1公民享有的政治权利与自由有哪些
对公民基本权利和义务的理解
对公民基本权利和义务的理解
1. 法律面前一律平等：所有公民在法律面前都享有平等的地位和权利。
2. 政治权利和自由：这包括选举权和被选举权，以及言论、出版、集会、结社的自由。
3. 宗教信仰自由：公民有权选择和信仰宗教或不信仰宗教。
4. 人身与人格权：这包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，以及通信自由和通信秘密受法律保护。
5. 监督权：公民对国家机关及其工作人员有批评、建议、申诉、控告、检举的权利，并依法取得赔偿。
6. 社会经济权利：这包括劳动权利，劳动者休息权利，退休人员生活保障权利，以及因年老、疾病、残疾或丧失劳动能力时从国家和社会获得社会保障与物质帮助的权利。
7. 社会文化权利和自由：公民享有受教育的权利，进行科研、文艺创作和其他文化活动的自由。
8. 妇女保护权：妇女在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同男子同等的权利。
9. 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家保护：这意味着国家为这些群体提供必要的保护和支持。
10. 华侨、归侨和侨眷的正当权利和利益受国家保护：这是为了确保海外华人和归国华人及其家属的权益不受侵犯。
八下政治第二课分析说明题
八下政治第二课分析说明题1. 题目1：请简述我国公民的基本权利有哪些？（10分）答案：我国公民享有广泛的基本权利，比如平等权，即公民在法律面前一律平等；政治权利和自由，包括选举权和被选举权，这是公民参与国家管理的基础，还有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
宗教信仰自由，公民有信仰宗教或者不信仰宗教的自由等。
人身自由权利，这是公民最基本的权利，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯等。
社会经济权利，像财产权、劳动权、物质帮助权等。
文化教育权利，如受教育权等。
（8分）解析：平等权是公民在法律面前地位平等的体现，选举权和被选举权是公民政治参与的重要标志。
宗教信仰自由体现了我国对公民精神信仰的尊重。
人身自由是公民进行其他活动的基础，社会经济权利保障公民的生活等方面，文化教育权利有助于公民提升自身素质等。
（2分）2. 题目2：如何理解公民权利与义务的关系？（10分）答案：公民的权利与义务相互依存、相互促进。
权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。
例如，公民享有受教育权，同时也有履行受教育的义务，通过接受教育，公民能够更好地发展自己，从而更好地行使其他权利。
公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。
我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。
（8分）解析：从相互依存来看，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
以受教育为例，能清楚地看到权利与义务在个人发展和社会进步中的相互作用。
从公民的身份来看，既是权利享有者又是义务承担者，这是公民在国家社会中的双重角色的体现。
（2分）3. 题目3：请举例说明公民如何正确行使权利？（10分）答案：公民在行使权利时不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
例如，公民有言论自由权，但不能利用言论自由去侮辱、诽谤他人。
公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
比如，公民要进行集会、游行、示威，必须依照法定程序向有关机关提出申请并获得许可。
公民基本权利 部编版道德与法治八年级下册
课堂小结：
政治权力 和自由
选举权和被选举权（基本政治权利） 政治自由（言论/出版/集会/结社/游行/示威） 监督权（批评/建议/申诉/控告/检举）
公
人身自由不受侵犯
民
人格尊严不受侵犯（名誉权/荣誉权/肖像权/姓名权等）
基
人身自由
住宅不受侵犯
本
通信自由和通信秘密受法律保护
权
利
社会经济与文 财产权、劳动权、物质帮助权（经济方面）
严某通过网络检举乡政府违法占用村民土地。次日一 大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强 行带到乡政府“教育”了一整天。
1.乡政府的行为是否违法？ 2.严某的哪些基本权利受到侵犯？
第二目：人身自由
1.乡政府的行为是否违法？
违法
2.严某的哪些基本权利受到侵犯？
乡政府工作人员破门而入侵犯了 严某住宅不受侵犯的权利
（1）内容：公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会，并 获得相应物质保障的权利。 （2）意义：教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成 就民族和国家的未来。 （3）保障措施：国家实行义务教育制度，国家制定资助政策
学生营养改善计划；义务教育全免学杂费、免费提供教科书；学生领取生活补助费等。
◄#2022年新年贺词# “从年头到 年尾，农田、企业、社区、学校、 医院、军营、科研院所……大家 忙了一整年，付出了，奉献了， 也收获了。在飞逝的时光里，我 们看到的、感悟到的中国，是一 个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。 这里有可亲可敬的人民，有日新 月异的发展，有赓续传承的事 业。”
