二级上册语文课件坐井观天-优质推荐人教部编版

组词：口渴 解渴 造句：一只小鸟口渴了， 下来找水喝。
书写指导：左窄右宽，三点水 写成弧形。
hē
喝
音序：H 部首：口 结构:左右
组词：喝水 喝茶 造句：奶奶有喝茶的好 习惯。
书写指导：左低右高，口写 的略小。
huà
话
音序：H 部首：讠 结构:左右
组词：说话 对话 造句：他俩的对话真有 意思。
书写指导：左窄右宽，第二笔 的横在横中线上。
课文写了青蛙和小鸟对天的大小 的争论，青蛙坐在井里，认为天很小， 小鸟飞在天上，认为天很大。
我会写
jǐng
井
音序：J 部首：一 结构:独体
组词：水井 井沿 造句：村里的人们都从这 口水井里打水喝。
书写指导：第二横在横中线上， 笔画要舒展。
guān
观
音序：G 部首：又 结构:左右
组词：观看 观天 造句：青蛙坐在井里观天。 书写指导：左窄右宽，“又”
理解词语
大话： 浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小 鸟说的话是虚假的、夸张的。 造句：我最讨厌说大话的人。
无边无际：广大而看不见边际。 造句：天空无边无际，大得很呢！
再读课文：
边读边想，给课文分段。
第一部分(第1-3自然段)鸟遇井底蛙。 第二部分(第4-5自然段)对天太小的看法。 第三部分(第6-7自然段)对天太小看法的依据。
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3.文本中不断提到“大自然”，在充 满了诗 情画意 的大自 然面前 ，在可 爱温顺 的小动 物面前 ，素芭 没有任 何交流 的障碍 ，她甚 至能比 常人更 为轻易 地表达 自己。
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4.作者用了几乎两章的篇幅，把素芭 放置到 比社会 环境温 暖得多 的自然 环境中 ，在这 里，素 芭不仅 是美好 的，还 有着无 言的快 乐。侧 面的烘 托让素 芭的形 象更为 动人。
初读课文后，你感受到了什么？
《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话， 给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙 和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理： 看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像 青蛙那样犯了错误还自以为是。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1．根据拼音写词语。
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1.体会本 课切中 要害、 深入浅 出的说 理特点, 学习这 篇文章 的表达 方式, 品味本 文的语 言特点 。找出 文中典 型的语 句,归纳 其特点 ,尝试 从表达 目的、 听众的 感受角 度品评 其表达 效果。 阅读时, 还要注 意思考 ,理解 这篇文 章的针 对性和 现实意 义。
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2.只有懂得舍与得，才不会被利禄牵 扯而过 度奔波 劳累； 一个人 只要能 够自得 其乐， 即使有 所失也 不会为 此不快 乐；一 个人只 要拥有 高深的 道德修 养，即 使没有 官位也 能内心 平静轻 松。
ɡuān tiān jǐnɡ yán
观天 井沿
tái tóu biān jì
抬头 边际
huí dá
回答
kǒu kě
口渴
hē shuǐ
喝水
dà huà
大话
2．火眼金睛，辨字组词。
渴（
口）渴
观（
喝（
喝）水
现（
井（
井）沿
活（
讲（
讲）话
话（
观）天 现）在 生）活 电）话
3．在括号里填上合适的词语。 (1)青蛙( 坐 )在井里。小鸟( 飞 )来，( 落 )在
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5.反面的衬托同样是塑造素芭形象的 一个手 段。素 芭身边 的人们 可以用 话语交 流，他 们是一 群极为 普通的 劳作者 ，包括 帕勒达 帕，可 是他们 对素芭 的表现 却显得 极为冷 漠和麻 木。
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6.整个事件的过程中，素芭只有独自 流泪伤 心，得 不到任 何关心 ，唯一 的所谓 的好友 帕勒达 帕只是 专心致 志地钓 鱼，丝 毫没有 离愁别 绪，反 倒是漫 不经心 地证实 了这个 噩耗， 给了素 芭更大 的打击 。
同学们喜欢听故事吗？今天老师 给大家带来了一个故事，故事的题目 是《坐井观天》。从前有一口古老的 井，井里坐着一只青蛙。一天，一只 小鸟飞来，落在井沿上，咦！后来怎 样呢？
12 坐井观天
第 一 课时
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.学会本课8个生字。 2.能正确读写要求学会的词语。 3.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文
的最后一笔变成了点。
yán
沿
音序：Y 部首：氵 结构:左右
组词：河沿 沿岸 造句：沿岸都是发达城市。 书写指导：右上部第二笔为横
折弯，下部略扁。
dá
答
音序：D 部首：⺮ 结构:上下
组词：回答 答复 造句：明明回答问题的声 音总是很响亮。
书写指导：人的撇捺要舒张。
kě
渴
音序：K 部首：氵 结构:左右
内容。(重点)
自读提示：
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
2.想一想：课文写了什么？
我会认
yán guān kě hē huà
沿观渴喝话
nòng cuò jì nǎ tái
弄错际哪抬
易读错字
yán guān
kě hē
huà
井沿 观天 口渴 喝水 大话
nòng cuò
jì nǎ
jì
际
音序：J 部首：阝 结构:左右
组词：天际 无边无际 造句：我终于见到了无边 无际的大海。
书写指导：左右高度基本相同， “小”的两点要呼应。
理解词语 坐井观天：坐在井里看天，说天很小。比喻目光狭
小，所见有限。 造句：从你那个角度看问题简直是坐井 观天，误差太大了。 井沿： 井边。 造句：在井沿上玩耍是很危险的事情。
井沿上。 (2)小鸟( 回答 )青蛙，天( 无边无际 )，大得很哪！ (3)青蛙不( 相信 )小鸟的话，他认为天只有( 井口
那么大 )。
4．给下面加线的词语选择正确的解释。 (1)青蛙坐井观天。C( ) A．青蛙坐在井里看天，认为天很美。 B．青蛙坐在井里看天，认为天很大。 C．青蛙坐在井里看天，认为天很小。 (2)天无边无际，大得很哪！A( ) A．没有边际。 B．不好找到边际。
tái
弄 错 无边无际 哪里 抬头
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多音字
dā（答应 答理） 答
dá（回答 答复） hái（还有 还是） 还 huán（还钱 还礼）
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检查自读情况
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？