我的追梦历程

我的追梦历程
丘北县第一小学校高勇
在“学工、学农、学军”的社会浪潮中，天真无邪的我背着花布小书包走进了学校大门，在启蒙老师朱素英的教育鼓励下，我怀着对老师的无比崇敬，开始了我的追梦历程。

小学五年的学习生活，在我幼小的心灵上留下了深深的烙印：老师这一崇高的职业深深地吸引了我——是老师领着我们在知识的海洋里欢快地玩耍、拾贝；是老师手把手教我们写1、2、3…，写a、o、e….；是老师把我们从一个对现实世界一无所知、凡事都要问“为什么？”的小屁孩变成“思想好、学习好、身体好”的好学生；是老师一次次带着我们步行到15公里以外的县城参加“语文竞赛”、“数学竞赛”….从那时起，长大以后立志当一名光荣的人民教师就成了我的理想。

怀揣着这美好的憧憬，我胸前佩戴着“云南省三好学生”的证章，语文课本里夹着“云南省三好学生”的证书，满怀信心地跨进了八道哨附设中学的大门，走在追梦的路上。

“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”，在老师的谆谆教诲下，在张海迪“身残志坚”精神的激励下，我光荣地加入了中国共产主义青年团，成为一名光荣的共青团员，当上了班上的学习委员、成了老师得力的小助手，对老师的辛勤工作和对老师的崇高敬意有了更深的认识，对实现自己的远大理想—长大以后立志当一名光荣的人民教师，在心里已经有了计划和打算。

在班主任张树柏老师的悉心照管和各科任老师的精心培育下，在父母亲的鼓励支持下，乘着对越作战胜
利的东风，经过三年的不懈努力，我以优异的成绩踏进了教师的摇篮——砚山师范学校，走在追梦的路上。

阳光明媚，生活五彩缤纷，因为有梦想的伴随；平凡的日子不再平凡，因为有梦想的追逐。

每当想起三年以后，我就可以实现自己的理想——当一名光荣的人民教师，心中无比激动；在激动之余，我也深深地知道：要当好一名合格的人民教师，可不是件轻容易的事。

要当好一名合格的人民教师，要有为教育事业一丝不苟、默默无闻、兢兢业业、任劳任怨的献身精神；要有爱生如子、为人谦和的高尚人格；要有令学生诚服的广博知识；要有科学、娴熟的教学技能和技巧….师范三年的学习时间，简直是杯水车薪，哪里够啊！走在追梦的路上，我深知任务之艰巨，在有限的时间里，我一头扎进专业知识的海洋里，拼命吮吸知识的精髓，教室里、图书室里、操场的小树下，到处有我的身影。

时间过的真快，一眨眼功夫，三年的师范生活结束了。

走出师范学校的大门，我如愿以偿地成为一名光荣的人民教师。

1987年9月，我背着行囊走进大山，在八道哨乡笼桥小学开始了我的教学生涯；1990年3月临危受命，转战到八道哨乡大勒哨小学负责学校管理工作；1994年9月因工作需要回到八道哨乡中心校任教,报答家乡的养育之恩；2001年9月，怀着对教育事业的无比崇敬，我光荣地走进丘北县小学教育的领跑学校——丘北县第一小学。

在近三十年的教学工作中，我一丝不苟、兢兢业业、默默无闻、无怨无悔，走在追梦的路上，经历了“走进大山---走出大山---回报家乡---离开家乡”工作四部曲，用青春谱写了一曲曲和谐的旋律。

我始终以做
一个合格的人民教师的标准严格要求自己，使自己在教育教学的主阵地上得心应手，运用自如，为人民交上了一份份满意的答卷：1988年2月，参加“文山州小学语文导读式教学讲习会”学习；同年10月参加丘北县“数学、品德、劳动课教学研讨会”；1996年8月—1999年8月参加云南大学“汉语言文学”专业的函授学习；2000年7月参加丘北人事局举办的“微机基础理论”和“实际操作”脱产学习；2001年4月，参加云南省“小学自然课堂教学竞赛”观摩学习；2002年4月，参加“文山州小学数学实践活动课教学竞赛”，获得二等奖的殊荣；2003年7月，参加“丘北县小学教师业务水平测试”数学科目的考试，以96分的成绩荣获全县第一名；2004年3月，参加“云南省基础教育课程改革—新课程、新课标、新教材”培训；2005年4月，参加“文山州国家贫困地区义务教育工程，小学信息技术教育—课件制作”的培训学习；2005年4月，参加“文山州国家贫困地区义务教育工程-----小学信息技术教育（课件制作）”的培训学习；2006年6月，被县教育局认定为“小学骨干教师”，指导吴晓曦老师参加“文山州小学数学义务教育课程标准实验教材课堂教学选拔赛”，荣获二等奖；2006年9月，制作的课件《钟表的认识》、撰写的论文《一线教师如何面对多媒体走进课堂》在“文山州优秀多媒体课件、优秀现代教育技术论文”评审中，分别荣获优秀奖和三等奖；2006年10月，参加“丘北县首届多媒体应用教学大奖赛”课堂教学竞赛，荣获一等奖，并于12月中旬参加县教研室组织的“送课下乡”活动；2007年7月，为“云南省教育报刊社、中小学幼儿基金会-----
送课到丘北”提供了一节教学研究课，同年9月，参加县教研室举办的“新课程背景下的教学论文大赛”，撰写的论文《数学教学中如何理解-----教材是范例》荣获二等奖。

2008年8月录像课《观察物体》获云南省学科整合三等奖；2009年8月，撰写的论文《小学数学教学教学中如何提高学生的参与度》获省级三等奖；2010年5月25日至6月2日，受教育局委派，到北京参加“国培计划-2010‘知行中国’小学班主任国家级骨干教师培训”，回来后承担“2010‘知行中国’丘北县1班”的培训辅导任务，荣幸地被评为“云南省优秀指导教师”；2009至2010学年度和2010至2011学年度连年被评为丘北县“教学成绩突出先进个人”、丘北县“百名优秀班主任”；2010年9月10日至20日到云南师范大学参加“财政部教育部‘国培计划’云南省农村中小学骨干教师培训项目一线指导教师培训；受学校委托，2013年4月16至18日指导本校教师王爱云参加“丘北县小学数学高效课堂教学竞赛”荣获一等奖；2013年5月22日至24日指导本校教师王爱云参加“文山州‘新华杯’青年教师五项基本功竞赛”荣获数学组一等奖，被评为“优秀辅导教师”；2013年9月10日被丘北县委、政府表彰为“优秀教师”；2013年11月18日至22日，受学校委托，协同教导处带领本校教师王爱云到美丽的腾冲，参加“云南省小学数学青年教师教学基本功评比活动”，获得综合成绩三等奖；2013年12月，《“观察物体”教学设计》获云南省教育科研论文三等奖。

每个人心中都有梦，一个个梦加起来，就是我们的中国梦。

回想我的追梦历程，心中久久不能平静，能见证“祖国强大，人民富裕”几代人的中国梦的实现，我们倍感欣慰和自豪！我们是中国梦的奋进者，走在追梦的路上，让我们多一些驰骋，少一些等待！走在追梦的路上，让我们大步向前，一直向前，向前……. 直到梦想的彼岸！。