【新人教版】初中物理生活中的透镜教研课件1

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4.先不说铁骑下呻吟的民众，是否也 有追求 自己那 一点卑 微的生 活自由 的权力 ，就是 从文明 的发展 来说， 统一的 后果也 有许多 地方值 得怀疑 。
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5.中央集权确实加强了国家的权力， 使秦汉 帝国成 为当时 世界上 少有匹 敌的强 大力量 。但是 ，作为 代价， 从原始 社会时 代开始 积累起 来的那 一种有 限民主 （哪怕 是统治 阶级内 部民主 ），也 彻底丧 失了。
投影仪
一、投影仪主要由哪几部分组成？
投影片
平面镜 镜头
投影仪的原理
原 理: f<u<2f且 v>2f 投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏 投影仪成像特点: 倒立、放大的实像
放大镜
1.放大镜实质就是一个凸透镜 u<f
２．放大镜成像的特点： 正立、放大的虚像。
实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的，能呈现在光屏上。例如：
第五章第二节 生活中的透镜
照相机
一、照相机主要由哪几部分组成？
按钮
镜头
底片 机壳
照相机的原理
胶卷——光屏 A
B’
A’
B
镜头——凸透镜
原理:
u>2f且f<v<2f
1.照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷相当于屏幕。 2.照相机成像的特点：倒立 、缩小的实像。 3.物体离镜头_较__远_，像离镜头_较__近__。
所用的知识点：物体离焦点越近，像越大，像距也越大。
改变焦距的调焦方式
这种调焦方式是通过移动镜头中某组镜片的轴向位置，从而稍微变动了镜 头的焦距，以使物距变化时能保持像距不变。
固定焦点的方式
目前市场上供应的简易型照相机（傻瓜照相机）的镜头位置大多是固定 不变的。即不管物距多少，照相机的镜头与胶片之间的距离始终固定不 动，这种调焦方法称为固定焦点法。尽管这样，由于限制了弥散圆的大 小，照相机的拍摄质量也还是有一定保证，实际上此类照相机是利用 “景深”调焦，又称超焦距法。
A
B
B’
‘
A’
A
AB
B
Baidu Nhomakorabea
‘
小孔成像
照相机的像
投影仪的像
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的，不能呈现在
光屏上。例如:
平面镜成像
“眼睛受骗”
放大镜的像
课堂小结
• 照相机成倒立、缩小的实像。 • 投影仪成倒立、放大的实像。 • 放大镜成正立、放大的虚像。
课堂练习：
1.下列不是透镜在生活中的应用的是（ D ） A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
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6.春秋战国时期纵横捭阖的士，逐渐 变成了 可以“ 倡优畜 之”的 文人。 当秦军 焚烧着 六国的 宫殿， 将天下 一切珍 奇全都 劫掠汇 聚向咸 阳时， 中华文 明也就 从多元 变成了 一元， 从多中 心变成 了一个 或最多 两三个 中心（ 所谓“ 两都” 或“三 都”） 。
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7.燕京之所以成为当年第一流的综合 性大学 ，更有 赖司徒 确立的 办学方 向，一 开始就 使燕京 弥漫着 浓厚的 学术自 由、思 想自由 的空气 。
生活中的照相机——数码相机
数码相机用图像传感器替代胶片，把光信号变成电信号，再 变成数字信号，由相机内的存储器保存。
1.若要拍半身像，该如何调节人到相机的距离和镜头到胶卷的距离。 人离镜头近一点，镜头离胶卷远一点。
所用的知识点：物体离焦点越近，像越大，像距也越大。 2.若要拍全身像，该如何调节人到相机的距离和镜头到胶卷的距离。 人离镜头远一点，镜头离胶卷近一点。
2.物体通过下列光学器件可以成放大的实像的是（ B） A.照相机 B.投影仪 C.放大镜 D.平面镜
3.现在市场上出售的”人参酒”在酒瓶中浸着一支人参,你所看到人参应该是 （ ）C A.人参的实物 B.等大的像 C.放大的虚像 D.缩小的实像
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1.一个要将中国归于中央集权下的专 制一统 ，一个 要恢复 天下到 六国时 代诸侯 联盟的 松散政 制。这 看上去 好像只 是一个 是否认 同统一 的历史 趋势的 问题， 现代人 常常站 在统一 的立场 上去批 判项羽 ，仿佛 只有用 铁骑扫 平了六 国的秦 王才算 是一个 民族英 雄，其 实问题 并不这 么简单 。
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2.从历史的长时段看，统一的趋势是 无法阻 遏的。 从根本 上说， 它是中 华民族 发展到 一定阶 段，文 明内部 各部分 长期交 往整合 的必然 结果。 问题只 在以何 种方式 统一
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3.可以设想，即使没有秦的武力，天 下也终 将归于 一体， 这也为 汉以后 的历史 实际所 一次次 证明。 无可否 认的是 ，秦王 的铁骑 确实使 这一过 程大大 简化了 。看上 去，历 史似乎 少走了 许多弯 路，细 想来却 又未必 。
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8.今天，我们将一些传统节日提高到 法定节 假日的 高度， 也应该 在传统 节日中 注入时 代的精 神风貌 、时代 的人文 习俗， 而不是 单纯地 重复过 去的节 俗。