2、劳动权的内容、意义
言论
出版
集会条 中华人民共和国公
民有言论、出版、集会、结社、
游行、示威的自由
公民的政治权利与自由1
结社自由: 结社自由，就是公民有依照法律规定，为一定的宗旨而组织或者参加某种社会团体的自由。这是言论自由的发 展和补充。所谓结社，就是公民有依照法律规定，为一定的宗旨或目的，组织或参加某种社会团体。
集会自由： 集会自由，就是公民依照法律规定聚集在一定场所，研究大家共同关心的问题，并发表意见或举行某种活动的 自由。
共和国公民，公民既包括人民，也包括有我国国籍的敌人，一般来说，人民这个概念是从整体来讲的，如一切权 力属于人民。
注意2：权利与权力：
权利是法律概念，是法律赋予人们的权力和利益，即自身拥有的维护利益之权，与义务相对应产生的而存在 的；
权力是政治概念，一般是指有权支配他人的强制之力，与服从联系在一起的，权力可以分为政治权力、宗教 权力、经济权力等。
＊国家依法保护公民的政治权利和自由
一 我国公民的政治权利和自由
【注意】公民与人民、权利与权力的区别
注意1：人民与公民 人民是政治概念，是指群体，在我国，人民是国家的主人，在不同阶段，人民有着不同的内容。在我国现
阶段，人民是指全体社会主义的劳动者和一切拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者； 公民是法律概念，公民则一般指单个个人，在我国现阶段，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民
表达意愿
(2)政治权利的内容
第一:选举权和被选举权
选举权是指公民依法享有的选举国家权力机关的代表即
的权利，被选举权是指公民依法享有的被
选举为
的代表，即被选为人大代表的权利。
行使这一权利选是举人人民大行代使表国家权力、管理国Biblioteka 社会事务的基础，是公民的。
国家权力机关
基本政治权利
• (3)意义（地位）：
政治自由是人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，行使当家作主权力的重要方式，是社会主义民主的具 体体现。
人教版《道德与法治》八年级 下册 第三课 第1课时 公民基本权利
监督权
1.监督权的主体和对象： ①主体：公民。 ②对象：国家机关和国家工作人员。
2.监督权的内容：公民对于任何国家机关和国家工作人员， 有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人 员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者 检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
3.公民行使监督权的意义：公民依法通过各种途径和形式行 使监督权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全 心全意为人民服务。
我心目中的人大代表要有较强的法治意识、群众观念和 较高的履职能力,能为人民着想、替人民说话、真心为人民 服务。
选举权与被选举权
1.公民享有选举权和被选举权的条件
民族 种族
职业
年满18岁
不分
我国公民
家庭出身 宗教信仰
性别
财产状况 居住期限
教育程度
依法被剥夺政治权利的人 除外
2.意义：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行 使这项权利是公民参与管理国家和社会的基础。
三、社会经济与文化教育权利
社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？
➢ 财产权 ➢ 劳动权 ➢ 物质帮助权 ➢ 受教育权 ➢ 文化权利
探究与分享
警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？
『提示』 财产权。按照国家有关规定，可以优先使用机关、
团体、企业事业组织和个人的交通工具、通讯工具、 场地和建筑物，用后应当及时归还，并支付适当费用； 造成损失的，应当赔偿。
政治自由
1.内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 2.意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表
达自己的意愿。
探究与分享
罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应该注意哪 些问题？
我国公民的政治权利和自由有哪些
经济政治与社会资料3：我国公民的政治权利和自由有哪些？一、政治权利和自由政治权利和自由是指公民依法享有的参加国家政治生活方面的权利和自由。
具体包括两大方面：一是选举权和被选举权；二是政治自由。
包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
二、宗教信仰自由宪法规定我国公民有宗教信仰自由，任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
三、人身自由权利。
广义的人身自由权包括公民的人身、人格尊严和住宅不受侵犯，以及与人身自由密切联系的通信秘密受法律保护。
四、社会经济权利。
社会经济权是指公民享有的经济生活和物质利益方面的权利，是公民实现其他权利的前提条件和物质基础。
它主要包括：财产权、继承权、劳动权、休息权、物质帮助权和离退休人员的生活保障权。
五、教育、科学、文化权利和自由。
宪法规定公民有受教育的权利和义务。
国家采取各种措施，发展各种教育事业。
