最新小学四年级三班老师在家长会上的发言
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小学四年级三班老师在家长会上的发言
小学四年级三班老师在家长会上的发言今天,受王老师的委托,让我说两句。说实在话,我感到心里不安,因为我作为家长,其实做得很不够,在座的,应该说都是我学习的榜样。可既然我已经站在这里,那我就和大家交流一下,如何和自己的孩子相处这个问题。
首先要尊重孩子。
一要和孩子在同一个平面上看问题。就是说要和孩子保持相同的高度和距离,千万不要用大人的眼光和高度去思考孩子的问题。我看过这样一个故事:一个家长带着5岁的儿子去逛玩具商店,那商店的货架上,玩具是琳琅满目,家长在前面看得不亦乐乎,儿子在后面却哭叫个不停。这位家长很生气,因为他觉得这些都是儿子的玩具,自己抽出周末的时间陪着孩子逛,还这么哭闹。一边生气一边弯腰想把孩子抱起来喜欢。就在自己弯腰的时候,什么都明白了,原来在自己这个高度看到的是玩具,在孩子那个高度看到的都是来去行人各色各样的腿,那个家长当时也想哭,他弯腰看到那些腿的时候。这个故事就告诉家长,看待问题的时候,一定要学会换位思考,懂得站在孩子的角度考虑问题。
也不要总拿自己的孩子和别的孩子去比较。有的家长教育孩子,总是喜欢比较。而且是用自己孩子那缺点和别人孩子的优点去比较。总喜欢用这样的口气说:你看人家某某孩子怎么怎么样,你看你。其实,这是最伤孩子自尊的。有个家长在这样教训自己的孩子的时候,他孩子反过来说他的父亲:克林顿在你这样的年龄,他
就已经是总统了,而你呢?是啊,我们在用自己孩子和别人的孩子做比较的时候,是否也可以把自己和别的家长做一下比较,我们做的够吗?我在平时和孩子约定,在好多方面你是妈妈的老师:妈妈普通话不标准,你听到不对的,你就提出来;是妈妈的英语老师,我学的俄语,英文字母都是进修的;妈妈不会弹钢琴,你是妈妈的家教。我就这样让孩子感觉自己的伟大,自己比父母强的地方,让她在一种责任感里更加有了自信。
二要尊重孩子的兴趣和选择。这个大家都明白,孩子喜欢什么,我们就顺着她的兴趣和爱好去发展,这是最好的教育。兴趣是孩子最好的老师。说到这里,我想说说崔书妍的一个事情。期中考试之前,学校决定让她参加学校的田径队,代表学校参加全区中小学的运动会。当时我心里很矛盾:一个是孩子需要拿出很多时间训练,一个是孩子正处在发育阶段,高强度的训练对孩子身体是否有影响,尤其是女孩子,老师让训练铅球和垒球,尤其是力量的训练,是否影响孩子的身材,再一个是马上就期中考试了,会影响孩子的学习吗?考虑之后,晚上,孩子做完了作业,我就到孩子卧室和她谈心,我提了自己的想法:是否参加你自己选择,参加后早晨所有的事情必须自理,不能耽误学习,训练就要保证拿出个好成绩来,就是说不能白耽误工夫。谈完之后,孩子给出的答案是参加。我就说,好,我们拉勾,一言为定。晚上,崔书妍就自己把闹铃上好,然后把第二天需要带的东西和训练服都放在了床头柜上。第二天,闹铃在5点40分准时响了,我装没听见,只听见女儿起来开始
穿衣服,整理被子。听她洗梳完后,我穿了睡衣迷迷糊糊从卧室出来,我说:装上一瓶热水,千万别上火了。(早饭在学校训练完以后统一吃)可女儿怎么说?妈妈,还很早呢!你快再睡一会儿吧,看你眼睛都睁不开呢!我就又返回卧室睡了。她爸爸去把她送到学校。以后接近20天的时间,除了周末天天如此。在那几天我忽然觉得,孩子长大了,家长只要把道理和孩子讲清楚了,让孩子懂得,既然自己选择了,就要自己对自己所做出的选择负责就够了。
