孙双金送别组诗教学实录

合集下载
相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

XX《送别组诗》教学实录

(2011-12-07 12:00:33)

师:

刚才这堂课因为诗歌的情感比较沉重,杜甫的诗的最大特点,有人说是沉郁顿挫,是不是?杜甫他是个忧国忧民的诗人,所以同学们刚才学得也比较凝重,学得非常沉重。下面几首诗我们要比较活泼一点。

师:

我们来看看古代诗人,他们在送别朋友的时候,(板书:

送别)他们是怎么表达他们的情感的。(补充板书:

送别组诗)今天这堂课呢,孙老师要带大家学习第一组诗,所以我们就把它称为(师生齐读)送别组诗。

师:

我们一起来看看。先学第一首(屏幕出现《赠汪伦》并配乐),一起把这首诗朗诵一遍。

赠XX

XX

XX 乘舟将欲行,

忽闻岸上踏歌声。

xxxx千尺,

不及XX 送我情。

(生有感情地朗读诗句。)

师:

读得很好,这首诗是谁写的?

生:

(齐答)xx。

师:

xx 写给谁的?

生:

(齐答)xx。

师:

谁知道xx 是什么人?你说。

生:

汪伦是个乡下人,他也非常地喜欢写诗,可是他自己不会写。

师:

基本讲对。汪伦是安徽泾县人,他是个酿酒师,他非常喜欢诗歌,非常地仰慕诗人,尤其是当时唐朝鼎鼎大名的诗人,谁?

生:

(XX大声答)XX。

师:

李白诗写的好,好到什么程度呢?被皇帝传到宫里面去写诗给皇帝看,用现在的话说,李白是当朝最大的大腕了。他非常仰慕李白,他怎么见到李白呢?(指着一位男同学说)你知道你说?

生:

他是写了一封信给李白,上面写着他那边有十里桃花,还有万家酒店,李白很喜欢喝酒,所有就来了。

师:

李白喜欢游玩祖国的大好河山,喜欢饮酒,李白斗酒诗百篇是不是?一个十里桃花,一个万家酒店,正中李白下怀,于是李白就来到桃花庄上。到那里一看,只有桃花潭一圈桃花,只有一个姓万的人家开了一家酒店,但是李白有没有怪汪伦呢?

生:

(齐答)没有。

师:

他就欣然住在汪伦家里,和汪伦饮酒谈诗,成了非常好的知己朋友,这首诗就是李白离开汪伦的时候,写给汪伦的。再把它吟诵一遍。

(生有感情地朗读诗句。)

师:

这首诗比较好理解的,诗的意思你们会解释吗?

生:

(齐答)会。

师:

谁来说说看?这首诗比较好懂的,我请没有发过言的,你来试一试。

生:

李白乘舟将要离开了,忽然听到岸上有歌声,桃花潭水虽然深千尺,不过也比不上汪伦送我的情意。

师:

你叫什么名字?

生:

xx。

师:

冯超同学基本解释的准确,90%,老师不讲能够理解90%已经非常了不起了。好,如果你能把嘴巴张大一点,声音响亮一点,自信一点,就更棒了!我们掌声给他好不好?相信冯超下面的发言会更精彩,请坐。

生:

(齐答)好!(掌声响起)

师:

谁再来解释一下《赠XX》?你来。

生:

李白乘舟将要走,忽然听到岸上传来一阵阵歌声,桃花潭水虽然深千尺,但也比不上汪伦送我的情谊深。

师:

你叫什么名字?

生:

XX婷婷。

师:

赵婷婷回答的非常好,已经达到98%了,我们掌声献给她。

(掌声再次响起。)

师:

读诗基本意思懂了,我觉得还没有真正走进作者的内心世界,读这首诗你有问题吗?你们讨论看有什么问题?

(生小组讨论。)

师:

交流一下,能够发现问题的同学有双慧眼,火眼金睛。(指名问)你发现什么问

题?生:

桃花潭水深千尺,为什么比不上汪伦给我的情意?

师:

是啊,桃花潭的水深千尺,为什么比不上汪伦送我的情意呢?这是一个问题,还有不同的问题吗?(指名问)你的问题?

生:

既然李白舍不得离开汪伦,他为什么要离开汪伦呢?

师:

没有不散的宴席,朋友之间总是要离别的。(竖起大拇指)好的,能够发现问题比发现不了问题总是要好。你的问题?

生:

我的问题是汪伦把李白骗过去,为什么他们还能成为好朋友?

师:

我来读诗。你们能不能再发现一点问题?“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”李白这时已经来到哪里了?你的问题是什么?

生:

为什么要在xx 要走的时候才来送别呢?

师:

(兴奋地)听到没有?为什么要在李白离开汪伦的家,上路之后,来到桃花潭坐到船上,要走的时候,汪伦才来送呢?他为什么早不送,迟不送,偏偏到这个时候才来送呢?送客你会这样送吗?

生:

(齐答)不会。

师:

你肯定在家里就要这样送了,是不是。为什么早不送,迟不送,偏偏要等到人家坐到船上的时候才来送呢?你们这时候就做做汪伦,猜想,展开你想象的翅膀,有哪几种可能呢?为什么到这个时候才来送呢,几个人讨论一下。

(生小组讨论,教师在其中一组学生中小声提出问题。)

师:

好,坐正。“天一学校”了不起的,“天一”不是天下第一吗?我来看看

“天的学生是不是天下第一。你说说看。为什么早不送、迟不送,偏偏到这个时候再来送了呢?

生:

因为这里有XX和XX的美好回忆。

师:

什么回忆?为什么汪伦早不送、迟不送,偏偏要等到李白坐到船上才去送呢?生:

可能因为他们在这里相遇。

师:

相关文档
最新文档