第五章国际市场战略

1、进入国际市场的战略

1、确定企业进入的国际市场目标

2、制定实现这一目标的跨国经营战略计划

3、战略计划实施

2、进入国际市场的战略要素

1、评估产品与外国市场

2、确定目标市场

3、选择进入市场模式

4、制定营销规划

3进入国际市场战略模式

进口、出口模式

一、间接出口

1)优点

A.不要求企业任何国际营销经验

B.不要求企业处理任何国际营销业务

C.风险小

D.灵活性强

缺点

A.企业无法了解和控制海外市场

B.不利于企业积累国际营销经验

C.不利于树立企业国际市场形象(品牌)

D.对中间商依赖性强

二、直接出口

优点

A.出口企业可以摆脱对出口中间商的依赖

B.出口企业可以积累国际经验和培养国际人才

C.出口企业可以提高国际市场形象

D.出口企业可以掌握国际市场第一手信息

缺点

A.灵活性较差

B.成本较高

C.对出口规模较小的企业缺乏规模经济

二、契约进入模式

1、许可证进入模式

A.独占许可

B.排他许可

C.普通许可

D.区分许可、可转让许可

E.交叉许可、交换许可

优点

A.低成本;

B.避开了进口壁垒;

C.政治风险小;

D.灵活性强;

缺点

?获得的利润有限

?可能把许可方培养成强大的竞争对手

三、国际特许经营进入模式

?(1)优点

?不需太多的资源支出便可快速进入

?对被特许方的经营有一定的控制权。

?(2)缺点

?特许方盈利有限

?特许方很难在各个市场上保证一致的品质形象

?易于把被许方培养成自己未来强劲的竞争对手。

三、国际合同制造进入模式

?OEM的特点

?(1)优点

?企业可以将精力集中在营销上

?(2)缺点

?可能受贸易壁垒的影响;

?可能把合作伙伴培养成潜在的竞争对手;

?可能失去对产品生产过程的控制;

?可能因为延期交货导致营销活动无法按计划进行。

(四)国际管理合同进入模式

优点

?利用管理技巧而不发生现金流出来获取收入

?可以通过管理活动与目标市场国的企业和政府发生接触,

为未来营销活动提供机会。

?3、缺点

?具有阶段性

(五)国际工程承包进入模式

?1、定义

?指企业通过与外国企业签订合同并完成某一工程项目,

然后将该项目交付给对方的方式进入外国市场。

?2、优点

?有利于发挥工程承包者的整体优势,利润丰厚。

?3、缺点

?不确定因素增加

国际投资进入模式

1、合资模式

优点

(1)在当地所遇到的心理障碍和政治障碍要比独资进入

小;

(2)利用合作伙伴的专门技能和当地的分销网络,从而

有利于开拓国际市场;

(3)分享东道国政府对当地合作伙伴的某些优惠政策。缺点

(1)不利于跨国公司执行全球统一协调战略;

(2)合资企业难以保护双方的技术秘密和商业秘密。

合资进入的方式

?(1)收购或购买当地公司部分股权

?(2)双方共同出资组建新企业

?5、合资的领域

?生产领域合资

?销售领域合资

?全方位合资

(二)独资进入

?1、独资经营定义:

?企业独自到目标国家去投资建厂,进行产销活动。?2、独资经营的优点:

?内部的矛盾和冲突比较少;

?有利于保护技术秘密和商业秘密;

?独享营销成果。

独资经营的缺点

?投入资金多;

?可能遇到较大的政治风险与经济风险。

第六章国际市场竞争战略

麦克尔波特五力模型

1、新进入者的威胁

?阻止新企业进入的6种壁垒:

?1、规模经济;

?2、资本需求;

?3、产品的差异化;

?4、转换成本;

?5、分销渠道的获得与控制;

?6、政府政策

买方和卖方侃价实力

?1、企业的数量和批量集中程度

?2、转移成本和转移机会

?3、产品的标准化程度

?4、购买产品占总成本的比例

?5、一体化整合的威胁

?6、信息的掌握

国际竞争对手分析

1、国际竞争对手识别

1、一般竞争者:所有竞争相同目标顾客购买力的一切企业。

2、形式竞争者:满足顾客同一种需要的产品生产企业。

3、行业竞争者:在同一个行业中提供类似或容易相互替代

产品的生产企业。

4、品牌竞争者:产品的品种、规格等都相同,只有品牌不

同的产品生产企业。

2、竞争对手的目标假设

3、了解竞争对手现行战略

4、竞争对手能力评估

国际营销竞争优势战略

(一)低成本竞争优势

低成本战略的形式

(1)简化产品;

(2)改进设计;

(3)材料低成本;

(4)人工费用低成本;

(5)生产创新及自动化的低成本

低成本战略的适用条件

A.市场需求具有价格弹性;

B.标准化产品,价格竞争决定企业的市场地位;

C.实现产品差异化的途径很少;

D.多数客户以相同的方式使用产品;

E.用户不会发生转换成本

风险

A.技术变革和技术进步会使以往的投资和效率变得无效;

B.竞争对手通过模仿或向高技术装备进行投资,也可做到低成本;

C.忽略产品或市场的变化

(二)差异化战略

形式与内容

(1)产品的差异化战略

(2)服务的差异化战略

(3)形象的差异化战略

差异化战略的适用条件

A.用户对产品的使用和需求是不同的;

B.差异化被某些用户视为是有价值的;

C.奉行差异化战略的竞争对手不多。

差异化战略风险

?可能丧失部分客户;

?用户所需的产品差异的因素下降;

?大量的模仿缩小了感觉得到的差异

三、重点集中战略

适用条件

1、具有完全不同的用户群

2、其他竞争对手不打算实行重点集中战略

3、企业的资源不允许其追求广泛的细分市场;

4、某些细分部门比其他部门更有吸引力。

1、产业领先地位企业的竞争战略:

(1)持续进攻

最好的防御是有效的进攻

使对手感到无力应付

(2)固守战略

完善自己,堵住自己的漏洞

2、处于新兴产业的企业的竞争战略

(1)获取资源取得快速成长

(2)和竞争对手采取竞合战略

(3)选择正确的细分市场

3、向成熟产业过渡企业的竞争战略

A.减少产品线;

B.工艺创新;

C.成本降低;

D.增加对现有顾客的销售;

E.实行国际化经营;

4、处于衰退产业企业的竞争战略

除收获战略、清偿战略外,还可以采取以下三种途径。

?第一,重点集中战略

?第二,提高质量和产品创新

?第三,提高生产和销售效率。

?萌芽期和成长期竞争战略:

?1、扩大市场总需求

?2、保护自己的市场份额

?成熟期竞争战略:

