珍珠泉解析

人教新课标三年级语文下册第一单元
你见过泉水吗？说说你所知道的泉水吧！ 趵突泉
蝴蝶泉
上 泉
黑虎泉
无忧泉
对波泉
九女泉
墨 泉
你们见过五彩的水池吗？ 我们一起去看看。
珍珠泉
珍珠泉为济南第三大名泉，位于济南旧 城中心，今泉城路珍珠泉 礼堂内北面。在 它周围有许多小泉，如楚泉、溪亭泉、舜泉、 玉环泉、太乙泉等，被称为珍珠泉泉群。
羊 八 井 泉
喊泉： 位于安徽寿县以北5公里的地方。当有 人站在泉边大声叫喊时，泉水就会大股涌出， 如果小声叫喊，泉水则小股涌出。
姐妹泉： 在河南郑州西南郊的三李村，有一对泉 水，相距不远，一个温度在32℃以上，称为 温泉，一个温度在18℃以下，称为冷泉。
托币泉： 在杭州西湖的虎跑泉，泉水表面张力大， 投数枚钱币于杯水中不沉，水可高出杯口二 三毫米而不溢出。
间歇泉： 该泉坐落在湖南大庸市温塘乡哈溪村， 泉眼中每间隔3至7分钟涌出一股泉水。
毒气泉： 在云南腾冲县城45公里处，泉井无水， 却可见到硫磺结晶等物质，并经常发出二氧 化硫等气味。
练一练
一、组词。 编（ ） 斑（ ） 洒（ ） 骗（ ） 班（ ） 晒（ ） 泼（ ） 绽（ ） 错（ ） 拨（ ） 淀（ ） 惜（ ）
二、把下面的句子补充完整。
1.水是那样（ ），（ ）得
像是被周围的（ ）、（ ）
的。水是那样（ ），又那样
（ ），（ ）得能看见
（ ）的（
）的石头，
能看见（ ）在谭底的（ ）
和已经发黑的（ ）。
2.最有趣的，当然是那（
）的、
（
）的、一嘟噜一嘟噜从（
）
冒出来的（
）了！开始，（
）
很小，（
）着越（
）越
3）水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大， 最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。
4）……
◎你喜欢珍珠泉吗？你的家乡是不是也 有这样美好的事物？想一想，给大家描绘一 下。
◎我国有很多神奇的泉水，如西藏的羊 八井泉、河北的喷鱼泉、台湾省的“水火泉” 等。课后查查有关泉水的资料，互相交流。
“这就是美丽的珍珠，这 就是我们村的珍珠泉！”
• 4) 、 珍珠泉最有趣的是什么？怎么有 趣？
1）、珍珠泉在哪儿？ 一条石板铺成的小路，弯弯
曲曲地穿过小山包的密林，石 板小路的尽头，有一眼清泉， 叫“珍珠泉”。
2）、珍珠泉的泉水什么样的？ 这是一潭深绿的泉水。 水绿、水深、水清
3）、珍珠泉处在怎样的环境中？ 周围镶嵌着不大整齐的石头，石 头上长着一层黑里透绿的青苔。
（
），越（
）越（
），
最后Βιβλιοθήκη Baidu水面（
）了，在“扑哧”一
笑中（
）了！
3.水面和谭底，（
）的光斑和
（
）的光斑（
）着；水泡
（
）的，（
）的光，
（
）的光，（
）的光，
（
）的光……多像一串一串的珍珠
啊！
一、初读课文
自由朗读课文，要求读准字音，遇到生字拼读 两遍，读通句子。
二、细读课文，了解叙述顺序。
1、默读课文，想想课文先讲什么，再讲什么，
最后讲什么？ 2、作者描述的泉水是什么样子的？先在
小组上说一说。
自学课文，思考：
• 1）、珍珠泉在哪儿？ 2）、珍珠泉的泉水什么样的？ 3）、珍珠泉处在怎样的环境中？
自学课文，思考：
• 4）、珍珠泉最有趣的是 什么？怎么有趣？
4）、珍珠泉最有趣的是什么？ 怎么有趣？ ……晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟 噜从潭底冒出来的水泡。光斑交 错，水泡闪亮闪亮，象一串彩色 的珍珠。
1）那绿得没有一点杂色的蕨草，那悄悄开 放着的花朵，给珍珠泉编了个朴素的花环。
2）水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、 绿草染过似的。
1、这句话在文中起什么作用？ 2、表达了作者怎样的感情？
巩固练习：填空，读一读。
1、这是一潭[ 深绿 ]的泉水。水是那样[ 绿 ]，绿 得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样[ 深]， 又是那样[ 清]，清清得能看见[潭底 ]的清褐色的 石头。
2、水泡[闪亮闪亮 ]的，射出[ 红的 ]光，[黄的 ] 光，[ 绿的 ]光，[ 紫的]光……多像一串一串彩色 的[ 珍珠 ]啊！