童年游戏作文(19篇)精选
童年游戏作文(19篇)
温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接
编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
童年游戏作文第1篇：
提起拔老根, 你可能并不陌生, 这种游戏已经流传了许多年, 听说爸爸小时候也玩过拔老根的游戏呢！这不, 我也喜欢上他了。
有一次, 我看到两位同学正在玩这个游戏, 就赶快上前看热闹。只见他们两个各自找了一片落在地上的叶子, 然后把叶片去掉, 只留下叶柄――我们把它称为老根, 也叫叶根。两位同学把两个也跟交叉在一齐, 各自捏着叶根的两头, 向自我这边使劲地拉, 两个叶根较上了劲儿, 谁也不让谁。过了一会儿, 左边的同学快要坚持不住了, 可是他没有放弃, 而是铆足了劲儿, 死死掐住叶根的两头, 充满自信地与对手展开了决斗。他最终胜利了, 正是他的顽强与坚定使他战胜了对手。
看了这么长时间, 我也迫不及待的想参战了。于是我在地上仔细搜索着有结实叶根的落叶, 最终找到了最梦想的一片。我立刻把它的叶根取了下来。确定对手后, 立即进行比赛。比赛一开始, 我和对手边都是足了力气。时间一分一秒的过去了, 我们双方一向相持不下。接下来的比赛更加激烈, 对手急得牙齿都露了出来, 而我的心此时此刻都快要跳出来了, 生怕自我的叶根都快撑不住了, 只听啪的一声, 我和对手的叶根同时断掉了, 比赛结果自然是打了个平手。
真没想的, 一个小小的叶根就能哇哦数这么紧张激烈的游戏！如果你也感兴趣, 就赶快来玩一玩吧！
童年游戏作文第2篇：
我们欢乐的童年总是和游戏相伴, 你们最喜欢的游戏是什么？是踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、丢沙包、还是老鹰捉小鸡？这些丰富多彩的游戏在我们的课余生活中给我们带来了无穷的乐趣！
这些游戏的十_大获全胜！
愉快的时间很快结束了！虽然这个游戏很简单, 可是这个游戏真的很好玩。
童年游戏作文第3篇：
童年总是那么令人难忘, 童年的游戏更让人忍俊不禁。此刻, 请随我来, 欣赏其中的一则, 笑不笑由你。
那天晚上停了电, 我和表弟点燃蜡烛, 玩起了手影游戏。
烛光下, 我们用手做关各种姿势, 影子投在白色的墙壁上, 活灵活现。我先做了只小兔, 瞧！它竖起两只长耳朵, 随心所欲地摆动着, 还伸伸前腿, 弹弹后腿, 样貌煞是可爱。我还特意为它配了音：小白兔, 白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
表弟也不甘示弱, 立刻做了个手影。他一边做一边说：哦！大灰狼来啦！大灰狼饿得慌, 血盆大口张又张说着就扑向我的小兔。
在这个千钧一发之际, 我急中生智, 连忙将手向上一移, ()迅速变成了一只老鹰。老鹰拍拍翅膀, 向下俯冲：大灰狼, 别猖狂, 看我老鹰与你玩
正要啄到大灰狼的眼睛, 表弟的手一闪, 又跳到了我的上头, 做成了个孙悟空, 并学着的他的腔调大喊：俺老孙来也, 老鹰哪里逃！说着, 举起金箍棒就要劈下来, 顿时, 墙壁上影像全无哈哈！来电了。
唉！童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活, 还培养了我们的灵活应变本事
童年游戏作文第4篇：
今日, 我和妈妈一齐去乡下, 和一个我最好的朋友玩, 因为太无聊了, 我们就想出一个好游戏捉鸡。
说到做到, 我们就开始捉鸡了我们看到了一群鸡, 它们与别的鸡没什么不一样, 只可是异常肥。于是我们开始捉鸡了, 我们指定一只鸡, 合作把它抓住, 这只鸡一见, 就飞一样地扑打翅膀, 眼看这只鸡要被捉到了。突然, 小鸡躲进了草丛中, 我们进不去了, 就只能让小鸡自我出来, 于是我们开始左思右想, 最终我看到身旁的木棒, 想出了办法, 用木棒把小鸡赶出来, 小鸡一出来, 我朋友准备好了用手来捉, 把小鸡按住。
这时, 一只公鸡从草丛里冲了出来, 我正想去捉它, 这只公鸡一下子飞了起来, 向我们扑过来, 使劲拍打翅膀, 我们也被它吓了一跳, 小鸡也跑走了。我心想好一个公鸡, 胆子还不小, 就连人也不怕了, 看本少爷把你打得落花流水。我拿起地上的木棒, 就左右乱打, 这只公鸡看到我这架式, 明白我也不好惹就跑进了草丛中躲了起来。
不知哪里有人说话, 别再捉鸡了, 不然鸡不会下蛋了, 我们这才不去捉
鸡了!
童年游戏作文第5篇：
小时候的大杂院里, 住满了人。其中一位哥哥和一位妹妹教会了我许多新奇的游戏。在这些游戏中, 最让我回味的莫过于用柳条和木板一齐做成的秋千, 然后有一个人在后面慢慢的推, 一个人坐在秋千上慢慢地荡。
那是在一个大杂院里, 有一棵粗壮的柳树。前在那棵柳树上有一个秋千。那是我和几位小伙伴一齐做的。那一天, 我们突发奇想：为什么我们不做一个秋千来玩呢说罢, 我便从家里拿来了木板, 一个伙伴把铁环按到木板上, 并接好柳条。第一个最小的伙伴, 她往上一坐我们便轮流的慢慢地推她, 随着我们的推动她就慢慢地荡起来, 倾刻间欢声一片。在欢笑声中我们轮流的坐着, 轮流的推着。我们每个人都很怀念那个时候, 因为那个时候, 我们无忧无虑, 很欢乐。
因为大杂院要拆掉, 盖大楼, 所我们杂院里的人, 都搬走了。就连那棵充满我们童年回忆的树也被砍掉了。那棵树虽然没有了, 大杂院散了, 但他们给我童年留下了幸福, 留下了甜蜜, 留下了亲切, 留下了友谊
我们虽然分开了, 但他们给我留下的可能是亲人也无法也无法给予的---这七彩的童年。七彩的斑斓的回忆。和他们一齐荡秋千的时光渐渐远离了我, 并且是越来越远, 越追它, 它越是远离
童年游戏作文第6篇：
一天中午, 教师带领我们去操场。我和我的同学们一齐玩丢沙包的游戏。大家围成一个大圆圈, 然后我们用手心手背来决出谁是丢沙包的人。陈璐佳被选
了出来。
游戏开始了, 我们开始唱歌, 陈璐佳走来走去不明白该丢给谁好, 正当她在犹豫的时候, 有的同学装成念经的和尚跪在地上自言自语不明白说些什么, 有的同学躺在地上假装睡大觉, 我也眯的眼念念有词一副心不在焉的样貌, 这是陈璐佳把沙包砸在了我的头上, 正在念念有词的我被砸醒了, 迈开大步跑了起来, 谁知陈璐佳早就坐在我的位置上了, 我只好拿起沙包细心警惕地走了起来, 左看看右看看, 韩佳冀还躺在地上, 两腿分开, 悠闲地样貌。
我决定把沙包放在他得腿中间。我暗想：他肯定想不到。我悄悄地走到他得背后, 他还躺着眯着眼装睡觉。我把沙包放好后, 他才醒悟过来, 连忙跑起来, 我看到这场景情不自禁的哈哈大笑, 一不细心坐了个屁股蹲, 围观的同学也哄堂大笑起来。
这时候, 教师大声喊：集合了!大家都站起来, 把身上的土都拍干净就迅速地跑到教师面前站好队回班了。
大家玩的很开心, 很趣味!
