我的快乐我做主班会策划方案(多篇)
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我的快乐我做主班会策划方案(精选多篇) 我的快乐我做主班会策划方案
一、班会主题
“我的快乐我做主”
二、班会宗旨
共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学心理素质健康水平为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
三、班会原则
1、坚持自愿的原则;
2、坚持和谐友爱原则;
3、坚持一切从俭原则;
四、班会活动实施办法
1、调查了解。全体同学的基本情况进行全面了解,征求大家的意见和建议,了解对这次班会的参与度。
2、按步实施。在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次班会活动,具体活动内容由班长拿出初步意见。
3、班会准备。由组织委员负责总策划,班长负责全体学生的通知工作。、
五、班会时间和地点
时间:自定
地点:自定
六、班会具体活动行程及安排
1、签到:一起聊天,按照安排的位置坐下。
2、签到结束:将本次班会活动组织情况简单介绍一下。
3、班长及学习委员。
4、提出主题,大家积极讨论幸福和快乐的意义。
七、活动预期效果
通过此次心理班会,让大家明白幸福和快乐的含义,以更加积极地心态面对生活学习中的困难,提高自己的心理健康水平。
《我的理想,我做主》主题班会策划一、班会目的:
高一(1)班是刚刚形成的新集体,学生全是免中考进入高中,初中的时候,他们个个都是老师们的宠儿。进入高中,在特保班这个特殊的环境,他们的心理落差很大,竞争压力更大。他们都各自充满梦想,但没有明确的人生目标。为了更好地让学生明确确立目标的重要性,指导学生确立怎样的目标及怎样确立目标,开展“我的理想,我做主”的主题班会课,借助丰富多彩的形式对学生进行人生目标理想活动。
二、班会形式:朗诵诗歌、演唱歌曲、自由发言
三、策划准备
1、成立策划组,挑选主持人,做好动员工作
2、准备歌曲:《最初的梦想》《我相信》
3、准备诗歌《我们的高中》
4、制作演示文稿幻灯片
四、活动安排
参与人员:高一(1)班全体同学和活动地点:高一(1)班教室时间:??
五、班会过程
(一)营造气氛,明确确立目标的重要性
欣赏歌曲《最初的梦想》
如果骄傲没被现实大海冷冷拍下又怎会懂得要多努力才走得到远方
如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀
沮丧时总会明显感到孤独的重量多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀
很高兴一路上我们的默契那么长穿过风又绕个弯心还连着像往常一样最初的梦想紧握在手上最想要去的地方怎么能在半路就分航最初的梦想绝对会到达实现了整个渴望才能算到过了天堂
主持人(a):尊敬的老师!
主持人(b):亲爱的同学们!
主持人(合):大家下午好好!伴随着这首催人奋进的《最初的梦想》,拉开了我们《我的理想,我做主》主题班会的序幕。
主持人a:在我们步入高中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样令人憧憬。面对高考,我们或等待,或神往,或清醒,或迷茫,或信心百倍,或犹豫彷徨。为了激发同学们的
自信心,树立远大的理想,今天让我们一起畅谈如何过好,如何充实高中三年。下面我宣布高一(1)班《我的理想,我做主》主题班会现在开始。
主持人b:同学们,你们有美好的理想吗?
同学们:有。
主持人a;每个人都有自己的志向,都有自己的奋斗目标,但是理想到底指的是什么呢?可能我们一时都难以说清楚。
主持人b:那么,大家的理想又都是什么呢?大家还记得自己最初的梦想吗?
(主持人进行现场采访,教室里气氛轻松、活跃)
主持人a:刚才大家都谈了自己的理想,尽管各不相同,但大家都对未来的美好生活充满了希望。理想随时代的不同而不同,随个人的不同而不同。
主持人b:现在,我们进入高中已经一个月,对高中生活逐渐适应,我们期待着更美好的生活,憧憬着美好的未来。而高中生活到底是怎样的呢?接下来,请欣赏诗歌朗诵《我们的高中》。
《我们的高中》
高中生活是壮丽的诗篇,是美丽的画卷。
她是和煦春风中的飞燕,裁剪着清水的涟漪和垂柳的飘逸;
她是汩汩夏雨后的彩虹,诉说着苍穹的神话和人间的遐思;
她是广袤秋野上的炊烟,升腾起朝霞的灿烂和丰收的喜悦;
她是皑皑冬雪下的麦苗,吟唱着素裹的浪漫和蓬勃的生机。
高中老师是最美丽的,明月松间照,清泉石上流。
恩重如山的老师啊!
帮助我们拉开历史的帷幕,探寻秦砖汉瓦的烙印,亲吻唐诗宋词的情愫;
打点远走的行囊,踏迹江南塞北的美境,领略欧陆美洲的风情;
翻阅多国的典籍,穿越语言不同的障碍,搭建心灵相通的桥梁;
调试缤纷的色彩,描绘黛山白云的浑然,丹青仁山智水的高雅。
高中同学是最纯真的,行至水穷处,坐看云起时。
情同手足的同学啊!
帮助我们撑起油纸伞,遮挡炎炎烈日,呵护抽穗的心灵;
扎好蝴蝶结的风筝,系于心手的牵挂,放飞自由的渴望;
盛接一泓清爽的凉水,涤去满脸的疲惫,带来丝缕的惬意;
解答一道疑惑的难题,卸去心神的包袱,享受诠释的快乐。
高中生活是最幸福的。
这里有花开富贵的幽香,更有玉树临风的气质;
有精灵睿智的聪慧,更有淡泊明志的崇高;
有兢兢业业的园丁,也有博览古今中外的通才。
囊中羞涩清平乐,腹有诗书气自华;
矫健的身姿轻盈而不轻浮,渐熟的心境空灵而不空虚;
挥去诗意的失意,梦想遥远的杳远。
忆往昔百舸争流,瞻未来万路通幽,须今朝踏平春秋……
我们共同走过,一路踏歌,且歌且梦,且思且行。