语言文字工作组织结构图
寺尚小学语言文字工作组织结构图
学校语言文字工作材料
学校语言文字工作材料． 学校语言文字工作材料 扎实推进学校素质教育 ----规范语言文字工作
一、学校对语言文字工作的认识 1．学校为深入贯彻语委的政策精神，在语言文字工作规范化的工作定位和发展 目标逐渐形成了一个共识：国家通用语言文字是维系我国国家的文化纽带和精神支柱，是中华民族凝聚力的一种象征。 2．学校从弘扬中华民族优秀文化，提高公民法制意识，加快精神文明建设的意义上来认识推行规范语言文字的重要性，并将
其融入到学校的教育、教学工作中来。要求各级干部身体力行，带头说好普通话，用好规范字，规范文件总结格式，带头参加各种语言文字活动，为全校师生员工树立了良好的榜样。 3．学校是专门进行教育的机构，是传播文明的重要场所，理所应当成为运用语言文字最规范的地方，成为语言文字规范化工作的基本阵地，所以，我们学生和老师责无旁贷，要说普 通话写规范字。 4．规范的语言文字的学习和使用推广，应从课堂向整个校园延伸，从校园向家庭、社区
延伸，这是学校应承担的责任和义务。加强语言文字工作的管理，积极开拓新的工作思路，组织新颖多样的师生活动，创建新的学习工作平台，是使这项工作深入开展的保障。 二、积极加强语言文字组织管理工作 我校始终把语言文字工作作为学校工 作的有机组成部分，坚持把语言文字工作与学校各项常规工作有机结合起来，强化管理，职责明确，有一定成效。 1、语言文字工作网络健全，各部门积
极配合开展工作 一是成立语言文字工作小组，负责学校语言文字日常工作。语言文字工作扎实，多次参加教育系统教师普通话测试工作，熟悉国家语言文字方针政策，有科学的语言文字规范观。组员教导副主任、语文教研组长、网络管理员。二是建立创建工作网络。以校长室、党政办公室、教． 导处、团委、语文教研组、其他各教研组、工会等部门组成的创建工作网络各司其职，齐抓共管，全员参与、分工明确。
语言文字工作总结2018
王安房小学2018年语言文字工作总结 一年来，我校认真落实《张家口市学校语言文字工作达标建设实施方案》中的相关要求，结合我校语言文字工作实际，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升师生语言文字应用能力，增强师生自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识。现将我校语言文字工作总结如下。 一、加强组织领导，建立管理网络 建立管理有效、机构健全的学校语言文字工作机构网络是开展此项工作的必要保证，为此，我校特建立各级管理网络，成立了以校长张永爱为组长，主任刘进婵为副组长的语言文字工作领导小组，总体负责学校语言文字工作。 二、制度严格规范，工作有条不紊 1.健全学校语言文字工作制度。学校语言文字工作领导小组负责对学校语言文字工作的整体规划、组织、协调和管理考核，制定对校园用语用字进行监督监测以及督促整改的制度、语言文字工作专向总结表彰制度。 2.将语言文字规范化要求纳入学校管理常规。 （1）将语言文字规范化要求纳入学校精神文明建设和校园文化建设的重要内容；将教学用语用字规范纳入学校管理常规，要求教师在课堂教学和日常教育中使用普通话。 （2）在板书、批改作业、备课中使用规范字，听课评课等教研活动中用语用字规范化;将普通话和规范字使用能力纳入教师业
务考核、职务晋级、业务学习、教学基本功训练，评优评先等的基本内容和条件。 （3）结合学校“推门听课”活动，开展教师课堂教学用语规范化调查。并纳入学期教师质量考评中。 （4）积极落实，严格按照国家标准，实行教师持普通话等级证书上岗制度，一般教师达到二级乙等，语文、英语教师达到二级甲等水平；将语言文字规范意识和应用能力纳入学生管理要求，要求学生“在必要场合自觉讲普通话、写规范字”并检查落实，将语言文字规范意识、语文综合能力等纳入各类学生评优评先活动的基本条件。 3.将语言文字与学科教学相结合，开展系列活动。开展优秀作业展评活动、“品书香，迎中秋”阅读推广活动、“红色家书”诵读活动、“我最喜爱的一本书”主题演讲活动等。通过这些活动，进一步提高了师生的语言文字运用能力。 三、做好语言文字培训工作 我校将语言文字培训纳入到校本培训计划当中，由教导处组织全体教师开展经典诵读培训，学习有关诵读的基本方法和技巧。并研读论文——《“读”在教学中的运用》，提高教师语言文字的运用能力。 四、结合推普周及双推月工作 1.校园内大力加强语言文字规范化宣传、营造良好的育人环境。在校园内、办公室及其它公共场所设固定宣传牌、固定宣传
公司档案管理制度和流程图1.doc
公司档案管理制度和流程图1 公司档案管理制度及流程 一、目的 加强档案管理，规范公司档案的收集、归档程序和方法，确保公司档案的完整性、准确性和系统性。提供符合公司需求和保证管理体系有效运行的证据。 二、适用范围 适用于公司及各部门档案的收集、整理、分类、利用及归档。 三、术语和定义 1、档案：指公司过去和现在各级部门及员工从事业务、经营、企业管理、宣传等活动 中所直接形成的对企业有保存价值的各种文字、图表、账册、凭证、报表、电脑盘 片、声像、胶卷、荣誉实物、证件等不同形式的历史记录。 2、档案管理：就是指档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、提供利用等活动。 四、职责 1、综合部： 1）负责公司档案的集中管理和制度执行及检查工作，并负