?3、扩大自己市场份额

五、市场挑战者竞争战略

1)正面进攻(2)侧翼进攻(3)包围进攻(4)迂回进攻(5)游击进攻

六、市场追随者战略

?标杆瞄准:选择一个标杆企业,再进行模仿和跟随

●紧密跟随:完全模仿

●距离跟随:绝大部分模仿,表面做些改变

●选择跟随:有选择地模仿

七、市场补缺者战略

?利基战略:

?英文是Niche,即空隙,小的空白市场

?选择大企业不感兴趣的小市场

?专业化战略

?做精做专

国际战略联盟的类型和方式

?1、类型

国际市场营销的重点

国际市场营销的重点: 1 如何理解国际市场营销学这门课程??市场营销的理论体系:营销战略+4Ps战术?战略管理的分析方法:SWOT等等?国际贸易的研究视角:全球、国际。?跨国公司面临的问题:要不要国际营销?要的话去哪里?怎么去?去了后怎么办?一,国际市场营销与市场营销的关系1.面临的环境和背景不同国际市场营销的环境和背景与国内市场营销不同,主要体现在社会文化背景的差异上。不同国家的社会文化背景不同,风俗习惯、教育水平、语言文字、宗教信仰、价值观念差异也很大,各种社会力量的影响程度也有差别,不同国家的法律、政策也有很大的区别。由于环境的影响而形成了不同国家的消费者的消费方式和需求的侧重点不同,因此,对同一产品或信息的理解也就不同,这就直接影响到产品的设计、产品被接受程度、信息传递的方法、分销和推广的措施等。环境与背景上的差异要求国际市场营销比国内市场营销更注重市场环境的调研和分析,在产品的功能设计、外观设计、质量、品种、规格或包装等方面,都应该以目标市场国的消费者的需要、价值观、效用观为标准,而不是想当然的以本国人的标准代替他国人的标准。(见下页案例) 2.利用资源、获得比较优势的程度不同在国际市场营

销中,由于资本、资源、技术服务的广泛流动,生产一种产品可以是第一国的资源,第二国的资本,第三国的技术,第四国的劳动等等。国际市场营销使资源在两个或两个以上的国家进行配置,强调发挥不同国家的特长,组合成一个有竞争力的综合产品。这种国际上各种要素的组合可以提高效益,降低成本,获得比在国内市场营销中更大的比较优势。 3.与国内营销的策略和手段不同国际市场营销环境较之国内营销环境更复杂多变,对企业市场营销策略的制定和实施的影响也更强烈。因此,企业必须根据不同国家、不同民族、不同目标市场的营销环境,采用不同的营销策略。例如,产品策略的标准化、个性化和民族化问题;定价策略受国际市场价格和汇率变化的影响问题;销售渠道的长短、宽窄和国外中间商的介入问题;促销活动因各国经济发展的水平不同和文化差异而有所不同等等。 4.市场营销管理的难度不同 市场营销管理是指对企业的市场营销活动进行系统的规划和控制的过程。市场营销是一个由各种因素组成的系统,与国内市场营销系统相比,国际市场营销系统显然更加复杂。1)从市场营销系统的参加者来看,国际市场营销的参加者不仅包括国内

国际市场营销学名词解释和简答题答案

国际市场营销学期末复习题 题型:1、判断题10*1=10 2、单选题10*1=10 3、多选题10*2=20 4、名词解释5*3=15 5、问答题6*6=36 6、案例分析题1*9=9 一、单项选择题 1、一个国家生活必需品的市场潜量主要取决于( A )。 A、人口的规模 B、人口的分布 C、人口的增长率 D、人口的结构 2、国际文化环境中最敏感的因素是( B )。 A、语言 B、宗教 C、教育水平 D、社会组织 3、高科技产品的营销对下列哪个文化因素比较敏感( C )? A、语言 B、宗教 C、教育水平 D、物质要素 4、下列行为中不属于政治干预的是( B )。 A.没收、征用和国有化 B.外汇管制 C.政治冲突 D.本国化 5、国际商业纠纷的解决途径有( B ) A.友好协商、谈判和诉讼 B.友好协商、诉讼和仲裁 C.友好协商、谈判和仲裁 D.诉讼、审判、仲裁 6、东道国的“号召人民只买国货;反对进口;反对外国投资”等观念和行为是( A )的表现。 A、民族主义 B、政局不稳定 C、文化分裂 D、经济主义 7、“宝洁公司设计了九种品牌的洗衣粉、八种品牌的洗发水”是消费者市场下列哪个特点的体现?( A ) A、消费需求复杂 B、购买批量小 C、消费需求的流动性 D、非专家购买 8、根据美国对社会阶层的研究,( B )是私人别墅、游艇、游泳池、及名牌轿车的主要消费群体,是各阶层中购买力最强的。 A、上上层 B、上下层 C、中上层 D、中下层 9、下列商品中较适宜采用无差异策略的是( B )。 A.服装 B.粮食 C.鞋类 D.化妆品 10、把国际市场分成北美、拉美、非洲、亚洲、中东、欧洲等几大市场的细分方法是(A )A.地理细分 B.行为细分 C.人口细分 D.心理细分 11、细分市场是由类似的( C )组成的。 A.产品 B.行业 C.消费者群体 D.企业 12、有利于了解和掌握不同国家在市场容量、消费水平、需求及竞争方面的不同特点的世界市场分类方法,属于( B ) A.按照地理位置分类 B.按照经济发展水平分类 C.按照经济联盟分类 D.按照商品类别分类 13、最初级的国际市场进入模式是( B )。 A、直接出口 B、间接出口 C、契约进入 D、投资进入 14、最高级的国际市场进入模式是( D )。 A、直接出口 B、间接出口 C、契约进入 D、投资进入

《国际市场营销学》期末复习材料NEW

1、市场营销分析工具: (1)分析宏观环境——PEST分析 (2)企业状况——SWOT分析 (3)行业状况——波特五力模型 (4)市场选择战略——STP (5)评价市场细分——MASA (6)波士顿矩阵法——分析和规划企业产品组合 2、国际市场营销的目标——满足国际市场需要 3、企业开展国际市场营销活动的导向——国际市场需求 4、国际市场营销学的研究中心——国外顾客需求 5、开展国际市场营销的主力军——跨国公司 6、本国政府采取支持和鼓励本国企业到国际市场开拓经营的一系列政策,目的是扩大出口,获取更多利润。 7、4P策略:产品、价格、渠道、促销 8、营销观念 9、企业开展国际市场营销时,最为严重的政治风险——没收、征用、国有化