六、特定人的权利。
所谓特定人，这里是指包括妇女、母亲、儿童、老人、离退休人员、烈军属、华侨、归侨和侨眷在内的人员。
其权利包括：一是妇女、婚姻、家庭、母亲、儿童和老人受国家保护；二是保障离退休人员和烈军属的权利；三是保护华侨、归侨和侨眷的正当权益。
七、监督权利宪法规定公民有对国家机关和国家工作人员提出批评和建议的权利；对其违法失职行为有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。
政治自由包括言论、出版、结社、集会、游行、示威自由。
言论自由，是指公民对于国家和社会生活中的各种问题，通过语言或文字的形式表达其思想和见解的自由。
出版自由，它是公民或社会群体依照法律规定，通过书籍、报刊、广播、电视等出版系统，表达思想、意见、愿望、要求的权利。
结社自由，它是公民依照法律规定，为一定的宗旨或目的，组织或者参加某种社会团体的自由。
集会自由，它是公民依照法律的规定，聚集在一定场所，研究大家共同关心的问题，并发表意见或举行某种活动的自由。
第三课 公民权利 知识点(全)
第三课公民权利第一节公民基本权利一、政治权利和自由1.选举权和被选举权（1）条件：年满18周岁；我国公民；没有被剥夺政治权利。
（2）地位（意义）：选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
2.政治自由（1）内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
（2）意义：公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
3.监督权（1）主体：我国公民；（2）对象：国家机关和国家工作人员（3）内容：①对任何国家机关和国家工作人员，提出批评和建议的权利；②对其违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。
（4）要求（注意事项）：①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
②依法通过各种途径和形式行使监督权。
（5）途径（方式）：a.向人大代表反映情况。
b.给国家有关机关写信、打电话反映。
c.通过新闻媒体进行监督。
d.新途径新方式：网络问政。
向人大反映、向媒体反映、向有关部门反映等（6）意义：有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
（7）网上评议政府的作用/意义：（了解）a.有助于政府接受市民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率。
b.有助于提高公民参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。
4.人民行使当家做主权力的重要形式是什么？我国公民依法行使政治权利和自由，参与国家政治生活，管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业，这是人民行使当家做主权力的重要形式。
二、人身自由含义：公民的人身不受非法侵犯的自由。
内容：人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。
地位（重要性）：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
1.人身自由不受侵犯（1）法律依据：我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
3.1 公民基本权利 课件(38张PPT)
人身自由被侵犯
该厂长及员工的行为是否违法?你认 为严某的哪些基本权利受到了侵犯?
严某在工厂办公室接收“教育”
三、社会经济与文化教育权利
表彰科学研究
11.我国公民的社会经济与文化教育权利包括哪些具体权利？
（1）财产权。 （2）劳动权。 （3）物质帮助权。 （4）★受教育权。 （5）文化权利。
其他权利：平等权、宗教信仰自由、妇女儿童和残疾人等特定人群 权利；
因国家安全或追查刑事犯罪需 要，由公安机关或检察机关依 照法律规定的程序对通信进行 检查。
探究与分享
严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业 废水。次日一大早，厂长指使两名员工强行 进入严住某宅家被中侵，犯将还在睡梦中的严某弄醒并 带到工厂办公室“教育”了一整天。
人格尊严被侵犯
严某在网上举报某工厂
严某从家里被带走
内容
重要性
我国公民有言论、出版、 公民享有政治自由，有助
集会、结社、游行、 于公民参与国家政治生活，
示威的自由。
充分表达自己的意愿。
9
知识拓展：
1、言论自由：就是公民依照法律规定，对于国家和社会生活中的各种问题，通过语 言或文字的形式表达其思想和见解的自由。
2、出版自由，就是公民或社会群体依照法律规定，通过书籍、报刊、广播、电视等 出版物系统，表达思想、意见、愿望、要求的权利。
宗教信仰
职业
家庭出生
（2）意义：
选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项 政治权利是公民参与管理国家和社会的基础。
请你判断：下列哪些人有选举权和被选举权？为什么？
×
在华旅游的外国人
✔
已经退休的张爷爷
×
在校学习的初中生
湖南电大一网一《法学专题讲座》形考一
试卷总分:30 得分:30
1.我国宪法规定的公民享有的政治权利和自由有（）。
A.宗教信仰自由
B.婚姻自由
C.选举权和被选举权
D.人身自由
答案:C
2.行政法律关系，当事人可以自由约定和自由选择权利和义务。
（）