责督促指导部门档案管理。 2）建立健全公司档案管理制度，指导、监督和检查执行情况； 3）收集、整理、分类、鉴定、统计、保管公司的档案和其他资料； 4）负责公司档案的利用和销毁管理，监控档案利用和销毁的全过程，确保公司档案的安全；指导公司的档案管理工作。 5）提高档案信息的利用效率，促进信息传递和沟通； 6）负责组织学习和培训档案管理办法、使用知识。 2、其他各部门相关人员： 1）负责在工作变动时，做好或协助移交工作，并及时通知综合部； 2）向综合部移交合同或文件资料原件或复印件； 3）负责本部门文件资料或合同复印件的日常收集、标识、贮存、保管、利用、归档； 4）财务部负责按国家财政制度规定独立建档保管财务档案资料； 3、各部门主管人员 1）批准对自己部门资料或合同复印件的处置。
4、各部门经理/副总 1）负责对档案管理监督检查报告的审批。 五、工作程序 1、档案资料的收集 1）各部门相关人员负责对本部门日常工作中形成的合同及文件资料进行收集，并编制部门《文件（合同）管理记录目录》。 2）各部门文件、合同等资料原件需要保存的，各部门分别进行整理，并编制《移交目录》每季度向综合部移交。 a)归档范围及移交时间 b)档案资料的标识 综合部及各部门对各自保管的档案资料编号，编号规则见公司档案管理规定。 c)档案资料的日常管理： ⑴电子类合同或其他需要保管的电子文件，应当及时存放于档案室指定电脑硬盘内或 制作专门光盘进行编号保存。 ⑵文件、合同资料要登记详细信息，并编制《文件（合同）管理记录目录》，以便 检索利用。
公司组织架构图和岗位说明书
广西建设有限公司 部门职能及岗位职责 （汇编） 2010年3月 目录 一、组织架构
-----------------------------------------------------------------------------------------2 1、公司行政组织架构---------------------------------------------------------------------------------2 2、工程项目部组织架构----------------------------------------------------------------------------3 二、总经理-----------------------------------------------------------------------------------------4 三、副总经理-----------------------------------------------------------------------------------------5 四、总工程师-----------------------------------------------------------------------------------------6 五、人力总监--------------------------------------------------------------------------------------7 六、财务总监--------------------------------------------------------------------------------------8 七、行政人事部--------------------------------------------------------------------------------------------9 1、人事主管---------------------------------------------------------------------------------------10 2、行政后勤主管------------------------------------------------------------------------------------11 3、文员-----------------------------------------------------------------------------------------12 八、财务部----------------------------------------------------------------------------------------13 1、部门经理-----------------------------------------------------------14 2、会计----------------------------------------------------------------------------------15 3、出纳--------------------------------------------------------------------------------------16 九、总工程师办公室-------------------------------------------------------------------------17 1、副总工程师--------------------------------------------------------18 2、预决算员---------------------------------------------------------19 3、质检员----------------------------------------------------------20 4、土建工程师--------------------------------------------------------21 