校园安全情景剧
防欺凌安全教育幼儿园情景剧模板(3篇)
第1篇【剧名】：小兔子的勇敢之旅【角色】：1. 小兔子（主角）2. 小猴子（欺凌者）3. 小松鼠（受害者）4. 小狐狸（证人）5. 小熊老师（辅导员）6. 小鸟妈妈（家长代表）7. 小猪（其他同学）【场景一：森林里的游戏场】（阳光明媚，森林里的游戏场上，小兔子、小猴子、小松鼠、小狐狸、小猪等动物在快乐地玩耍。
）小兔子：（兴奋地）哇，今天我们要玩捉迷藏哦！小猴子：（调皮地）好啊，我就当捉的人，看谁跑得快！小松鼠：（害怕地）我不敢玩，我怕被捉到。
小狐狸：（安慰地）别怕，松鼠，我们一起玩，就不会被捉到了。
（小猴子开始捉人，很快小松鼠就被捉到了。
）小猴子：（得意地）哈哈，松鼠，你被我捉到了！小松鼠：（委屈地）我...我不玩了。
（小兔子和小狐狸看不过去，决定阻止小猴子的行为。
）小兔子：（严肃地）小猴子，你这样捉人是不对的，我们要尊重别人。
小猴子：（不服气地）我乐意，你们管不着！【场景二：小松鼠的求助】（小松鼠回到家中，向小鸟妈妈诉苦。
）小鸟妈妈：（关切地）宝贝，告诉妈妈发生了什么事？小松鼠：（哭泣地）妈妈，小猴子总是捉我，我不敢玩了。
小鸟妈妈：（安慰地）别怕，宝贝，妈妈会帮你解决的。
（小鸟妈妈找到小熊老师，反映情况。
）【场景三：小熊老师的教育】（小熊老师在教室里对全班的动物进行安全教育。
）小熊老师：（严肃地）同学们，今天我们来学习防欺凌的知识。
在游戏中，我们要尊重他人，不可以捉弄别人。
如果有人欺负你们，你们要勇敢地说出来，寻求帮助。
小兔子：（举手）老师，如果我被欺负了，我应该怎么办？小熊老师：（鼓励地）如果你被欺负了，首先要保持冷静，不要害怕。
然后，你可以告诉对方停止这种行为，如果对方不听，你可以寻求老师、家长或者其他成人的帮助。
【场景四：小松鼠的反击】（小松鼠在老师的鼓励下，决定反击。
）小松鼠：（坚定地）小猴子，你以后不要再捉我了，否则我就告诉老师！小猴子：（惊讶地）真的吗？你敢？小兔子：（支持地）小松鼠说得对，我们要勇敢地保护自己！【场景五：小猴子的反思】（小猴子被小松鼠的话触动，开始反思自己的行为。
校园安全教育情景剧主题
第一幕：阳光明媚的校园（场景：校园操场，学生们正在自由活动，有的在打篮球，有的在踢足球，还有的在聊天。
）学生甲：（边踢球边说）哎呀，今天天气真好，放假了心情都好了。
学生乙：（走过来）是啊，放假了，终于可以放松一下了。
学生丙：（突然跑过来）哎呀，你们快看新闻，学校今天要举行安全教育讲座呢！学生甲：（惊讶）安全教育讲座？什么内容啊？学生乙：（好奇）不知道，但是听起来很重要啊。
第二幕：安全教育讲座（场景：学校报告厅，学生们陆续进场，座位上坐满了人。
）主持人：大家好，欢迎来到校园安全教育讲座。
今天我们邀请了专业的安全讲师为大家讲解一些安全知识。
安全讲师：同学们，安全意识是我们生活中非常重要的一部分。
在校园里，我们要注意哪些安全问题呢？学生甲：（举手）老师，我们在校园里应该注意哪些交通安全？安全讲师：非常好，交通安全非常重要。
同学们在校园内行走时，要注意来往的车辆，不要在道路上嬉戏打闹，横穿马路时要走人行横道。
学生乙：（举手）那如果遇到陌生人怎么办？安全讲师：遇到陌生人，尤其是陌生人提出带你们去玩或者给你们东西时，一定要拒绝，并及时告诉老师或者家长。
学生丙：（举手）老师，我们宿舍用电安全要注意什么？安全讲师：宿舍用电安全非常重要。
不要私拉乱接电线，不要使用大功率电器，离开宿舍时一定要关闭电源。
第三幕：校园安全实践演练（场景：校园操场，学生们分成几个小组进行安全演练。
）组长：同学们，我们现在进行火灾逃生演练，请大家按照规定的路线快速撤离。
（学生们按照规定路线快速撤离，演练过程中，有学生不慎摔倒，其他同学立即上前搀扶。
）安全讲师：（对摔倒的学生）同学，你没事吧？我们来看看有没有受伤。
学生：没事，谢谢老师关心。
第四幕：安全知识问答（场景：报告厅，学生们积极参与安全知识问答。
）主持人：下面我们进行安全知识问答环节，请同学们举手回答。
问题：如果发现有人溺水，我们应该怎么办？学生丁：（举手）首先不要贸然下水救人，可以寻找救生圈、竹竿等物品进行救援，并立即拨打报警电话。
本周主题安全教育情景剧
场景一：校园广场（阳光明媚，学生们在广场上活动，气氛活跃。
）旁白：本周安全教育主题为“平安校园，从我做起”。
为了提高同学们的安全意识，学校特地编排了一幕情景剧，让我们一起来观看。
（一群学生正在玩捉迷藏，其中一位同学小明躲在角落里。
）小明：（自言自语）这个地方没人，应该很安全吧。
场景二：教学楼楼梯间（小明在楼梯间发现了一个看似无人看守的窗户，心生好奇。
）小明：（自言自语）这个窗户好像没人看管，我可以试试看从窗户爬出去。
（小明尝试爬窗户，却差点摔下来。
）小明：（惊恐）哎呀，差点摔下去，这窗户怎么这么危险？场景三：教室（上课铃声响起，小明回到教室。
）老师：（严肃）同学们，今天我们来学习一下安全知识。
最近，我们学校发生了一些安全事故，希望大家能够引以为戒。
学生甲：（举手）老师，什么是安全教育呢？老师：安全教育就是通过各种方式，让同学们了解生活中可能存在的危险，学会如何保护自己，避免事故发生。
场景四：操场（下课后，同学们在操场上玩耍。
）学生乙：（兴奋）我们一起去踢足球吧！学生丙：（提醒）等等，我们先看看有没有危险的地方。
（同学们在踢足球时，发现操场角落有一个废弃的垃圾桶，旁边有一根长长的晾衣绳。
）学生丙：（担忧）这个晾衣绳会不会断掉，如果断掉会很危险。
学生乙：（点头）是啊，我们应该先检查一下。