童年游戏作文第7篇：
童年, 是一个多么值得回味的人生阶段呀!但童年的游戏更是的好玩, 有乐趣。童年的游戏有捉迷藏, 捏泥人儿, 滚铁环但光说不做是不行的, 下头请我一一介绍。小时候, 那些大哥哥大姐姐们总是带我去河边捏泥人。从河滩上挖一块泥, 视其软硬情景, 掺土或掺水, 把泥和得差不多就开始捏小泥人。那些有艺术天赋的孩子捏出的人有眼睛, 有鼻子, 四肢形体差不多, 甚至能够分男女。没
有天赋的只能捏出大致模样, 泥人捏出。放在一齐, 大家说他们分别像谁, 逗得大家哈哈大笑, 多么有意思啊!在所有游戏中, 玩得更多最让我开心的., 应当属于捉迷藏了。
这种游戏既不需要器具的限制, 只要有些能够遮挡身体的东西, 就能够无拘无束地玩起来。人不管是多是少, 分为两拨儿, 一拨藏, 一拨找, 找到了就算胜, 找不到就算输, 胜了的一拨成为藏家, 输了的一拨儿便成为找家, 这样来来回回的因胜负而调换, 因他们很兴奋。掷沙包也是一种十_大脑, 还看你的机敏与灵活。这样反复进行游戏, 孩子们不仅仅玩得开心, 还十_大的猫。我这只猫总是吃不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了, 可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快, 善良的猫却永远也追不上, 便在后面独自耍起赖来。
总之, 童年游戏多种多样, 热闹非凡可是我们最喜爱跳皮筋, 这些都是我们享受的乐趣！
童年游戏作文第9篇：
童年, 是人生中一段最欢乐的时光, 在这最欢乐的时光里, 游戏是最让人回味的插曲。
爷爷的游戏
爷爷说：他们小时候捏过泥巴；他们按照自我的想象, 将一团团泥巴有时捏成人物造型；有时捏成建筑模样；有时又捏成动物；。千奇百怪, 尽其所能。不高兴时, 就将做好的泥巴当做发泄物, 用手摔, 用脚踹反正弄坏了还能再做。
滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆, 推动圆圆的铁圈, 谁滚得远就谁获胜。
爸爸的游戏
爸爸往说：他们小时候最流行的运动游戏是拱鸡；拱鸡可不是让二个公鸡打架, 而是将一条腿盘在另一条腿上, 几个人用膝盖互相碰撞, 谁被拱倒了或先将腿放下来, 谁就输了；为了得到冠军, 他们发明了各种招式, 我听了后, 心里也痒痒的, 也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。
当时, 爸爸他们也很爱打陀螺, 前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的, 从轮胎上抽出几股的橡胶线, 缠在木棍上, 那时, 陀螺被车出的形状五花八门, 线也是各尽其能, 但谁的陀螺转的越久越快, 谁就赢；并且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞, 看谁的陀螺先停。
我的游戏
此刻生活水平提高了, 我们的游戏也升级了, 游戏装备更新换代了。
我玩PSP, 滑板, 四驱车, MP4, 爷爷和爸爸说我赶上了好时光, 要好好珍惜这完美的童年, 好好学好本事, 长大了为这个社会多做贡献, 让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代？他们的童年的游戏会是什么呢？我异常好奇的琢磨着, 那时会有什么新奇的装备呀？必须全是高科技, 肯定的。
童年的游戏让人终生难忘
童年游戏作文第10篇：
童年是人生中最完美的时光, 它载满了无穷完美记忆和甜蜜感受。
近日, 我读了《阅读年选》中《童年的游戏》, 作者充满童真的文字, 使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具, 仅有自做的简洁朴实的小玩意儿, 他们却是自找乐趣, 乐无穷。男孩们热衷于滚铁环和玩陀螺, 他们大大咧咧的, 在每个晨昏, 使其飞速旋转, 如转瞬即逝的童年；踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活, 他们跳跃着, 像一群欢乐的小鹿......总之, 童年的欢乐, 说不尽, 也道不完。
我的童年也另有一番风情。低年级时, 每每放学归来, 我就迅速做完作业, 随后奔向楼下与小伙伴玩。我们在一齐有说有笑, 酣畅淋漓, 心中的烦恼顿时化为乌有。记得当时, 我们热衷于骑那微不足道的儿童自行车, 放眼望去, 一条断断续续的自行车队似条活泼的小龙。时而, 我们也会拿出家中的珍宝――玩具, 出来互相炫耀。身为大姐姐的我还组织大家开展活动, 小到吹泡泡.画画, 大到表演故事.做手工制作。我们虽然经常会为小事而争吵, 但理解后的欢乐还是无穷无尽。
而此刻, 我已经是高年级的学生了, 繁重的功课挤去了我游戏的时间。但我细细回味, 心中还是浮过许多欢乐和安慰。
作者的最终一句话让我深有感触, 童年是难再重拾和拥有的。我觉得, 古今中外, 无论是质朴的过去, 还是蓬勃发展的21世纪, 丰富多彩的童年都让无数人追忆。我们的童年仅有短暂的一次, 就应当格外珍惜。
啊, 如梦如幻的童年, 我要拥抱你, 让你常在。
童年游戏作文第11篇：
童年, 我觉得它消失的时候离我还很久, 在我心中, 永不磨灭的是童年的游戏。
此刻的游戏与前的游戏已有天壤之别, 出现了极大的改革, 从现实中搬到了网络里面, 至少大多数游戏是这样, 在网络中能够实现许许多多的事情：上天入地, 带兵打仗, 统治星期全都没问题, 可是, 虚拟的东西不可能成真, 我们要学会控制自我, 控制时间。
在那里, 我想介绍一下我最近玩的网络游戏。
一、玩具战争, 在这个游戏里, 利用水晶、塑料、积木、螺丝进行强化基地, 进攻其他人, 其中, 还有各种各样的建筑和兵种等你去发现和建造。
二、勇士的信仰, 在那里, 能够同时选取两种武器, 利用做任务得来的装备和金币, 经过一关又一关, 打造最华丽的外貌和最强悍的人物。
这两个游戏听上去没有真正玩起来那么趣味, 可是, 这两个游戏确实很好玩, 你大可去尝试一下。
我还喜欢玩桌面上玩的纸牌游戏, 在其中, 能够利用缜密的思维化为你迈向胜利的步伐。
游戏, 并不是像大人说的那样蛊惑人心, 像毒品一样只要一碰便一发不可收拾, 而是一个简便欢乐的东西, 仅此而已。
童年游戏作文第12篇：
今日, 我和爸爸妈妈去逛商场, 我看到一套漂亮的飞镖, 吵着让妈妈给我买。这时, 爸爸说:买的不划算, 这种东西做起来很简单, 我俩回去做一套。
回到家里, 我第一件事就让爸爸给我做飞镖。爸爸说:小时候我家里很穷, 看到别人玩飞镖, 自我也想有一套, 但没有钱, 只好异想天开, 抱着试试看的态度, 自我动手做飞镖。
于是, 我和爸爸一齐开始做。首先把一根筷子断成两截, 选其中的一根, 将两端都砍一个十_大功告成了。
我迫不及待地将镖盘挂好, 试了一镖, 还真不错, 飞镖稳稳当当地扎在盘面上。我和爸爸玩了一局又一局, 大概是自我动手的原因吧, 玩起来觉得十_大名鼎鼎的王溶溪小姐。
由于姐姐第一轮赢了, 所第二轮姐姐当小偷, 宣布：我藏的是一盒彩笔呦!经过耐心的等待, 警察最终得到命令, 开始搜捕。我心想：彩笔盒高, 藏不进被子里, 藏在床头柜、衣橱里倒有可能。想着想着, 我走到了床头柜前。家熙也在那翻, 我来了, 他也正好起身, 对我说了一句：没有。我又跑向了衣橱, 突然, 我发现, 彩笔在衣橱下躺着呢!耶!我最终赢了一局。
第三轮我准备藏一个钱包, 怎样样, 像小偷吧!我吸取了姐姐的经验, 找到了一个不引人注意的地方――衣橱内大衣内侧的兜里。对!就这么干。藏好后, 我招来了警察。当我数到32秒时, 姐姐说：你拿出来吧。对, 拿出来吧。喜欢跟风的家熙说。你们认输了我问。不必须哦!姐姐神秘地说。我得意扬扬地打开衣橱, 一摸, 疑没了这时, 姐姐笑嘻嘻的从身后拿出了赃物。我差点当场休克, ：你捉弄我!