十、采购部------------------------------------------------------------------------22 1、部门经理---------------------------------------------------------23 2、材料员-----------------------------------------------------24十一、设备部-------------------------------------------------------------------------------------------------- 25 1、部门经理-----------------------------------------------------------26 2、操作员----------------------------------------------------------------------------27十一、项目部----------------------------------------------------------------------------------------------- 28 3、部门经理-----------------------------------------------------------29 4、工长---------------------------------------------------------29 5、资料员------------------------------------------------------------30 6、试验员----------------------------------------------------------31 7、水电工 ---------------------------------------------------------------32 8、项目作业班长 ---------------------------------------------------------33 9、门卫-------------------------------------------------------34 一、建设公司行政组织机构：
公司档案管理制度及流程60992
公司档案管理制度及流程 一、目的 加强档案管理，规范公司档案的收集、归档程序和方法，确保公司档案的完整性、准确性和系统性。提供符合公司需求和保证管理体系有效运行的证据。 二、适用范围 适用于公司及各部门档案的收集、整理、分类、利用及归档。 三、职责 (一)办公室： 1.负责公司档案的集中管理和制度执行及检查工作，并负责督促指导部门档案管理。 2.建立健全公司档案管理制度，指导、监督和检查执行情况； 3.收集、整理、分类、鉴定、统计、保管公司的档案和其他资料； 4.负责公司档案的利用和销毁管理，监控档案利用和销毁的全过程，确保公司档案的安全；指导公司的档案管理工作。 5.提高档案信息的利用效率，促进信息传递和沟通； 6.负责组织学习和培训档案管理办法、使用知识。 (二)其他各部门相关人员： 1.负责在工作变动时，做好或协助移交工作，并及时通知办公室； 2.定期向办公室移交本部门档案； 3.负责本部门文件资料或合同复印件的日常收集、标识、贮存、保管、利用、归档； 4.财务部负责按国家财政制度规定独立建档保管财务档案资料； 四、工作程序 (一)档案资料的收集 1.各部门相关人员负责对本部门日常工作中形成的合同及文件资料进行收集。 2.各部门文件、合同等资料原件需要保存的，各部门分别进行整理，并编制《移交目录》每月向办 公室移交。 3.档案资料的日常管理： ⑴公司的电子文件，应当及时存放于档案室指定电脑硬盘内或制作专门光盘进行编号保存。 ⑵文件资料、合同要科学排列，按编号顺序存放于文件盒内，并加以标识，整齐排放在档案柜中。 4.档案借阅： ⑴借阅档案要履行借阅手续，填写《档案借阅登记表》，有部门经理签字同意后，经办公室主任核查后方可借出； ⑵档案外借一般只借复印件，需借原件者须经总经理批准，借阅的档案交还时，必须当面点交清楚，如发现遗失或损坏，应立即报告直接上级； ⑶借阅档案用完后，应及时送还，如超过借阅时间，须重新办理手续； ⑷借档人必须爱护档案，不得擅自涂改、污损、勾画、剪裁、抽取、拆卸、调换、摘抄、翻印、复印、摄影，不得转借或损坏； 5.档案销毁： ⑴对已失去利用价值的档案，销毁时，必须写申请销毁报告，编制销毁目录，报办公室主任鉴定，最后报总经理的批准，方可销毁。 ⑵执行销毁任务时，必须由办公室主任监销，监销人不得少于二人，并在销毁目录上签字。最后，把销毁目录和办公室主任、总经理的批准手续文件，一并存档永久保存。 (二)档案管理细则 1.档案资料的归档范围： ⑴公司对外发出的公文，如给政府的请示报告类公文等； ⑵公司收到的公文，如政府职能部门发来的与本公司有关的条例、规定、命令、决定、决议、指示、
组织结构图及职位描述 (1)
一．公司高层领导组织机构图 二．一句话职务说明： 1。CEO （Chief Executive Officer）首席执行官；最大的行政长官，战略一把手，由董事会任命。 COO （Chief Operating Officer）首席运营官；就是干具体活儿的人（制定企业长远战略，督导各便利店总经理执行工作的官）。 CFO （Chief Finance Officer）首席财务官；管钱的人（在战略上，为企业资本运营，财务控制、财务决策作出具体行动方案）