场景五：校园周边街道（放学后，一群学生走在校园周边的街道上。
）学生丁：（突然停下）哎呀，你们看那边！（学生们看到一位同学在马路边玩滑板，没有注意来往的车辆。
）学生戊：（紧张）这很危险啊，他随时可能被车撞到。
学生己：（提议）我们快去提醒他，让他注意安全。
（学生们跑过去，成功阻止了那位同学的危险行为。
）场景六：学校会议室（情景剧结束后，学校召开安全教育会议。
）校长：（总结）通过今天的情景剧，我们看到了很多同学们在安全意识上的不足。
我希望大家能够从这次事件中吸取教训，提高自己的安全意识。
学生代表：（发言）作为学生，我们要时刻注意安全，不仅自己要遵守安全规则，还要提醒身边的人。
小学生安全教育情景剧
角色：1. 小明（小学生）2. 小红（小学生）3. 小刚（小学生）4. 老师张5. 爸爸6. 妈妈7. 校园保安8. 网络安全专家场景一：放学后，校园门口（小明、小红、小刚正在校园门口等待家长接他们放学）小明：（兴奋地）今天我们在学校学了很多安全知识呢！小红：是啊，我还学会了如何预防火灾和地震呢！小刚：我还知道了上网时要小心，不能随便点击不明链接。
老师张：（走过来）同学们，放学了，记得要跟家长一起回家，路上要注意交通安全。
（小明、小红、小刚点头答应）场景二：回家的路上（小明、小红、小刚走在回家的路上，突然发现前方有一个人在摆摊）小刚：你们看，那里有人在摆摊，好像卖的东西很便宜。
小红：我们不要买，这是小偷常用的伎俩，我们要提高警惕。
小明：对，我们不能贪便宜，要保护好自己。
（他们继续往前走，突然发现前面有辆车停下，一个人从车上下来）爸爸：（微笑）孩子们，你们好啊！我是你们的爸爸，我来接你们回家。
小明：爸爸，你来了！小红：爸爸，你怎么来了？爸爸：我听说你们学校今天教了安全知识，我想亲自来接你们，教你们如何保护自己。
妈妈：（走过来）哎呀，小明、小红、小刚，我们一起来接你们回家吧！场景三：家中（爸爸、妈妈正在教小明、小红、小刚如何保护自己）爸爸：孩子们，记住，如果有人向你求助，你要先确认对方的身份，不要轻易相信陌生人。
妈妈：对，如果有人要求你们去陌生的地方，你们一定要拒绝，并告诉家长。
小明：那我们在网上遇到不安全的事情怎么办呢？网络安全专家：（微笑）孩子们，上网时要注意保护个人信息，不要随意点击不明链接，遇到可疑情况要立即告诉家长。
场景四：学校（学校举行安全知识竞赛，小明、小红、小刚积极参与）老师张：同学们，今天的安全知识竞赛开始啦！希望大家能够通过这次竞赛，掌握更多的安全知识。
（小明、小红、小刚在比赛中发挥出色，赢得了比赛）老师张：恭喜你们获得胜利！希望你们能够把学到的安全知识告诉身边的人，让更多的人受益。
中学情景剧交通安全教育
场景一：校园广场【人物】小明、小红、小华、班主任、交警叔叔【道具】交通安全标志、宣传海报、安全头盔【背景音乐】轻快活泼的音乐【（广场上同学们正在玩耍，小明和小华在骑自行车，小红在旁边观看。
突然，一辆电动车从他们身边飞驰而过，险些撞到他们。
）小明：（惊魂未定）哎呀，吓死我了！差点就撞上了！小华：（拍拍胸脯）还好，还好，没撞上。
小红：（担忧）你们俩骑自行车怎么不遵守交通规则呢？小明：（不服气）我们也没犯什么大错啊，只是骑得快了点。
小华：（附和）对啊，对啊。
【（班主任走过来，严肃地说）你们俩知道吗？这样骑车很危险，很容易出事的。
）班主任：学校每年都会开展交通安全教育，你们怎么还这样？现在，我来给你们上一堂交通安全教育课。
【（班主任开始讲解交通安全知识，同学们认真聆听。
）班主任：同学们，交通安全关系到我们每个人的生命安全。
在道路上行走、骑车，一定要遵守交通规则。
接下来，我来给大家讲几个交通安全常识。
【（班主任讲解完毕，同学们纷纷表示赞同。
）小红：谢谢班主任，我们以后一定会注意的。
小明：是啊，以后骑车一定会遵守交通规则。
小华：我们还要提醒身边的同学，一起遵守交通规则。
【（交警叔叔来到广场，开始进行现场教学。
）交警叔叔：同学们，我来给大家演示一下如何正确佩戴安全头盔。
【（交警叔叔戴上安全头盔，同学们纷纷效仿。
）交警叔叔：安全头盔可以保护我们的头部，减少事故发生的伤害。
希望大家都能养成佩戴安全头盔的好习惯。
【（交警叔叔继续讲解交通安全知识，并现场纠正同学们的不文明行为。
）交警叔叔：你们看，这位同学骑自行车时没有靠右行驶，这是不正确的。
正确的做法是，在道路上靠右行驶，确保安全。
【（同学们纷纷点头，表示明白。
）场景二：教室【人物】小明、小红、小华、同学们【道具】交通安全宣传册、笔、纸【背景音乐】轻松愉快的音乐【（同学们回到教室，班主任开始布置课后作业。
）班主任：同学们，今天我们学习了交通安全知识，课后请你们每人写一篇关于交通安全的心得体会。
舞台情景剧交通安全教育
第一幕：校园门口场景：校园门口，学生放学时分，人流如织。
角色：- 小明：活泼好动，经常违反交通规则。
- 小红：遵守交通规则，关心同学。
- 老师张：关心学生安全，负责交通安全教育。
- 校长李：严肃认真，对校园安全高度重视。
（小明和小红一起走出校门，小明看到没有车辆，就擅自闯红灯过马路。
小红则耐心等待绿灯。
）小明：（得意洋洋）哈哈，小红，你真笨，等什么绿灯啊，我早就过了。
小红：（担忧）小明，我们不能这样，闯红灯很危险，万一有车怎么办？小明：（不屑）怕什么，现在车都停着，再说，我们这么快，车怎么可能追上我们？老师张：（走过来）小明，你怎么又闯红灯了？这可是很危险的行为，你知道吗？小明：（辩解）老师，我没看到车，就……就……老师张：小明，你知道吗？即使没有车，闯红灯也是违法行为，而且很危险。