10、政治风险的外部影响因素:东道国的国际关系、东道国的政治稳定性、产品在东道国的政治敏感度(越敏感风险越大)、企业在东道国的知名度 11、国际市场中的文化环境不同,会导致居民对相同产品的接受程度不同 12、区域经济一体化的发展阶段是:自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟。P75 13、国际营销调研的类型:探测性调研、描述性调研(如实反映市场经营状况)、因果关系调研、预测性调研。 14、国际营销信息系统的构成:内部报告系统、营销情报系统、营销调研系统、营销分析系统。 15、营销战略目标的制定过程:STP(市场细分、目标市场选择、市场定位)、制定营销组合 16、市场细分是根据消费者消费需求和购买习惯的差异将整个市场划分为若干子市场。 17、市场细分应适度,恰当的市场细分应该既能保证市场细分的有效性和精确性,又能使成本最低,运用的细分变量并非越多越好。

国际市场营销课程标准

《国际市场营销》课程标准 一、概述 (一)课程性质 经济全球化加快了企业融入国际市场的步伐,这就要求企业对国际市场的营销环境、规则和营销策略的规律性有一个充分的把握。《国际营销学》是工商管理、国际贸易专业的—门重要专业必修课。通过学习本课程,要求学生掌握有关国际市场营销的一些基本理论,更重要的是要求掌握相关的营销操作技能,为日后实际工作打下良好的基础。 (二)课程基本理念 通过本课程的教学,帮助学生掌握现代国际市场营销的基本原理,培养学生的市场营销实战才干,使学生能运用所学的理论知识,具备进行国际市场营销策划的能力,具备进行国际市场研究的能力,具备制定国际经营战略,选择国际目标市场并进行市场定位的能力,具备进行国际市场产品决策、定价决策、分销决策、促销决策等方面的能力,提高分析和处理国际市场营销问题的综合能力和实践能力。 (三)课程设计思路 本课程的教学方法以课堂讲授教学为主,以实践和课堂讨论为辅。主要的教学手段包括: 1.课堂讲授:系统地向学生传授基础知识。 2.课堂讨论:通过引导学生参与讨论加深学生对基本知识的理解。 3.课后作业:适量的课后思考督促学生进行更深入的思考。 4.小组项目:提供调研课题与经典案例,学生分组讨论、课堂陈述 并上交报告。 5.结课成绩=平时成绩*30%+期末考试成绩*70% 二、课程目标 (一)总目标 主要围绕“企业如何开展国际营销”这一主题,按照企业进入国际市场的过程依次展开论述。从国际营销环境的分析、国际目标市场的选择及进入方式的决策,到国际营销竞争策略的制定,国际营销组合策略的实施以及营销过程的组织与控制,进行全面、系统的分析。使学生了解国际市场营销基本理论及其发生、发展;掌握国际市场营销管理的基本原理和方法。并使他们对国际市场的环境、进入国际市场的方式与应用条件、国际产品、定价、渠道和沟通策略、全球营销管理的领导、组

国际市场营销重点整理上课讲义

第一章广告宣传成功占领许多国家的市场。业的产品总成本降低到最低水平。处于低成本地位的战略经营单位能 第三章 企业走向国际市场的动因 p7 2.集中营销战略:够防御竞争对手的进攻,因为较低的成本可以使其通过销价与对手进 区域一体化的形式(有几种,会判断)p62 1.国内市场竞争激烈。3.差异性营销战略:联合利华公司为高收入阶层开发了卡文·克莱恩行激烈竞争后,仍然能够获得利润,从而在市场竞争中站住脚跟。 自由贸易区: 欧洲自由贸易联盟、拉丁美洲自由贸易协会、北美自由贸易 2.获取国外先进科学技术及先进的管理技术。 (Calvin Klein)和伊丽莎白·泰勒(Elizabeth Taylor’s (二)差异化战略(选择题)p263 区 3.利用两种资源与两个市场获取国外低成本的生产资源及引进外资。 Passion) 两个著名品牌,为一般收入阶层开发了形式: 关税同盟:非洲的东非共同市场 风歌(Wind Song)和布鲁特(Brut)两个著名品牌,以1、产品差异化战略: 国际营销与国际贸易的比较 [主要区别] p13 共同市场: 满足不同阶层消费者的需求。 (1)产品质量的差异化战略:(例如奔驰汽车、青岛电冰箱 共同点:都是以获取利润为目的而进行的跨国界的经营活动;都是以商品经济同盟:欧洲联盟 厂的海尔电冰箱的高质量) 与劳务作为交换对象;都面临着相同的国际环境,如人口环境、经济环境、第十章 (2)产品可靠性的差异化战略 第四章 政治法律环境、社会文化环境及竞争环境;二者的理论基础都是早期的“比直接出口和间接出口的优缺点p236 (3)产品创新的差异化战略:(例如美国的IBM、明尼苏达矿 政治风险(什么的政治风险是最大的)p96 较利益学说”及“国际产品生命周期理论” 间接出口的优点: 业制造公司、中国的联想集 类别:1、总体政局风险:它产生于企业对东道国政治制度前景认识的不确 区别:(1)企业可以利用中间商现有的海外渠道进入海外市场,这对于缺乏海外 团、四通集团以高科技为先 定性。

国际市场营销学期末考试题库完整

国际市场营销学期末考试试题库 一、单项选择题 1、国际贸易和国际营销在以下哪个环节是不同的() A、定价 B、利润 C、购销 D、促 销2、推动企业营销观念变化的根本原因是() A、消费需求的变化 B、竞争状况的变件 C、社会生产力水平的提高 D、消费观念的变 件3.奉行全球化战略的企业在营销策略的使用上() A、既重视国外市场又重视国内市场 B、重视各国市场的差异 C、按国别组织营销活动 D、更强调一体 化4、属于国际市场营销策略组合4PS 中的策略是() A、国际产品策略 B、国际公共关系 C、国际市场探查 D、国际广告策 略5、下列观点体现了现代市场营销观念() A、“酒香不怕巷子深” B、“帮助客户成功就是成功你自己” C、 “己所不欲不施与人”D、“营销就是推销产品” 参考答案: 1、 C 2、 C 3、 D 4、 A 5、 B 一、单项选择题 1、下列行为中不属于政治干预的是() A、没收、征用和国有化 B、外汇管制 C、政治冲突 D、本国 化2、国际商业纠纷的解决途径有() A、友好协商、谈判和诉讼 B、友好协商、诉讼和仲裁 C、友好协商、谈判和仲裁 D、诉讼、审判、仲裁 3、东道国的“号召人民只买国货;反对进口;反对外国投资”等观念和行为是()的表现。 A、民族主义 B、政局不稳定 C、文化分裂 D、经济主义 4、外国雇员限制、税收政策限制、地方含量法规等属于政治风险中的() A、政局不稳定风险 B、所有权风险 C、经营风险 D、转移风险 5、由于教育水平的差异,导致各国居民对() A、同一消费品偏好相同 B、同一消费品偏好不同 C、任何产品接受程度不同 D、产品接受程

