第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛

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第十三届新世纪杯全国中学生作文大赛特等奖得主高考再创佳绩

第十三届新世纪杯全国中学生作文大赛特等奖得主高考再创佳绩

童话故事丑小 鸭中的丑小鸭最后没 第 十 三 届 新 世纪 杯 全国 中 学 生 作 文大 赛 有变成天鹅,而是因为长得难看离家出 走, 最后变成了一盘烤鸭; 睡美人的故事 特 等 奖 得 主 高 考 再 创 佳 绩 中, 公主并不是被王子叫醒 , 而是变成 了 邪恶 的复仇女巫 ; 灰姑娘的故事里 , 灰姑 湖北省郧阳中学王佳佳同学, 在2 0 1 2 年参加本刊和全国中语会联合 娘因为王子去世而被关在宫殿里,遭遇 主办的第十三届新世纪杯全国中学生作文大赛中 , 以一篇《 他 让我告诉 火刑成为了王子的陪葬者……就此现象 , 你》 获得特等奖 。 耨世纪杯作文大赛每届都有三十多万全国中学生参加, 不少从事儿童文学研究的学者甚至表示 获得一等奖难上加难, 更何谈获得特等奖, 由此 , 王佳佳同学在2 0 1 2 年几 出极大的忧虑, 他们呼吁: 童话故事是滋 乎成为当地家喻户晓的人物。 2 0 1 3 年高考揭榜后王佳佳 同学再度成为新 养全人类长大的养分 , 别让成人世界 的 闻人物 , 她高考总分高达6 3 7 分。在分析高考取得理想成绩时 , 王佳佳同 丑恶影响到儿童文学这块净土。“ 太难想 学说, 幸亏语文帮了她的忙 , 尤其是高考作文发挥得非常理想 。 象, 太难接受 , 太没有底线了!这样改写
亵 渎 童 话 经典 遭 到 社 进 入 大 陆 语 文 课 本
新京报讯, “ 保护孩子是不错的 , 但适度 让他们了解这个世界的打击 、挫折和黑暗面 , 会让他们在成长过程中更加平安。 ”2 0 1 3 年6 i f ] 底 ,台湾作家林清玄在大陆一场书友会上 ,与 在场者分享了自己关于教育、写作以及人生的 种种思考。林清玄说 自己有十八篇文章进入了 大陆的语文课本。现场有小学女生提问, “ 我 们刚刚学完您的 I 花心木》 ,有道题问文章中 ‘ 人生的不确定’指 的是什么,全班没有一个同学答对 ,所以想 问问您。 ”林清玄听后说 ,