你这样会影响到其他行人的安全，也给自己带来了风险。
校长李：（严肃）张老师，我们学校最近接到一些家长反映，有些学生交通安全意识不强，经常违反交通规则。
我们必须加强交通安全教育，确保学生安全。
第二幕：交通安全知识讲座场景：学校礼堂，同学们聚集在一起，听交通安全知识讲座。
角色：- 交通安全专家王：专业讲解交通安全知识。
- 同学们：认真听讲，积极参与。
（交通安全专家王走上讲台，开始讲解交通安全知识。
）专家王：同学们，交通安全关系到每个人的生命安全，我们一定要提高交通安全意识，遵守交通规则。
同学们：（窃窃私语）哇，原来交通安全这么重要。
专家王：下面我来给大家讲几个常见的交通安全问题：1. 过马路时：一定要走人行横道，遵守交通信号灯，不要闯红灯。
2. 骑自行车时：要靠右行驶，不逆行，不载人。
3. 乘坐电动车时：要佩戴安全头盔，不超载。
4. 步行时：不要在马路上追逐打闹，不要边走边玩手机。
同学们：（点头）知道了，知道了。
专家王：除了这些，还有一些安全小贴士要告诉大家：- 不要在道路上玩耍：道路是交通要道，玩耍会分散注意力，容易发生危险。
防火安全教育情景剧小学
【场景一：校园操场】（阳光明媚，学生们正在操场上进行课间活动。
）【旁白】阳光洒在操场上，学生们欢声笑语，一片欢乐的景象。
然而，在这欢乐的背后，消防安全意识却不容忽视。
【场景二：教室】（班主任老师在教室里，正在进行消防安全教育。
）【班主任】同学们，你们知道吗？每年的11月9日是我国的消防安全日。
今天，我们就来学习一些消防安全知识，希望大家都能成为安全小卫士。
【学生甲】老师，什么是火灾呢？【班主任】火灾是指由于火源失控，使可燃物燃烧造成的灾害。
火灾可以造成人员伤亡、财产损失，甚至威胁到我们的生命安全。
【学生乙】那我们该如何预防火灾呢？【班主任】预防火灾，首先要做到防火意识要强。
我们要从以下几个方面入手：1. 不玩火：不玩打火机、火柴等易燃物品，不随意点燃废纸、废布等易燃物。
2. 熄灭烟头：烟头虽小，但火势大。
吸烟后要确保烟头完全熄灭。
3. 注意用电安全：不私拉乱接电线，不使用劣质电器，不超负荷用电。
4. 熟悉逃生路线：每个教室都应张贴逃生路线图，我们要熟悉逃生路线，以便在火灾发生时迅速撤离。
【场景三：模拟火灾现场】（班主任带领学生们进行火灾逃生演练。
）【班主任】同学们，现在我们来进行火灾逃生演练。
请记住，遇到火灾时，要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，沿着逃生路线迅速撤离。
（学生们按照班主任的指示，有序地进行逃生演练。
）【场景四：教室】（演练结束后，班主任对学生们进行总结。
）【班主任】同学们，刚才的演练过程中，你们做得很好。
希望大家能够把今天学到的消防安全知识牢记在心，并告诉家人和朋友。
【学生丙】老师，我知道了，我们还要告诉爸爸妈妈不要躺在床上吸烟，不要使用劣质电器。
【班主任】非常好！防火意识要从我们每一个人做起，让我们共同努力，创建一个安全、和谐的校园环境。
【场景五：校园宣传栏】（学生们自发组织，在校园宣传栏上张贴消防安全海报。
）【学生丁】同学们，我们一起来贴海报吧！这样可以让更多的人了解消防安全知识。
中小学安全教育情景剧
【场景一：学校操场】（阳光明媚，学生们在操场上进行课间活动）【角色】小明：活泼好动，好奇心强小红：乖巧懂事，关心同学老师：负责安全的班主任保安：负责校园安全的保卫人员【剧本】（小明和小红在操场上追逐嬉戏）小明：（兴奋地）小红，快看，那边有个大石头，我们一起去搬吧！小红：（担忧地）小明，那个石头看起来有点重，我们还是不要搬了，万一摔倒了怎么办？小明：（自信地）放心吧，我有办法！咱们一起去搬，一定没问题！（两人合力将石头搬起来，但石头太重，小明不小心摔倒了）小明：（痛苦地）哎呀，我的脚！小红：（慌张地）小明，你没事吧？快来人啊！【老师及时赶到】老师：（关切地）小明，你怎么样？有没有受伤？小明：（痛苦地）我脚崴了，好疼啊！老师：（安慰地）别怕，老师给你揉揉。
小红，你赶紧去找校医。
（小红去找校医，老师扶着小明）老师：（严肃地）小明，以后可不能这样了，安全第一，你知道吗？小明：（懊悔地）我知道了，老师，以后我会注意的。
【场景二：学校门口】（放学时分，学生们陆续离开学校）【角色】小华：胆小怕事，总是担心安全问题妈妈：关心孩子安全的母亲【剧本】（小华在门口等待妈妈来接）小华：（焦虑地）妈妈怎么还没来呢？放学时间都过了，会不会出什么事？妈妈：（匆匆赶来）小华，对不起，妈妈来晚了。
你怎么一个人在这里？小华：（委屈地）妈妈，刚才我看见有几个陌生人向我走来，我怕他们会把我带走。
妈妈：（安抚地）别怕，妈妈在这里。
以后放学了，你要跟同学一起走，不要一个人乱跑。
小华：（点头）嗯，我知道了，妈妈。
【场景三：学校教室】（老师正在讲解安全知识）【角色】老师：负责讲解安全知识的教师学生：认真听讲的学生【剧本】老师：（严肃地）同学们，安全知识非常重要，今天我们要学习的是交通安全。
（老师展示交通标志图）老师：大家看，这是交通标志，我们要遵守交通规则，过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。
（学生举手提问）学生甲：老师，如果我们在路上遇到坏人怎么办？老师：如果遇到坏人，你们要勇敢地大声呼救，向周围的人求助。
小学校园安全教育情景剧
【场景一：校园操场】（阳光明媚，孩子们在操场上自由活动。
）【人物】小华：小学生，活泼好动。
小明：小学生，胆小谨慎。
小红：小学生，聪明细心。
老师：温柔有耐心的小学老师。