国际市场营销 期末复习重点

国际市场营销 第一章国际市场营销学导论 学习内容:一、企业进军国际市场的动因 二、国际市场营销的概念 三、国际市场营销与国际贸易的关系 四、国际营销的发展阶段 五、国际营销的挑战 教学要求:知识目标:掌握国际营销概念; 了解国际营销发展阶段,掌握企业开展国际营销的动因; 了解国际营销观念的演变,掌握国际营销发展阶段的特点; 了解跨国公司与国际营销的关系。 能力目标:能够运用国际营销观念分析国际营销活动,指导国际营销实践; 能够结合实际案例分析企业所处的国际营销阶段及其策略。 引导案例吉利收购沃尔沃成为中国汽车首家跨国企业----略 一、企业进军国际市场的动因 ?(一)动因:1.经济全球化的必然结果,是时代发展的必然趋势; 2.国内市场需求趋于饱和,市场竞争日益加剧; 3.国际市场的吸引力; 4.政府的鼓励与支持; 5.其它原因:*获得国外先进的科学技术和管理经验 *充分利用国外的资源,有利于提高规模经济效益 *其它 ?(二)方式: 1.出口Exporting; 2.许可证贸易Licensing; 3.在国外设立销售办事处或营销子公司; 4.国外直接生产与营销; 5.其它方式。 例1 从“海尔中国造”到“海尔世界造” 二、国际市场营销的概念 (一)国际市场营销的概念:国际市场营销是企业在一国以上从事经营与销售活动。 ?特点:复杂性、多样性、风险性 ?任务:从国际市场顾客需求出发,依据国内外不可控的各类环境因素,运用企业可控制的因素,制定、执行及控制企业的国际营销计划,实现企业的营销目标。 (二)国际市场营销体系 (三)国际市场营销与国际贸易的关系 ?国际市场营销与国际贸易的联系: 1.基本的经营方式相同; 2.所面临的经营环境是相同的; 3.部分理论基础相同: “比较利益学说”,“国际产品的生命周期理论”等。 判断正误:“国际贸易中的产品一定要跨越国界,而国际营销中的产品却不一定需要跨越国界。”?国际营销与国际贸易的比较 三、国际营销理念的演进 EPRG模型 美国宾州大学教授波尔穆特提出国际营销企业有四种导向:母国中心导向(Ethnocentric)、多元中心导向(Polycentric) 及全球中心导向(Geocentric) 、区域中心导向(Regioncentric) 国际营销企业的四个基本导向(EPRG模型)

《市场营销》课程标准

XXXX 学校 市场营销》课程标准 课程编码:FG18021 适用专业:电子商务专业学分:4 编写执笔人:XXXXXX 修订日期:2016年6 月课程类别:专业必修课授课单位:XXXXX 学时:72 审定负责人:审定日期: 一、制定课程标准的依据 根据教育部加强职业教育的规定,促进技能型实用人才培养依据,特别是适应现代基础营销管理人才的需求,特制定本标准。 二、课程的性质与作用该课程是电子商务专业的专业必修课程,是企业经营管理的核心基础课程。是学生职业能力提高和拓展所必需的学习领域课程。 《市场营销》是一门理论研究与实践应用并重的学科,是建立在经济科学、行为科学和现代管理理论之上的应用科学。本课程要使学生系统地掌握市场营销基本理论、基本方法和基本技能,学会用营销知识指导企业开展营销管理活动,培养学生识别、分析和解决营销问题的能力。 三、课程设计理念及思路 (一)设计理念本课程本着“以学生为中心”教育思想,依据“任务驱动、工学结合、能力培养”的原则,以提高学生整体素质为基础,以培养学生市场营销综合能力、特别是创新能力和实际操作能力为主线,兼顾学生后续发展需要,选取符合市场营销职场所要求的市场营销知识、素质和能力为教学内容;在基础知识的选择上以应用为目的,以“必需、够用、实用”为度,服从培养能力的需要,突出针对性和实用性,实现“教中学、学中做、做中学”。 (二)设计思路本课程是依据市场营销专业专家研讨形成的项目设计,其基本设计思路是:打破以往以介绍营销概念、原理、具体营销策略等知识传授为主要特征的传统教学模,转变成以企业具体的营销工作任务为中心组织课程内容;让学生在完成具 体营销项目的过程中,感受市场及市场定位的真谛,体会营销策略的运用规律,并在此基础上构建市场营销理论知识体系,有目的地训练营销技能。课程内容突出对学生职业能力的训练,以“认识市场营销活动”、“了解市场营销环境”、

国际市场营销重点

1、国际市场营销的特点: A、国际市场营销学的理论基础是经济学的基本原理 B、是以市场观念为指导原则 C、国际市场营销是国内市场营销的延伸 D、它的经营主体是企业、商品的流通形态具有多样化特征、他的动机是获取最大化利润、 作业流程更复杂 2、国际市场营销学与市场营销学的主要区别: 它面对的市场环境更加复杂、面对的不确定因素更多、营销方案选择更具有多样化、难度更大 3、企业走向国际市场的动因 国内市场需求饱和和国内市场竞争激烈;国际市场的吸引力;政府鼓励与支持企业出口政策;科学技术的发展 4、国际市场营销环境主要分为:经济环境、文化环境、政治环境、法律环境。 5、区域经济一体化的具体类型及主要特征 按照经济关联程度分为:自由贸易区、关税联盟、共同市场、经济同盟。 6、社会文化的构成:物质文化、语言、美学、宗教、教育、社会组织。 7、高低背景文化(没找着) 8、政治风险主要有以下几种类型: 没收、征用和本土化;经济风险(外汇管制、进口限制、税收控制、劳工限制、当地含量法律) 9、调解和仲裁区别 调解是争端双方请求第三方做当事人的工作,使双方当事人相互谅解消除争端达成一个不具约束力的协议。第三方即为调解人,它可以是仲裁机构,也可以当是当事人双方都信赖的并有能力进行调解的机构或个人。而仲裁是仲裁机构。 调解的形式不但灵活多样且方便而且以较少的花费较快解决争端,仲裁的程序是严格的,并具有法律效率。 调解可以保持当事人双方的信任敢和友好关系,而仲裁裁决结果未必使双方满意。 9、各国营销法律对国际市场营销的影响: A对产品策略的影响,由于产品的物理和化学特性事关消费者的安全问题,所以各国都对产品的纯度、安全性都有详细的法律规定。B对定价的影响,对有些生活必需品如医药、食品等方面,不仅是发展中国家,大多数发达国家对这些产品的价格也制定了相应的法律、法规,进行严格的管制。C对分销的影响,由于规定少企业在选择东道国分销渠道是自由度比较大。D对促销的影响,促销策略最容易受到影响。 10、确定资料的来源:二手资料和原始资料 11、撰写调研报告:引言、摘要、正文、附件。 12、国际市场宏观细分:地理标准、经济标准、文化标准、组合细分法 13、国际市场围观细分:a消费品市场的细分标准(人口统计因素、社会经济因素、地理因素、行为因素)b工业品市场的细分标准(地理位置、用户性质、用户模式、用户要求、购买放式) 14、无差异营销: 15、差异性国际营销97页 16、五力模型:同行业内企业之间的竞争、新进入者的威胁或进入壁垒、替代产品的竞争压力、购买者的成交能力、供应商的成交能力。 17、j间接出口和直接出口的区别:113页

