19世纪德国的初等教育

初等教育速度加快的表现
• 1.国家颁布了《初等义务教育法》，为初等 教育的发展提供了保障； • 2.适龄儿童的入学率提高； • 3初等学校数量增加； • 4初等学校的内容增加，除4R外，另外增加 了数学、博物学、自然、几何、地理等学 科；
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二.重视 17至18世纪的德国总的来说比较重视初等 教育，但教育质量并不高，宗教教育占据 主导地位，教师水平比较低下，教学设备 简陋。
三.发展 18世纪末19世纪初，受泛爱主义和新人文 主义的影响，德国的初等教育有了较大的 发展。许多邦国都颁布了初等义务教育法， 成为世界上最早实施普及义务教育的国家。 初等学校改为国民学校，旨在培养忠君爱 国的臣民。
19世纪德国的初等教育
学号：10171240116 姓名：庞璐
二战期间德国采用的新式武器
• 世界上第一款用于实战的喷气式战斗机； • 世界上第一款喷气轰炸机（容克 JUEF132）； • 世界上第一款空空导弹Hs298； • 世界上第一款用于实战的空空导弹x-4; • 世界上第一款巡航导弹v1； • 世界上第一款地弹道导弹A4； • 世界上第一款地空导弹EMWwasserfall.
德国的教育行政
• 德国是联邦制国家，由16个州组成，各州 在文化教育领域享有自治和自主权； • 教育的行政管理权主要由各州通过各自的 教育部实施； • 由此导致德国各州的学校教育各具特色.
初等教育发展
一.产生 德国的初等教育产生于16世纪的宗教改革 时期； （ 宗教改革以后，一些新教派在德国站住 了脚跟。为扩大新教派的势力，各教派都 把初等教育视为传播新教教义的工具，因 而，初等教育得到了发展。）