五年级数学小数除法知识点与习题

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2、在(
)里填上“>”“<”或“=”。(20 分)
12.01÷1.02(
)12.01
0.36÷0.36(
)0.36
5.48÷0.8(
)5.48
10.8÷5.4(
)10.8
3、用竖式计算,并用乘法验算。(15 分)
7.2÷0.04
0.636÷0.053
22.32÷0.36
)。
4、列式计算。(20 分) (1)3.6 除以 0.48 的商是多少?

三、选择题。(12 分)
(1)商最大的算式是(
)。
①54÷0.36
②5.4÷36
③5.4÷0.36
(2)比 0.7 大、比 0.8 小的小数有(
)个 。
①9
②0
③无数
④1
(3)3.2727…是(
)小数。
①有限
②循环
③不循环
(4)2.76÷0.23 的商的最高位是(
①个位
②十位
)。 ③百位
④十分位
四、脱式计算。(20 分)
9、循环小数 (1)小数分类:可以分为无限小数和有限小数。小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数, 小数部分是无限的小数叫做无限小数。循环小数就是无限小数中的一种。 (2)循环小数的定义:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出 现,这样的小数叫做循环小数。 (3)循环小数必须满足的条件:①必须是无限小数;②一个数字或者几个数字依次不断重复出现。 (4)循环节的定义:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的一个数字或者几个数字,叫 做这个循环小数的循环节。如 5.33…,循环节是 3;7.14545…循环节是 45。 (5)循环小数的记法: ①省略后面的“…”号;
1、在计算 19.76÷0.26 时,应将其看作(

)的性质。
)÷(
)来计算,运用的是
2、两个因数的积是 0.45 其中的一个因数是 1.2,另一个因数是(
)。
3、9.9898…是一个(
)小数,用简便方法记作(
)。
4、20÷3 的商用简便方法记作(
),精确到百分位是(
)。
5、1.2×(
)=0.48
二、判断题。(10 分)
六、用竖式计算。(10 分) 2.5÷0.7=
(得数保留三位小数)
10.1÷3.3=
(商用循环小数表示)
七、应用题。(20 分) 1、一个汽油桶最多能装汽油 5.7 千克,要装 70 千克汽油需要多少个这样的汽油桶?
2、一辆汽车 2.5 小时行驶 150 千米。照这样计算,行驶 450 千米路程需要多少小时?
考 点 及 1、小数除法的计算。
考 试 要 2、近似值。

3、循环小数有限小数和无限小数的辨识。
教学内容
小数除法
1.小数除法的意义:与整数除法的意义相同,是已知两个因数的积与其中一个因数,求另个一个因
数的运算。
2.小数除法的计算法则:
(1)除数是整数:①按照整数除法的法则去除;
②商的小数点要和被除数的小数点对齐(重点!)
时间:
3.8484…(

0.70909…(

5.131313(

13.5407407…(

8.2 7 6 (

1. 0 1 5 (

习题八:计算下面各题,并用循环小数的简便记法写出得数。
7÷3
5.7÷18
14.5÷11
10、竖式中的小数点和数位的对齐方式:
在加法和减法中,必须小数点对齐;在乘法中,要末尾对齐;在除法时,商的小数点要和被除
课题
学生:
教师:林老师
内容:小数除法
小数除法
时间:
教 学 目 1、掌握小数除法的计算方法,能正确的进行计算。

2、会用四舍五入法截取商是小数的近似值。
3、初步认识循环小数/有限小数和无限小数。
重 点 / 难 1、小数除法的计算原理。

2、除数是小数的小数除法的小数点倒置的确定。
3、理解商的小数点要与被除数的小数点对齐的道理。
数的小数点对齐。
11、除法性质:
a÷b÷c=a÷(b×c) 推广: (a+b)÷c=a÷c+b÷c 或(a-b)÷c=a÷c-b÷c
例九:填一填。
(1)4.68÷(4.68×4)=4.68÷( )÷(

习题九:
(2)12.6÷0.25÷4=12.6÷[(
) □(
)]
(3)12.5÷0.5×0.8=12.5×(
(2)取商的近似值的方法:“四舍五入”法、“进一法”和“去尾法”
在解决问题的时候,可以根据实际情况选择“进一法”和“去尾法”取商的近似值。
(3)保留商的近似值,小数末尾的 0 不能去掉。
例七:(1)10.998 保留两位小数大约是(

