二年级家长会班主任发言稿PPTPPT课件

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谈学习
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存在的问题
1.个别学生基础知识掌握不牢固。 2.大部分学生没有养成良好的学习习惯。 3.考试过程中较粗心，不能认真仔细的
读题、分析题意，没有好的检查习惯。
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学生进步的原因
• 学生勤奋，对学习较重视。 • 学生的学习方法较好。 • 家长的支持和鼓励。
除了好习惯，我们还 要培养孩子的哪些素质?
1、进取心。 2、肚量。 3、成功意识（自信心）。 4、耐挫力。
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苏霍姆林斯基曾把儿童比作一 块大理石。他说，把这块大理石 塑造成一座雕像，需要六位雕塑 家：1、家庭。2、学校。3、儿 童所在的集体。4、儿童本人。5、 书籍。6、偶然出现的因素。
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培养良好的卫生习惯
1、不随手扔垃圾，主动保持环境 卫生。 2、讲究个人卫生，每天早晚洗脸 刷牙，每晚洗脚，勤洗头，勤洗 澡。 3、自觉主动地保持衣服干净卫生。
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教育方Байду номын сангаас：
1、多耐心，少责骂。 2、多鼓励，少批评。 3、多严格，少溺爱。 4、少横比，多纵比。
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早上：7:30到校（早读从7:30开始） 中午：（周一）11:40放学
（周二至周五）10:50放学 下午：1:20到校 1:30上课 下午：3:45放学
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（1）.孩子不要早到校，记准到校时间。
（2）.放学，请家长记好放学的准确时间， 准时来接孩子。
（3）.如果孩子因为生病或是其他原因不 能到校的，请家长及时与老师联系。
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培养良好的学习习惯
1、端正的坐姿、读书、写字、握 笔姿势。 2、能够按时并且认真地、独立地 完成作业，不拖拉，书写规范。 3、爱读书，基本上能够每天坚持 读书半小时。
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培养良好的生活习惯
1、早晨按时起床，按时到校，不迟到。 2、吃饭、上学、做作业等生活中的事 情不拖拉。 3、不随便要零食和玩具，不带零食和 玩具上学。 4、不对电视和网络着迷。 5、能帮助妈妈做一些家务。
二康 班桥
小 学
二 年 级
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班主任-----*******
2014、11、119
温馨提示：
1，请家长先签到。 2，请把手机调到震动。 3，请不要吸烟。
尊敬的各位家长：
大家好！感谢你们在百忙之中抽时间来参 加今天的家长会，首先请允许我代表我班所有 科任教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心 的感谢。各位家长，今天我们坐在了一起，借 此机会，我们来探讨一下如何更好地教育好我 们的孩子。这次家长会，主要目的也是希望家 长多了解孩子的在校表现，加强家庭和学校之 间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一 些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
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召开家长会的目的：
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家长会议程
1、校领导致欢迎词并与家长交流； 2、班主任宣讲家长会议程；谈学生语文方面的情况及
要求；介绍学生近况，结合孩子们表现，交流几点 教育建议等； 3、罗老师谈学生数字方面的情况及要求： 4、阐明下一阶段工作内容及重点； 5、优秀学生发言 6、优秀家长发言 7、个别沟通与交流。
（4）.孩子因为年龄太小，不要让孩子自 己回家。
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安全注意： 有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
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谈习惯
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班级学生现状
整体看来，学生进步都很大，从刚入二年级的时候上课注意力
不集中，到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。但还有
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谈安全
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“学习是首要，安全更重要”。 由于我校门前就是一条交通要道, 各种车辆来来往往。在学校里，我 们每天都会关照学生，反复强调， 注意安全，增强自我保护意识，校 内外不做危险游戏，上学、放学路 上不逗留，不玩耍，放学后要直接 回家，相信各位家长和我们一样关 心孩子的安全。
建议：
（1）书包里常备一本好书。
（2）利用草稿本练习改错题。(准备一个本 或白纸）
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家庭作业分析
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出现的问题
1、部分孩子对家庭作业，只求速度不求质量。改错 是草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作 业的书写也开始潦草。
相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行为方面表现为自由散漫，
自控能力差，学习方面则表现为学习态度不端正，课堂作业拖拉，
回家作业经常不做、漏做，字迹潦草，错误率高，上课思想开小
差等。正因为如此，这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道，
我们这些学生的家长肯定也是十分着急，有的家长说，我打也打
了，骂也骂了，可孩子就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，
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少成若天性， 习惯成自然。
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培养良好的品德习惯
• 1、学会感激。
• 2、勇敢面对自己的错误。
• 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。
• 4、诚实不说谎，答应的事说到做到。
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开学至今，我们的孩子也发生 了一些让我们家长和老师都不愿看 到的事情。孩子之间小打小闹那是 正常的的事情，希望家长不要计较。 同时，我们应该教育好自己的孩子， 和同学要和睦相处。
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成绩不理想的原因：
• 学习态度差。（学习不刻苦） • 学习方法不合适。（习惯差）
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本学期学生情况
1、学生总体表现出浮躁，精神无法集中，行为、 习惯比较散漫等现象。 2.部分孩子对家庭作业，只求速度不求质量。改错是 草草了事完成，对错题没有认真去思考并订正。作业 的书写也开始潦草。
好了一段时间，可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的
行为具有可塑性，但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求
成，要循序渐进、循循善诱。
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二年级的孩子，在认知、 分辨能力还处在初级阶段，需 要我们老师和家长一起努力。 教育孩子，指导孩子，帮助他 们在细节中养成良好生活和学 习习惯。有了良好的习惯必将 会给孩子的学习和生活带来益 处。
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一、注重孩子的安全教育
1、校内安全。教育孩子遵守学校纪律，不玩 危险的游戏，同学之间友好相处 。
2、校外安全。（防触电，防溺水）
3、饮食安全。不吃脏东西、坏东西。饭前便 后洗手。
4、交通安全。放学及时回家，走路靠右边， 注意观察。红灯停，绿灯行。不坐超载的车。
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二、关于作息时间：