【剧本】（小华和小明在玩捉迷藏，小红在一旁观察。
）小华：（兴奋地）小明，快找啊，我藏好了！小明：（四处张望，焦急地）哎呀，怎么找不着呢？小华，你到底在哪里？小红：（走到小明身边）小明，别着急，你看这里。
小明：（疑惑地）这里？有什么？小红：（指着操场的角落）这里有一个大石头，你试试看能不能找到小华。
小明：（惊喜地）真的吗？我试试！（小明跑向大石头，找到了小华。
）小明：（兴奋地）小华，我找到你了！小华：（疑惑地）你怎么找到我的？小明：（得意地）小红说这里有一个大石头，我就找到了。
小红：（微笑）是的，我们在玩游戏的时候，要注意观察周围的环境，这样就能更容易找到朋友。
【场景二：教室】（上课时间，老师正在讲解安全知识。
）【剧本】老师：（严肃地）同学们，今天我们来学习一下校园安全知识。
小华：（举手）老师，什么是校园安全呢？老师：校园安全就是指在校园里，我们如何保护自己，避免发生意外伤害。
小明：（紧张地）老师，我听说有人在学校里摔倒受伤了，这是怎么回事呢？老师：这是因为有些同学在校园里不遵守规则，比如奔跑、打闹等，所以我们要注意以下几点：1. 在校园内不奔跑、不打闹，以免发生意外。
2. 上下楼梯靠右行，不拥挤，不追逐打闹。
3. 课间休息时，不玩危险的游戏，如爬墙、攀爬等。
4. 遵守交通规则，不在校园内骑自行车、电动车等。
5. 注意用电安全，不触碰电源插座。
小红：（好奇地）老师，那如果有人受伤了，我们应该怎么办呢？老师：如果有人受伤，首先要保持冷静，然后立即拨打120求助。
同时，我们要学会简单的急救知识，如止血、包扎等。
【场景三：放学路上】（放学后，孩子们排队走出校门。
）【剧本】小华：（兴奋地）放学了，我们一起回家吧！小明：（担忧地）可是，路上有很多车，我们要怎么过马路呢？小红：（拿出一个交通标志）看，这是人行横道，我们要在这里过马路。
火灾安全教育主题情景剧
场景一：学校教室【场景描述】阳光透过窗户洒进教室，学生们正在上课。
突然，教室里的烟雾警报器响起，老师迅速站起身，面带严肃。
【角色】老师：李老师学生A：小明学生B：小红学生C：小刚【剧本】李老师：（严肃地）同学们，听到警报声了吗？大家不要慌张，立即按照应急预案进行疏散。
学生A：（惊慌）老师，我们要怎么办啊？李老师：请大家迅速拿起书本遮住头部，弯腰低头，沿着安全通道有序撤离。
注意，不要拥挤，不要返回教室！（学生们开始按照老师的指示行动，小明和小红互相搀扶，小刚则紧张地四处张望。
）场景二：走廊【场景描述】学生们迅速沿着安全通道撤离，走廊里弥漫着浓烟。
【角色】李老师小明小红小刚【剧本】李老师：（大声）同学们，保持冷静，按照顺序前进，不要回头！小明：（担心）老师，小刚好像找不到出口了。
李老师：（回头）小刚，你在哪里？快跟上队伍！（小刚慌乱中跑错了方向，李老师迅速将他拉回队伍。
）场景三：安全出口【场景描述】学生们陆续到达安全出口，但出口处浓烟弥漫，视线模糊。
【角色】李老师小明小红小刚【剧本】李老师：（指挥）同学们，用湿毛巾捂住口鼻，低下身子，一个接一个地出去！小明：（紧张）老师，我看不到出口。
李老师：（安慰）小明，别怕，跟着我走，一定能出去！（小明紧随李老师，小红则拉着小刚的手，三人一同穿过浓烟，成功到达安全地带。
）场景四：操场【场景描述】学生们聚集在操场上，李老师安抚大家的情绪。
【角色】李老师小明小红小刚【剧本】李老师：同学们，我们已经安全了。
刚才的疏散演练让大家学会了如何在火灾中保护自己，现在请大家谈谈自己的感受。
小明：（感慨）原来火灾离我们这么近，今天真的学到了很多。
小红：（认真）我们要时刻注意消防安全，不能让火灾发生。
小刚：（懊悔）刚才我慌张了，以后我一定会记住老师的教诲。
李老师：很好，同学们都表现得非常勇敢。
希望大家将今天的教训铭记在心，提高消防安全意识，共同营造一个安全的校园环境。
场景五：教室【场景描述】学校召开火灾安全教育大会，邀请消防员为师生讲解火灾预防和逃生知识。
校园安全情景剧
校园安全情景剧交通财务安全人物：酸菜冒冒奶瓶酱黄焖鸡百事通警察叔叔道具：一张桌子四张板凳PPT第一幕：车站五一长假期间，在B校的奶瓶酱和黄焖鸡俩人买了傍晚的车票去看望在A校多年未见的旧友酸菜。
到达A地车站后，遥远的距离老友却一眼在拥挤人潮中互相认出，彼此大大的熊抱。
酸菜：“你们可来了，我都等你们好久了，我给你介绍一下这是我室友冒冒。
”奶瓶酱和黄焖鸡：“冒冒你好，我是奶瓶酱，我是黄焖鸡，是酸菜的高中同学。
”冒冒：“你们好。
前面有公交站牌，我们去坐公交吧。
”“好呀”酸菜：“奶瓶酱，黄焖鸡，你们可一定要看好自己的物品啊，这里的治安太差，等会我们去坐公交一定要小心啊。
”冒冒（本地姑娘）立刻附和着：“是呀是呀，这里经常发生失窃事件，你们要看好自己的手机钱包啊。
”奶瓶酱和黄焖鸡：“好的，我们会注意的啦。
”酸菜笑着说：“黄焖鸡呀，我怎么感觉你变矮了呀，印象中感觉你高中和我差不多高呀……”黄焖鸡：“哈哈，也许吧，难怪我体重轻了，可能我真缩水了哈……”冒冒说：“车来了，赶快上车吧。
哎，今天公交人怎么这么多，挤死我啦。
”奶瓶酱：“五一期间，大家都想出去玩，人多可以理解嘛。
”酸菜：“也是也是，反正没几站，快到学校啦。
”冒冒：“终于到学校了，我们快下车吧。
”第二幕：校门口冒冒：“酸菜，我们带你朋友一起去吃我们常去吃的小山家盖浇饭吧，这么晚了你朋友也饿了吧。
”酸菜：“黄焖鸡，奶瓶酱，我们就去吃盖浇饭吧可行？”奶瓶酱和黄焖鸡：“可以呀，走吧。
”酸菜：“我跟你们讲哦，那家盖浇饭可好吃了，我和冒冒是常客了。
”然后四个人进了小山店点了餐坐下。