CTO （Chief Technlology Officer）首席技术官；吃技术饭。 CIO （Chief Information Officer）首席信息官；新官衔，信息时代的产物（前沿咨询与企业未来走势的分析）。 CGO （Chief Government Officer）首席沟通官。得八面玲珑以公关为主强调对内和对外的沟通！2．董事长、CEO和总经理的区别 董事长是董事会成员之一，是董事会意见的代言人，一般情况下，董事长和CEO均由一个人来担任，如果要是由2个人来分别担任董事长和CEO的话，董事长一般是不参与企业直接的运营管理的，他只是起一个监督CEO的责任，这个时候CEO的主要权利就是行政一把手，主要负责企业的整体运营工作，CEO与其他首席执行官一起设计、提出企业运营的方案，然后交由各分公司总经理具体操作实施。 CEO的职务介于董事长和总经理之间，一种职务。 三．各职务具体岗位职责 1．首席执行官（CEO） 直接上司：董事长 主要工作：最大的行政长官，战略一把手。 岗位职责：（具体工作） （1）对公司所有重大事务和人事任免进行决策。决策后，权力就下放给具体主管，CEO具体干预的较少。 （2）营造企业文化。CEO不仅要制定公司的大政方针，还要营造一种促使员工愿意为公司服务的企业文化。 （3）把公司的整体形象推销出去。CEO的另一个重要职责是企业形象推广，推销的对象可能是公司的投资者、现有和潜在的客户、债权人及其他利益相关者。要推销的可能是产品，也包括企业文化、领导班子，等等。 职位要求： 1. 热爱本公司，具有德、勤、能、诚的品格； 2. 具有较强的综合管理能力和工作协调能力； 4. 擅长组织、带领班子成员团结、努力工作； 2．首席运营官（COO） 直接上司：董事长（或CEO） 主要工作：策划推进公司的业务运营战略、流程与计划，组织协调公司各部门执行、实现公司的运营目标。岗位职责：（具体工作） （1）修订及执行公司战略规划及与日常营运作相关的制度体系、业务流程； （2）策划推进及组织协调公司重大运营计划、进行市场发展跟踪和策略调整； （3）建立规范、高效的运营管理体系并优化完善； （4）制定公司运营标准并监督实施； （5）制定公司运营指标、年度发展计划，推动并确保营业指标的顺利完成；
福堪街中心小学语言文字工作网络和工作职责
刘庄小学语言文字工作网络和工作职责 一、语言文字工作专管人员有明确的工作量 由教科室专管人员制订并实施语言文字工作计划。主持工作小组日常工作，协调处理各类事宜。注重加强日常管理工作，营造良好的环境，确保语言文字工作正常开展；同时结合教育教学工作，强化训练，切实提高学生的语言文字应用能力。开展学校语言文字工作的专题研究，分门别类整理学校语言文字工作资料。 二、语言文字网络健全，覆盖校内各条线 1、网络图解： 2、机构表解：
三、语言文字工作职责明确、责任到人 1、学校语言文字工作领导小组 组长：由校长任组长，全面挂帅，统一布局，把语言文字工作纳入学校整体建设、发展之中。 副组长：由教导处与办公室专人负责具体的日常工作，制订并实施语言文字工作计划。 组员：在组长的协调下，制订学校语言文字工作总体规划与发展方向，全面指导全校的语言文字工作。 2、学校语言文字工作小组 领导小组每学期协调组织年度学校语言文字工作小组，由领导小组副组长召集开展具体工作。工作小组成员由各班语文教师组成，定期开展活动。 工作小组组长：主持工作小组日常工作，协调处理各类事宜，主持召开工作小组例会。
语文教师：负责年级中各类语言文字工作的开展与检查评估，带动全体教职员工积极推广普通话。 全体教师：在各类活动中，加强推普与四用语等的指导与宣传工作。 四、各岗位工作要求 1、各岗位积极配合专管员开展工作。 2、各岗位能主动结合业务实际开展工作，在工作中求创新。 刘庄小学语言文字规范工作实施细则
《中华人民共和国教育法》和《国家通用语言文字法》规定：“学校与其他教育机构进行教学，应当推行使用全国通用的普通话和规范汉字”。说普通话、写规范字不仅是合格教师的必备条件，而且是师生树立国家意识、法制意识，加强精神文明建设的基本要求，是提高学生素质、提高人才培养质量的重要保证。为贯彻落实教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和省教育厅有关文件精神，特制定我校语言文字规范化工作实施细则。 一、语言文字规范化工作的组织与机构 1、成立语言文字工作领导小组，由校长赵春波担任组长。中层领导张军鹏为副组长，赵瑞霞为推普员，各班语文教师为成员。 2、全校的语言文字规范化工作在我校语言文字工作小组的领导下进行，并组织实施开展各种活动，定期召开成员会议，总结、部署阶段性工作。 二、教师普通话培训与测试 1、普通话是教师的职业语言，用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一。 2、凡在我校任职的教师，不管是否取得教师资格证，均应参加普通话培训与测试。 3、学校执行教师持普通话等级证书上岗制度，把普通话合格作为教师业务考核内容和录用教师条件之一。 三、校内用字的规范化
档案管理工作流程