国际市场营销期末考试试题

1.企业能生产什么就生产什么叫做生产观念。 2.20世纪80年代后国际市场营销发展进入全球营销阶段。 3.国际营销活动中最严重的政治风险是没收。 4.影响国际市场影响最经常直接的法律环境因素是东道国法律。 5.人们对名誉地位的需要属于尊敬需要。 6.提出高低背景相关分析方法的是爱德华.霍尔。 7.分析一个国家的市场规模主要根据人口状况和收入水平。 8.印度、埃及菲律宾等国经济属于工业化进程中的经济。 9.1958年1月1日由法国、前西德、意大利等6国成立的区域经济集团叫欧洲经济共同体。 10.区域经济集团化最低级和最松散的一种形式是优惠贸易安排。 11.激励企业出口的最主要因素是出口品成本。 12.自然环境中决定交通运输生产的差异以及经济建设难易程度不同的是地形地貌。 13.“比较优势”贸易理论的提出者是大卫.李嘉图。 14.美国学者西蒙认为企业或其他组织的工作中占主要地位的是决策。 15.市场细分基础上企业将多个细分市场作为目标市场并针对每个子市场分别制定营销组织方案是差异型国际营销。 16.差异性营销策略优点是适用于资源比较有限的企业。 17.制造商用一个品牌来命名自己所有产品是统一品牌策略。 18.大众汽车公司推出多个品牌的汽车属于个别品牌策略。 19.企业给销往各地市场产品都制定统一的出厂价格是标准化定价法。 20.当商品的需求弹性系数Ed值>1时该商品是富有弹性。 21.除了财力雄厚的企业外一般中小企业适宜利用中间商来销售商品。 22.顾客挑选性强注重品牌商品的产品,销售渠道宽度应该选择的策略是独家销售策略。 23.国际上最古老的所以企业都十分重视的促销方式是展览会和交易会。 24.促销手段中属于营业推广的是有奖销售。 25.一国居民在一定时期内与外国居民之间的经济交易的系统记录称为国际收支。 26.在世界市场中处于中等竞争地位的企业常采用的跨国公司市场竞争战略是市场追随者战略。 1.国际市场营销一般分为ABCDE。 2.国际政治风险的评估方法是ABCDE。 3.表明文化具有动态性和发展性特征的文化是固守性、传统性。 4.马斯洛将人的需求层次ABCDE。 5.常见的区域经济贸易集团化组织主要有ABCDE。 6.网购营销的特点ABCDE。 7.H-O理论的提出者是赫克歇尔、俄林。 8.可持续发展对国际企业开展国际营销的要求表现在社会利益、消费者利益、企业利益的持续发展。 9.在世界政治研究领域区域划分标准有社会和文化相似性、经济上的相互依存性、对外政策的相似性、地理位置的相邻性。 10.人员访问的优点是适用范围广、资料准确性较高。 11.间接出口方式是风险小、成本低、简单易行。 12.市场细分的基础是消费者需求的相似性、差异性。 13.导致新产品开发具有较高风险的产品因素风险主要有与老产品的相对优势、对市场的适应性、操作的简易性、产品的易传播性。 14.企业产品处于成熟期的营销策略主要有改进市场策略、改良产品策略、改进营销组合策略。 15.国际营销定价方法有成本加成定价时、竞争导向定价法、标准化定价法、地心定价法。 16.影响国际市场营销定价的因素是营销目标、竞争情况、供求状况、政府限制。 17.出口代理商的主要类型是出口经营商、厂商出口代理人、国际经纪人。

市场营销课程标准

《市场营销》课程标准 一、课程基本信息 课程名称:市场营销 课程编码:402105 参考学时:60学时,其中:实践课学时:15学时 课程所属系部:经济管理系 适用专业:物流管理 编制人员:王磬 二、课程性质与任务 (一)本课程与前后课程的联系 《市场营销》课程的先修课程是《管理学》、《西方经济学》等,后续专业核心课程主要有《网络营销》《国际市场营销》等。《市场营销学》是市场营销专业的一门核心课程,在市场营销等专业课程体系中,属于“专业能力与职业素质”模块课程。 (二)课程的性质与地位 《市场营销》课程是经济管理大类专业三年制高职学生的一门必修课程,在人才培养目标中处于核心地位,是专业培养方案中属于“专业能力与职业素质”模块课程。它主要研究市场营销活动及其规律性,是一门实践性很强的课程。该课程的核心内容,就是在买方市场条件下,卖方如何从消费者的需求出发,制定企业发展战略,组织企业营销活动,从而满足消费者需求,提高企业在激烈竞争的市场环境中求生存、求发展的能力。 本课程主要培养企业需要的具有专业营销理论基础和营销实践应用能力的高级应用型营销管理人才。在教学中要向学生完整地介绍市场营销的知识体系与应用方法,更重要的是要使学生牢固树立以消费者为中心的市场营销观念,在实践中能以市场为导向,进行产品开发、定价、分销、促销等营销活动,提高企业经营管理水平,从而实现把开发新技术、新产品同开发新市场结合起来,使社会生产适应市场需求的变化。 课程的作用: 1.课程对职业能力培养的作用 通过本课程的学习,紧学生能够密联系实际,注重营销案例分析,进行营销实战演习,解决企业实际问题,把理论的学习融入到对经济活动实践的研究和认识之中去,切实提高分析问题、解决问题的能力。 2.课程对职业素养养成的作用 激发学习市场营销知识的愿望和兴趣,乐于参与有助于提高市场营销应用能力的活动;能在学习过程中积极与他人合作,相互帮助,共同完成学习任务 (三)课程的主要任务 通过本课程的教学,使学生掌握市场营销学的基本理论和基本方法,明确营销实务中产品策略、价格策略、分销策略、促销策略的基本内容和主要特点,了解并基本掌握直复营销、服务市场营销的特点和基本技能,了解营销管理的内容,并能结合相关案例进行分析、研究;结合相应的实践教学,培养学生在市场营销方面的应用能力和创新能力。 三、课程设计的理念与思路 (一)课程设计的理念 本课程本着“以学生为中心”教育思想,依据“任务驱动、工学结合、能力培养”的原则,以提高学生整体素质为基础,以培养学生市场营销综合能力、特别是创新能力和实际操作能力