答案:错误
3.以权利所体现的利益的不同，民事权利可分为（）两大类。
A.财产权
B.人格权
C.人身权
D.物权
答案:AC
4.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征（）
答案:正确
5.某甲今年 15 周岁，他用口头协议的方式将家里的钢琴卖给某乙，因某甲身高体健，某乙并不知道某甲尚未成年。
该协议
A.因主体资格欠缺而效力待定
B.因内容违法而无效
C.属重大误解
D.某乙在某甲的父母表态前 ( 经催告后的一个月内 ) ，可以撤销该协议
答案:ABCD
6.城市和农村的土地都属于国家所有。
（）
答案:错误
7.某晚甲向乙借 5000 元钱去赌博，并答应说：“如果能赢 2 万的话，将还给乙 1 万元。
”甲果然当天晚上赢了 25000 元，但事后只给乙还了 5000 万，拒绝还给乙 1 万元。
于是乙向人民法院起诉：（）。
A.人民法院应判决没收甲、乙的全部赌资资金。
B.人民法院应没收甲的赌博赢利
C.人民法院应该确认甲、乙之间的协议无效
D.人民法院应判甲违约
答案:C
8.下列不构成不当得利的是（）。
A.甲池塘的鱼跳到乙池塘。
高考政治 考点一遍过 考点19 我国公民的权利和义务(含解析)
——————————教育资源共享步入知识海洋————————考点19 我国公民的权利和义务（一）我国公民享有的政治权利和自由1．我国公民政治生活的基础我们的全部政治生活，是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础的。
2．我国公民享有的政治权利和自由公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。
我国宪法对公民的政治权利和自由作了明确的规定。
3．选举权和被选举权（1）法定条件：我国宪法规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
（2）内容：我国公民依法享有选举国家权力机关代表和被选为国家权力机关代表的权利。
（3）地位：选举权和被选举权是公民基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
4．人民、选民、公民的区别（1）内涵不同人民是泛指一切对社会进步和发展起推动作用的阶级、阶层和社会集团的成员的总称。
人民是国家的主人，在国家和社会中居主人翁地位。
我国《宪法》第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”选民是指依法享有选举权的公民。
我国《选举法》第三条规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况和居住年限，都有选举权和被选举权。
凡是具备我国法律所规定的资格要求，都是中国选民。
但依法被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。
”在我国，选举权和被选举权是统一的，但在个别情况下，二者是可以分离的，即我国《刑法》所规定的受到刑法主刑（拘役、管制、有期徒刑）处罚的犯罪分子，在依法不被剥夺政治权利的情况下依然享有选举权，但不享有被选举权。
公民是指具有一国国籍并依法享有一定权利和履行一定义务的人。
我国《宪法》第三十三条第一款规定：“凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
3-1 公民基本权利 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册(2)
一、政治权利和自由
（3）途径/方式
①写信、打电话、发电子邮件 ②向人大代表直接反映情况 ③向新闻媒体反映
（4）意义：
①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务； ②有助于提高公民的参政议政热情，激发公民主人翁意识。
一、政治权利和自由
5.公民依法行使政治权利和自由的重要性
我国公民依法行使政治权利和自由， 参与国家政治生活，通过各种途径 和形式管理国家事务，管理经济文 化事业，管理社会事务，这是人民 行使当家作主权利的重要体现。
④注意事项？
—不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
⑤重要性或意义？
—有助于国家机关及其工作人员依法行使权力， 全心全意为人民服务。
陕 西 省 安 监 局原局 长杨达 才因在 2012年 8月一场 造成3 6人遇难 的特大 车祸现 场面带 微笑遭 到公众 质疑。 随后这 位"微 笑局长 "在不同 场合佩 戴多块 名牌手 表的图 片在互 联网上 被广泛 转载。
我国公民依法享有文化权利。
5、文化权利
①宪法规定：中华人民共和国公民有进行科学研究、文 学艺术创作和其他文化活动的自由。
②保障措施：国家对于从事教育、科学、技术、文学、 艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给 以鼓励和帮助。
小结：我国公民享有哪些社会经济与文化教育权利？
1
2
3
4
5
财产 权
政治生活，充分表达自己的意愿。
通过语言方式表达自己的思 依照法律规定程序，集
想见解或者其他意思的自由。 合在露天场所发表意见、
包括口头表达和书面表达
表达意愿的自由。
通过各种出版物表达 思想见解以及其他意 思的自由
公民的政治权利与自由
