公务员面试:社会现象分析类真题详解(28)

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公务员面试:社会现象分析类真题详解(28)

1. 8月21日晚,上海世博园绿地广场上演了一场别开生面的歌会,216名来自中西部地

区希望小学学生和60名台湾原住民青少年,用乡土的、民族的歌舞,唱出他们的欢乐,

唱出对世博的赞美。

上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。是的,城市是伴随着人类社会文明演进发展

而成的,城市文化无疑是优越的、进步的。

(1)乡村孩子作为上海世博会游客中特殊的一群。对于来自偏僻乡村的孩子,走进世博园,认识一个新世界,是人生中难忘的一次经历。在世博园里体验科技的神奇、感受异国文化、张望城市的未来,可以让那些乡村少年,感受到科学技术的发展、知识教育的重要性以及

城市的美好。

(2)中国的城市发展必须面对如何处理城乡关系的命题,这是城市的责任。解决了这一问题,我们才能找到一条和谐发展的城市化之路。

(3)上海世博会加蓬国家馆的展示或许能给我们带来有益的启示。这个140万人口的非洲

国家同样面临城市人口急剧增长、城市空间与环境压力不断加大的难题,加蓬的解决方案

是寻求“城市与乡村完美结合”——我们从乡村来,到城市去,在城市中发现自我、实现自我,最后,再回到乡村,将生活之美的阳光照进乡村,在繁华都市和闲适的乡村之间形成

一个可持续发展的循环。

(4)“城市与乡村的完美结合”之路,也就是城市与乡村的互动之路,这需要城市管理者的远

见卓识,也需要更多的制度保障。城市与乡村的产业如何各有侧重,城市如何为因保护环

境和资源而放弃工业产业的乡村以补偿?城乡基础设施如何统筹规划,如何让城市之光透

进乡村的窗棂?城乡环境保护与生态建设如何实现一体化,而不是以牺牲乡村环境代价来

保障城市?城市文化如何从乡村传统中汲取营养,又怎样将先进的文化辐射到乡村?

(5)“城市与乡村互动”本是上海世博会的副主题,它不是简单地组织几次乡村旅游,也不会

因为举办了“乡村孩子看世博”的公益活动而大功告成。对于拥有广大乡村人口的中国而言,这是一个持续的进程。

(6)希望多年后,中国再次举办世博会,全国各地的孩子无论城市和乡村,都不再需要公

益机构组团走进世博会。当乡村少年不再将走进城市视为步入另一个世界,我们的城市才

真正实现了让生活更美好的目标。

2. 近期,个别地方发生了某些针对小学生、幼儿园儿童的恶性案件,你怎么看?

原因:

第一,由于我国正出于从传统型社会向现代型社会转型过程中,在这个现代化的过程中,

必然会出现一个动荡期,造成社会安全的不稳定性,譬如社会存在不公平现象,一部分人

心理问题严重。

第二,校园安全制度不健全,安全设施不充分,安全意识不强烈。首先,没有一部明确的

校园安全立法,保护校园安全的主体和责任不明确。第二,鉴于保护校园安全的责任不明确,导致校园安保工作并没有落实到位,执行不力,校园安全设施不充分。第三,社会、

学校及家庭的安全意识不强烈。

对策:

党中央、国务院对此高度重视,下令严肃处理犯罪分子,精心治疗受伤人员,并加强学校、幼儿园的安保工作,防治类似事件再次发生与升级。这体现了党和政府坚持以人为本、科

学发展的理念,校园安全事关人民群众根本利益,事关社会和谐稳定,案件发生之后,中

央领导同志第一时间做出反映,部署工作,提出要求,治疗伤员、严惩犯罪分子,以保护

学生的安全为当务之急,加派警力进行巡逻,把维护校园安全当作一项政治任务,做到对

人民生命安全高度负责,维护社会稳定与和谐。

第一,需要一部校园安全立法,整合散见于其它法律中的有关校园安全的内容,理清公安

部门、教育部门和学校的责任。

第二,广大干部要深入街道社区、乡镇村组和单位、家庭,及时准确掌握社情民意,开展

矛盾纠纷大排查活动,关心帮助困难群众,解决合理诉求,加强教育疏导,防止因矛盾积

累激化酿成极端事件。

第三,开展对学校、幼儿园及周边治安秩序的专项整治行动,公安机关要加强校园周边治

安巡逻,严厉打击各类违法犯罪活动,创造良好治安环境。

第四,卫生、民政等部门要加强对精神疾患人员的治疗救助管理。

第五,教育行政部门要加强组织协调、监督检查,切实解决校园安全管理工作中的实际问题。

第六,学校、幼儿园要严格落实校长、园长安全管理责任,建立健全门卫、值班、巡逻、

安全检查等安全管理制度,充实校园安全保卫力量,加强技防建设,防止不法分子进入校

园制造事端。

我们期待国务院能够出台一部关于校园安全的立法,理清各方责任,落实校园安保工作,

真正贯彻以人为本的理念,完成这项艰巨的政治任务,维护校园的安全与宁静,还孩子们

一个纯净的学习环境。我们的有关部门应该总结经验教训,大力整治校园及社会的不安全

隐患,开展对学校、幼儿园及周边治安秩序的专项整治行动,加强疏导,防治矛盾激化,

打击各类犯罪,充实校园安全保卫力量,切实保障学生的生命安全,维护社会的长治久安,建设稳定与和谐的校园及社会环境。

3.随着我国社会城市化、人口结构转变、劳动力市场转型、高等教育体制改革等结构性因

素的变化,大学毕业生中出现的“蚁族”现象已聚集了越来越多人的关注。本文从国家公务

员考试申论命题特点切入解读了蚁族的由来、出现的原因及相应的措施。

“蚁族”现象涉及到两个要点:一是大学毕业生就业现状;二是区域发展不均衡,城乡发展差距。具体来说造成“蚁族”现象有以下几点原因:

(1)我国当前的就业大环境造成的。在整体就业结构不完善的情况下,高校就业形势日

趋严峻,大学毕业生就业问题显得尤为突出,相当一部分大学毕业生无法找到理想的工作,在对口的工作岗位上充分实现个人价值。

(2)我国当前区域发展不均衡,城乡发展差距较大。当面向西部和基层就业激励政策不

够完善时,由于部分经济发达地区生存条件和发展机遇的优越性,使得受过高等教育、具

有一定见识、渴望实现自我价值的大学毕业生宁愿忍受暂时艰苦的生活条件,也不愿意远

离城市。

(3)当前我国高等教育发展的现状。大学所学知识与社会需求脱节,同时,高等教育大

众化带来“去精英化”,大学生由优势群体转为相对弱势群体,而“蚁族”自身就业观念相对

落后。

(4)政府等相关部门保障措施相对滞后。大城市房价一路飙升,而公租房建设严重滞后,造成大量大学生在城乡结合部滞留。

减少蚁族,改善蚁族的生存状况着力从几方面入手:

(1)政府大力促进经济发展,平衡区域经济差距,破除城乡二元化结构。通过“西部大开发”战略和创业优惠待遇政策等相关措施,提升中西部和农村的竞争力,通过制度保障和

财政扶持来缩小“剪刀差”,建立合理的制度结构,赋予农村和城市一样享有公平的机会,

提升当前不发达地区的就业吸引力,拓宽大学毕业生的工作地选择。

(2)政府要加大扶持作为大学生就业主体的中小和非公企业发展的力度。

(3)政府继续加强就业工作,为大学生提供更为充分的就业岗位。

(4)高校作为教育的主体,应在教育部门的指导下,规范专业设置,真正从社会需求和

就业的角度出发进行专业教育并主动加强对大学生理论联系实践能力的培养。同时应着重

加强对大学生的就业指导工作。

(5)大学生也应增强专业选择的理性,注重自身实践能力的提升,面对眼前的困境,不

能消极不振,而应以积极的态度和切实的行动,使自身赢得良好的发展。

(6)对于“蚁族”聚居区,政府和社区应当在改善其居住环境的同时避免增加生活成本。

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