第四轮, 我和家熙共同寻找新目标――双面胶。他这个小东西眼睛可真厉害, 不到10秒就从床头柜里翻出了赃物。
最终比分是2：1：1, 姐姐胜出, 我和家熙失败告终, 理解了惩罚。
童年是五彩缤纷的, 它精彩不断, 值得我们回忆。
童年游戏作文第15篇：
童年总是那么令人难忘, 童年的游戏更让人忍俊不禁。此刻, 请随我来, 欣赏其中的一则, 笑不笑由你。
那天晚上停了电, 我和表弟点燃蜡烛, 玩起了手影游戏。
烛光下, 我们用手做关各种姿势, 影子投在白色的墙壁上, 活灵活现。我先做了只小兔, 瞧!它竖起两只长耳朵, 随心所欲地摆动着, 还伸伸前腿, 弹弹后腿, 样貌煞是可爱。我还特意为它配了音：小白兔, 白又白, 两只耳朵竖起来, 爱吃萝卜和青菜, 蹦蹦跳跳真可爱。
表弟也不甘示弱, 立刻做了个手影。他一边做一边说：哦!大灰狼来啦!大灰狼饿得慌, 血盆大口张又张说着就扑向我的小兔。
在这个千钧一发之际, 我急中生智, 连忙将手向上一移, 迅速变成了一只老鹰。老鹰拍拍翅膀, 向下俯冲：大灰狼, 别猖狂, 看我老鹰与你玩正要啄到大灰狼的眼睛, 表弟的手一闪, 又跳到了我的上头, 做成了个孙悟空, 并学着的他的腔调大喊：俺老孙来也, 老鹰哪里逃!说着, 举起金箍棒就要劈下来, 顿时, 墙壁上影像全无哈哈!来电了。
唉!童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活, 还培养了我们的灵活应变本事
童年游戏作文第16篇：
今秋十_大地上垂直行走了!铁环滚动向前时, 哐啷啷的脆响也滚动起来。说着简单, 可玩起来就难了, 铁环老是掉出来, 急得我汗都出来了!
我还喜欢的另一个活动就是丢沙包。之前我听妈妈说起过, 但还从来没玩过呢。今日算是第一次玩, 虽说老是被别人命中目标, 但也很开心, 因为有这么多小伙伴陪我一齐玩, 感觉太棒了!
一个多小时很快过去了, 当我回到家后还在想着那些趣味的活动, 趣味的动作。我今日真是太高兴了!
我已经上六年级了, 此刻的我已经不是每一天玩耍的小孩子了。我此刻面临着巨大的任务-必须要考上所谓亳州最好的中学风华中学。我自我紧张也就能够应付, 可此刻连老妈也开始唠叨了。我此刻好想时间到流, 倒退到我最完美的童年。
我还能够清楚的记得, 那是我才上一年级。
那是一个十_大家虽然嘴里唱着歌, 眼睛却偷偷的往身后瞟, 生怕手绢丢在自我的身后, 自我又没及时发现.
王小莉背着手, 手里拿着一条花手绢, 正着绕圈悄悄地走着, 心里想, 该放在谁的身后呢, 走着, 走着发现的目标, 王小莉轻轻的放在小红的身后, 又若无其事的走了几圈, 又猛跑起来.
小红发现了身后的手绢, 他转身抓起手绢, 向王小莉跑过去, 想要抓住她, 可是没有抓住, 最终被罚唱歌.我们高兴极了, 听着他美妙的歌声, 又开始新
一轮的游戏。
童年游戏作文第17篇：
童年在每个人的心中, 都保留着难磨灭的印象。在这段时期中, 有欢乐、有痛苦、也有悲哀, 但我的童年, 是属于欢乐的。
春季, 是万物生长的季节, 在这个季节中, 自然会有许多乐趣。记得七年前的一天, 天气晴朗、风和日丽, 我和三个玩伴一齐来到瓷厂煤渣场后面的田间, 拿着用废皮带筋做好的捆牛索去寻找适合我们骑的牛。
没过多久, 就看见了约十_大石头投向那牛的屁股, 那只牛叫了一声, 往前走了几步, 在那边拿着捆牛索等牛的三个伙伴, 就冲前想趁机把它捆住。牛是色盲, 当然看不出我们用黑皮带筋做的捆牛索要捆住它, 没过多久, 捆牛索就把牛腿绕了一圈。这时, 意外发生了, 那只牛明白我们要干什么了, 便发疯似地往前冲, 那三个伙伴很吃力地握住绳子, 才暂时稳住局面。我见他们三人吃不消了, 就上前帮忙。那牛挣扎了几分钟, 我们也拼尽全力与牛耗了几分钟。之后, 那只牛也不管腿上的绳子了, 蹲下来悠闲地吃着草, 我们与牛耗尽了力气, 也就躺在草地上休息。
这样过了十_大功就这样告成了。那只牛起来之后, 挣扎了几分钟, 无功就蹲下了。吴毅平抓住时机, 将捆牛圈套在牛脖子上, 骑了上去。之后我们四个人轮流骑着牛, 享受着在田野牧牛的惬意。
这便是我童年中众多游戏里最野性、最有乐趣的一个了。
童年是一张画纸, 任我们去描绘;童年是一本书, 任我们去撰写;童年还
是一桌美餐, 任我们去品尝
童年游戏作文第18篇：
在我的童年玩过很多好玩的游戏, 有：捉迷藏、三个字、猫捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人可是其中最让我记忆深刻的游戏是捉迷藏。
它的.游戏规则是：一群人围在一齐石头剪刀布, 输的人抓。抓的人闭上眼数60秒, 其余的人躲。抓的人必须看到躲的并碰到他们才算赢, 否则就输了。全部抓完才能进入下一轮。
记得有一次, 我和小伙伴们在小区里玩捉迷藏。我们先用石头、剪子、布来决定谁先捉!不一会儿, 结果出来了, 我的运气最差, 输了。我趴在墙上, 本来要数60秒的, 可是为了能快点去抓别人, 只数了二、三十秒便出去抓了。一开始很容易抓, 都是躲在花坛后、凳子下、花坛里、门后面
可是之后还剩一个人的时候就不好找了, 我在小区里转了几圈都没找到。忽然我好想看见前面放单车的地方有红色的东西, 走过去一看。呀!最终的那个人竟然就躲在里面, 之前我一向都没注意到, 难怪没发现。到最终, 这局的赢家就是我了。
虽然此刻感觉捉迷藏有点幼稚, 可是回想起来前的时光还是很怀念的。
童年游戏作文第19篇：
在我的童年里, 我玩过许多游戏, 如捉迷藏。滑板车。溜冰。老鹰捉小鸡等等, 但令我最记忆犹新的还是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡是由多人组成的游戏, 一个人当母鸡, 一个人当老鹰, 剩下
的人当小鸡。开始了, 老鹰凶猛地向小鸡们攻击着, 小鸡们左躲右闪, 不只如何是好。过了一会儿, 老鹰停了下来, 思索着：我该往哪跑呢左右不管了, 先捉住了这几只狡猾的小鸡再说吧。老鹰往左一跑, 抓住了在最终的那只小鸡。过了一会儿, 老鹰又向最终一只小鸡发起猛攻, 最终一只小鸡一不细心开了小差, 不料, 又被抓住了。
母鸡像一堵铁墙似的拼命地保护着小鸡。又过了一段时间, 老鹰做了一个假动作, 一只小鸡又被老鹰轻而易举地抓住了。就这样一只只小鸡都被老鹰抓只了。
高考满分作文精选10篇
31、刚柔并济 人心有坚硬之处，成就性格的刚毅冷峻，人心亦有温柔之美，弥合凶悍锋芒。刚柔并济，是百炼钢与绕指柔的完美衔接，是人格的双重升华，是造就和谐自我的应有之义。 正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道：“心有猛虎，细嗅蔷薇。”我想，无论猛虎，是在需要勇敢的时候迎难而上，还是在蔷薇盛开的时候迷醉芬芳，都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是，为了攀至人生的高峰，我们以坚硬之处示人，奋不顾身地逐鹿无边沙场，但也要为和谐的人生，释放出温暖与柔情，找到亦刚亦柔的最佳平衡点。 人心之坚硬，可以是对底线的坚守，对正义的执念，是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑，直为斩楼兰”的铁血燕然，落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的铮铮誓言，回荡天际。那份骨子里的坚韧，早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条，时时恪守，刻刻遵循。 然而，坚硬并不意味着刻薄冷硬，并不意味着要始终凶狠如猛虎，任由寒光毕露的双眼，战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢，不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望，坚硬之余，人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角，温存人性的美好。 人心之柔软，可以是对凶顽的宽容，对世间的博爱，是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱，是南丁格尔提灯时的微笑，是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软，所以我们可以不甚苛求，尽享流年温润，因为柔软，所以我们可以在坚硬的壁垒下，重新拾得爱与感性的回归。 同样，所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤，更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以，只是希望，柔软之余，人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重，依旧可以在疤痕遍布之后，不改初心。 心硬如钢便不可摧，刚毅冷峻，坚硬如斯，所向披靡，心软若柔则亦欣然，不失温柔，不畏凶顽，不曾软弱。亦刚亦柔，和谐人生，刚柔并济，两番精彩!