• 言论自由：公民通过语言表达意思的自由 言论自由： • 出版自由：公民以出版物的形式表达思想和见解 出版自由： 的自由 • 结社自由：公民以一定的宗旨，依照法定程序组 结社自由：公民以一定的宗旨， 织或参加具有持续性的社会团体的自由 • 集会：公民聚集于露天公共场所，发表意见、表 集会：公民聚集于露天公共场所，发表意见、 达意愿的活动 • 游行：在公共道路、露天公共场所列队行进、表 游行：在公共道路、露天公共场所列队行进、 达共同意愿的活动 • 示威：在露天公共场所或者公共道路上以集会、 示威：在露天公共场所或者公共道路上以集会、 游行、静坐等方式，表达要求、抗议或者支持、 游行、静坐等方式，表达要求、抗议或者支持、 声援等共同意愿的活动
• 一些“法轮功”练习者受李洪志歪理邪说的欺骗 一些“法轮功” 迷惑，有的患病后拒绝去医院，不打针，不吃药， 迷惑，有的患病后拒绝去医院，不打针，不吃药， 耽误治疗导致死亡。有的因练“法轮功” 耽误治疗导致死亡。有的因练“法轮功”自杀身 亡或精神失常。有的采用残忍的手段杀害他人。 亡或精神失常。有的采用残忍的手段杀害他人。 辽宁柏常裕有病拒绝治疗而亡。 辽宁柏常裕有病拒绝治疗而亡。据柏常裕的儿于 反映，其父于1997年开始练习“法轮功” 1997年开始练习 反映，其父于1997年开始练习“法轮功”，有病 不吃药，不医治。1998年开始清瘦 年开始清瘦， 不吃药，不医治。1998年开始清瘦，多次劝他到 医院检查。而母亲(张秀珍，64岁 医院检查。而母亲(张秀珍，64岁，原西露天矿 工会干部， 法轮功”练习者)却说： 工会干部，“法轮功”练习者)却说：“练法轮 功能治病，不用到医院检查，要坚强， 功能治病，不用到医院检查，要坚强，咬牙就能 挺过去。 并拿着“法轮功”的书说： 挺过去。”并拿着“法轮功”的书说：“看，现 在李洪志就在你身边，帮助你消业， 在李洪志就在你身边，帮助你消业，让你脱胎换 保佑你躺一个月就好了。 1999年 28日 骨，保佑你躺一个月就好了。”1999年4月28日， 家人将柏常裕送到医院后，他仍拒绝治疗， 家人将柏常裕送到医院后，他仍拒绝治疗，于5 月3日死亡
公民政治权利的内容
公民政治权利的内容通常包括以下几个方面：
1. 选举权与被选举权：公民有权参加国家或社区层面的选举，选出代表或领导人；同时，也有权被选为代表或担任公职。
2. 政治自由：这通常包括言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、游行示威自由等，即公民可以自由地表达政治观点、组织社会和政治活动。
3. 监督权：公民对政府和公共事务拥有监督的权利，可以通过投票、公众咨询、请愿、媒体曝光等多种途径对政府行为进行监督和评价。
4. 知情权和参与权：公民有权获取政府信息和参与公共决策过程，确保政策的透明度和民主性。
5. 宗教信仰自由：公民有权根据自己的信仰进行宗教活动，不受国家干预。
6. 受教育权：公民有权获得政治教育，增强政治意识和参与能力。
7. 人身安全和司法公正：公民有权保障个人安全，不受任意逮捕和拘禁，以及在法律面前享有平等权利和公正审判。
不同国家和地区的宪法或法律可能对这些权利的具体内容有所差异，但上述提到的权利是大多数现代民主国家公民政治权利的核心组成部分。
初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 考点梳理 板块二 法律 第十六讲 理解权利义务(八下第二单元)
①非法剥夺他人荣誉。②非法 侵占他人荣誉；严重诋毁他人 所获得的荣誉；侵犯荣誉权人
应得的物质利益等 未经本人同意，以营利为目的 使用公民的肖像；恶意损毁、 玷污、丑化公民的肖像；利用
肖像进行人身攻击等
姓名权 隐私权(2020.11)
干涉他人决定、使用、改变自己的 姓名；盗用、冒用他人姓名等
监视、窥视他人的私生活，偷看他 人日记、私拆他人信件，道听途说 传播他人隐私，非法利用他人个人 信息的行为等。(执法机关为了社 会公共利益依法调查和公开当事人
考点1：公民基本权利 关键词：政治权利和自由 ※1.公民的基本权利。(P35～41)(2019.14)
2．选举权和被选举权。(P35) (1)满足条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职 业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举 权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 (2)重要性：是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管 理国家和管理社会的基础。 3．政治自由。(P35) (1)内容：我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
6.依法服兵役。(P50～51) (1)原因：①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责。②依照法律服兵役 和参加民兵组织是公民的光荣义务。(2)兵役制度：我国实行以志愿兵役 为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。(3)兵役分类：分为现 役和预备役。(4)职责：①军人必须遵守军队的条令和条例，忠于职守， 随时为保卫祖国而战斗。②预备役人员必须按照规定参加军事训练，随 时准备应召参战，保卫祖国。
5．当我们的合法权益受到损害时，要依照法定程序维护权利，我们可以 通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式维护合法权益。(做法) 6．维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。 7．劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 8．公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行， 义务的履行促进权利的实现。(高频考点)