国际市场营销知识重点知识讲解

国际市场营销知识重 点

国际市场营销 一、国际市场营销:是指对企业的商品和劳务进入一个以上的国家的消费 者或者用户手中的过程进行规划、定价、促销和引导以便获取利润的活动。 二、国际市场营销的任务:是通过市场营销组合策略以适应环境不可控因 素,以实现企业的经营目标。 三、国际市场营销阶段:1、非直接对外营销阶段2、非经常性对外营销阶 段3、经常性对外营销阶段4、国际营销阶段5、全球营销阶段 四、国际市场营销理论:EPRG框架,霍德华玛尔马特认为,国际企业管 理决策者用于知道其工作的定位有种族中心(ethnocentric)、多重中心 (polycentric)、区域中心(regiccentric)和全球中心(geocentric)。 五、经济全球化:是商品、服务和生产要素在全球范围内自由流动,合理 配置的趋势不断扩大和加深,在这一趋势中各国逐渐建立起统一的市场经济运行体制,各国经济的依赖性、渗透性的程度日益增强。 六、经济全球化的特征:1、国际贸易规模扩大,自由化程度加深。2、生 产国际化,跨国公司继续保持强劲的发展势头;3、金融全球化进程迅速发展,自由化程度将继续;4、区域性经济组织间的协作日益完善;5、国际产业结构继续进行调整;6、信息产业以前所未有的速度发展,极大的促进了经济全球化的进程。 七、企业的母国环境包括微观环境和宏观环境。微观环境包括:1、企业本 身;2、上下游企业;3、市场;4、竞争者;5、各种公众7、企业内部公众。宏观环境包括:1、人口环境;2、经济环境3、自然环境;4、技术环境;5、政治法律环境;6、社会文化环境。

八、企业的东道国环境的特殊性:1、东道国经济环境增添影响因素;2、 东道国文化环境的陌生化;3、东道国环境的不可控性;4、东道国环境中的“客人身份”;5、企业员工观念上的差异。 九、东道国环境的分析框架:1、文化;2、历史地理;3、经济;4、政治 法律;5、科技;6、商业习俗;7、竞争。 十、东道国环境的评价方法:1、障碍评价法;2、冷热国对比分析法;3、 抽样评估法;4、动态分析法;5、等级评分法 十一、地理环境是指生物,特别是人类赖以生存和发展的地球表层。广义的地理环境包括自然环境、经济环境和社会文化环境。 十二、文化的定义:文化是一个由社会(集体)所需要的知识、信仰、艺术、道德、风俗以及其他能力和习惯等构成的复杂整体。 十三、文化的特征:1、文化是习得的;2、文化是共享的;3、文化是规范性的。 十四、文化的要素:人类学家认为,文化包括生活的各个部分,文化可以通过诸多要素加以说明:一是物质文化,包括技术、经济;二是社会制度,包括社会组织、教育、政治机构、媒体;三是人和宇宙,包括宗教、迷信及相关的权力机构;四是美学,包括书法及造型艺术、民间故事、音乐戏剧和舞蹈;五是语言,国际市场营销可以应用这一框架评价营销计划或研究国际市场的潜力。 十五、文化借鉴的定义:人们在解决社会问题过程中,会借入一些被认为是有用的其他文化,并会对它进行调整,使之适应社会发展的需要,可以称之为文化借鉴。

国际市场营销学自学考试模拟试题有答案

国际市场营销学自学考试模拟试题有答案

国际市场营销学自学考试模拟试题一 一、单项选择题(从四个备选答案中,选出一个正确答案,每小题1分,共15分) 1.某企业采用标准化的产品、价格、分销和促销策略开展国际市场营销,其经营指导思想属: A.市场营销观念 B.推销观念 C.营销战略性观念 D.大市场营销观念 2.一家只有国内业务的公司决定从事国际市场营销,最初的主要动因是: A.获得海外市场的销售利润 B.国内市场竞争激烈 C.推销剩余产品 D.获取国际市场信息 3.造成国际市场营销企业海外业务中绝大多数问题的根源是: A.日益猖獗的贸易保护主义 B.产品质量不高 C.营销渠道太长 D.没有及时调整营销策略适应新环境 4.中小企业在进入国际市场时,适合以一个或少数几个国家的市场部分或亚市场作为目标市场,为一个或少数几个国家市场部分服务,即为下述目标市场策略: A.无差别市场营销 B.集中市场营销 C.差别市场营销 D.多角化经营 5.某服装出口企业发现,目标市场所在国的消费者按年龄结构划分,存在老年、中年和青年三种需求偏好不同的群体,且群体内需求偏好相近。该市场顾客偏好分布属: A.分散偏好 B.同质偏好 C.人文变数细分 D.集群偏好 6._ 就是指企业利用国内外中间商,把产品出口到目标国市场。这是一种最脆弱的进入国际市场的方式。 A.间接出口 B.许可证贸易 C.对外直接投资 D.直接出口

7.当国际市场营销环境发生变化,出现了有利于新市场建立的时机;或是原有市场需求饱和,导致企业采取向新市场扩张。 A.市场渗透策略 B.产品开发策略 C.市场开发策略 D.多角化经营 8. _是影响国际市场消费者购买行为的最大、最深远的因素。 A.文化因素 B.经济因素 C.社会因素 D.心理因素 9.在下述营销调研方法中,最适宜于分析购买者行为和意向的是: A.询问法 B.观察法 C.实验法 D.类比分析法 10.当企业外销产品品种多、数量大、外销市场多时,宜采用的组织形式是: A.国际业务部门化 B.职能部门化 C.产品部门化 D.地理位置部门化 11. _指在老产品基础上采用多种改进技术,使其结构、性能、造型、款式或包装具有新的特点的产品。 A.全新产品 B.换代新产品 c.仿制新产品 D.改进新产品 12.产品在成长期的营销策略,应突出一个“_”字。 A.“快” B.“长” C.“转” D.“好” 13.对国际市场营销企业而言,实行_易于控制市场,强化服务,提高经营效率,但这种分销策略的风险亦很大。 A.国际市场广泛分销策略 B.国际市场选择性分销策略 C.国际市场独家专营策略 D.集中市场营销策略 14.跨国公司广泛利用公司各部门之间的来逃避子公司所在国的税收。 A.参考价格 B.记账贸易价格 C.转账价格 D.滑动价格 15.率先提出大市场营销或广义市场营销思想的人是: A.科特勒 B.鲍敦 C.麦卡锡 D.弗龙

