合肥一中、六中、八中2019-2020 学年第一学期高一期末考试物理试卷+答案

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D. 小球在前 5 s 内的位移是 100 m
7.在升降电梯的地板上放一体重计,电梯静止时,小亮同学站在体重计上,体重计示数为 60kg,电 梯运动过程中的某一段时间内,小亮同学发现体重计示数为 40kg,已知重力加速度为 g,则在这段 时间内下列说法正确的是( )
A. 小亮同学的体重减少了 B. 小亮同学对体重计的压力小于体重计对小亮的支持力 C . 电梯的加速度大小为 g ,电梯可能减速上升
A. 滑块加速时受到向右的滑动摩擦力,减速时受到向左的滑动摩擦力 B. 滑块刚放上去时受到的摩擦力大小一定为μmg C. 滑块始终没有受到静摩擦力作用 D. 传送带减速时滑块受到的摩擦力可能变为 ma
10.如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为 60°的光滑斜面 OA,光滑挡板 OB 可绕转轴 O 在竖直平面内转动。现将一重为 G 的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角 θ=60°。下列说法正确的是( )
A. 若保持挡板不动,则球对斜面的压力大小为 G B. 若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动 60°,则球 对斜面的压力先减小后增大 C. 若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动 30°,则球 对挡板的压力先减小后增大 D. 保持θ=60°不变,使小车水平向左加速运动,则球对斜面 OA 的压力可能为零
A. 由图甲可得汽车所受阻力为 1000N B. 20s 末的汽车的速度为 34m/s C. 由图乙可得 20s 后汽车才开始匀速运动 D. 前 20s 内汽车的位移为 478m
9.如图所示,将一质量为 m 的滑块轻轻放置于一足够长的传送带的左端,已知传送带以速度 v0 顺时 针运动,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为 g。当滑块速度达到 v0 时电动机突然断 电,传送带以大小为 a 的加速度匀减速至停止。关于滑块放上去后受到的摩擦力,下列说法正确的 是( )
4.科技的发展正在不断地改变着我们的生活,如图甲是一款手机支架,其表面采用了纳米微吸材料, 用手触碰无粘感,接触到平整的硬性物体时,会牢牢吸附在物体上,如图乙是手机静止吸附在支架 上的侧视图。若手机的重力为 G,则下列说法正确的是( )
物理试题 第 1页 共 8页
A. 手机受到重力、支持力和摩擦力三个力的作用 B. 支架对手机的作用力竖直百度文库上 C. 手机受到的支持力不可能大于 G D. 纳米材料对手机的支持力与手机所受的重力是一对平衡力

A. 3.6 m
B. 5.4 m
C. 6.6 m
D. 9.0 m
6.一名宇航员在某星球上完成自由落体运动实验,让一个质量为 1 kg 的小球从一定的高度自由下落,
测得在第 5 s 内的位移是 18 m,则(
)
A. 小球在 2 s 末的速度是 20 m/s
B. 该星球上的重力加速度为 4 m/s2
C. 小球在第 5 s 内的平均速度是 3.6 m/s
合肥一中、六中、八中 2019-2020 学年第一学期高一期末考试
物理试题卷
命题学校:合肥八中 命题人:吴丽菊 倪友年 审题人:王玺
考试说明:1.考查范围:必修 1。 2.试卷结构:分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题);试卷分值:100 分,考试时间:80 分钟。 3.所有答案均要答在答题卷上,否则无效。考试结束后只交答题卷。
3 D . 电梯的加速度大小为 g ,电梯可能加速下降
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物理试题 第 2页 共 8页
8.二十一世纪新能源环保汽车在设计阶段要对其各项性能进行测试,某次新能源汽车性能测试中, 图甲显示的是牵引力传感器传回的实时数据随时间变化关系,但由于机械故障,速度传感器只传回 了第 20s 以后的数据,如图乙所示,已知汽车质量为 1500kg,若测试平台是水平的,且汽车由静止 开始直线运动,设汽车所受阻力恒定,由分析可得( )
5.高速公路的 ETC 电子收费系统如图所示,ETC 通道的长度是识别区起点到自动栏杆的水平距离.某
汽车以 21.6 km/h 的速度匀速进入识别区,ETC 天线用了 0.3 s 的时间识别车载电子标签,识别完
成后发出“滴”的一声,司机发现自动栏杆没有抬起,于是采取制动刹车,汽车刚好没有撞杆.已
知司机的反应时间为 0.6s,刹车的加速度大小为 5 m/s2,则该 ETC 通道的长度约为(
第Ⅰ卷(选择题 共 48 分)
一、选择题(共 12 题,其中 1-8 为单选题,9-12 为多选题,共计 48 分) 1 .科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法中不符合历史事实的是
(
)
A.亚里士多德在研究“落体运动”、“运动与力的关系”等问题中所犯的错误告诉我们,在科
学研究中单纯依靠“观察”和“经验”往往是不可靠的
3.甲、乙两车同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的位移—时间图象如图所示,甲车对应 的图线为过坐标原点的倾斜直线,乙车对应的图线是顶点为 P 的抛物线,两图线相交于 P 点,则下 列说法不正确的是( )
A. t=0 时刻,乙的速度是甲的两倍 B. 0~t0 时间内,甲、乙的间距先增大后减小 C. 0~t0 时间内,甲的平均速度等于乙的平均速度 D. 0~t0 时间内,甲的路程小于乙的路程
而不是维持其运动状态
2.高中物理的学习要充分认识到物理单位的重要意义,有物理单位的数据才有生命力,才能较完整地 表示某物理量的多少和属性。下列关于单位制的说法中正确的是( )
A. 在国际单位制中,速度(v)、质量(m)、时间(t)是基本物理量 B. 在国际单位制中,牛顿(N)、千克(kg)、秒(s)是基本单位 C. 只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是 F=ma D. 一般来说,物理公式主要确定各物理量间的数量关系,并不一定同时确定单位关系
B.在对自由落体运动的研究中,牛顿巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响(增加运动时间),
使运动时间更容易测量,最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律
C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,
既不停下来也不偏离原来的方向
D.牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上,总结出物体受到的外力总是迫使其改变运动状态,
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