八年级下册道德与法治第3课《公民权利》知识点
八年级下册道德与法治第3课《公民权利》知识点3.1公民基本权利1、公民基本权利①政治权利和自由。
②人身自由。
③社会经济与文化教育权利O④平等权。
⑤宗教信仰自由。
⑥妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。
2、政治权利和自由(1)公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。
(2)选举权和被选举权条件：十八周岁、中国公民、未被剥夺政治权利。
(3)选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。
(4)监督权内容：我国公民对于任何国家机关和国家机关工作人员有提出批评建议的权利；对于任何国家机关和国家机关工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
(5)监督权意义①有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
②有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。
③有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。
3、人身自由（1）人身自由是公民最基本、最重要的权利。
（1）人格尊严权包含名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权。
4、社会经济与文化教育权利（1）财产权：占有、使用、收益、处分。
（2）劳动权：这是公民赖以生存的基础。
（3）物质帮助权;我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
（4）受教育权：国家实行义务教育。
（5）文化权利。
3.2依法行使权利1、公民应该如何正确行使权利？①行使权利有界限，维护权利守程序。
②公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。
③我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
④公民行使权利应该依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
⑤公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利。
1.2我国公民的权利和义务
单项选择题 1.近年来，一些地方人大敞开门办公开会， 1.近年来，一些地方人大敞开门办公开会，允许普通 近年来 百姓旁听人大会议，深受群众好评， 百姓旁听人大会议，深受群众好评，请回答 人大敞开门开会有利于公民行使： （1）人大敞开门开会有利于公民行使： A.议论自由权 B.监督权 A.议论自由权 B.监督权 C.政治自由权 D.申诉控告权 C.政治自由权 D.申诉控告权 人大开门开会体现了： （2）人大开门开会体现了： ①社会主义民主具有广泛性 ②社会主义民主具有真 实性 ③社会主义民主与专政的辩证统一 ④我国政治 文明建设逐步完善 A.①②③ B.②③ C.②④ A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④ D.②③④
(2)公民应如何正确行使自己的政治权利自由 (2)公民应如何正确行使自己的政治权利自由? 公民应如何正确行使自己的政治权利自由? ①公民要珍惜自己享有的政治权利和自由，既要依法 公民要珍惜自己享有的政治权利和自由， 行使公民权利，又要尊重他人的合法权利。 行使公民权利，又要尊重他人的合法权利。 公民必须在社会主义法制的轨道上行使自己的权利， ②公民必须在社会主义法制的轨道上行使自己的权利， 如果违反社会主义法制，不仅损害国家的利益， 如果违反社会主义法制，不仅损害国家的利益，而且 也未尽到对国家对他人的义务而失去自己的权利。 也未尽到对国家对他人的义务而失去自己的权利。 在行使公民权利时，要积极履行公民义务， ③在行使公民权利时，要积极履行公民义务，维护国 家利益，努力维护国家安定、社会稳定的政治局面。 家利益，努力维护国家安定、社会稳定的政治局面。
【巩固练习】 巩固练习】 我国颁布的《信访条例》规定： 我国颁布的《信访条例》规定：公民进行信访 活动应当遵守宪法、法律、法规、规章， 活动应当遵守宪法、法律、法规、规章，不得损害国 社会、集体利益和其他公民的合法权利， 家、社会、集体利益和其他公民的合法权利，信访部 门应该履行职责，认真热情接待来访公民。 门应该履行职责，认真热情接待来访公民。不得采取 在国家机关办公场所和公共场所聚集、 在国家机关办公场所和公共场所聚集、堵塞及阻断交 通等行为。在处理信访事项过程中， 通等行为。在处理信访事项过程中，要严格执行国家 有关法律法规，坚决维护法制的尊严。 有关法律法规，坚决维护法制的尊严。 结合材料并运用政治常识回答： 结合材料并运用政治常识回答： (1)在我国 公民的权利与义务的关系如何? 在我国， (1)在我国，公民的权利与义务的关系如何? (2)公民应如何正确行使自己的政治权利自由 公民应如何正确行使自己的政治权利自由? (2)公民应如何正确行使自己的政治权利自由? (3)形成人人遵纪守法的社会氛围对构建社会主义 (3)形成人人遵纪守法的社会氛围对构建社会主义 和谐社会有何意义? 和谐社会有何意义?