新建单位档案整理工作流程档案管理工作,就就是按照一定的原则与方法,把处于相对零乱状态的档案系统起来,以便于保管与利用的工作。档案整理工作的原则就是:充分利用原有的整理基础,保持文件之间的历史联系,便于保管与利用。新建单位档案整理工作的内容主要有:制定整理工作方案、划分全宗、全宗内档案分类、立卷、案卷排列、编制案卷目录。 由于原来档案状况有所不同,所以整理工作内容也会出现差异。在档案馆与档案室,档案的整理按整理工作内容的范围,可以分成三种类型: (一)系统排列与编目(二)局部调整(三)全过程整理档案管理工作的意 义 （一）档案的整理世界就是文件之间的有机联系,为发挥档案的作用创造了有利条件 （二）档案的整理就是档案管理所有业务会动的关键环节 （三）档案整理就是实现档案管理现代化的要求 档案管理的具体工作流程 一、制定整理方案 文书档案整理工作,就是指将处于零乱状态的与需要进一步条理化的文件经过分类、组合、排列与编目,达到系统化的过程。就是一项重要的基础工作。文书档案整理方法: 新的整理方法——以件为管理单位传统整理方法——以卷为管理单位 二、划分全宗 全宗就是一个国家机构、社会组织、个人形成的具有有机联系的整体,就是档案馆档案的第一层分类、管理单位。 立档单位不就是固定不变的,由于社会的发展,事业的进步,常常引起一些机关的增设、撤销或合并,这些发展变化常常给全宗的划分带来一些新的问题,需要在实践中认真对待。 （一）政权更迭及跨政权立档单位的区分全宗 研究立档单位就是否有根本变化,主要应该从立档单位的性质与基本职能等有关反面去考察。 （二）立档单位变化所导致的区分全宗 1.新建 新成立的机关、企事业单位,其形成的档案均可以构成一个全宗。 2.分开 一个机关、单位分成两个或两个以上的单位。由于旧的机关已被撤销,它所形成的档案应该单独构成全宗;新成立的机关、单位各自形成的档案应该单独构成全宗。 3.合并 有两个或两个以上的撤销单位,合并成一个新的单位。它们所形成的档案分别构成企业的全宗。 4.独立 从某一立档单位分离出去作为一个新的单位,它所形成的档案应构成新的全宗。 5.从属
公司档案管理流程
公司档案管理流程 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
公司档案管理流程 一、主要内容及归档范围 1、主要内容 凡是能准确反映公司各项业务活动的文件、材料、声像、报表，都必须及时归档，确保完整无缺。 档案内容包括从成立之日起每年在经营管理工作中形成或公司制发的应归档的文件材料。 负责档案管理的人员必须坚持文书随时立卷的归档制度，并分门别类，做好收集、整理、立卷、归档工作。 2、归档范围 行政综合类：包括重要的会议材料；制定的内部法规性、政策性文件；组织变革、变迁、大事记、年报等文件材料；发展规划、工作总结汇报；政府机关颁发的重要文件。 组织人事\教育培训类：员工个人档案、员工变动表、员工花名册、培训登记表等。 会计统计类：年度计划、统计报表、财务会计预算报表及其说明，各种季度报表、月报表，政府主管部门下发的有关文件材料。 二、档案的管理机构及其主要职责 1、管理机构 文书结案后，原稿由公司办公室所辖档案室归档。 各经办部门或个人视实际需要，经有关领导批准后可留存影本。 2、档案管理机构主要职责：
制定或参与制定档案工作的规章制度； 对企业其他部门文件材料的归档工作，进行指导和监督； 做好企业档案的收集、整理、保管和利用工作； 提高档案管理的水平和技术，逐步实现档案管理现代化、科学化。 三、档案的种类 1、法规性文件。包括上级颁发、需企业执行的，或由企业发行的各种标准、规章制度等。 2、企业的重大决议。包括由企业股东大会、董事会、督委会、总经理办公会及其相关行政会议等形成的文件和会议材料、会议记录等。 3、计划性文件。包括企业总体计划或规划、开发计划、项目质量计划、营销计划、财务计划等。 4、总结性文件。包括企业年度和月度工作总结、下属部门的年度和月度工作总结、单项性工作总结、调查报告等。 5、批示性文件。包括企业各类计划指标、技术指标、营销指标等。以及企业各类命令、工作指示等。 6、凭证性文书材料。包括企业各部门上报的、在日常活动中形成的原始记录和凭证，如财产状况、房屋销售、合同书、协议书等的原始记录和文本。 7、证件性文书资料。包括法人营业执照、土地许可证、开发资质证、施工许可证、规划许可证、预售许可证、企业和产品获得各类荣誉牌匾和证书、达标证书和证明等。
(完整版)档案管理制度及流程
公司文件档案管理制度及流程 一、目的 加强文件档案管理，规范公司文件档案的收集、归档程序和方法，确保公司档案的完整性、准确性和系统性。提供符合公司需求和保证管理体系有效运行的证据。 二、适用范围 适用于公司及各部门档案的收集、整理、分类、利用及归档。 三、术语和定义 1、档案：指公司过去和现在各级部门及员工从事业务、经营、企业管理、宣传等活动 中所直接形成的对企业有保存价值的各种文字、图表、账册、凭证、报表、电脑盘 片、声像、胶卷、荣誉实物、证件等不同形式的历史记录。 2、档案管理：就是指档案的收集、整理、鉴定、保管、统计、提供利用等活动。 四、职责 1、行政人事部： 1）负责公司档案的集中管理和制度执行及检查工作，并负责督促指导部门档案管理； 2）建立健全公司档案管理制度，指导、监督和检查执行情况； 3）收集、整理、分类、鉴定、统计、保管公司的档案和其他资料； 4）负责公司档案的利用和销毁管理，监控档案利用和销毁的全过程，确保公司档案的安全； 5）提高档案信息的利用效率，促进信息传递和沟通； 6）负责组织学习和培训档案管理办法、使用知识。 2、其他各部门相关人员： 1）负责在工作变动时，做好或协助移交工作，并及时通知行政人事部； 2）向行政人事部移交合同或文件资料原件或复印件； 3）负责本部门文件资料或合同复印件的日常收集、标识、贮存、保管、利用、归档； 4）财务部负责按规定独立建档保管财务档案资料； 3、各部门档案主管人员 1）负责部门档案的管理。 4、各部门负责人