(记叙文)有关童年的游戏记叙文
有关童年的游戏记叙文 【篇一：童年的游戏】 童年就像一道闪电，在眼前划过；童年就像一条五彩河，把一朵朵美好的浪花串起来；童年就像十字绣，把我的童年趣事永远绣在了我心中。我的童年趣事数不胜数，可是，有一件事却深深地刻在了我脑海中，抹也抹不去。 记得前年暑假和邻居朋友一起玩游戏――说四字词语。游戏规则是，一个人先抓一个人，如果抓到另外一个人了，那个快被抓住的人只要说一个四字词语。但是，那个人必须被人拍一下后，才可以走动。 游戏开始了，首先由我来抓，大家看我抓，“严阵以待”“拭目以待”“襟飘带舞”“废寝忘食”……这些成语从大家的嘴中陆续讲了出来。我一看大家这样警惕，便忽左忽右的跑动。我眼睛盯着张怡楠，脚却往另一个小朋友跑去。但他们的警惕很高，这个说个“百花齐放”那个来个“力所能及”――把我弄得团团转。这时，我又想出了什么好法子，我直接向一个小朋友走去，那个小朋友以为我真要抓她，“亡羊补牢”便顺口而出。突然，我拐了个弯，向另一个小朋友跑去。这个小朋友猝不及防，“一刀见……”当我抓住他时，他一拍脑袋，“我的血字可还没说出来呢！张怡彬，你的脑袋真够机灵，用这种方法对付我们，我都没想出来。”“谢谢夸奖！”我一点儿也不谦虚。 虽然，这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀！
【篇二：童年的游戏】 快乐的时光像春天一样温暖、惬意，让我想起和妹妹经常玩的游戏――捉迷藏。 我们每次见面都会一起玩捉迷藏。我有一个诀窍，很容易就能找出妹妹――数数时，偷偷瞄一眼，这样，找到她的时间就会短一些，我就胜利了。 有一次，我把妹妹带到家中，我们就在一起玩捉迷藏。首先轮到我找妹妹，我便使出了我的小绝招。“一、二、三……我数了几下，便回头瞄她一眼：嘻嘻，我很快就会不费吹灰之力找到你的！我偷笑着。可是，当妹妹正要拉开衣柜的时候，突然回头看了我一眼，糟了，被发现了，我的心立刻缩紧了。“姐姐，你偷看！”妹妹大叫起来。“我……我……”我支吾了半天说不出话来，“你再藏一遍，我不看了。”妹妹半信半疑的点点头，去找新的藏身之处。我长吁了一口气，又开始数数了：“一、二、三……”妹妹藏好了，到哪里去找她呢！我灵机一动又想出了一个“诡计”，我哼着自编的逗人小调，做着古怪的动作开始找妹妹。我听到窗帘后面传来妹妹的笑声，我巡声找过去，妹妹立刻止住了笑，我把脚步放轻，越来越接近窗帘，妹妹把身子往里挪了挪，我猛地拉开窗帘，吓了她一大跳。 轮到妹妹找我了，她也使用了我那一招，我藏在了浴池里，但一听到妹妹那引人发笑的小曲儿，就禁不住想大笑，我使劲忍着，没笑出声来。妹妹找了半天也没找到我，她的脚步声越来越近了，我又缩了一下，当她来到卫生间，却没有靠近浴池，我心上的那块大石头总算落了下来。实在等不下去
童年的游戏作文
童年的游戏作文 童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。小编收集了童年的游戏作文，欢迎阅读。 第一篇：童年的游戏 每个人都有一个五彩的童年.有的童年像身披绿衣的大山，它的一草一木都有着美好的回忆：有的童年像一望无际的天空，每颗星星都是件件开心的往事：有的童年像蓝色的汪洋大海，往事像条条有趣的小鱼。当然，我的童年也不例外。 现在的游戏五花八门，琳琅满目，大多数同学都热衷于电脑游戏，但我却对那些老游戏情有独钟。 击鼓传花，怎么样，够老了吧?它可是比网络游戏单调多了——就那儿个动作不停地重复。但是，每当“花”越来越近自己时，我的心里就会越来越紧张，一拿到它便迅速传给别人，然后一边庆幸自己逃过了一劫，一边幸灾乐祸地看别人极不情愿地上台表演“精彩”的节目。这一连串的动作虽然表面上看起来一直重复，但是每一次都会给人新的期待和新的喜悦，难道这不是很有趣吗? 还有滚铁环，在爷爷的那个年代，它就成了孩子们的最爱。爷爷曾经玩过它，爸爸，小时候也很喜欢玩，现在我仍然爱玩。以前，看着几个孩子拿着一根带钩的铁丝就可以让铁环在人群巾穿梭自如，我真是好羡慕啊!当我第一次接触到铁环时，便对它爱不释手。以后，每当空闲时，我都会带着它，一边听着它悦耳的声音，一边在空旷的草地上尽情奔跑，尽情享受着滚铁环带给我的无限乐趣。 还有很多像老鹰捉小鸡、捉迷藏这类的有趣的老游戏，它们陪伴着长辈们度过了一个又一个欢乐的童年，也让我的童年充满了无限欢乐。 第二篇：童年的游戏 童年，是人生中一段最快乐的时光，在这最快乐的时光里，游戏是最让人回味的插曲。 爷爷的游戏 爷爷说：他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象，将一
80后的童年游戏
80后小时候玩过的游戏 1、拍洋画： 规则说明：拿着从小商店买来的“洋画”，凑在一起放在桌子上，采用“拍”和“吸”两种方式让洋画翻过来，连续翻身为胜。 2、打宝： 规则说明：一人把“宝”放在地上，另一人用自己的“宝”往对方“宝”旁边用力砸，靠气流把它冲翻，也有直接往“宝”上砸的。 3、跳绳（多人型）：
规则说明：两个人分别拿着绳子的两端，甩出一个梭形空间，另外一个人找个合适时机钻进去跳，看谁条得多。 4、跳棋： 规则说明：你的营区：起初你10 颗棋子的放置位置，是一个正三角形 你的目标：你的10 颗棋子要离乡别井，连走带跳奔向对家，完全占领正对面的营区 入营：棋子进入目标营区 走子：只能一步走 棋子可六个方向走动，每步只能达到相邻的空位上 跳子：可以连续跳 一子跳棋规则：隔一个棋子可以跳！
空跳棋规则：像跷跷板一样，一个棋子在中间，两旁有相等的空位，就可以直接跳到对称位置上！ 5、丢沙包： 规则说明：游戏的人数最少要在三人以上，最高不限。在一个大约是羽毛球场大小的地区中游戏，其中的两个人站在场地的两端，为丢沙包的人，两人互相传接。其余的一人在场地中可任意跑动，躲避两个人的沙包传接。被打到则算死掉一次。相反，被场中的人接到沙包一次，就可以得到一命。场地中者接到沙包后，可以“保命”或“点地”。保命即使保存着一条命。点地就是不保存着一条命，但须在场地中点一下地，再向场外扔出。 6、跳房子： 规则说明：以3-5人游戏为宜，首先排定游戏顺序，游戏开始，先由第一人将布沙袋抛进第一格，用单脚跳跳进第一格，接着用单脚将布沙袋踢进第二格，然后用双脚跳进第二格，再将布沙袋双脚夹进
高考满分作文大全高考满分作文精选.doc
高考满分作文大全高考满分作文精选 下面为大家整理了高考满分作文大全,一起来看看吧!希望可以帮助到你。 高考满分作文大全 残梦 崩坍停止了,江边髙垒着巨人的尸骨,多少绿树被悲痛压抑着弯下了腰,又有多少生命的花 朵在刹那间枯萎! 和那生命之花一同逝去的,还有那苍白的、铅灰色的、暗淡了的梦。 孩子别哭 ,我们还有生命。当总理用沙哑的声音说出这样的话时,我的整颗心都碎了。是啊, 我们不哭 ,我们要学会坚强,我们要用自己的灵魂承担起那些失去了生命和梦想的人们对这个 民族的希望 ,帮他们圆梦。我想用自己的双手抹去那些因悲痛而流出的泪水,用自己的心祝愿 所有人都平安。 我把我的誓言和爱刻在蜡烛上,看它在温暖的光晕中如何安抚那一颗颗受伤流血的心灵。 不能放弃梦想,不能放弃生的希望! 当恶魔的爪子伸向了无辜的人们时,一位中学教师用柔 弱的身躯为四颗跃动的心撑起了一片绿荫,一位年轻的妈妈用她的乳头为孩子提供生命的乳 汁。又有多少人将生命置之度外,在与死亡拼死搏斗的时候,全然不顾自己的安危! 这一切都在我的心灵开了花,让我学会坚强 ,让我知道如何用自己的双手将生命的色彩奋力 渲染 ,构筑我生命的梦。 传说中有一种鸟,是没有脚的 ,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是死的时候。我就是那只鸟,我不能睡去 ,我不愿因自己的熟睡而让自己的生命无所作 为,我要用自己的双手去为那些死去的孩子们完成他们的梦想! 所有那些凋零了的生命之花,残缺了的梦 ,都在那一刻凝结成了永恒!梦和生命同在,它停在记忆的暖室里 ,有情感在滋养着。不,他们的梦和我们同在,我们的民族依旧有生生不息的力量 与喧闹的色彩! 唤醒沉睡的人们,告慰死者的亡灵,用民族的奋飞去安慰他们的“夭亡”!我们要用全民族的誓言和爱去召唤中华民族新的明天和未来。 一切都如铅灰色的残梦! 生命易逝 , 世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊, 我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦 ,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。 梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。 在我们为每一个逝去的生命而感到惋惜的时候,在我们为那些花一样的孩子们的生命落泪 的时候 ,作者坐在考场上已经开始冷静思考了。每一个生命都有梦想,那些生命消失了,但是那些梦想不该消失! 我们只有在浓黑的哀伤中,继承他们美丽的梦想,我们的世界才能从铅灰色 的沉重中走向光明!这是对逝者最高的祭奠! 作者脱开一般性人云亦云的叙事,抒写自己对灾难的思考,对生命的思考,并把自己比喻成 一只没有脚的鸟,表达出自己立志为逝者圆梦的决心。思考全面,观点深刻 ,感情充沛。 内心的独舞 我是一只独舞独唱的小老鼠,拖着残肢 ,留下一个个深浅不一的脚印。 最炫的舞台 从我呱呱坠地开始 ,我就在打造着这像荒地一般的舞台 ,我没有任何工具 ,除了双手和智慧 , 于是 ,我使用它们去开垦 ,这是我最美丽的舞台 ,尽管它那么小 ,尽管它不那么绚丽耀眼 ,但它是属于我的。 有一天 ,当心中最美丽的舞台与我有咫尺之遥时,我发现 ,我无力踏上这个舞台——=我受伤了。永不复原的伤。 于是 ,这片净土 ,不再是我可以栖息的岛屿,而是囚禁着灰色梦想和灰色热情的灰色牢笼。我