政治简答题
1﹑公民享有哪些基本权利？：（１）平等权；（２）政治权利和自由。
包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；（３）宗教信仰自由；（４）人身自由。
包括公民的人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由通信秘密受法律保护；（５）监督权。
包括批评权、建议、申诉、控告、检举权和取得赔偿权；（６）社会经济权。
包括劳动权、休息权、退休人员生活保障权、物质帮助权；（７）文化教育权。
包括受教育权，进行科研、文艺制作和其他文化活动的自由；（８）老人、妇女、儿童受国家保护权；（９）国家保护华侨的正当利益，保护归侨和侨眷的合法权益。
２﹑公民基本义务的内容？公民的基本义务包括：（1）维护国家统一和各民族团结。
（2）遵守宪法和法律。
（3）维护祖国的安全、荣誉和利益。
（4）依法服兵役。
（5）依法纳税。
３﹑公民应如何认真履行公民的道德义务？我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”的基本道德规范，积极履行各方面的道德义务。
４﹑公民应如何正确行使公民的权利？要尊重他人的权利；不得损害国家，社会集体的利益；在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。
５﹑公民应如何行使言论自由权利？６﹑辨析题：宪法规定：公民有言论自由，所以我们想说什么就说什么。
１１公民有言论自由，但是言论自由不是无限度的绝对自由。
滥用言论自由是法律不允许的，不得利用言论自由来侮辱诽谤他人，不得利用言论自由来实施危害国家安全，破坏民族团结，扰乱社会秩序。
谁公开发表了有损于他人，有损于公共利益的言论，谁就要对言论负法律责任。
７﹑作为公民应如何忠实履行义务？法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做；８﹑我国法律与道德之间的关系？１９互相配合，互相补充，互相促进。
凡是法律所禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务同时就是社会主义道德的要求。
2023年中考道德与法治复习第一部分教材知识梳理八年级下册第二单元理解权利义务第三课公民权利
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第三课 公民权利
5.人身自由的含义、地位和重要性。(P36-37) (1)含义:公民的人身不受非法侵犯的自由,包括人身自由不受侵 犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法 律保护。 (2)地位:是公民最基本、最重要的权利。 (3)重要性:只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、 自由、有尊严地生活。
(4)行使途径:向人大代表或全国人大常委会或地方人大反 映;采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门 反映;通过电视、广播、报刊等大众媒体进行监督;通过互 联网在线交流的形式反映
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考点链接 参与民主生活(九上第三课,本书P185)
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第三课 公民权利
★6.宪法中关于公民人身自由的相关规定。(P37-38)
内容
宪法规定
侵权表现
人身 自由
不受 侵犯
任何公民,非经人民检察院批准或 者决定或者人民法院决定,并由公 安机关执行,不受逮捕
非法逮捕、非法拘 禁、非法搜身等
人格 公民的人格尊严不受侵犯,禁止用 起侮辱性绰号、嘲 尊严 任何方法对公民进行侮辱、诽谤和 笑他人、往他人身
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漫画解读
隐含考点:①监督权。②民主监督。③正确行使权利。④厉 行法治等。
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部编人教版八年级下学期道德与法治备课资料：3.1 公民基本权利
第1课时公民根本权利知识点一政治权利和自由公民政治权利和自由的内容按照宪法的规定，我国公民享有广泛的政治权利和自由，通过各种途径和形式参与国家政治生活。
公民政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监视权等。
〔1〕选举权和被选举权。
我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是按照法律被剥夺政治权利的人除外。
选举权和被选举权是公民的一项根本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的根底。
〔2〕政治自由。
我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。
〔3〕监视权。
我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法渎职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进展诬告陷害。
公民依法通过各种途径和形式行使监视权，有助于国家机关及其工作人员依法行使权利，全心全意为人民效劳。
知识点二人身自由1.人身自由的含义及地位〔1〕含义：人身自由是指公民的人身不受非法进犯的自由，包括人身自由不受进犯，人格尊严不受进犯，住宅不受进犯，通信自由和通信机密受法律保护。
〔2〕地位：人身自由是公民最根本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
2.我国宪法对公民人身自由的保护〔1〕人身自由不受进犯。
我国宪法规定，任何公民，非经人民××院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。