第十四届全国中学生创新作文大赛总决赛特等奖作品

第十四届全国中学生创新作文大赛总决赛特等奖作品

第十四届全国中学生创新作文大赛总决赛特等奖作品全国总决赛作文题目西班牙提琴家帕布罗·卡萨尔斯说:“我们应将全人类视为一棵树,而我们自己就是一片树叶。

”请以“树与叶”为题,写一篇文章,文体不限,字数在1000-1200字之间。

树与叶文/ 浙江省新昌中学章宇晨一直都以为,普通不是平庸的代名词,它是众生饱满而鲜活的生命力,包裹着微光,将世界治愈得更加灿烂。

“这世界本就是为芸芸众生而存在的。

”叶一枯一荣,像人生,总是竞短争长。

我们必须承认,所有人都在寻求完美的路上行走。

满腹经纶或白发不第,才疏学浅倒有进士登科之例。

皓首穷经过后,也许有人会感叹怀才不遇世道不公,但请相信,所谓的社会奖励并不是衡量平等的唯一标尺。

有时候,苦叹怀才不遇的人并非真正有才,“才”本身就包括了适应逆境、寻求苦后甘饴的能力。

说到底,谈起平等,也许我们更应看重是否得到应得的尊重和人格认可。

善良的人性永远熠熠生辉,卑劣只会走向更卑劣。

善意面前,所有生命与个体——无论性别,无论长幼,无论贫富,无论贵贱——都含着他们与生俱来的人性光芒,都应该得到应得的尊重。

此时所有的功名都像彩色泡沫般破灭,只留一个纯粹的“人”。

万物平等,信仰中的那棵树,不只是全人类。

高山自有高山的透亮雄伟,丘壑又何不能享受欣欣卓木?溪涧又怎么不能有所谓离奇的梦想?见过众生,见过天地,而后见自己。

叶子啊,就这样安静地生长在树上。

细细想来,理想中的树,当是抽象的。

因为在足够的高度,地球也是浩瀚星河中不起眼的一粒。

天行有道,地球也日复一日地舞动在既定的轨道上,昼夜更迭春秋代序,守着宇宙安排的制度存在了上亿年,甚至更久。

不由地掉入了“树即是叶”的循环。

那株触手不可及的树正在无限膨胀、虚化,只存留在概念里。

此刻便想,所谓叶,正是守着世界运行的规则,装点成树。

万物平等,自然也包括平等地遵循这些规章。

人人都知道人各有别,这位生来像云电风灯动摇不定,那位性格同死灰槁木沉寂寡言。

规则,就是让好动者稍得安稳,沉默者变得生动。

大庆一中新高一老师

大庆一中新高一老师
卿艳琼中学英语中级教师
硕士研究生学历。热爱英语及英语学科教学,大量阅读过英文文学名著、观看英文电影,具有丰富的英语语言知识,深入理解英语语言系统,熟知高考英语知识系统及考点,每次参加大庆一中教学业务能力测试均能取得优异成绩。辅导学生多次获全国中学生英语能力竞赛国家二、三等奖,黑龙江省一、二等奖。教学中善于从学生角度思考问题,从而增强教学的针对性和高效性,深受学生欢迎。
计翠贤中学语文高级教师
大学本科学历。黑龙江省女性创新先进个人,大庆市中学语文学科带头人、骨干教师、教学能手。参加国家教育部十一五课题《中学语文阅读与写作研究》项目,成果分获得国家级一等奖。有多篇论文发表在国家、省级期刊上。在24年教学实践中积累了丰富的教学经验和高效的教学方法,教学生成绩突出,先后教过尹璐、符迪、朱恬缘三个省状元,所教学生有50多人考入清华、北大、复旦、浙大、上海交大、南京大学、中国科大、人民大学、哈工大等中国名校。辅导的学生有多人次获得全国性作文大赛一等奖,自己也多次被评为优秀指导教师。
苏丹中学英语中级教师
大学本科学历。黑龙江省电教教材制作先进个人。大庆一中优秀青年教师,优秀班主任。说课获全国教育教学优秀科研成果评选一等奖,教育叙事获黑龙江省教育科研成果评选一等奖,录像课、多媒体课件获全国多媒体教育软件大赛黑龙江赛区一等奖。参加中央教科所课题《教育信息资源有效应用对策研究》项目,成果获国家级一等奖。论文《浅议教师教育科研素质的构成》、《基于高中英语教学方法改革的研究与探讨》发表在国家级期刊《考试》、《科技创业家》上。辅导学生在全国中学生英语能力竞赛中获国家一、二等奖,黑龙江省一等奖。
于振亚中学英语中级教师
硕士研究生学历。美国RICE大学进修。大庆市师德模范,大庆一中优秀青年教师、模范班主任。获全国中小学教师技能大赛一等奖、第七届全国高中英语教学观摩研讨优质课一等奖,全省学科教学渗透德育优质课评比二等奖,大庆市首届高中青年教师教学基本功竞赛授课能力一等奖、综合技能一等奖。参加省级课题《英语校本教材开发应用研究》项目,研发英文版校本教材《魅力大庆》。论文《浅谈英语新课程改革》等多篇发表在国家级刊物上。辅导多名学生在第五届全国中学生英语听读能力竞赛中获国家一等奖,自己被评为优秀辅导教师。