【初二作文】童年的游戏
【初二作文】童年的游戏 “小心！快躲开呀！在你后面。”我望着窗户，阳光洒到我的棕木桌上，忍不住想起 了童年那个令人难忘的游戏，那无法忘记的打雪仗。 雪花白得像那柳絮悠悠的飘洒下来，不一会大地就铺上了地毯，树枝也挂上了白霜， 我好久没见过这么大的雪了，整装待发，跟妈妈说了一声就窜了出去。 哇，好美啊！可是一个人太无聊了吧，我跑到门口，给小伙伴们打电话。不一会儿， 我的身边便聚齐了5，6个人。“我们来打雪仗吧！”“好啊！”大家纷纷附和，并迅速 分成了3个小队，“谁输了可是要请吃糖啊！”约定好了之后，我们各自为战。 我和一个女孩抓起一个雪球，躲在一个箱子后面，一会儿猎物就走过来了，看他穿着 蓝色羽绒服，手里也抓了一个雪球，两只小眼睛转来转去，好像在为后面的队友打探消息。突然我凌空一跃，手同时向后摆起做出掷雪球的姿势，“啪”中了？啊啊啊，扔错了，我 拍了一下头，这么近竟然仍丢不准，那猎物瞬间变成了捕猎者，气势汹汹的走过来，我一 看大事不妙，便躲到我的队友后面，那捕猎者的眼睛里充满了杀气，他一个灵活的转身， 雪从地上飘起，我看呆了，竟忘了躲避，结果等到他手舞足蹈时我才反应过来，一个冷抖擞。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 我生气了，愤怒了，弯下腰从地上抓起一把雪直愣愣的掷出去，那散开的雪无情的落 入他的脖子上，脸上和头发上。乍然一看还以为我堆了一个雪人。顿时我笑的弯不起腰， 他的眼睛似乎大了些，又拿了一个雪球朝我攻击过来……其他队员也纷纷靠拢，我们几个 人把红彤彤的小手举高，阳光下闪着光芒。 这一刻，我也把手举高，迎着阳光。童年的游戏多么令人难忘啊，而童年就像那糖果，永远永远都是甜的。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
童年的游戏作文八篇
童年的游戏作文八篇 本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一：童年的游戏】在我的童年里，我玩过许多游戏，如捉迷藏。滑板车。溜冰。老鹰捉小鸡等等，但令我最记忆犹新的还是老鹰捉小鸡。 老鹰捉小鸡是由多人组成的游戏，一个人当母鸡，一个人当老鹰，剩下的人当小鸡。开始了，老鹰凶猛地向小鸡们攻击着，小鸡们左躲右闪，不只如何是好。过了一会儿，老鹰停了下来，思索着：我该往哪跑呢?左?右?不管了，先捉住了这几只狡猾的小鸡再说吧。老鹰往左一跑，抓住了在最后的那只小鸡。过了一会儿，老鹰又向最后一只小鸡发起猛攻，最后一只小鸡一不小心开了小差，不料，又被抓住了。 母鸡像一堵铁墙似的拼命地保护着小鸡。又过了一段时间，老鹰做了一个假动作，一只小鸡又被老鹰轻而易举地抓住了。就这样一只只小鸡都被老鹰抓只了。 【篇二：童年的游戏】 小时候的大杂院里，住满了人。其中一位哥哥和一位妹妹教会了我许多新奇的游戏。在这些游戏中，最让我回味的莫过于用柳条和木板一起做成的秋千，然后有一个人在后面慢慢的推，一个人坐在秋千上慢慢地荡。 那是在一个大杂院里，有一棵粗壮的柳树。以前在那棵柳树上有
一个秋千。那是我和几位小伙伴一起做的。那一天，我们突发奇想：为什么我们不做一个秋千来玩呢?说罢，我便从家里拿来了木板，一个伙伴把铁环按到木板上，并接好柳条。第一个最小的伙伴，她往上一坐我们便轮流的慢慢地推她，随着我们的推动她就慢慢地荡起来，倾刻间欢声一片。在欢笑声中我们轮流的坐着，轮流的推着。我们每个人都很怀念那个时候，因为那个时候，我们无忧无虑，很快乐。 因为大杂院要拆掉，盖大楼，所以我们杂院里的人，都搬走了。就连那棵充满我们童年回忆的树也被砍掉了。那棵树虽然没有了，大杂院散了，但他们给我童年留下了幸福，留下了甜蜜，留下了亲切，留下了友谊…… 我们虽然分开了，但他们给我留下的可能是亲人也无法也无法给予的---这七彩的童年。七彩的斑斓的回忆。和他们一起荡秋千的时光渐渐远离了我，而且是越来越远，越追它，它越是远离…… 【篇三：童年的游戏――手影作文】 童年总是那么令人难忘，童年的游戏更让人忍俊不禁。现在，请随我来，欣赏其中的一则，笑不笑由你。 那天晚上停了电，我和表弟点燃蜡烛，玩起了手影游戏。 烛光下，我们用手做关各种姿势，影子投在白色的墙壁上，活灵活现。我先做了只“小兔”，瞧!它竖起两只长耳朵，随心所欲地摆动着，还伸伸前腿，弹弹后腿，样子煞是可爱。我还特意为它配了音：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。”
2020精选高考满分作文3篇
2020精选高考满分作文3篇 生命因流水而鲜红耀眼，流水虽然微小却不渺小;虽有高山的阻隔，流水依然笑对起伏，一路凯歌;流水潺潺而逝，并非无情，只是为了寻找生命的天堂。这里给大家分享一些高考满分作文，希望对大家有所帮助。 文化行囊 _说：“传统文化是我最好的精神食粮。”生于斯，长于斯，浑金璞玉，天然美质。文化盛宴，浸了你的魂，摄了你的魄，卒成丰富的内在。 是的，文化是我一生的行囊。 也曾“之乎者也”翩翩儒雅风度，也曾大碗喝酒，畅快案酒果子刀切牛肉。文化熏陶渲染、陶冶心性，养育情怀。情感丰富来源于文化的底蕴。 正如古语“玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯”。恰似朗月清风，不知不觉文化融在了品性里，成为一生的底色。 就好比沙龙孕育了林徽因这样的奇女子，骨子里都带着一种动人心魄的柔美。亦或是沈从文笔下的翠翠“好似山里的黄鹿，从不想痛苦的事，从不发怒，从不伤心。”眸子里显现着山水的灵性。这种无法否认又不抗拒的文化的力量，会让异域之人赛珍珠在晚年念念不忘曾养育她的中国，带着一种文化的忧伤。 文化是一个人的魂魄，无论是信天游还是沂蒙小调或是闵音，都在生命里唱响。 《雅舍谈吃》中，梁先生大谈令他魂牵梦绕的正阳楼的烤肉，薄如纸的烧饼和一鸭三吃的北平烤鸭。老北京的文化符号连同胡同与冰糖葫芦刻到了他的脑海里，在内心中未然成杯。
抑或是叶子说她发了疯地想念南京，想念路边摊的虾皮小混沌，想念夜晚柏油马路上油沆气混着半酸半甜的果皮的味道。嗔怪南京人将车站修在周围绿得不像话的群山。这是石头城的美，南京人的品性。文化地域的美及魅力让生活丰富且安详。 所以说，鸿蒙之初接受教育文化自然而然得了地域的灵气。 传统教育中《颜氏家书》更是以“令熟读经史子集”为教育目标的，潜移默化，耳濡目染，我们成了文化的一部分或者或者说文化成为自我的内在。而这种巨大的影响，是夏怀骂虫，玩物成痴的壬世襄的率性人生，是沈从文念念不忘的凤凰古镇，是莫言传奇魔幻的山东高密乡。今生今世，定时和骨子里的文化白首相依，不离不弃。 而罗素感概“参差百态而幸福本源。”那就和鲜活的文化一起，幸福到老，行囊永恒。 致不朽的高考 曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于高考，那时候的自己做梦都想赶紧考完试，无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦，开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。 我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天，在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候，在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟，然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线，想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心，还有那语言上的于心不忍，也曾经那么感动着我们，只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔，心想咬咬牙也就过去了。 不会忘记了，我们的约定，在那些风雨无阻的早上，第一时间出现在教室门