跨境电商课程标准

电子商务专业 《跨境电商》课程标准 撰稿人: 审稿人: 审批人: 《跨境电商务》课程标准 课程编码:070585 课程性质:专业课 学分:4 计划学时:64 适用专业:电子商务 1.前言 课程定位 《跨境电商》是高等职业院校电子商务专业的专业课,主要面向网络销售岗位,为跨境网络销售提供必要的知识技能储备。 通过本门课程的学习,学生能熟知跨境电子商务的基本概念和政策,遵守跨境第三方操作平台规则,能够进行跨境电商基本工作流程的操作。 本课程设置在第四个学期,前导课程主要有网络营销、网店运营与管理、电子商务网站建设、进出口贸易实务等,这些课程为跨境电商课程的开设提供了必要的技术和理论基础,而《跨境电商》是对前面所学知识的融合、应用和升华,并为后续顶岗实习的顺利展开,提供知识技能储备。 课程设计思路 本课程设计遵循以职业能力培养为核心,围绕如何运营第三方电子商务平台,以网络销售岗位为学习角色,以电子商务平台操作为知识载体,采用“教、学、做”一体的教学模式,结合任务驱动为主的多种教学方法,培养学生利用电子商务平台开发国际客户的能力和技巧。 课程设置的依据:①电子商务行业、企业调研;②电子商务专业人才培养方案;③网络销售岗位的实际需求。课程内容的确定主要依据面向跨境的网络销售岗位设置工作

任务目标。 课程的项目编排基于网络销售工作过程,结合学生智能特点,遵循先易后难的原则。 活动设计的目的在于有效组织课堂,充分利用灵活多样的教学方法和教学手段,激发学生的学习积极性与能动性,做中学、学中做,真正体现教师为主导、学生为主体的职业教育特点。 本课程总计64学时。其中,理论32学时、实践32学时。 2.课程目标 总体目标 通过本门课程的学习,学生能熟知跨境电子商务的基本概念和政策,遵守跨境第三方操作平台规则,进行跨境电商基本工作流程的操作,具备跨境店铺运营管理、客服服务和电商操作技术等业务能力。 具体目标 (1)识记跨境第三方操作平台规则; (2)熟知跨境电商操作基本工作流程; (3)识记跨境电商平台进行选品的技巧; (4)熟知不同的国际物流方式的运费计算方法; (5)熟知国际支付宝Escrow优势、交易流程及支付方式; (6)熟知P4P的规则、广告模式、价值和优势; (7)熟知速卖通纠纷规则。 能力目标 (1)能顺利开通跨境电商店铺账号; (2)能熟练设计跨境物流方案、合理选择跨境物流方式; (3)能深入调研海外市场跨境电商发展情况、形成可供企业采纳的调研报告; (4)能独立完成跨境电商选品及产品的信息化工作; (5)能合理设置跨境电商产品价格、完成产品刊登和发布; (6)能制定跨境产品和店铺优化方案、通过合适的方法和渠道在平台内外进行推广;(7)能及时处理订单、提升客户体验感和满意度; (8)能及时处理争议订单,维护老客户、开发新客。 (1)具备跨境电商运营的基本职业道德; (2)对境外客户有一定了解,并能包容、合理应对各种买方行为。

国际市场营销重点整理

第一章广告宣传成功占领许多国家的市场。 业的产品总成本降低到最低水平。处于低成本地位的战略经营单位能第三章企业走向国际市场的动因p72.集中营销战略: 够防御竞争对手的进攻,因为较低的成本可以使其通过销价与对手进区域一体化的形式(有几种,会判断)p62 1.国内市场竞争激烈。 3.差异性营销战略:联合利华公司为高收入阶层开发了卡文·克莱恩行激烈竞争后,仍然能够获得利润,从而在市场竞争中站住 脚跟。自由贸易区: 欧洲自由贸易联盟、拉丁美洲自由贸易协会、北美自由贸易2.获取国外先进科学技术及先进的管理技术。(Calvin Klein)和伊丽莎白·泰勒(Elizabeth Taylor’s(二)差异化战略(选择题)p263区 3.利用两种资源与两个市场获取国外低成本的生产资源及引进外资。Passion)两个著名品牌,为一般收入阶层开发了形式: 关税同盟:非洲的东非共同市场风歌(Wind Song)和布鲁特(Brut)两个著名品牌,以1、产品差异化战略: 国际营销与国际贸易的比较[主要区别]p13共同市场:满足不同阶层消费者的需求。 (1)产品质量的差异化战略:(例如奔驰汽车、青岛电冰箱共同点:都是以获取利润为目的而进行的跨国界的经营活动;都是以商品经济同盟:欧洲联盟厂的海尔电冰箱的高质量) 与劳务作为交换对象;都面临着相同的国际环境,如人口环境、经济环境、第十章(2)产品可靠性的差异化战略第四章 政治法律环境、社会文化环境及竞争环境;二者的理论基础都是早期的“比直接出口和间接出口的优缺点p236 (3)产品创新的差异化战略:(例如美国的IBM、明尼苏达矿政治风险(什么的政治风险是最大的)p96 较利益学说”及“国际产品生命周期理论”间接出口的优点:业制造公司、中国的联想集 类别:1、总体政局风险:它产生于企业对东道国政治制度前景认识的不确区别: (1)企业可以利用中间商现有的海外渠道进入海外市场,这对于缺乏海外团、四通集团以高科技为先定性。 (1)商品的交换主体不同。联系或初次进入外国市场的企业意义尤为明显。导,为市场创造新产品) (例如1998年印度尼西亚5月骚乱,导致许多国际贸易是国与国之间的产品或劳务的交换,交换主体是国家,(2)企业可以不必自己处理出口单证、运输和保险业务,节约程序性费用,(4)产品特性的差异化战略:(例如,在世界汽车市场上,奔华人企业严 重损失) 国家是国际贸易的组织者。国际营销是企业与企业之间的产品或这对于出口业务较少、缺乏规模经济效益的企业是很重要的。驰轿车是优质、豪华、地位和2、所有权/控制风险:它产生于企业对东道国政府注销或限制劳务交换,交换主体是企业,由企业组织国际营销,买主可能是(3)企业可以减少市场风险,将风险转嫁到中间商身上。高价格的象征,丰田汽车具有 外商企业行为认识的不确定性。这类风国家或企业或个人,还可能是本企业的海外子公司或附属机构。 (4)企业可以保持进退国际市场和改变国际营销渠道的灵活性,在企业自质量高、可靠性强、价格合理险包括政府对和国外企业的没收和国(2)商品流通形态不同。身条件成熟时,可以采用更为积极的营销策略。的特征)有化行为。 国际贸易的商品流通形态是跨越国界型,其参加交换的产品或劳缺点:2、服务的差异化战略 3、经营风险:它产生于企业对东道国政府控制性惩罚认识的务必须是从一国转移到另一国。国际营销的商品流通形态则多样(1)使企业难以控制中间商的销售行为,无法自主的选择海外目标市场及3、形象的差异化战略:不确定性。 化,产品既可以是跨国界,也可能不需要跨国界,而是在国外直决定产品的国际流向。 (1)产品名称的差异化战略:(奔驰具有豪华和优质的含义;它主要表现在对生产、销售、财务等经营职能方面的接投资建立工厂进行生产和销售。国际贸易和国际营销的这一差(2)完全依靠中间商的专业人才的丰富经验和成熟网络,不利于企业自身IBM 是可靠的计算机服务的代限制。异,反映在统计数据上也有差异。 国际营销专业人才的培养和锻炼,也不利于企业在国际市场上树立自表;可口可乐是口味最佳的饮料;4、转移风险:它主要产 生于对东道国政府限制经营所得和资(3)国际贸易的作业流程比国际营销狭窄。身的形象。雀巢一流的咖啡和奶制品) 本的汇出认识的不确定性。转移风险还包括货(4)国际营销活动较国际贸易更富于主动及创造精神。 (3)相对于中间上来讲,出口企业只负责生产环节,造成了企业对中间商(2)CI的差异化战略:(例如青岛海尔电冰箱公司的“真 诚到永远”币贬值的风险。(5)评估二者的效益的信息来源不同。国际贸易的信息来源是国际收支平的依赖性。的企业文化)衡状况,国际营销的来源是企业营销记录。直接出口的优点:(三)重点集中战略p265国际法律环境p98(判断题) (1)可以摆脱对中间商的依赖而自己选择国际目标市场。企业跨国营销的演进p16 (2)出口企业可以较快的积累国际市场营销经验和培养自己的国际商务人第十二章解决国际贸易争端的途径(有几种)p105 国内营销——出口营销——国际营销——多国营销——全球营销才,为后续发展打下良好基础。 产品标准化策略的含义、意义、选择的条件p297一、法庭和法律的选择问题 目前,众多国家仍处于国际营销阶段,少数经济发达国家的跨国公司已进(3)更快地提高企业在国际市场上的知名度,更好地 树立自己的国际声誉含义:国际产品的标准化策略是指企业向全世界不同国家或地区的所有市二、诉讼问题 入全球营销阶段。和在东道国的形象。场都提供相同的产品。实施产品标准化策略的前提是市场全球化三、仲裁问题 (4)企业可以通过直接出口渠道了解和掌握国际市场的第一手消息,这有意义:(1)可以使企业实行规模经济,大幅度降低产品 研究、开发、生产、国际企业经营哲学的演变p17[会判断]利于改善企业的国际营销决策,减少失误并更好地把握机会。 销售等各个环节的成本而提高利润。第九章(1)以生产为导向的传统营销观念:酒香不怕巷子深、如美国的干贝尔罐缺点:(2)在全球范围内销售标准化产品有利于树立产品在世界上的国际市场细分的含义、意义、标准p215 头浓缩汤公司(这种观念以生产为中心,以产品作为出发点,而不是(1)进退国际市场和改变国际营销渠道的灵活性不如间接