1）负责对部门档案管理监督检查。 五、工作程序 1、档案资料的收集 1）各部门相关人员负责对本部门日常工作中形成的合同及文件资料进行收集，并编制部门《文件（合同）管理记录目录》。 2）各部门文件、合同等资料原件需要保存的，各部门分别进行整理，并编制《移交目录》每季度向行政人事部移交。 a)归档范围及移交时间：每季度结束后次月25日前。 b)档案资料的标识 各部门对各自保管的档案资料编号，编号规则见后。 c)档案资料的日常管理： ⑴电子类合同或其他需要保管的电子文件，应当及时存放于指定电脑硬盘内。 ⑵文件、合同资料要登记详细信息，并编制《文件（合同）管理记录目录》，以便 检索利用。 ⑶文件资料、合同要科学排列，按编号顺序存放于文件盒内，并加以标识，整齐排 放在文件／档案柜中。 d)档案借阅 (1)借阅档案要履行借阅手续，填写《借阅审批单》。借阅档案原件只限在公司内， 不能带出；必须带出公司查阅的，需依照借阅权限由相关领导批准； ⑵档案外借一般只借复印件，需借原件者须经总经理批准，借阅的档案交还时，必须 当面点交清楚，如发现遗失或损坏，应立即报告直接上级； ⑶借阅档案用完后，应及时送还，如超过借阅时间，须重新办理手续； ⑷借档人必须爱护档案，不得擅自涂改、污损、勾画、剪裁、抽取、拆卸、调换、摘 抄、翻印、复印、摄影，不得转借或损坏； e)档案销毁 ⑴对已失去利用价值的档案，销毁时，必须写申请销毁报告，编制销毁目录，报部门 总经理批准，批准后方可销毁。 ⑵执行销毁任务时，必须由行政人事部人员监销，监销人不得少于二人，并在销毁目 录上签字。最后，把销毁目录和批准手续文件，一并存档永久保存。
集团公司结构分布图(初稿)
公司组织架构图
一、总经理： 1.全面主持公司日常经营事务。 2.负责计划实施公司总体战略，领导创新与变革。 3.主持推动关键管理流程和规章制度，及时进行组织和流程的优化调整。 二、总经理助理： 1.负责公司具体管理工作的布置、实施、检查、督促、落实执行情况。 2.负责公司内部各类文件的分类呈送、请示批阅。 3.负责总经理参加的各类会议组织工作和会议记录。 4.负责起草各项由总经理直接签发的文字文件。 三、销售部： 市场部总监 1.部门内部的人事管理；掌握部门工作人员的思想动态，调动其工作的积极性，使部门成为积极、向上、团结的整体，并完成公司下达的各项任务。
2.协调本部门与其他部门的关系，做好与生产、技术、财务、物流各部门的工作衔接。 3.培养销售人员的专业技能及销售队伍的凝聚力，力求组建一支业务能力极强、高素质的销售团队，以便能出色完成公司下达的销售任务。 4.安排主管的工作，充分调动其工作积极性，并逐步培养其独立工作的能力。 5.采取相应措施，尽最大可能地掌握客户资源并提高成功率。 6.把握重点顾客，参加重大销售谈判和签定合约； 7.负责公司产品销售日常工作。 （一）业务部： 1、老客户的跟踪回访，新市场的开发，销售订单的传递，货物运输跟踪，。 2、调研竞争对手基本情况，包括市场占有、公关方式、运营模式、主打产品及其卖点等。 3、进行客户资料分级整理，针对性的进行销售谈判。 4、销售合同审核、签订、履行，及时催收销售货款。 （二）信息部：
1、准确及时寻找客户资源和市场信息，并对寻找资源做记录；使用规范的、标准的语言开展电话营销工作，在毎次通话前前要有充足的思想准备。 2、负责公司销售合同及其他营销文件资料的管理、归类、整理、建档和保管工作。 3、负责各类销售指标的月度、季度、年度统计报表和报告的制作、编写，并随时答复领导对销售动态情况的质询。 4、负责收集、整理、归纳市场行情、价格，以及新产品、替代品、客源等信息资料，提出分析报告，为部门业务人员、领导决策提供参考。 5、协助销售人员做好上门客户的接待和电话来访工作；在销售人员缺席时，及时转告客户信息，妥善处理。 6、逐步推广使用电脑信息系统处理营销资料，妥善保管电脑资料，不泄露销售秘密； 四、仓储物流部 1、仓库保管人员根据责任范围负责物资及成品的标识、贮存和保护，入库、出库控制。 2、根据销售部货物运输单，及时准确的将订单产品运送至客户处。 3、节约降耗，做好车辆的日常维修和保养工作。 （一）仓储部 1、对于产品进出库要认真对产品做验收； 2、每天检查仓储库并做记录；
办公室组织结构图及岗位职责与考核(完整齐全版)
办公室组织结构及 岗位职责与考核汇编 批准: 审核: 编制: 2012年03月2503月25日实施
目录 一、办公室组织结构图 (2) 二、办公室各岗位职责 (3) 1总经理助理兼办公室主任岗位职责及绩效考核 (3) 2、后勤主任岗位职责及绩效考核 (3) 3、办公室主管岗位职责及绩效考核 4 4、行政主管岗位职责及绩效考核 (4) 5、档案管理员岗位职责及绩效考核 5 6、办公室文员岗位职责及绩效考核 (5) 7、机房管理员岗位职责及绩效考核 6 8驾驶员岗位职责及绩效考核 (6) 9、后勤班长岗位职责及绩效考核 (7) 10、食堂统计员岗位职责及绩效考核 (7) 11、食堂采购员岗位职责及绩效考核 (8) 12、食堂厨师岗位职责及绩效考核 (8) 13、食堂勤杂工岗位职责及绩效考核 (9) 14、宿舍管理员岗位职责及绩效考核 (9) 15、绿化员岗位职责及绩效考核 (10)
16、保安员岗位职责及绩效考核 (10) 17、清洁员岗位职责及绩效考核 (10)
后勤主任1办公室组织结构图 办公室主任1 食堂管理员1 宿舍管理 员1 保安队长1 宿舍 厂 区厂区保 更衣 室洗清勤清安管衣 洁杂洁员理工 工工工6员2 21 4 2 合计37人