再比如孩子穿衣服,孩子买书,孩子给同学买个生日礼物,等等,所有涉及到孩子切身利益的事情,家长千万不要干涉太多。所有这些事情都交给孩子自己去选择,家长唯一需要做的事情就是在收款台那里等着,结帐就好了。孩子喜欢看童话,你非逼着她看四大名著,这是违背孩子意愿的,他不会那么干,即使干了她也没什么效果,而且会影响孩子的兴趣和爱好。
每天我在家里需要告诉孩子的是,明天的温度。我就故意说给孩子听:啊,明天高温,太热了,或最近降温,太不可思议了,明天竟然降了5度。其实你在说给孩子听的时候,就已经告诉了孩子该怎么穿衣服了。你千万不要用命令的口气:你给我穿什么衣服,不穿就冻感冒了,要不,你穿多了会热的。这些都是些孩子很懂的道理,如果孩子连穿少了冷穿多了热都不懂,按你的教育就没有意义了。其实我说这个事情就是想和大家探讨,告诉孩子道理就够了,不要老用强求的办法,你让孩子了解天气的冷暖,那她自己的冷暖她自己做主。
达尔文在小的时候,喜欢玩虫子,喜欢收集昆虫的标本。有一次,他在草地上玩虫子,耳朵上挂着,双手拿着,最后实在没有地方可放,他用嘴把一只虫子叼了起来。此时正好他的母亲路过。换了我们的家长,一定会大喊,太脏了,甚至会一个耳光打掉。可他的妈妈一点都没有惊讶,而是淡淡的说:既然这么喜欢虫子,那就好好研究它吧。这一句鼓励就鼓励出一个生物学家,或许我们一耳光就断送了一个生物学家。还是一点,我们要尊重孩子,尊重孩子的兴趣,不要老从大人的角度去考虑孩子的问题。
还有我想说的是要和孩子做朋友。千万不要一副盛气凌人,高高在上的状态下,和孩子说话。我们比孩子强什么?!我们就是比孩子早出生了几年,承担生活的重担早了几年,比孩子老去会早一些,没有资格和资本对孩子指手画脚!
要想找准自己的位置,就是和孩子做朋友!而且你要想办法做到:够朋友!就是说,你说话无味,做事无谱,想和孩子做朋友,你还不够格呢!这就是需要我们家长认真地审视自己,你有足够的资格做孩子的父母吗?你够资格做孩子的朋友吗?你了解自己的孩子吗?你了解她喜欢的流行单曲,你了解孩子的口头语吗?你了解孩子的思维方式吗?你什么都不知道,你光知道大人之间的家务琐事,你就不够资格做孩子的朋友。所以,我想说的是:和父母一起长大的孩子是幸福的,和孩子一起成长的父母是伟大的!我们需要和孩子一起学习,共同成长。要认真地附下身子来了解你的孩子,平等地对待你的孩子,缩短和孩子之间的代沟,做孩子的朋友,和
你的孩子一起成长!做孩子的知心朋友,孩子有什么事情都愿意和你说,和你说悄悄话,如果是这样的话,你这个做父母的就很成功了。
二、要为孩子营造一个良好的学习环境。
家庭要和睦。父母能做到:夫妻和睦,邻里融洽,孝敬老人,团结同事,热爱生活,心平气和。除了做到这些基本的以外,要尽可能地不断提高自己。让孩子回到家里,就有扑面而来的温馨,当然在家里也不要太多地东家长西家短,孩子都会学着父母做人,我们做好自己是最重要的。其实在家庭教育里,言传不如身教。一个大学生拿到了录取通知书后,跑回去汇报给学识渊博的父亲。因为他学习的时候,父亲都是在看书,而且还给他讲一些他不知道的故事。但,当他父亲拿着录取通知书竟然不知道那上面写着什么学校的时候,儿子才明白,其实他父亲一个字都不认识,小时候他学习的时候,他父亲为了给他做榜样,都是在翻着一本书,一翻就是几年,可他根本就不识字,那些故事都是他从别人口里听到的。当时他的儿子就感动得流下了眼泪。这就是身教的力量。如果你的孩子在做作业的时候,你在大声喧哗,当孩子学习的时候,你在打扑克,当孩子思考问题的时候,听到的是看电视的笑闹声,那你没有资格要求你的孩子优秀,也没有资格说你的孩子学习不认真。
三、要让孩子养成良好的习惯,具备独立生活的能力。
好的习惯是一个人成功的基本要素。在孩子小的时候,良好的习惯里一个最重要的因素就是独立能力。家长要给孩子足够的空