酸菜：“好久没见了，我们来拍张照片纪念一下吧。
”黄焖鸡：“好呀，我还带了自拍杆呢。
”冒冒：“我姿势都摆好了，酸菜你快点呀。
”酸菜皱着眉头：“咦，我手机跑哪去了，我记得明明放口袋里的呀。
”站起身摸摸裤口袋，也没有啊，四人顿时有点懵了，脑子里同样的反应“不会这么悲催吧，手机真的被偷了。
”酸菜特别焦急回想着刚才的一幕幕，大家都不敢相信眼前所发生的事。
安全教育主题的情景剧
【人物】1. 小明：小学生，好奇心强，对新鲜事物充满探索欲。
2. 小红：小明的同学，负责小明的安全教育。
3. 老师王：班主任，注重学生的安全教育。
4. 爸爸妈妈：小明的家长，关注孩子的成长和安全。
5. 保安李：学校保安，负责校园安全。
【场景一：校园操场】（小明和小红在操场上玩耍，小明看到远处有一根电线杆，好奇心起，想要爬上去看看。
）小明：（兴奋地）哇，小红，那根电线杆好高啊，我想上去看看！小红：（担心地）小明，那电线杆是高压电线，很危险的，我们不能上去！小明：（疑惑地）为什么危险呢？电线杆那么高，应该没什么问题吧。
小红：（耐心解释）小明，高压电线电压很高，如果接触到，就会发生触电事故，很危险的。
我们要遵守规则，不能随意攀爬。
小明：（犹豫地）可是我觉得很高，好像很有趣。
小红：（坚定地）小明，安全第一，我们不能因为一时的好奇而冒险。
我们要记住，安全无小事，每一项规则都是为了保护我们的生命安全。
（小明被小红的话感动，决定不去攀爬电线杆。
）【场景二：教室】（老师王正在上课，讲解安全知识。
）老师王：同学们，今天我们来学习一下安全知识。
安全无小事，我们要时刻注意自己的行为，保护自己的安全。
小明：（举手）老师，我想问一下，如果我们在学校不小心摔倒了，应该怎么办？老师王：小明，如果摔倒，首先要保持冷静，不要慌张。
然后，要检查自己是否有受伤，如果有伤口，要及时处理，避免感染。
如果伤势严重，要立即告诉老师或家长。
小红：（补充）对了，摔倒时，要用双手护住头部，避免头部受到撞击。
小明：（点头）明白了，谢谢老师。
【场景三：放学后】（小明和爸爸妈妈在回家的路上，爸爸妈妈提醒小明注意安全。
）爸爸：（关切地）小明，放学后要小心，不要在路上追逐打闹。
妈妈：（提醒）还有，过马路时要走斑马线，看红绿灯，不要随意穿越马路。
小明：（自信地）我知道了，爸爸妈妈，我会注意的。
【场景四：校园门口】（小明和小红准备离开学校，保安李提醒他们注意安全。
安全教育主题情景剧剧本
【场景一：教室】（场景布置：教室布置得温馨而整洁，黑板上有“安全教育”四个大字。
）【人物】1. 张老师：一位关心学生安全的班主任。
2. 李明：一个好奇心强、不太注意安全的学生。
3. 王强：一个热爱学习、安全意识强的学生。
4. 小丽：一个活泼好动、喜欢冒险的学生。
【剧本】张老师：（走进教室，站在讲台上）同学们，今天我们要进行一次安全教育主题班会。
请大家注意安全，这是我们生命之盾。
李明：（小声嘀咕）又来安全讲座，真是无聊。
王强：（点头）老师说得对，安全意识很重要。
小丽：（兴奋地）哎呀，今天肯定有好多刺激的事！张老师：李明，你刚才说什么？李明：（尴尬地）没、没什么。
张老师：安全意识是我们每个人的责任，特别是像你这样好奇心强的学生。
下面，我们来做一个安全知识问答，看看谁掌握得最好。
【场景二：教室】（场景布置：教室里摆满了各种安全知识展板，学生们围在一起观看。
）【剧本】张老师：首先，我们来回答第一个问题：在校园里，遇到火灾时应该怎么做？李明：（举手）老师，我觉得应该跑出教室，找消防员。
张老师：很好，跑出教室是正确的做法。
但是，如果找不到消防员，我们应该怎么做？王强：（举手）老师，我觉得应该用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头逃生。
张老师：正确！湿毛巾可以防止吸入有毒烟雾，弯腰低头可以减少烟雾对呼吸道的伤害。
小丽：（好奇地）那如果是在宿舍呢？张老师：在宿舍遇到火灾，首先要保持冷静，迅速用湿毛巾堵住门缝，防止烟雾进入。
然后，利用宿舍内的灭火器进行灭火。
如果火势太大，要及时拨打火警电话119求助。
【场景三：教室】（场景布置：教室里模拟了过马路、用电安全等场景。
）【剧本】张老师：接下来，我们来模拟一个过马路的场景。
请李明和王强分别扮演司机和行人。
（模拟开始）司机：（按喇叭）嘀嘀，请让一让！行人：（不慌不忙）等一等，我看看有没有车。
张老师：李明，你做得很好。
现在，我们来模拟一下用电安全。
（模拟开始）小丽：（拿起电器）哎呀，这个电器怎么插不进去？张老师：小丽，使用电器时要注意安全，首先要确保电器完好无损，然后按照说明书正确使用。
安全教育小学情景剧
角色：- 小明：活泼好动的小学生- 小红：小明的好朋友，学习委员- 老师：小明和小红的班主任- 校长：学校的校长- 小刚：新转来的学生，有些胆小- 警察叔叔：负责校园安全的警察- 医生：负责校园卫生和急救的医生场景一：校园内（小明和小红在操场上玩耍，小刚独自坐在一旁，显得有些胆小。
）小明：（兴奋地）小红，你看那个树上的鸟巢，我们要不要去探险？小红：（担忧地）哎呀，小明，那可是鸟儿的家，我们去探险会吓到它们的。
小明：（不服气）怕什么，我们是探险家！小刚：（胆怯地）可是……可是我不敢。
小红：（安慰小刚）小刚，别怕，我们一起去，有我在呢！场景二：教室里（老师正在上课，小明和小红在下面小声说话。
）小明：（低声）小红，你说我们什么时候能变成安全小卫士啊？小红：（神秘地）马上，老师要给我们上一堂安全教育课了！老师：（严肃地）同学们，今天我们来上一堂安全教育课。