办公室各岗位职责 1办公室主任岗位职责及绩效考核 A、岗位职责 1）全面负责办公室行政、后勤管理工作。 2）负责企业具体管理工作的部署、实施、检查、督促执行情况。协助总经理 调查研究，及时了解各部门工作动态，为总经理决策提供意见和建议。 3）制定本部门下属绩效考核，督导下属提高工作业绩。 4）负责保持公共设施完好。 5）加强治安管理和安全教育工作，确保公司无重大治安事件发生。 6）做好总经理办公会议和其他会议的组织工作和会议记录审核下发工作。做好决议、决定、总结、总经理发言文稿等文件的起草、发布工作。 7）合理控制公司招待费用，制定上报本部门年、月度费用预算。 8）制定本部门年度、月度工作计划及部门培训计划，并按计划开展工作。 9）负责公司档案和微机管理工作，确保档案管理工作规范，保证运行正常。 10）负责公司用车审批，油卡充值，确保公司车辆安全无事故。 11）负责上级领导机关或兄弟单位参观、来访的接待及公司外部事务的联系沟通工作。 12）负责公司移动、固定通讯费的审批及管理。 13）负责车辆“养路费、车辆审验、保险”等手续的办理工作。 14）完成上级交办的其他临时工作。 B绩效考核 根据公司员工手册、指标组成表、岗位职责考核办法进行考核。 2、后勤主任岗位职责及绩效考核 A、岗位职责 1）负责公司食堂、宿舍、绿化、浴室、保安、更衣室、洗衣房、办公楼及厂区的环境卫生管理工作。 2）负责管辖区域内的基础设施的日常维修工作； 3）协助办公室主任做好后勤保障工作，每月组织后勤区域检查不少于1次。 4）负责食堂物资及伙食的质量、安全卫生管理工作，确保帐、卡、物一致及食堂服务
语言文字工作制度
语言文字工作制度 语言文字工作制度（一）： 语言文字工作制度 为全面推进我校使用语言文字的标准化、规范化，依据《国家通用语言文字法》，《教师法》和《教育法》，结合我校语言文字工作的实际状况，特制定如下制度： 一、学校全面推广国家通用的普通话（以《汉语拼音方案》为准），推行规范汉字（以《汉字简化方案》为准）。 二、语言文字工作领导小组是学校的常设机构，负责对学校语言文字工作进行规划指导和管理监督。 三、学校所有专任教师务必持普通话等级证书上岗，在职教师普通话水平务必到达二级乙等及以上水平，从事语文学科教学的教师务必到达二级甲等及以上水平。 四、学校刊物，橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、公布栏等务必使用规范汉字。 五、学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语等务必用规范汉字，学生作业务必用规范汉字。 六、普通话是校园语言、教学语言。教师在课堂教学、学生在课上回答问题都务必用普通话进行；播音室的广播务必用普通话播报。 七、为加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练，
学校开设阅读课、写字课，对学生进行普通话和规范字训练。 八、学校所有会议发言一律用普通话，领导应带头坚持说普通话，凡与学生交谈无论何时何地一律用普通话；用心开展语言文字规范化竞赛，如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等，提高师生对语言文字的重视程度。 九、加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练。建立教师使用规范语言文字评比制度，将普通话合格作为教师录用、业务考核、评优、评职、晋级的重要依据。 十、加强语言文字工作档案管理，做到标准化、制度化、规范化。 十一、精心组织每年的“推普周”活动，搞好语言文字规范化的宣传。 十二、不定期举办若干语言文字规范化师生知识竞赛、专题讲座，增强广大师生员工的语言文字规范化意识。 语言文字工作制度（二）： 为进一步加强我区语言文字应用规范化、制度化建设，根据《国家通用语言文字法》、《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》和日照市语言文字工作委员会的有关规定，结合岚山区机关语言文字工作的实际状况，制定本工作制度。 一、认真组织机关干部学习、贯彻、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《山东省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》，机关干部带头，率先垂范。坚持说好普通话，用好规范字，增强干部职工自觉使用普通话、规范字的意识，上下联动，持之
学校语言文字工作 规章制度
保太中学 学校语言文字工作规章制度 二0一九年三月十八日
保太中学学校语言文字工作规章制度 为认真贯彻落实教育部国家语委、山东省教育厅、省、市、县各级语委关于进一步加强学校语言文字工作的文件精神，扎实做好我校语言文字达标建设工作，促进我校语言文字工作规范化、标准化，形成发展长效机制，特制定保太中学语言文字工作规章制度。 第一章指导思想 一、认真贯彻落实《山东省教育厅山东省语言文字工作委员会转发〈教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见〉的通知》(鲁教语字〔2017〕2号)要求，市县语委关于学校语言文字达标建设工作的文件精神，切实发挥学校在语言文字工作中的基础作用，提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，提升学校文化品位，争创语言文字达标建设示范校。 第二章组织与网络 二、学校语言文字工作组织 （一）语言文字达标建设领导小组 组长：张金付 副组长：张学忠牛和良郝德山 成员：常涛汪涛林存富张丛林杨凯 王玉金闫宗文李伟李涛卓更生领导小组全面领导和负责学校的语言文字达标建设工作。领