第十四届新世纪杯作文大赛评奖纪实

第十四届新世纪杯作文大赛评奖纪实
辑大 声念 出 《 穷快活》 这个题 目
尽 力 。每 一届 的赛题 出来 之后 ,他 杂志社办事的作者 ,他会恭恭敬敬 时,我们都笑开了花 ,都说这个题 都 要亲 自过 目,亲 自把关 。有几 地给别人上烟 ,那些老师们接也不 目出得好。黄编辑在杂志社就是属 届 ,杂 志社初 选 的个别题 目不 太符 是 ,不接也不是。听晓苏主编说 ,
晓苏主编说,他虽然只穿了一只袜 首 《 明月几时有》,徐若楠清唱了 写十分出彩 ,因而赢得了评委们的 青睐。同样写人物心理活动的,还 有刘倩的 《 校长办公室》 。 “ 刘倩 同学的这篇文章写的是因保送名额
授 ,即使穿三只 袜子 ,课也 没人 也登台献艺 ,为大家跳了一个 自编 这届作文大赛 ,前期的准备工 作进行得非常J f  ̄J J ,杂志社各位编 辑付出了大量的劳动 ,他们细心地
意跟本刊的广大读者来汇报一下评
奖经过 。 作 。在 第 十三届作 文 大赛 南 昌颁奖 会 结束后 不久 ,我们 杂志 社就 专 门
学生们肯定可以写出有意思的作文 来 。这几年,晓苏主编一直在倡导
思 ,首 先题 目必须 有意思 。
博士博学睿智,思想解放 ,视野开 阔。他很快就为这十二个作文题 目 提供了许多新颖的写作思路,这就 是大家后来看到的 ( ( 2 0 1 3 年新世纪 杯作文大赛题解》,此文发在今年
时间,十二个题 目都定下来了。舒 版 “ 读写天地”上。这篇题解生动
记得去年年底 ,晓苏主编召集
杂志社所有工作人员 ,还有十几个 笼 就受到好评 ,并马上被确定下 学 习文学 的研究 生 ,还 邀请 了 几位 来 。
金立群博士是我们杂志社的好 朋友 ,他不仅有学识 ,而且是一个 很有意思的人。他敢说真话 ,为人 坦荡 ,不拘 小节 ,留着长长的胡 渣 ,喜欢抽十块钱以下的烟,杂志 社洪鸣编辑的办公桌上至今还有他

加强作文竞赛辅导 全面提高写作水平

加强作文竞赛辅导 全面提高写作水平
石双鸟的效果。经过这样的辅导和训练,
华中师大 《 语文教学与研究 杂志社联 》 合举办的 “ 新世纪”杯全国中学生作文 大赛,激发学生写作兴趣,全面提高学 生的写作水平。
“ 新世纪”杯全国中学生作文大赛,
是一项参赛人数最多、 规模最大、波及
面最广、组织最严密、评奖最公正 、颁
又在材料中隐含着写作话题 .而材料中
己修改后 . 重新誊写上来. 教师进行第
二次修改,侧重于消灭错别字、规范书 写格式,对于一些问题作文,再进行个 别辅导后, 将作文返还给学生。整个过 程紧张而有序, 辅导与练习相结合 , 真 正做到了 讲练结合.稳扎稳打, 既有教 师的辅导,又有学生的创新。在此基础 上,再将学校统一印制的参赛作文稿纸 发给学生, 按参赛作文的 格式抄写上来。 学校组织以全体语文教师为主体的初评 小组 , 对参赛作文进行初评,按1 0 %的 比 例,选拔出复赛作品, 统一寄送大赛 组委会, 参加复评。 通过组织参加作文大赛,教师加强 了竞赛前的作文辅导, 不但极大地激发
学生作文水平有了大面积提高。2 6 0 年, 0 曾获得过 “ 新世纪”杯作文大赛一等奖 的 李永华同 学以61 9分的成绩被清华大学 建筑系录取,其中,语文成绩是11 3分。
还有许多同学也分别被有名的重点大学 录取。 总之,我校通过参加 “ 新世纪”杯
奖仪式最隆重的全国性作文赛事 ,从 20 年开始至今,我校已经组织参加了 05 五 , 届 虽然我们把每年的参赛范围限定 在高一年级, 可高二 、 高三年级的许多 同 学也踊跃参加。五年来, 我们共有五 千多人次参加大赛, 共获得了三个一等
就是调动学生的写作积极性 ,让他们多 写 ,多练,作文的量上去了,作文水平
高考 “ 新材料”作文辅导相结合 . 全面 提高高考作文的成绩。大家知道 , “ 新 材料”作文是介于 “ 话题作文”和旧材 料作文 之间的一种新型的高考作文文体 , 其最大的特点是,没有明显的话题 , 却