最近，我们学校发生了一些安全事故，比如课间追逐打闹、上下楼梯拥挤等。
这些行为都是非常危险的，今天我们要学习如何保护自己，防止安全事故的发生。
场景三：操场上（小明和小红在操场上练习安全知识。
）小红：（认真地说）小明，你知道吗？过马路要看红绿灯，不能随意横穿马路。
小明：（点点头）我知道，我知道。
而且，我们要走斑马线，不能在马路上奔跑。
小刚：（胆怯地）可是，我每次过马路都害怕。
小红：（鼓励地）不怕，小刚，我们一起走，你不用害怕。
场景四：校园门口（小明、小红和小刚在门口等待放学。
突然，一辆自行车急速驶来，差点撞到他们。
）警察叔叔：（严厉地）同学们，过马路要遵守交通规则，不能在马路上玩耍！小明：（不好意思地）对不起，警察叔叔，我们以后一定会注意的。
场景五：教室里（老师正在讲解急救知识。
）医生：（认真地说）同学们，如果有人受伤了，我们要学会基本的急救知识。
小红：（好奇地）那我们应该怎么做呢？医生：（示范）首先，我们要保持冷静，然后对受伤部位进行清洗，最后用干净的布包扎。
小学交通安全教育情景剧(3篇)
第1篇【场景一】：校园门口（校园门口，学生们放学后陆续走出校门，一些学生急于回家，在人群中穿梭，场面有些混乱。
）【角色】：- 小明：活泼好动的小学生- 小红：乖巧懂事的六年级学生- 老师：负责校园安全的教育老师- 爸爸：小明的父亲- 妈妈：小红的母亲【剧本】：小明：（边走边看手机，不小心撞到了小红）小明：哎呀，对不起，我没看到你。
小红：（擦擦衣服上的灰尘）没关系，小明，你小心点。
老师：（走过来）小明，放学后不能边走边看手机，这样很危险。
你们知道吗？交通安全非常重要，稍有不慎就会发生意外。
【场景二】：斑马线前（小明和小红走在斑马线上，一辆汽车突然驶来，小明急忙拉住小红，示意停车。
）【角色】：- 小明- 小红- 老师- 汽车司机【剧本】：老师：看，这就是斑马线，过马路一定要走斑马线，不要闯红灯。
小明：老师，那如果有人闯红灯怎么办？老师：如果有人闯红灯，我们要坚决制止，告诉他这样很危险。
同时，我们也要提高自己的安全意识，避免发生危险。
【场景三】：马路边（小明和小红看到一位老人过马路时犹豫不决，便主动上前帮助。
）【角色】：- 小明- 小红- 老师- 老人【剧本】：小红：爷爷，您慢点走，我们陪您过马路。
老人：谢谢第2篇场景一：学校门口（阳光明媚，小学生们放学后纷纷涌出校门）旁白：放学了，学校门口热闹非凡。
孩子们兴高采烈地走出校门，准备回家。
然而，交通安全意识薄弱，可能会导致危险的发生。
（突然，一辆电动车急速驶来，差点撞到一个小学生）小明：（惊慌失措）啊！差点撞到我！交警叔叔：（严肃地）小朋友，你刚才差点发生危险，知道为什么吗？小明：（疑惑）不知道，叔叔。
交警叔叔：因为你没有遵守交通规则，走在非机动车道上，差点被电动车撞到。
以后一定要注意交通安全，知道吗？小明：知道了，叔叔。
场景二：斑马线前（小明和小红在斑马线前等待过马路）小红：小明，我们过马路要怎么走呢？小明：当然是走斑马线啊！小红：那我们要注意什么呢？小明：首先，要观察来往的车辆，确认没有车辆行驶时再过马路。
校园安全教育情景剧剧本范文
校园安全教育情景剧剧本范文主持甲：母亲给了我们生命，让我们能自由呼吸;主持乙：师长给了我们知识，让我们能健康成长。
主持甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵;主持乙：常常在那不经意的一瞬间，生命之火永远熄灭;主持甲：“生命”，一个多么鲜活的词语，“安全”，一个常说常新的话题。
主持甲：安全是家长的嘱托;主持乙：安全是老师的期盼;主持甲;同学们，安全永远是第一位的，我们无论在什么时候，都要注意安全。
主持乙：但是总有些人不以为然，造成了事故，使自己的生命就这样从世界上消失，给亲人留下泪水和无法弥补的痛楚。
主持甲;在这次活动中，我们全班同学分成两个小组搜集资料，现在就让我们来看看第一小组展示的在校园发生的几起重大安全事故。
生1：“今天我们是桃李芬芳，明天我们是社会栋梁”，当我们高唱这首歌时，我们的心情是多么激昂!生2：我们在校园里拼搏，我们在校园里生活，我们在校园里编织七彩的梦想，用辛勤展开未来的翅膀。
生1：但校园绝不是避风港。
偶然的麻痹、疏忽，灾难就会悄悄来到我们的身旁，也可能毁灭我们的梦想。
生2：下面，就请大家观看我们小组所搜集到的中小学生安全事故的几组图片，第一组是关于溺水事件的，在夏季同学们都喜欢游泳，看，他们玩得多开心呀!但是不是什么地方都可以游泳呢?这里明明已标有“危险”字样，可人们视而不见，后果会是什么呢?让我们看下面三幅图片，图片中是溺水者被人们从水中救上来的情景，事故给他们的亲人们带来了无尽的痛苦。
生1：第二组图片表现的是发生在四川省祟州市实验小学的食物中毒事件，共有200多名小学生严重中毒，画面上的小男孩是多么可爱呀，但现在却无精打采了。
这是同学们中毒后被送往医院的场景。
这是家长们在外面含泪等候的情景。
(后略)生2：据报载，中学生因溺水，食物中毒、踩踏事件、校园暴力、火灾、自杀等事件死亡的，平均每天有40多人。
生1：就是说，几乎每天有一个教学班的学生在消失。
这不能不让我们提高警惕。
主持甲：也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远，也许大家觉得自己永远不会碰上这倒霉的事情，但我要郑重地对你说：我们身边确实存在不安全的隐患!主持乙：让我们再来看看第二小组的作品吧，相信一定会引起同学们的深思。
校园安全教育主题情景剧
