初中语文作文写作基础讲解写作指导

写作指导

一、命题作文，是指给出一个完整的题目，按照题目要求写作，是一种传统的作文考查方式。

1、认真审题，明确题旨。写命题作文，一定要对题目和其中的导语部分仔细分析，对

组成题目的各个词语要明确其含义，从而明确题目规定的写作范围和内容。导语用

来启发思维、拓展范围，不能忽视。

2、深刻立意，恰当选材。作文立意，就是确立文章的主旨，立意的深浅是评判作文水

平高低的关键。

选材的方法：（1）运用“十字图标”法来扫描生活，选取素材。

（2）运用“模块梳理”的方法来积累生活，选取素材，可以将生活分

为五大模块，如家庭、学校、社区、个人和自然。

3、扣题写作，拓展思路。对于给定的命题，千万不要偷换概念，一定要扣题写作。

技巧：（1）开篇点题（2）写个中心句穿插在文章中间，画龙点睛（3）锁定题目

来结尾

二、半命题作文，一半已经给定，一半尚需补充，给定的意味着限制，待定的意味着开放。

写作原则：（1）扣住题眼，提示语中寻立意。审题时紧扣题眼，在提示语中寻找适合

自己的立意角度。

（2）巧妙补题，省略号中另辟蹊径。补题时要易于写作、确定体裁、内容健

康。

（3）精心选材，巧妙对接生活体验。

补题技巧：（1）以写“我”为中心，就是选择以写“我”为中心的事件。

（2）以角度“新”为前提，打破常规性思维，避免别人写过的老观点、老角

度。

（3）以“口子”“小”为上策，就是从“小”处入手。

三、话题作文，就是给定一个词语、一件物品或一段能启发思考、激发想象的文字作为写作

的中心，不限文体，自定立意，自拟题目，要求考生写作的一种作文形式。它由话题前的材料、简短的提示语、话题和写作要求四部分组成。

1、基本步骤：（1）展开思路，需要围绕话题进行多角度的发散联想

（2）确定主题，就是立意，要求符合题目要求，适合自己，思想健康，符合时代精神，有一定深度。

（3）合理选材，要选择新鲜的，别人没有用过的材料，比如感情充沛的材料，细小的材料。

（4）善于想象，借助想象力，让文章具有故事性、趣味性，内容有文采，形象更丰富。

（5）选择文体，要确定文体，不能“四不像”，选择自己擅长的文体，写作时要突出文体的特征。

四、材料作文，也叫命意作文，它由命题人提供语言材料，并附注相关要求，考生要对材料

进行阅读、分析、提炼、联想并根据写作要求去立意表达，完成写作任务。

1、基本步骤：（1）读懂材料，挖掘内涵，要求必须保持一致，大题化小，小题大做，

必须按照要求写作。

（2）明确要求，选准角度，材料之后，是写作的限制条件，要辨别清楚，不可忽视任何要求。

（3）精心命题，恰当选材，命题要准确，还要契合所给的材料，所选素材自己要熟悉并且紧扣中心。

（4）确定结构，力求创新，怎样开头，怎样结尾、中间怎么过渡、哪个

材料在前，哪个在后，都要考虑周全，结构和内容上要打破常规、

标新立异。

2、写作方法：（1）拟题，要根据材料内容善于“择其一点，不及其余”、拟题要推陈

出新、标准、简洁、易懂，比如巧用名言佳句，暗合作文材料，恰

当选用材料所给的语句，借瓶装酒。拟题时切忌脱离材料，切忌题

不对文，切忌大而无当，切忌语言啰嗦。

（2）提炼观点，要多角度分析材料，找出多个观点，自己的观点要新颖

别致，独树一帜，不落俗套。

（3）引叙材料，原则是要紧扣材料行文，防止材料和中心割裂。

（4）创新途径，从立意上创新，从形式上创新，从结构上创新。