中国古代史秦汉时期整合及阶段特征

更没有拥有奴隶”。“划时代的突破”指的是 A．分封制的实行 B．郡县制的推行
B
C．科举制的创立 D．行省制度的创立
5.黄仁宇在论及西汉的统治政策时写道：“新朝代遇到的第一个
大问题是帝国跨地过广，不能全部由中央集体管制，于是采取了一
B 种‘斑马式’的省级组织。”这里“‘斑马式’的省级组织”是指
A．郡县制
D
C．商周时期出现青铜铭文，估计在西周时期
D．根据文字判断，墓主人最早应是秦国人
2．在阿房宫遗址出土的一块秦砖上，用小篆刻写了：“海内皆
A 臣，岁登成熟，道毋饥人”十二个字。透过这件文物，我们可以印
证的秦朝历史是
A．国家统一
B．经济繁荣
C．文化同一
D．百姓安居
3. 史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫
数中学央：：东建汉立中《外九朝章制算度术；》选官制：察举制（孝廉） 天文学：东汉 张衡 浑天仪 农学：西汉《氾胜之书》 医学：西汉《黄帝内经》、东汉张仲景《伤寒杂病论》
古代中华文明的形成和发展时期：
时间
秦汉文明（前221－220年）
分期 阶段特征
•封建社会初步发展
对应知识点
经 济
中政 国治 历 史思
B．封国制与郡县制并存
C．州郡县三级交错管理
D．行省制度
6.美国史学家斯塔夫里阿诺斯评价说：“秦（朝）的统治虽然如
此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。”在政治方面，秦朝
给中国“留下深刻持久的印记”的是 A．三公九卿制度 B．郡县制
D
C．刺史制
D．专制主义中央集权制
7．“汉武帝所努力缔造的政体，究其实，是在意识形态层面上
将儒家学说作为政治制度的合法性基础，而在具体实践层面上则将
法家学说作为统治权术来运用。”对以上材料的说明和解释不正确
的是：
A．汉武帝治国施政之术的核心在于“尚法尊儒” B．“独尊儒术”并不意味着完全杜绝其它学说
D
C．儒家思想成为维护封建君主专制的精神工具
D．儒家思想从此沦为法家的附庸，其“仁政”思想被剔除出去
始皇曰：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世 至于万世，传之无穷。”
上面材料表达了怎样的历史信息？
周王与皇帝的同异
同：都是国家最高统治者，世袭，
不同：周王“天下共主”，与诸侯之间是义务关系，
不直接管辖地方；而皇权高度集中，总揽一切大权，
还直接任命地方官员。 郡县制与分封制的不同：
分封制
郡县制
依据
血缘
中国古代史阶段整合及 特征
第1单元 中华文明的基础初步奠定 ——先秦（BC170万年——BC221年）
第2单元 封建社会的初步发展和大一统时期 ——秦汉（BC221年——公元220年）
第3单元 封建国家的分裂和民族融合 ——三国、两晋、南北朝（220——589年）
第4单元 封建社会的繁荣 ——隋唐（581年——907年）
授土授民 权力 权力世袭
很大独立性

地域
无封地，只给俸禄 权利不可世袭 皇帝任命，听命中央
影响 易形成割据
直接有效管理， 巩固中央集权
1．近年某地发现一座古墓，出土距今5000年的玉面人和一尊扁
足青铜方鼎，方鼎内壁刻有小篆。对此墓葬的年代，以下推测正确
的是
A．据玉面人的年代推算，应为母系氏族时期 B．青铜器是商朝标志性器物，故应在商朝
敢用。”这一现象反映的本质是
D A．收藏玉玺，天子喜好 B．以玉制玺，天子专有
C．皇位世袭，君权神授 D．天子至尊，皇权至上
4．柏杨在《中国人史纲》中写道：“这是一个划时代的突破和
最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没
有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，竟没有拥有土地，
8.在电视剧《天仙配》中，董永以秀才的形象出现，并被封为
第5单元 封建经济的继续发展和民族融合的进一步加强 ——五代、辽、宋、夏、金、元（907年——1368年）
第6单元 封建社会由盛而衰和统一的多民族国家进一步 加强
——明清 （1368年——1840年）
中国古代历史
—秦汉时期（前221年——220年）
学习目标
1.了解秦汉时期的阶段特征。掌握秦汉时期 政治、经济、科技思想文化发展的状况
文化专制逐渐形成，儒家思想正 1、董仲舒是如何发展儒
式成为中国封建社会的统治思想。学的？
科技领先世界；
2、汉武帝采取了哪些措
施使儒学成为正统思想的？
规定 特点
（秦王嬴政）规定：只有皇帝一人称 “朕”。 皇帝的命令称“制”或“诏”，皇帝所用的玉印称 “玺”。
—《史记·秦始皇本 纪》
“天下之事无大小，皆决于上” “丞相诸大臣 皆受成事，倚办于上”。
2.学会整合教材，归纳概括不同类型的知识 点，理清相关知识点之间的联系
3，学会用文明史观、全球史观来看待历史现 象、历史事件、历史人物。
时间 分期
经 济
中政 国治 历 史思
想 科 技 文 化
古代中华文明的形成和发展时期： 秦汉文明（前221－220年）
（1）农业：西汉耦犁法、代田法对，应播知种识工点具耧车;漕渠、 白（渠1、）龙思首想渠：（秦坎始儿皇井采）用和法王家景思治想理，黄焚河书坑儒 ；汉初， 采（用2道）家手思工想业，：西两汉汉董出仲现舒高提炉出炼“铁大和一炒统钢”技、术“，天东人汉感杜应诗” （中地（“发的重为为书（（造央方推明青农核封；12））323纸：废恩的瓷抑心建“））秦汉确绘术除令水。商的社首汉商文科朝朝立画：分”力丝政新会创赋业学技：：门皇西封、鼓绸策儒的皇”：：汉灭类权汉制风远学主帝 设 ； 成秦初六丰至出，销流制刺冶贸；为：统地国富上现全欧思度史铁易汉主统一方，，的、面洲想与加工：武要一文实：专P东，三强具帝文推丝。4了字现采制8汉获公中尊学—广绸东货，大用主蔡“九央儒体—郡之汉币小一郡义伦丝卿集，裁水县路《、篆统国中改国制权儒；排。制夫度、；并央进”学；；；；妇量隶行集称成颁东宴衡书制权号为布汉饮通；；制正《晚图行政汉度统秦期》；策武，律烧是东：帝并制》杰汉严实逐出。作始格行渐成。创推熟成楷行
想 科 技 文 化
小农经济占据主导地位并不断发 西汉时政府“重农抑商” 展，精耕细作技术日益成熟；封 的表现 建经济得到发展
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