【剧本类型】：校园安全教育主题情景剧【角色】：1. 小明：一名活泼开朗的学生2. 小红：一名热心肠的学生3. 老师：负责学生安全的班主任4. 校长：关心学生安全的学校领导5. 安全员：负责校园安全工作的教职工6. 同学们：其他参与校园生活的学生【场景一】：校园操场（小明和小红正在操场上玩耍，突然一阵风吹来，一片树叶飘落在地上）小明：（捡起树叶）哎呀，这树叶怎么掉下来了？小红：（好奇地）可能是风吹的吧。
（突然，小明和小红看到远处有同学在玩耍时，一个不慎摔倒了）小明：（担忧地）快看，那个同学摔倒了！小红：（急忙跑过去）喂，你没事吧？摔倒的同学：（揉着膝盖）没事，谢谢你们。
小明：（关切地）你以后要注意安全啊，不要跑得太快。
【场景二】：教室（老师正在上课，小明和小红坐在教室里）老师：（严肃地）同学们，今天我们要讨论一个重要的话题——校园安全。
小明：（好奇地）校园安全？是什么意思呢？老师：（解释道）校园安全就是指在校园内，我们要注意各种可能存在的危险，避免发生意外。
小红：（插话）那我们平时应该怎么做呢？老师：（微笑着）首先，我们要遵守校规校纪，不乱跑、不追逐打闹。
其次，要注意饮食卫生，不吃过期食品。
还有，遇到危险时要及时告诉老师或者安全员。
【场景三】：校园小路（小明和小红放学后，走在校园小路上）小明：（指着前方）你看，那里有一个深沟。
小红：（担忧地）是啊，我们得小心点。
（突然，一个同学跑过来，不小心摔进了沟里）小明：（急忙跑过去）喂，你没事吧？摔倒的同学：（揉着膝盖）没事，谢谢你们。
小明：（提醒道）以后走路要注意看路，别跑得太快。
小红：（点头）是啊，安全最重要。
【场景四】：校园安全活动（学校举办了一次校园安全活动，小明、小红和其他同学积极参与）校长：（讲话）同学们，校园安全关系到每个人的生命安全，我们要时刻保持警惕。
安全员：（展示安全知识）接下来，我将为大家讲解一些安全知识，希望大家认真学习。
（同学们认真听讲，不时地点头）小明：（激动地）原来校园安全这么重要，我们一定要遵守规则，保护好自己。
小学寒假安全教育情景剧
【场景一】：学校礼堂【人物】：小华（学生）、小红（学生）、老师、校长【道具】：黑板、粉笔、安全知识宣传单【剧情】：（礼堂内，学生们正在欢快地唱着校歌，老师走上讲台，微笑着向大家打招呼。
）老师：同学们，新年快乐！寒假即将来临，你们准备好了吗？学生们齐声回答：准备好了！老师：很好！在享受假期快乐的同时，我们也要注意安全。
今天，我要给大家上一堂安全教育课。
（老师拿起粉笔，在黑板上写下“寒假安全教育”几个大字。
）老师：首先，我要提醒大家注意交通安全。
外出时，一定要遵守交通规则，不要在马路上追逐打闹。
（小华举手）小华：老师，我知道过马路时要走斑马线，等绿灯。
老师：很好，小华。
记住，安全第一！（小红举手）小红：老师，我还想问一下，如果遇到交通事故，我们应该怎么做？老师：如果遇到交通事故，首先要保持冷静，及时拨打报警电话，并保护好现场。
如果受伤，要尽快就医。
（学生们纷纷点头）老师：接下来，我要讲的是消防安全。
春节期间，家家户户都会放鞭炮，我们要注意以下几点：不要在禁止放鞭炮的区域放鞭炮；点燃鞭炮后，要远离火源；如果发生火灾，要及时拨打火警电话119。
（小华举手）小华：老师，如果家里发生火灾，我们应该怎么逃生呢？老师：如果家里发生火灾，首先要保持冷静，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，沿着安全通道迅速撤离。
不要乘坐电梯，要使用楼梯。
（学生们纷纷点头）老师：最后，我要提醒大家注意网络安全。
在上网时，不要随意点击不明链接，不要泄露个人信息，不要沉迷网络游戏。
（小红举手）小红：老师，如果在网上遇到不良信息，我们应该怎么办？老师：如果在网上遇到不良信息，要及时向家长或老师报告，不要自己处理。
（学生们纷纷点头）老师：好了，今天的安全教育课就到这里。
希望大家在寒假期间，注意安全，度过一个快乐、充实的假期。
（学生们鼓掌）校长走上讲台，向大家挥手校长：同学们，寒假安全重于泰山。
希望大家牢记老师的话，度过一个平安、快乐的寒假。
（学生们齐声回答：平安、快乐！）【场景二】：校园广场【人物】：小华、小红、小明（学生）、保安【道具】：校园地图、哨子【剧情】：（小华、小红和小明在校园广场玩耍，突然发现一个陌生男子在附近徘徊。
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校园安全情景剧
交通财务安全
人物：酸菜冒冒奶瓶酱黄焖鸡百事通警察叔叔
道具：一张桌子四张板凳PPT
第一幕：车站
五一长假期间，在B校的奶瓶酱和黄焖鸡俩人买了傍晚的车票去看望在A校多年未见的旧友酸菜。
到达A地车站后，遥远的距离老友却一眼在拥挤人潮中互相认出，彼此大大的熊抱。
酸菜：“你们可来了，我都等你们好久了，我给你介绍一下这是我室友冒冒。
”
奶瓶酱和黄焖鸡：“冒冒你好，我是奶瓶酱，我是黄焖鸡，是酸菜的高中同学。
”
冒冒：“你们好。
前面有公交站牌，我们去坐公交吧。
”“好呀”
酸菜：“奶瓶酱，黄焖鸡，你们可一定要看好自己的物品啊，这里的治安太差，等会我们去坐公交一定要小心啊。
”
冒冒（本地姑娘）立刻附和着：“是呀是呀，这里经常发生失窃事件，你们要看好自己的手机钱包啊。
”
奶瓶酱和黄焖鸡：“好的，我们会注意的啦。
”
酸菜笑着说：“黄焖鸡呀，我怎么感觉你变矮了呀，印象中感觉你高中和我差不多高呀……”
黄焖鸡：“哈哈，也许吧，难怪我体重轻了，可能我真缩水了哈……”
冒冒说：“车来了，赶快上车吧。
哎，今天公交人怎么这么多，挤死我啦。
