小学三年级语文下册 小小的书橱 课件 北师大版

指名读第五节： 小作者又告诉 了我们什么？
小作者又告诉我们读 书要注意劳逸结合，她平 时有许多爱好，但在读书 时给她的乐趣最多，因为 这样能增长很多知识。
读最后一节：
面对书中的无穷的 宝藏，我们应该怎样做 呢？
课后练习
▲抄写本课生字生词。 ▲背诵诗歌。 ▲摘抄有关读书的名言
警句。
自由读第三小节：
说一说小朋友在读 书中了解了哪些人物？
“我”结识的朋友：
海的女儿
快乐王子
孙悟空
“我”尊敬的老师：
鲁迅 冰心 爱迪生
小组讨论： 你知道诗中提到的 人物吗？ 你在读书中还了解 了哪些人物？
自由读第四小节： 说说你读懂了什么？
小朋友因为沐浴在知 识的海洋里引发了无数的 幻想，她关心童话和小说 里的人物的命运，有时快 乐有时忧伤，她因为读书 而快乐。
yōu 忧 ( 忧伤 )
词语过关 浩瀚： 形容广大；繁多。 遨游: 漫游；游历。
缥缈： 形容隐隐约约， 若有若无。
课文感知 1、自由朗读课文。 2、指名读课文。
作者为什 么把书橱比作是 “广阔的世界， 浩瀚的海洋？”
课文分析 读一二小节：
“我”面对广阔的世界和 浩瀚的海洋，只是坐在小小的 书橱旁，说明读书能开阔眼界， 增长知识，其中有历史书籍： 《上下五千年》，有知识性的 书籍：《十万个为什么》……
学习目标
1、有感情朗读课文，了解课 文大意以及课文的中心思想。 2、掌握课后思考题，提高口 头表达能力。 3、掌握本课的生字生词。 4、能背诵诗文。
生字过关 chú 橱 ( 书橱 ) wù 悟 ( 领悟 )
hào 浩 ( 浩瀚 )
zūn 尊( 尊敬 )
源自文库
lǔ 鲁( 鲁迅 ) wā 挖 ( 挖掘 )