童年与游戏综合实践活动优秀设计
《童年与游戏》综合实践活动说导稿 一、主题确立的原因 游戏，在儿童的成长过程中，发挥着重要的作用。小学生的体育游戏、学习游戏、合作游戏等对促进学生的身心发展起着不可忽视的作用。但是随着时代的进步和社会的发展，孩子们的游戏也发生了重大的改变：游戏的科技含量越来越高，户外的活动越来越少，自己制作玩具的机会几乎为零，大家一块玩儿的机会越来越少……这一系列变化产生出许多严重的问题：孩子体质越来越差；孩子不懂得谦让；不会合作；沉迷于电脑游戏；盲目追星……基于这一状况，我校多年前就开始实施阳光体育项目，这一项目中，像课外活动课这样有大块时间的活动操作得非常成功。但是，对于像课间十分钟这样，只有一小段时间，学生仍不知道怎样玩才安全，才有意义。下课后，孩子们不是坐在教室里看书、做作业就是在走廊上、楼梯上、操场上漫无目的地晃来晃去或你追我赶使劲瞎跑。怎样才能让孩子的课间十分钟过得既安全还有意义？由此，我想起了自己小时候玩过的种种游戏，我们不是从中得到了很多快乐与锻炼吗？对于学生的课间游戏安全，堵不如疏，何不让孩子们在研究游戏中自己发现危险主动去避免呢？根据这一现状，我在我班确定了这次综合实践活动的主题——童年与游戏。 二、主题活动的目标 1、通过活动，锻炼学生的采访、交流、调查等社交能力，以及将采访到的信息再加工，生动、准确、有条理地转述的语言表达能力。 2、通过活动，学生学会自主、因地制宜地开展有益的课余活动，学会自我调节课余生活。并进而触动学生学习方式的变革，促进“合作、探究、体验”这一新型学习方式的形成。 3、通过对长辈们童年游戏的调查、体验，比较它们和现代儿童游戏的差异，使学生感受到社会的发展，生活水平的提高。 4、通过小组合作的方式创造儿童趣味游戏、自制游戏中的玩具，遵守共同约定的游戏规则，展现生动有趣的游戏形式，也使得学生的课余生活更丰富多彩。 三、活动实施策略：
童年游戏作文10篇
《童年游戏作文》 童年游戏作文（一）： 童年游戏 童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。此刻让我们走进玩的世界，享受玩的乐趣！ 捉迷藏但是我们最爱玩的游戏之一！一有空我们就聚在一齐玩。我们先手心手背决定数找的人。哎呀！怎样找她们的人是我？我真想在耍赖一回呢！没办法，我只好走进厨房，闭上眼睛数60秒。最后，漫长的时间过去了，都好像一年结束了呢！我开始找了！马扬总爱躲在衣橱里，很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里，上面还有被子遮住，这下就不怕被我找到了。 猫捉老鼠也很搞笑！我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是吃不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快，善良的猫却永远也追不上，便在后面独自耍起赖来。 总之，童年游戏多种多样，热闹非凡但是我们最喜爱跳皮筋，这些都是我们享受的乐趣！童年游戏作文（二）： 童年的游戏 在我小的时候，每一天都觉得很无聊，这时，我就找来分别比我大2、4岁的两个哥哥，一个是赵浩然（简称浩然哥），另一个是仲维康（简称小康）来玩偷核桃。 偷核桃的规则是：选一块石头当作核桃，然后偷的人把核桃扔远远的，抓的人把核桃拿回来，放在一个特定的位置上，开始抓，如果偷的人全部落网，就让第一个被抓的人抓，如果核桃被偷，则重复上面的步骤，抓的人继续抓。 一天，我又觉得无聊了，又找来浩然哥和小康，开始玩偷核桃。我们石头剪子布，争出谁抓，我使了一个计谋，说：谁赢谁抓。没想到我两次都赢。真
倒霉，我垂头丧气地说，我开始抓了，但是，我总也抓不着，输了两局，不高兴了，浩然哥看到我的表情，便说：我来抓。 浩然哥开始抓了，我躲在了一个角落，像间谍一样警惕着，生怕一个不留意就挨抓了，我环视了一下周围，还好，没什么动静。我又躲了一会儿，还是没什么动静，我便蹑手蹑脚地去偷核桃，我偷偷的看了一下，小康在放核桃的地方站着，浩然哥往我看的那个方向走着，准是找我重新来，我自言自语着，便哈哈哈大笑几声，正当我从新来时，浩然哥却抓住了我，这时，我才恍然大悟：原先小康早被抓了，浩然哥正在抓我呢。气得我大声训斥小康：以后被抓别站在摆核桃的地方！ 按游戏的规则，该小康抓了，我投机取巧――躲在屋子里（摆核桃的位置就是我老家的门外），我耐心的等着小康开始抓，没想到小康警惕性很高，到屋子里找了一遍，并把我抓住了，真倒霉，我垂头丧气地说，一会儿，浩然哥也被抓了，本就应我抓，但我一生气，不玩了。此刻回想起当时的情景，我就觉得十分搞笑，但我想自己做得不对，玩就就应好好玩，怎样能耍赖呢？ 童年游戏作文（三）： 童年的游戏 回忆童年总有说不完的话，我也不例外。说起童年，我的眼睛总是亮亮的，好像一下子就回到了过去。 记得有一次，我约了邻居的几位很要好的朋友一齐到一块空地上玩老鹰捉小鸡。我当老鹰，小红当母鸡，其余的都当了小鸡。游戏开始了，每一只小鸡都躲在母鸡妈妈的身后，我左扑右抓，小红左挡右闪，小鸡们也跟着母鸡左跑跑，右跑跑，每一只小鸡都很谨慎，生怕被我捉到，我趁母鸡不注意的时候，我立刻扑上去，哈哈！最后给我抓住了一只小鸡。这时，时候已经不早了，我们都恋恋不舍的回了家。 鲁迅以前说过这样一句话：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。每个小孩都离不开玩，虽然这是一件很普通的游戏，但小孩子们都很喜欢。
历年高考满分作文精选5篇
历年高考满分作文精选5篇 历年高考满分作文精选一：相遇在梦想 古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。 学鸠的现实是决起而飞，枪榆枋而止;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着靡靡之音;老马的现实是眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。 收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。 寻着古人的来路，我听到了杜工部安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕，心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。这是先生用笔救国的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊
唤起了国人的奋起和努力。 追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁?路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位追梦者，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者! 寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧! 历年高考满分作文精选二：温暖人间 在茫茫的人海间，与我们认识的人很少。但无论熟悉还是陌生，总会有帮助温暖我们的心。对亲人的帮助是相濡以沫的支持与关爱;对朋友的帮助是心有灵犀的默契和配合;对路人的帮助是细致入微的关怀和一个搀扶。 帮助无处不在，它浸透在我们周围的空气中，变成
关于描写童年的游戏精选作文
