语文作业
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9月13号作业
1、继续练习握笔姿势,在家自主练习写字。
2、课堂作业本已下发,根据孩子的学习情况,请家长帮忙巩固较弱的部分,如:
3、数一
数,填一填。6、加一笔,成新字。
3、和家长共读一个故事,并做记录其。
4、第一单元的识字已经学完,孩子掌握的怎样了,您可以检测一下孩子的掌握
情况。
一、识字:复习巩固
1、会认第一单元的生字(语文书P115识字表40个);会写第一单元的生字
(语文书P118写字表17个)自主练习,并能口头组词(每个生字3个),如能把生字组词后再说句完整的话,更棒。继续关注孩子的握笔方法及写字的姿势。注意每个字的笔顺,
2、学习了笔画“横、竖、撇、捺、点、横折、弯钩、提、竖折、撇折”,能
说出名称,自主练习(可以看看语文书P119常用笔
9月14日语文作业:
1、读读记记背背《咏鹅》。
2、课堂作业本已下发,根据孩子的学习情况,请家长帮忙巩固较弱的部分,如:
3、
数一数,填一填。6、加一笔,成新字。
3、自主练写生字“虫、云、山、日、田、禾、口、目、耳、手、上”’可以分三天练
习,每天练四个(注意笔画顺序。)
4、会认第一单元的生字(语文书P115识字表40个);能做到拆乱了顺序认读正确。
(可以做成小卡片,以卡片抽读的形式检测孩子的认读情况)
5、本单元学习了笔画“横、竖、撇、捺、点、横折、弯钩、提、竖折、撇折”,能说
出名称,自主练习(可以看看语文书P119常用笔画名称表)
6、和家长共读一个故事,并做记录。
温馨提示:1 放假三天请注意孩子安全
2 周日上周五的课
3 假期过后开始学习拼音,请孩子们做好准备。
备注:9、13、15、21、30、32、34、以上学号的家长若有空,放学后重新填写报刊征订告家长书。
9月28号作业
1、下载并打印群里的zcs练习,完成练习,明天上交。
2、背诵《过桥》,会读“字、词、语、句、子”5个字。
3、在家自主练字。
4、和家长共读一个故事,并做记录。
9月26号作业
1、继续复习gkh,按群文件的练习纸要求复习gkh(一共有3张),明天把练习
纸带到学校,让老师检查。以前做过的练习,麻烦家长指导孩子按顺序放在一个A4大小的文件袋里。做过的放在家里,不用带到学校,以后复习备用,每张练习纸的右上角写上名字学号。今天检查有一部分孩子不够熟练,希望家长们多多配合。
2、背诵《说话》。
3、和家长读一个故事,并做记录。
4、在家继续练广播操和眼保健操,每天记得练一练。
亲们,9.30日班级有一个活动,具体方案我已上传到群里,请家长们及时下载,了解活动内容,提前做好准备。有才艺的、准备走秀的小朋友尽快向我报名。
10月10日作业
1、会读会写“ai、ei、ui”3个复韵母,会读会拼p40的拼音,在家自主练字。
2、和家长共读一个故事,并做记录。
3、练习室内操、练习三项体测项目。(室内操见群文件)
通知
各位家长:为进一步加强家校联系,落实家庭教育工作学校将举办一年级家长学校。时间9月29日本周四晚上6:30,地点在新河校区五楼报告厅。具体地址:江东区新河路323号。
10月12日—14日我校学生进行体质健康抽测,希望家长们根据一年级的体测项目,在家多多练习,争取取得好的成绩。
10月9日作业
1、认读“文、数、学、音、乐”6个字,背诵《剪窗花》。
2、在家自主练字。
3、和家长共读一个故事,并做记录。
4、练习室内操、练习三项体测项目。(室内操见群文件)
5、《走进蒙古》画画作业还有部分同学没上交,明天务必上交
通知
各位家长:为进一步加强家校联系,落实家庭教育工作学校将举办一年级家长学校。时间10月12日本周三晚上6:30,地点在新河校区五楼报告厅。具体地址:江东区新河路323号。
10月11日作业
1、完成“ai、ei、ui”练习(群拼音文件10)
2、自主练字(同步练习“ai、ei、ui”的书写。)
3、和家长共读一个故事,并做记录。
4、练习室内操、练习三项体测项目。
10月17日语文作业:
1、拼读p46-47拼音3-5遍,p47页右上角家长签名,。
2、完成拼音天天练(十三)-2,家长签名,打印在一张纸上。
3、自主练字(同步抄写本p22yuan、yin、yun)
4、和家长共读一个故事,并做记录。
5、加强拼音ü的拼读练习。
通知
1、明天早上(19日周三)到校时间为7:55。
2、疫苗补种联系通知单已下发,请查收。下发名单:1、2、4、8、10、12、14、16、21、22、24、34。
3、运动员穿自己的运动服。其他同学穿校服。
4、所有孩子必须带上书包,语文数学课所需的书本文具统统带上。
各位家长:学生的电子学籍中需要照片,学校将在这星期五上午给每个孩子拍照,请在当天给孩子穿白色长袖衬衫,外罩毛背心,下面卡其色裤子。谢谢!
10月19日语文作业:
1、预习p49-50。
2、拼音天天练(十三)-1第一、二大题各读3遍,拼音天天练(十三)-2第一大题读3遍。注意整体认读音节和三拼音节,家长右上角签名。
3、自主练字(同抄写本之前没完成的部分补一页。)
4、和家长共读一个故事,并做记录。
5、汉语拼音复习一已完成,家长签名并巩固薄弱部分。
10月20日语文作业:
1、完成拼音天天练(十四)angengingong。
2、拼音天天练(十三)-1第一、二大题各读3遍,拼音天天练(十三)-2第一大题读3遍。注意整体认读音节和三拼音节,家长右上角签名。
3、自主练字(同抄写本ang、eng、ing、ong)
4、和家长共读一个故事,并做记录。
5、汉语拼音复习一已完成,家长签名并巩固薄弱部分。
10月21日语文作业:
1、、完成拼音天天练(十五)angengingong。
2、认读“车、羊、走、也”,背诵《两只羊》。
3、自主练字(同抄写本之前没完成的部分再补一页。)
4、和家长共读一个故事,并做记录。
通知:11月份中餐天数为22天*12=264元。
亲爱的家长们,拼音学习已近尾声,但拼音还需巩固,还需练习,今天群里上传的拼音文件,请家长们打印,这周的主打练习就是这个文件,一天一张练习