导小组下设工作小组具体负责学校语言文字达标建设相关工作的组织实施和活动开展。 （二）语言文字达标建设工作小组 组长：牛和良 副组长：常涛汪涛林存富张丛林杨凯 王玉金闫宗文李伟李涛卓更生成员：各教研组长全体班主任全体语文教师 三、学校语言文字工作网络 学校语言文字达标建设工作在校领导班子领导下，建立学校语言文字工作三级网络工作体系，由语言文字达标建设领导小组全面领导和负责学校的语言文字达标建设工作，语言文字达标建设工作小组全面安排协调、组织实施语言文字达标建设具体工作。 第三章管理及职责 四、语言文字领导小组工作职责 1．宣传贯彻《中华民族共和国国家通用语言文字法》，执行国家语言文字工作方针及各种规范标准，管理学校语言文字的应用。贯彻落实教育部国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》文件精神，提高广大教职员工语言文字规范化的国家意识、法律意识、现代意识，面向全校全面推广国家通用的普通话(以《汉语拼音方案》为准)，推行规范汉字(以《汉字简化方案》为准)。 2．形成长效管理机制，建立学校语言文字工作领导小组并
组织结构图及职位描述
某企业高层执行官组织机构图与岗位职责描述 一．某公司高层领导组织机构图 二．一句话职务说明： 1。CEO （Chief Executive Officer）首席执行官；最大的行政长官，战略一把手。 COO （Chief Operating Officer）首席运营官；就是干具体活儿的人（制定企业长远战略，督导各分公司总经理执行工作的官）。 CFO （Chief Finance Officer）首席财务官；管钱的人（在战略上，为企业资本运营，财务控制、财务决策作出具体行动方案）
CTO （Chief Technlology Officer）首席技术官；吃技术饭。 CIO （Chief Information Officer）首席信息官；新官衔，信息时代的产物（前沿咨询与企业未来走势的分析）。 CGO （Chief Government Officer）首席沟通官。得八面玲珑以公关为主强调对内和对外的沟通！2．董事长、CEO和总经理的区别 董事长是董事会成员之一，是董事会意见的代言人，一般情况下，董事长和CEO均由一个人来担任，如果要是由2个人来分别担任董事长和CEO的话，董事长一般是不参与企业直接的运营管理的，他只是起一个监督CEO的责任，这个时候CEO的主要权利就是行政一把手，主要负责企业的整体运营工作，CEO与其他首席执行官一起设计、提出企业运营的方案，然后交由各分公司总经理具体操作实施。 CEO的职务介于董事长和总经理之间，一种职务。 三．各职务具体岗位职责 1．董事长 直接上司：董事会 主要工作：是公司的法人代表和董事会重大事项的主要决策人 岗位职责：（具体工作） （1）主持召开股东大会、董事会议，并负责上述会议的贯彻落实； （2召集和主持公司管理委员会议，组织讨论和决定公司的发展规划、经营方针、年度计划有及日常经营工作中的重大事项； （3）检查董事会决议的实施情况，并向董事会提出报告； （4）提名CEO和分公司总经理和其他高层管理人员的聘用、决定报酬、待遇以及解聘，并报董事会批准和备案； （5）审查CEO提出的各项发展计划及执行结果； （6）定期审阅公司的财务报表和其他重要报表，全盘控制全公司系统的财务状况； （7）签署批准公司招聘的各级管理人员和专业技术人员； （8）签署对外重要经济合同、上报印发的各种重要报表、文件、资料； （9）处理其他由董事会授权的重大事项 职位要求： 具体情况具体分析。 2．首席执行官（CEO） 直接上司：董事长 主要工作：最大的行政长官，战略一把手。 岗位职责：（具体工作）
语言文字工作调查报告
语言文字工作调查报告 当今汉语言文字学教学课程在我国教育事业不断发展的前景下，面临着新的挑战和考验。下面是语言文字工作调查报告，为大家提供参考。 一、语言文字工作现状 xxxx的语言文字工作，在历届州委、xxxx和县市委、政府的重视、支持下，在各级语言文字工作部门的积极努力下，通用文字的规范、使用工作；二、三类语言文字达标城市的创建工作；语言文字规范化示范学校的创建工作；xx文字的推广、使用工作；社会用字的整治、规范工作；普通话的推广工作以及xx古籍的抢救、收集、整理、出版工作都取得了显著的成绩。 1、县市语言文字工作部门的机构设置情况 xxxx各县市都有语言文字工作部门，但机构属性、人员编制、办公条件及经费保障等差异很大。机构设置为科级单位的县有雷波、金阳、昭觉、美姑、越西五县；机构设置为副科级单位的有喜德县；其余各县都基本按股级设置。机构单列的有雷波、美姑2县，与教育局合署办公的有金阳、昭觉、越西、甘洛、木里、德昌、普格、会东、会理9县；与民宗局合署办公的有西昌、冕宁、盐源、宁南、4县市；与文体旅游局合署办公的有布拖、喜德2县。人员编制最多的县为美姑县，总数14。有机构无编制的是木里县、宁南县、
甘洛县、会理县，会东县无机构、无级别、无编制，只有称谓。从事语言文字工作的人员一般都是教育局和民宗局的在编人员。其余各县雷波是8个编制、金阳5个、昭觉5个、布拖2个、喜德3个、越西 5 个、冕宁 6 个、盐源2个、西昌 4 个、德昌3 个、普格4 个，编制属性都是事业，只有西昌、盐源是参公管理，其中行政事业两不靠的是雷波县（xxxx年的三定方案为参公单位，但实际没有执行）。雷波语委的工作人员既参不了公也评不了职称。各县市的经费保障问题，基本没有固定的业务工作经费，都是以专项经费方式打报告解决。 总之，xxxx的语言文字工作机构设置比较乱，对开展工作不利。 2、国家通用文字的规范使用和推普工作情况 各县市的国家通用文字的规范使用工作，由于是通用文字之故，都开展得很好。只有普通话的推广工作还需要进一步加强。由于普通话是教师的必备条件，在教师中推普和等级测试效果最为显著。今后推普的工作重点是教师、国家公务员和窗口行业的工作人员。 3、二、三类语言文字达标城市创建工作，xxxxxx年就进行了安排部署，但迄今xxxx还没有一县市城通过省验收，创建工作需要进一步加强。 4、语言文字规范化示范学校的创建工作，州教育局和