关于描写童年的游戏精选作文 童年的游戏不管过了多久，都是快乐的源泉，快乐的回忆。下面要为大家分享的就是关于描写童年的游戏精选作文，希望你会喜欢！ 关于描写童年的游戏精选作文篇1：童年是人生中最美妙的时光，它载满了无穷美妙记忆和甜蜜感受。 近日，我读了《阅读年选》中《童年的游戏》，作者充满童真的文字，使我的眼前浮现出文中令人回味的一幕幕:作者的童年没有高科技的玩具，只有自做的简洁朴实的小玩意儿，他们却是“自找乐趣，乐无穷。”男孩们热衷于滚铁环和玩陀螺，他们大大咧咧的，在每个晨昏，使其飞速旋转，如转瞬即逝的童年;踢毽子和跳箱皮筋则成了女孩们的拿手绝活，他们跳跃着，像一群快乐的小鹿......总之，童年的快乐，说不尽，也道不完。 我的童年也另有一番风情。低年级时，每每放学归来，我就迅速做完作业，随后奔向楼下与小伙伴玩。我们在一起有说有笑，酣畅淋漓，心中的烦恼登时化为乌有。记得当时，我们热衷于骑那微不足道的儿童自行车，放眼望去，一条断断续续的自行车队似条活泼的小龙。时而，我们也会拿出家中的珍宝——玩具，出来互相夸耀。身为大姐姐的我还组织大家开展“活动”，小到吹泡泡.画画，大到表演故事.做手工制作。我们虽然经常会为小事而争吵，但理解后的快乐还是无穷无尽。 而现在，我已经是高年级的学生了，繁重的功课挤去了我游戏的
时间。但我细细回味，心中还是浮过许多欢乐和安慰。 作者的最后一句话让我深有感触，童年是难再重拾和拥有的。我觉得，古今中外，无论是质朴的过去，还是蓬勃开展的21世纪，丰富多彩的童年都让无数人追忆。我们的童年只有短暂的一次，就应该格外珍惜。 啊，如梦如幻的童年，我要拥抱你，让你常在。 关于描写童年的游戏精选作文篇2：每一个人小的时候，都玩过游戏。在我们的妈妈小时候，也玩过游戏。但他们能玩砸沙包啊、斗蛐蛐呀等等的游戏。 读完了课文，让我想起二姨给我讲的一个关于我妈妈小时候的故事。那时，我妈妈还小，她有一只大公鸡，她和那只大公鸡之间的关系可好了。每天，妈妈放学，大公鸡就跑来迎接妈妈。妈妈还经常捉蚂蚱给大公鸡吃。那时，我妈妈心爱吃肉啦!可是，有一天，姥姥把那只鸡杀死了，我妈妈非常难过，她一直哭了好久。从那以后，妈妈就不爱吃肉。可是，现在她还是挺喜欢吃肉的。 童年的游戏很多很多，当我每天吃完饭写完作业的时候，我就去找几个人来玩玩游戏，我们可以玩的游戏可多了，有时，我能知道一些新游戏，有时，我们还是玩我们知道的游戏。 童年可以玩很多很多种游戏，不过，我们得先写完作业才能玩要不然，明天交作业的时候，你就只能和教师说。你们说是把作业写完在玩好，还是没把作业写完就去玩好呢? 我猜，你们一定会选择先把作业写完在去玩。因为，要先把自己
童年的游戏作文
童年的游戏作文 童年的游戏作文（一） 我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。在快乐的成长中，让我经常怀念的是与>小伙伴们玩游戏！ 我们女生喜欢玩丢手帕。我和伙伴们在操场上围成一个圈，坐了下来，其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。下一局，我来丢手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后，就飞快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。 玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。我珍爱我的童年生活，我怀念我的童年游戏！ 童年的游戏作文（二） 童年总是那么令人难忘，童年的游戏更让人忍俊不禁。现在，请随我来，欣赏其中的一则，笑不笑由你。 那天晚上停了电，我和表弟点燃蜡烛，玩起了手影游戏。 烛光下，我们用手做关各种姿势，影子投在白色的墙壁上，活灵活现。我先做了只“小兔”，瞧！它竖起两只长耳朵，随心所欲地摆动着，还伸伸前腿，弹弹后腿，样子煞是可爱。我还特意为它配了音：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。” 表弟也不甘示弱，马上做了个手影。他一边做一边说：“哦！大灰狼来啦！大灰狼饿得慌，血盆大口张又张……”说着就扑向我的“小兔”。 在这个千钧一发之际，我急中生智，连忙将手向上一移，迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀，向下俯冲：“大灰狼，别猖狂，看我老鹰与你玩……” 正要啄到大灰狼的眼睛，表弟的手一闪，又跳到了我的上面，做成了个“孙悟空”，并学着的他的腔调大喊：“俺老孙来也，老鹰哪里逃！”说着，举起金箍棒就要劈下来，顿时，墙壁上影像全无……哈哈！来电了。 唉！童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活，还培养了我们的灵活应变能力。
我们的童年游戏
我们的童年游戏 新罗区曹溪中心小学麻昕颜 一、主题产生背景 游戏，在儿童的成长过程中，发挥着重要的作用。小学生的体育游戏、学习游戏、合作游戏等对促进学生的身心发展起着不可忽视的作用。随着时代的进步和社会的变迁，孩子们的游戏也发生了一些重大的改变：游戏的科技含量越来越高，户外的活动越来越少，自己制作的游戏中需要的玩具越来越少，大家一块儿玩儿的越来越少，可以玩儿的场地越来越少……这一系列的变化与许多严重问题的出现都有很大关系：患近视眼的孩子越来越多，体质越来越差，要么是“大脑发达，四肢萎缩的豆芽菜”，要么是“肥胖儿童”。家长老师们都反映现在的孩子怎么不懂得相互谦让、不会相互合作，同时还为他们沉迷于电脑游戏、追星担忧……再看看孩子们，他们也抱怨：没什么可玩的，没什么地方可玩的，没有人和自己玩……根据这一现状，我确定了这次综合实践的活动主题——我们的童年游戏。 二、明确主题活动目标 1、知识与技能目标：通过对长辈们童年游戏的调查、体验，比较它们和现代儿童游戏的差异，使学生感受到无论是哪种游戏都蕴涵着人们的智慧，掌握资料收集与整理、调查等实践方法。 2、过程与方法目标：通过活动，锻炼学生的采访、交流、调查等社会交际的能力，以及将采访到的信息再加工，生动、准确、有条理的转述的语言表达能力。学生学会自主、因地制宜的开展有益的课余活动，学会自我调节课余生活。并进而触动学生学习方式的变革，促进“合作、探究、体验”的新型学习方式的形成。 3、情感、态度与价值观目标：通过小组合作的方式创造儿童趣味游戏、自制游戏中的玩具、工具，遵守共同约定的游戏规则，展现生动有趣的游戏形式，也使得学生的课余生活更丰富多彩，培养与人合作的意识和创新精神。 三、活动方法： 调查、采访、设计、体验、电脑网络、查阅 四、活动过程： 主题确定 【活动目的】
[高考作文范文]今年高考满分作文6篇精选
原标题：今年高考满分作文6篇精选 今年高考满分作文6篇 【浙江高考满分作文】 与“虚拟”保持一定距离 自二战中一台图录机发明，网络遍及全球，虚拟世界一点点进入我们的生活。我们曾以为这些被我们人类所创造的机器只是一个服务于我们的无智的编程，但当谷歌阿尔法狗轻松打败棋王，当在一个被视为人类引以为傲的思维，创新领域被人工智能轻易战胜时，我们不能不正视AI、VR将在未来扮演的角色，当“虚拟”与“现实”的界限越来越模糊，甚至虚拟比真实更真时，我们是否还需要费力区别这两者? 于是便会有人视VR为猛虎洪水，悲观地认为若我们允许虚拟进入、干涉我们的生活，人类便将灭亡，而我认为大可不必如此，虚拟蓬勃发展带来的利处是明显的。VR可以大大降低社会的沟通成本，购物、看病、交流、娱乐的定义都将被改写。想象一下，一些生下来就被认定残废的人们，一些本自以为一生都无法看到光折射下的七彩人间，无法用脚接触泥土的人，在拥有VR后可以再一次认知这个世界。不仅仅是残疾，一些因经济原因无法见识世界的人也可借此开阔视界。虚拟是在帮助我们更清楚的认识世界，甚至我们可以这么说，虚拟使人更加为“人”。 我从不反对虚拟与生活的结合，但在我们欢喜于科技给我们带来的方便时，我更想提醒，我们不能一味的沉浸于虚拟中，从而被虚拟所奴役。 尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中提到：“人终将毁于他所热爱的东西。”一味甚至盲目的赞美虚拟，甚至将虚拟当做全部的人生并以此为平常，人类便将失去他最宝贵的东西——人性及思维创造，若我们完全拥抱这个虚拟构成的新世界，沉迷于虚拟对我们感官上的刺激，我们便会渐渐依赖虚拟，从而成为虚拟的奴隶，甚至走向灭亡。 我们对虚拟保持距离，是因为我们还在乎真假，也许虚拟可以营造真实，但我们无法欺骗自己的内心。 事实上，虚拟与真实的靠近，人工智能与人类的相似，这可以让我们更好地考虑一个问题，即人之所以为人的意义。“人”这个事终究与我们创造出来的虚拟有什么区别?人究竟区别于其它的地方在哪里? 我认为，这便是人性，便是人愿超越“人”的思想，如尼采借查拉图斯特拉所言，人之所以为人，便在于人是一个桥梁，人应当被超越，若我们沉迷虚拟，我们便将停滞。我希望，我们应该在VR的帮助下，更好的追求更高的东西，VR为物，应被我所用，也许终有一天我们人类将进化为尼采所预言的“超人”。 虚拟让我们更加成为人，并借此我们应与虚拟保持一定距离，人应超越虚拟、真实。