习题七:(1)用竖式计算,得数保留一位小数。
3.8×8.3=
(2)用竖式计算,得数保留两位小数。 1.86÷15
学生学习成果与反馈:
8
时间:
习题 一:列竖式计算。 (1)6.78÷6
(2)43.4÷14
(3)6÷15
(4)8.4÷8
(2)除数是小数:①先看除数中有几位小数,就把除数和被除数的小数点向右移动相同的位置,
使除数变成整数,当被除数数位不够时,用 0 补足;
②然后按照除数是整数的小数除法计算。
例二:(1)7.36÷3.2
(2)7.8÷0.12
习题三:(1)4.32÷0.48=(
)÷48
(2)0.238÷0.34=(
)÷34
内容:小数除法 时间:
4、被除数不变,除数扩大(或缩小)a 倍,商缩小(或扩大)a 倍。被除数扩大(或缩小 a 倍,
除数不变,商扩大(或缩小)倍。
例四:(1)13.5÷30 =
(2)180÷25=
13.5÷3 =
18÷25=
13.5÷0.3=
1.8÷25
习题四:(1)2.92÷2=
(2)4.8÷8=
2.92÷20=
48÷8=
2.92÷200=
480÷8=
5、被除数比除数大的,商大于 1。 被除数比除数小的,商小于 1。
例五:(1)2.6÷2=
(2)0.84÷6=
习题五:在( )里填上“>”“<”或“=”。
(1)3.6÷3(
)1
(2)5.4÷9( )1
6、(1)一个数(0 除外)除以 1 商等于原来的数。(一个数除以 1,还等于这个数)
(2)一个数(0 除外)除以大于 1 的数,商比原来的数小。一个数(0 除外)除以小于 1 的数,
商比原来的数大。
(3)除以一个非零的数还得 0。
(4)0 不能作除数。
例六:8.61÷2.02(
③每一位商都要写在被除数相同数位的上面。
④如果除到末尾仍有余数,在被除数的个位数的右边点上小数点,再在被除数
的后面添上“0”继续除,直到除尽为止。
⑤除得的商的哪一数位上不够商,就在那一位上写 0 占位。
例一:(1)97.6÷8
(2)5.4÷6
1
学生: 教师:林老师 (3)511÷14
内容:小数除法 (4)306÷75
②在第一个循环节首尾的数字上分别加点。如:5.33…=5. 3 ,读作五点三,三的循环 7.14545…
=7.1 4 5 ,读作七点一四五,四五的循环。 (6)循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。
4
学生: 教师:林老师
内容:小数除法
例八:下面各数中,是循环小数的画“√”,不是的画“×”。
)÷(

12、整数、小数的四则混合运算法则:
先算乘法和除法,再算加法和减法,有小括号的要先算小括号里的
例十:脱式计算。
(1)8.4÷3.5×1.05
(2)16÷(81.5-19)
Hale Waihona Puke Baidu
习题十:1、脱式计算。 (1)30.15÷15-2.5×1.2
(2)4.8÷[(1.48+4.52)×0.5]
5
学生: 教师:林老师
(2)两个因数的积是 12.6,一个因数是 8.4,另一个因数是多少?
5、应用题。(30 分)
篮球 32 元/个
乒乓球 0.4 元/个
(1)一个排球的价钱是一个乒乓球的多少倍?
排球 12.8 元/个
(2)买一个篮球和两个排球,一共要多少元?
6
课后练习:
学生: 教师:林老师
内容:小数除法 时间:
一、填空题。(18 分)
内容:小数除法 时间:
2、爸爸买了 12.5kg 的大米,已知每千克大米 3.6 元,爸爸付了 100 元,应找回多少元?
随堂练习
1、填空。(15 分)
(1)在除法中,如果除数扩大 100 倍,要使商不变,被除数也要

)。
(2)两数相除的商是 3.7,如果被除数和除数都扩大 10 倍,那么商是(
(3)6.42÷0.41=( )÷41。
)8.61
0.35÷0.94(
)0.35
习题六:6.42÷0.17(
)6.42
4.328÷1.02(
)4.328
7、
汉语表达
A 除以 B
A除B
A 去除 B
A被B除
列式
A÷B
B÷A
B÷A
A÷B
3
8、近似值
学生: 教师:林老师
内容:小数除法 时间:
(1)求商的近似值:计算时要比保留的小数多一位。
求积的近似值:计算出整个积的值后再去近似值。
9.07-22.78÷3.4
1.05÷0.7+18.9
21.5÷0.05×0.6
30-[5.5+18÷(5.2+3.8)]
7
学生: 教师:林老师 五、列式计算。(10 分) 1、12.5 乘 0.32 除以 0.4 的商,积是多少?
内容:小数除法 时间:
2、8.1 加上 4.5 的和除以 7.5 减去 1.5 的差,商是多少?
习题二:列竖式计算。 (1)4.5÷0.04
(2)21÷2.8
3、商不变的规律:被除数扩大 a 倍(或缩小)除数也扩大(或缩小)a 倍,商不变。简言之,被
除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数,商不变。
例三:(1)0.34÷0.68=(
)÷68
(2)0.54÷18=(
)÷18
2
学生: 教师:林老师
1、无限小数大于有限小数(

2、4.83÷0.7 、48.3÷7 和 483 ÷70 三个算式的商相等。(

3、3.54545454 的循环节是 54(

4、近似数 4.2 与 4.20 的大小相等,精确的程度也相同(

5、在有余数的除法算式里,被除数和除数都扩大 100 倍,商不变,余数也不变。(
相关文档
最新文档