”
奶瓶酱：“五一期间，大家都想出去玩，人多可以理解嘛。
”
酸菜：“也是也是，反正没几站，快到学校啦。
”
冒冒：“终于到学校了，我们快下车吧。
”
第二幕：校门口
冒冒：“酸菜，我们带你朋友一起去吃我们常去吃的小山家盖浇饭吧，这么晚了你朋友也饿了吧。
”
酸菜：“黄焖鸡，奶瓶酱，我们就去吃盖浇饭吧可行？”
奶瓶酱和黄焖鸡：“可以呀，走吧。
”
酸菜：“我跟你们讲哦，那家盖浇饭可好吃了，我和冒冒是常客了。
”
然后四个人进了小山店点了餐坐下。
酸菜：“好久没见了，我们来拍张照片纪念一下吧。
”
黄焖鸡：“好呀，我还带了自拍杆呢。
”
冒冒：“我姿势都摆好了，酸菜你快点呀。
”
酸菜皱着眉头：“咦，我手机跑哪去了，我记得明明放口袋里的呀。
”
站起身摸摸裤口袋，也没有啊，四人顿时有点懵了，脑子里同样的反应“不会这么悲催吧，手机真的被偷了。
”酸菜特别焦急回想着刚才的一幕幕，大家都不敢相信眼前所发生的事。
奶瓶酱：“你确定手机放口袋里的吗？要不再好好找找包里呀！”
酸菜把包翻了遍也没找到，着急了：“不会这么倒霉吧，在这里上学两年没被偷过东西，竟然在公交车上被偷，哎呀怎么办？”
慌乱中四个小伙伴都手足无措了，这时候已经是晚上8点了，原本一场欢喜的朋友相聚却因这个意外的失窃事件“黯然失色”，酸菜的内心更是百感交集。
酸菜：“冒冒你快打我电话试试……”
冒冒：“您拨打的电话已关机，看样子真的是被偷了。
”
奶瓶酱：“酸菜，别人拿你手机你都没一点感觉吗？”
黄焖鸡：“是呀，酸菜，你还一再提醒我们要当心，怎么自己就……我们好像也没看到公交上有什么可疑人，唉！”
酸菜：“是呀，我今天也不知怎么了，这么大意，我那还是新买的vivo x6呢，这件事我也不打算告诉我父母了，不想让他们担心，唉，可我现在该怎么办呐？”
说着说着酸菜有哭的冲动，遇上这种事任何人都会难过的。
可是一向谨慎小心的酸菜今天怎么就……或许是好朋友见面太兴奋了一路畅聊对外界失去了警戒心，全然投入在欢喜聊天中吧。
其余三个小伙伴都忙着安慰她，想着应对措施。
冒冒：“对了，或许我们可以找百事通帮忙呀，平常同学们遇到问题都找她！”
酸菜：“对呀，可以找她，中午遇见她她还说晚上要去图书馆自习呢。
我过去找她。
”
酸菜：“冒冒，你就先带着奶瓶酱和黄焖鸡吃饭，然后回宿舍洗洗休息吧，这么晚了。
”尽管酸菜现在心急如焚，但她依旧贴心想着好朋友好不容易来一次就让她们开开心心地玩，自己的问题自己能解决的。
奶瓶酱和黄焖鸡：“酸菜，这样吧，我们陪你一起去，人多力量大，总能想到办法的，你不要太着急啊。
”
冒冒：“是呀，我们陪你一起去吧。
”
酸菜：“不用，你带她们先回去吧，人多了反而不好办。
”
第三幕：图书馆
酸菜:“百事通，百事通，你快出来一下。
”
百事通:“酸菜，你今天怎么啦，怎么火急火燎的？”
酸菜:“我手机丢了。
”
百事通:“别急，别急，慢慢说，你今天去哪了？”
酸菜:“下午的时候我去火车站接了两个同学，然后就坐公交回来了，晚上吃饭的时候就发现手机不见了。
”
百事通:“那你手机现在还能打通吗？”
酸菜:“哎，冒冒打了好多次，一直关机。
”
百事通:“你手机有开启定位追踪系统吗？有没有安装百度云开启手机找回模式？”
酸菜:“好像都没有，哎，没遇到这种事谁会想到这么多啊。
”
百事通:“那手机管家你有没有？”
酸菜:“有，但是具体那些找回功能应该都没有开通。
”
百事通:“哎，那这可就难办了……对了，我们学校附近有个警察局，我们可以去那里问问，看看能不能找回手机。
”
第四幕：宿舍
黄焖鸡：“你们这边治安真差呀！”
冒冒：“是呀，我们学校附近治安确实不好，最近我们刚开了安全主题班会。
班长还特地说出行一定要保管好个人随身物品，注意财务安全。
”
黄焖鸡：“现在这种情况太多，我们以后更需要谨慎小心了。
”
奶瓶酱：“我想起来了，之前我一室友丢了手机，我们通过发短信还帮她找回手机了呢。
”
黄焖鸡：“是呀，酸菜肯定着急死了，我们也可以来发短信看看能不能找回手机。
”“请你体谅一下独自在外学习的小姑娘生活不易呀，她也不想让家人担心，如若可以，您就行行好把手机还给主人吧，想必你也是生活不易才做出这种事，将心比心，你就做做好人，有什么需要我们私了吧……”一段真挚的话，只为了能打动小偷归还手机，尽管好像希望并不大，但她们依旧尝试着。
11点多了，酸菜才回来，三个小伙伴急忙问：“怎么样了？”
酸菜：“百事通带我一起去报了案，警察让我明天把手机相关票据带去，可能找回希望不大吧，唉。
”
奶瓶酱：“那行，我们明天陪你一起去。
”
冒冒：“是呀，酸菜，你快洗洗休息吧，不要太担心啦，我们陪你一起。
”
酸菜：“嗯嗯，可我好想哭啊！……”
大家都理解酸菜现在的心情，只能默默陪伴共同分担伤心难过。
黄焖鸡：“我手机借你用吧，一会你发个朋友圈以防朋友收到假信息上当受骗吧。
”
酸菜：“好的，我还要去改网银支付宝密码……”
一晚上大家都没睡安心。
第二天一早，四个小伙伴就一起去了派出所交了数据。
警察：“小姑娘，不要太着急，我们会着手处理的，有消息就通知你啊。
还有你们以后一定要记住啊：‘一，注意对贵重物品如手机，钱包，照相机等的保管，不用时最好锁起来；二，对陌生人多留一个心眼，相互关照，勤查勤问；三，对于大额现金不要随意放在身边，不要把生日、手机号、学号作为自己存折的密码，防止被他人盗取’”
“好的，我们下次会注意的，谢谢警察叔叔。
”
走出警察局，四个小伙伴就一起去补了卡办理相关事宜。
虽然手机被偷了，但四个女孩却依旧积极乐观，生活的步伐依旧在前进，她们牢记这次经历，吸取这次教训，懂得了如何保护好自己的财务。