描写童年的游戏作文
描写童年的游戏作文 导读：【篇一：童年的游戏作文】 童年就像一道闪电，在眼前划过；童年就像一条五彩河，把一朵朵美好的浪花串起来；童年就像十字绣，把我的童年趣事永远绣在了我心中。我的童年趣事数不胜数，可是，有一件事却深深地刻在了我脑海中，抹也抹不去。 记得前年暑假和邻居朋友一起玩游戏——说四字词语。游戏规则是，一个人先抓一个人，如果抓到另外一个人了，那个快被抓住的人只要说一个四字词语。但是，那个人必须被人拍一下后，才可以走动。 游戏开始了，首先由我来抓，大家看我抓，“严阵以待”“拭目以待”“襟飘带舞”“废寝忘食”……这些成语从大家的嘴中陆续讲了出来。我一看大家这样警惕，便忽左忽右的跑动。我眼睛盯着张怡楠，脚却往另一个小朋友跑去。但他们的警惕很高，这个说个“百花齐放”那个来个“力所能及”——把我弄得团团转。这时，我又想出了什么好法子，我直接向一个小朋友走去，那个小朋友以为我真要抓她，“亡羊补牢”便顺口而出。突然，我拐了个弯，向另一个小朋友跑去。这个小朋友猝不及防，“一刀见……”当我抓住他时，他一拍脑袋，“我的血字可还没说出来呢！张怡彬，你的脑袋真够机灵，用这种方法对付我们，我都没想出来。”“谢谢夸奖！”我一点儿也不谦虚。 虽然，这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花。我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀！
【篇二：童年的游戏作文】 快乐的时光像春天一样温暖、惬意，让我想起和妹妹经常玩的游戏——捉迷藏。 我们每次见面都会一起玩捉迷藏。我有一个诀窍，很容易就能找出妹妹——数数时，偷偷瞄一眼，这样，找到她的时间就会短一些，我就胜利了。 有一次，我把妹妹带到家中，我们就在一起玩捉迷藏。首先轮到我找妹妹，我便使出了我的小绝招。“一、二、三……我数了几下，便回头瞄她一眼：嘻嘻，我很快就会不费吹灰之力找到你的！我偷笑着。可是，当妹妹正要拉开衣柜的时候，突然回头看了我一眼，糟了，被发现了，我的心立刻缩紧了。“姐姐，你偷看！”妹妹大叫起来。“我……我……”我支吾了半天说不出话来，“你再藏一遍，我不看了。”妹妹半信半疑的点点头，去找新的藏身之处。我长吁了一口气，又开始数数了：“一、二、三……”妹妹藏好了，到哪里去找她呢！我灵机一动又想出了一个“诡计”，我哼着自编的逗人小调，做着古怪的动作开始找妹妹。我听到窗帘后面传来妹妹的笑声，我巡声找过去，妹妹立刻止住了笑，我把脚步放轻，越来越接近窗帘，妹妹把身子往里挪了挪，我猛地拉开窗帘，吓了她一大跳。 轮到妹妹找我了，她也使用了我那一招，我藏在了浴池里，但一听到妹妹那引人发笑的小曲儿，就禁不住想大笑，我使劲忍着，没笑出声来。妹妹找了半天也没找到我，她的脚步声越来越近了，我又缩了一下，当她来到卫生间，却没有靠近浴池，我心上的那块大石头总
童年游戏作文(19篇)
童年游戏作文(19篇) 童年游戏作文第1篇： 提起“拔老根”，你可能并不陌生，这种游戏已经流传了许多年，听说爸爸小时候也玩过拔老根的游戏呢！这不，我也喜欢上他了。 有一次，我看到两位同学正在玩这个游戏，就赶快上前看热闹。只见他们两个各自找了一片落在地上的叶子，然后把叶片去掉，只留下叶柄――我们把它称为“老根”，也叫“叶根”。两位同学把两个也跟交叉在一齐，各自捏着叶根的两头，向自我这边使劲地拉，两个叶根较上了劲儿，谁也不让谁。过了一会儿，左边的同学快要坚持不住了，可是他没有放弃，而是铆足了劲儿，死死掐住叶根的两头，充满自信地与对手展开了“决斗”。他最终胜利了，正是他的顽强与坚定使他战胜了对手。 看了这么长时间，我也迫不及待的想“参战”了。于是我在地上仔细搜索着有结实叶根的落叶，最终找到了最梦想的一片。我立刻把它的叶根取了下来。确定对手后，立即进行比赛。比赛一开始，我和对手边都是足了力气。时间一分一秒的过去了，我们双方一向相持不下。接下来的比赛更加激烈，对手急得牙齿都露了出来，而我的心此时此刻都快要跳出来了，生怕自我的叶根都快撑不住了，只听“啪”的一声，我和对手的叶根同时断掉了，比赛结果自然是打了个平手。 真没想的，一个小小的叶根就能哇哦数这么紧张激烈的游戏！如果你也感兴趣，就赶快来玩一玩吧！
童年游戏作文第2篇： 我们欢乐的童年总是和游戏相伴，你们最喜欢的游戏是什么？是踢毽子、放风筝、捉迷藏、丢手帕、丢沙包、还是老鹰捉小鸡？这些丰富多彩的游戏在我们的课余生活中给我们带来了无穷的乐趣！ 这些游戏的十分的好玩。可是这些游戏并不是我最喜欢的游戏！我最喜欢的游戏是“红灯绿灯小白灯”。 红灯绿灯小白灯是一种在室外玩的游戏。在游戏中，不仅仅能够锻炼身体，并且能够在锻炼身体中娱乐。 红灯绿灯小白灯的规则是这样的：一个人转过身去喊：“红灯绿灯小白灯”，这个时侯，其他的人就往前跑。喊完“红灯绿灯小白灯”，那个人就转过身来，看一看谁动了，直到有人拍到那个人，他就要立刻转身并说：“定！”然后，他就要走三步去抓拍他的那个人。如果抓到了，被抓的那个人就要代替原先抓的那个人。如果没有抓到的话，游戏就重新开始。 记得有一次，我和姐姐妹妹还有一个好朋友约好一齐在小区玩红灯绿灯小白灯。我们一齐下了楼，并分好了“主角”。姐姐当抓的那个人。游戏一开始，欢乐的气氛就充满了小区。姐姐阴阳怪气的说：“红灯绿灯小白灯！”说完，她猛的一转头说：“停！”妹妹措手不及的做了一个扭屁股的动作。我看了差点儿笑得喷出来，结果我一不细心动了一下。这细微的动作被姐姐观察到了。于是，我被姐姐拉到了前面。我用恳求的目光看着妹妹请求到：“救我啊！”妹妹读懂了我的心事，她很快走近了我，悄悄的拍了一下姐姐，我很快的跑开了，没
2019全国一卷高考满分作文精选三篇
2019全国一卷高考满分作文精选三篇 人生在勤，不索何获 亲爱的同学们： 大家上午好！我演讲的题目是《人生在勤，不索何获》。 《管子》有言：“一农不耕，民有饥者；一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节；衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。 回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制乐律；虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事；苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。 不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵延至今？有人说是外儒内法的治国之道，有
人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹；因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路；因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。 同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的西藏铁路，深入海底的钻井平台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的中国高铁。当然，仔细看去，上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。 反观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，扫地不积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语：“懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。”我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。 在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想