国际市场营销学考试及答案资料

全球市场营销学复习资料 一、名词解释 1、自我参照标准P13民族中心主义P13 自我参照标准指无意识地参照个人的文化价值观、经验和知识,作为决策的 依据。 民族中心主义是一种认为自己文化优于他人文化的信条。广义上说就是轻视 其他群体的成员。 2、国际市场营销P8 国际市场营销:指对商品和劳务流入一个以上国家的消费者或用户手中的过 程,企业进行计划、定价、促销和引导以便获取利润的活动。 3、文化P62 文化:人们通过学习获得的区别于其他群体行为的特征的集合。文化是人类

所创造的物质财富与精神财富的总和。文化是一个复杂的整体,包括知识、信仰、 艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员而获得的其他方面的能力和习惯。 4、无计划变革与有计划变革P83 无计划变革是引进一种产品,然后听天由命;有计划变革,有目的地改变那 些会对实现预定营销目标产生阻力的文化因素。 5、文化的强制性、选择性与排他性P88 有些商业惯例有着强制性,人们必须承认它、遵守它;有些商业惯例,适应 是有益的,但不是必须的,是有选择性的;还有些习俗,“外人”不得介入,具 有排他性。 6、单一时间利用方式与多种时间利用方式P98 单一时间利用方式强调“专时专用”和“速度”,单一时间利用方式就是线 性的使用时间,专时专用,仿佛时间是有形的一样。多种时间利用方式强调“一

时多用”,注重人际交往。 7、收买与打点P105 收买是用财物或其他好处笼络人,以便利用一个政府官员;打点指送人钱财 疏通关系,托人关照,希望对方加快工作速度和提高效率。 8、主权国家116 主权国家指拥有独立主权的国家。 9、本土化121 本土化指东道国政府通过制定一系列的政府法令来增加对外国公司的控制 和限制,逐渐将外国投资置于控制之下的过程。 10、政治贿赂133 政治贿赂是企图通过收买掌权者,让其代表跨国公司出面干预,从而减少公 司的政治风险。 11、调解141

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《国际市场营销》考卷 复习资料 (一) 一、判断题 (判断下列各题正误,正者在括号内打"√",误者在括号内打 "×"。) 1、一个国家或地区的经济发展周期对国际企业开展市场营销的影响很小。() 2、在国际市场营销学中,所谓产品,就是指实体的产品或物质的产品。() 3、某企业通过与东道国的一企业签订合同组建合资企业的方式进入该国经营。它这是合同进入模式。() 4、用古色古香的、可作茶杯的瓶子作酒瓶,这在产品包装策略中属附赠品包装策略。() 5、国际市场必须按一种模式化的标准进行细分。() 6、在国际营销中,人口分布对国际市场规模大小影响很大。() 7、在国际营销活动中,产品必须实现跨国界的转移。() 8、营业推广是效果最好但费用最昂贵的促销手段。() 9、国际营销企业在国际市场上给予中间商一定时期内的独家销售特定 商品的权力的策略是短渠道策略。() 10、国际市场营销活动的主体是国家。() 二、选择题 (下列选项中,至少有一个是正确的。请将正确选项的题号写在 括号内。) 1、在国际市场营销中,成本付出最高的是()方式。 A、选择型性营销 B、集中型营销 C、差异型营销 D、广泛型营销 2、下列因素中,属于国际营销可控因素的是()。 A、各国的语言与文化 B、各国的贸易和经营习惯 C、产品分销渠道 D、各国的政治、经济与法律体系 3、相对而言,用()对国际市场进行宏观细分能更全面地反映市场特 征。 A、地理标准 B、文化标准 C、经济标准 D、组合法 4、下列商品中较宜选择无差异性策略的是()。 A、粮食 B、服装 C、鞋类 D、化妆品 5、一国人口增长,意味着该国市场规模()。 A、扩大 B、不变 C、缩小 D、不一定扩大 6、目标市场是指()。

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