制止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，制止非法搜寻公民的身体。
〔2〕人格尊严不受进犯。
公民都有自我尊重和受人尊重的需要，都应当享有受别人和社会尊重的权利。
我国宪法规定，公民的人格尊严不受进犯，制止用任何方法对公民进展侮辱、诽谤和诬告陷害。
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一、置身于政治生活 二、当代中国人的政治生活
经济生活、政治生活、文化生活共同构成社会生活。 经济生活、政治生活、文化生活共同构成社会生活。 共同构成社会生活
ห้องสมุดไป่ตู้
1.关于政治生活的信念：崇尚民主与法制 关于政治生活的信念： 关于政治生活的信念 社会主义民主政治的应有之义， 社会主义民主政治的应有之义，也是中国 社会主义政治文明建设的主题。 社会主义政治文明建设的主题。 2.政治生活的主要内容 政治生活的主要内容
有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。 有人认为政治是国家领导人的事，与青少年无关。
（1）国家领导人与政治有着紧密的关系，他们往往出 ）国家领导人与政治有着紧密的关系， 现在一些重大的政治场合， 现在一些重大的政治场合，代表国家处理国内外的事 务。 （2）但是，政治并不是与青少年无关。政治涉及到权 ）但是，政治并不是与青少年无关。 力和利益的问题， 力和利益的问题，涉及到人民普遍关心的最大利益和 根本利益问题。所以，任何公民都应关系政治生活， 根本利益问题。所以，任何公民都应关系政治生活， 积极有序地参与政治生活。 积极有序地参与政治生活。 （3）青少年是社会主义事业的建设者和接班人，肩负 ）青少年是社会主义事业的建设者和接班人， 着振兴中华的历史使命，认识参与政治的意义， 着振兴中华的历史使命，认识参与政治的意义，提高 参与政治的能力，增强责任感和主人翁意识， 参与政治的能力，增强责任感和主人翁意识，将有助 于青少年的成长、成材、发展社会主义民主政治， 于青少年的成长、成材、发展社会主义民主政治，促 进社会主义政治文明建设。 进社会主义政治文明建设。
（1）行使政治权利，履行政治性义务 ）行使政治权利，履行政治性义务—— 这是政治生活的基本内容 个人生活角度） 基本内容（ 这是政治生活的基本内容（个人生活角度） （2）参与社会公共管理活动 ）参与社会公共管理活动———这是政 这是政 治生活的重要内容 社会公共管理角度） 重要内容（ 治生活的重要内容（社会公共管理角度） （3）参加社会主义政治文明建设 ）参加社会主义政治文明建设——政治 政治 生活的有机组成部分 生活的有机组成部分 （4）关注我国在国际社会中的地位 ）关注我国在国际社会中的地位——是 是 我们政治生活中不可或缺的一部分 我们政治生活中不可或缺的一部分
三、我们总 要参与 我 们总会参与
有认为:人不能生活在真空 有认为 人不能生活在真空 政治生活的参与也是免不了的, 中,政治生活的参与也是免不了的 政治生活的参与也是免不了的 但是,政治不过是些大道理 政治不过是些大道理,无须像 但是 政治不过是些大道理 无须像 其他学科那样去学习. 其他学科那样去学习 对吗?为什么 对吗 为什么? 为什么
躲进小楼成一统
采菊东篱下
探讨
四个镜头看,思考 从P12四个镜头看 思考 四个镜头看 思考:
(1)这些中学生的行为有什么共同之处 这些中学生的行为有什么共同之处? 这些中学生的行为有什么共同之处 (2)请结合实际谈谈 请结合实际谈谈. 请结合实际谈谈
“小市长”任职2年 小市长”任职 年 小市长 政绩” “政绩”要进行测评
三、我们总要参与 我们总会参与
（1)明确政治生活的作用 明确政治生活的作用 （2）需要学习政治知识 ）
（3）贵在实践 ）
一、置身于政治生活 二、 当代 中国 人的 政治 生活
关于政治生活的信念： 关于政治生活的信念：崇尚民主与法制 政治 生活 的主 要内 容 行使政治权利、 行使政治权利、履行政治性义务 参与社会公共管理活动 参加社会主义政治文明建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 明确政治生活的作用 需要学习政治知识 贵在实践
为提高广大少年儿童参政议政 的兴趣， 的兴趣，增强他们的社会责任 今年羊城“小市长” 感，今年羊城“小市长”的评 选以“我做合格小公民” 选以“我做合格小公民”为主 线。本届小市长初期选举人数 多万， 为20多万，范围涉及全市中小 多万 第二轮选举人数为5万多人 万多人， 学，第二轮选举人数为5万多人， 2003年6月15日，庞毅、王若 年 月 日 庞毅、 黄沂、刘璐、周唯熹等5名 舟、黄沂、刘璐、周唯熹等 名 选手最终当选。 选手最终当选。该活动由广州 市妇儿工委、市教育局、 市妇儿工委、市教育局、市妇 联、广州日报社等单位联合主 市长宝印” 市长宝印 办。“小市长”任职2年，卸任 “市长宝印”终于拿到 小市长”任职 年 好沉啊！ 时还将对其“政绩”进行测评。 时还将对其“政绩”进行测评。 手，好沉啊！
1.P12 镜头二和镜头三 他们的行为分别 镜头二和镜头三,他们的行为分别 属于政治生活的什么内容? 属于政治生活的什么内容
2.发展社会主义民主政治、建设社会主义政治 发展社会主义民主政治、 发展社会主义民主政治 文明，最根本的是: 文明，最根本的是 党的领导 人民当家作主 有机统一
依法治国 发展社会主义民主政治、 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文 最根本的是要坚持党的领导、 明最根本的是要坚持党的领导、人民当家作主和依 法治国的有机统一（——社会主义政治文明区别于 法治国的有机统一（——社会主义政治文明区别于 资本主义政治文明的本质特征） 资本主义政治文明的本质特征）
第三框题： 第三框题：政治生活 崇尚民主与法制
1.公民享有的政治权利与自由有哪些？ 1.公民享有的政治权利与自由有哪些？ 公民享有的政治权利与自由有哪些 2.权利与义务的关系 权利与义务的关系 3.参与政治生活应把握的基本原则有 参与政治生活应把握的基本原则有 哪些？ 哪些？
学会数理化,走遍天下都不怕 学会数理化 走遍天下都不怕