第十四届全国中学生作文大赛吉林赛区获奖名单

第十四届全国中学生作文大赛吉林赛区获奖名单

第十四届全国中学生作文大赛吉林赛区获奖名单由中国中学生报刊协会举办的第十四届中学生作文大赛已于4月圆满结束。

由《现代中学生》编辑部承办的吉林赛区共收到稿件近 万篇,其中特等奖5名,一等奖15名,二等奖30名,三等奖50名。

特、一等奖获得者已赴京参加全国总决赛暨颁奖典礼。

各奖次的获得者及指导教师已颁发了获奖证书。

现将各奖次获奖者名单公布如下。

特等奖吴政达《我是中国龙》农安合隆三中指导教师:陈锋兰开阳《请用敬畏之P 还原历史》吉林师大附中指导教师:吴成学于畅《龙旦壶传奇》农安烧锅镇初中指导教师:刘金辉王馨玉王俊博f…一等奖1—__»0■•三^二■:-------J X.'O^'O j2/"*姓名题目学校指导教师邓笑月龙踏绛气,腾于九霄吉林师范大学附属中学李蕊王海旳抽象世界,尘封之美长岭县三县堡中学李想杨佳霖不屈的龙骨,不灭的龙魂白山市第二十一中学李俊霆李承桥文化气韵静心相传松原宁江一中聂秀兰袁振轩龙行万里,前程锦绣和龙市福洞镇民光学校吴艳玲宋骅鹏我身边的龙文化蛟河市庆岭镇九年制学校赵春梅焦森纸短情长你在水一方辽源市18中赵红梅周伦宇刻入生命的信仰理春市第三中学校郭维平张金玲龙文化,民族的精髓图们市第六中学王淑霞贾天佳这是龙,中国龙双辽三中高秀玲夏心茹传统文化花开幽香通化县大安镇中小学校崔坤欣于新鉴追龙四平市第三中学校任淑萍高航森值得赞美的中国榆树二中孙彦江郭楚媛古之文明,正道相传吉化九中高雪松任宇航龙魂前郭乌兰塔拉中学翟青松........................................................f二等奖姓名题目教师贺小宇龙•蕴吉林省第二实验学校柳迎春李泽弘扬文化,初心在否?吉林师大附中张琳浩罗兰塑魂的传人辽源市19中杨扬喜张楠一声龙吟千年文化农安华彖中学刘淑娜臧予晴站起来?!吉林省第二实验高新学校李冬梅张曦丹在天飞龙舒兰七中李国艳徐威洋中国龙长春152中罗艳萍孙露嘉龙之魂,永流传辉南四中池永贵潘雨若长城颂榆树市新民中学敬玉红于佩弘我身边的龙文化四平市第三中学校蔡丽武隋康让龙文化在长白山人中传承长白山池北一中潘彩凤孙铭一文化溢彩,龙韵飘香白山市星泰外国语学校郑春梅杨云博创意“龙颜”记农安合隆初中刘学晶高嘉翎古风传兴品雅韵白山市第二十一中学赵媛媛王然守望文化自信:一念一步一山河伊通满族自治县第六中学校刘雪军孟祥硕泱泱古国,龙腾华夏四平市第三中学校赵春菊王玺琳巨龙•传承•永恒通化县第八中学袁大雁刘思宇沧桑龙魂,谱写华章伊通实验中学张春波陈思含龙•传承伊通满族自治县实验中学校苏文倩刘芳彤龙的遐想长春152中于文明塔馥蔓龙的文化祖国神话长春市九台区沐石河中心学校牛跃佳黄松博龙的传人长岭县腰坨子乡中学樊静董思佳浅谈文化之传承通化市通钢三中于淮文刘长雨泽文化之荡孰之过四平市第三中学校车晓光刘子墨龙文衔来一世界白山市星泰外国语学校朱保桦王璐瑶文化与精神一龙长岭县三青山镇中学张淑晶杨舒怀从《王者荣燿》想到对传统文化的继承吉林市亚桥中学王清华刘鑫龙之文化,立足天下前郭县白依拉嘎乡中学姚桂颖梅书瑜龙,在心中吉化第三中学庞昭龙为“国学”正名白山市江源区第三中学庞立海—1X/三等奖…___________4'=二------------\J j.a’eq."姓名题目学校指导教师王如一以史为鉴,坚守文化本色吉林师范大学附属中学蒋平李芷麒请记住,我们是龙的传人梨树县实验学校宗春华田斯源中国之龙,翱翔九天白山市第二十一中学李俊李全鑫东方之美与时偕行榆树市新民学校李云飞王弈滝《论语》伴我行伊通满族自治县第二十一中学张静涛孟庆鑫厚积薄发,与龙同行松原宁江一中陈明雪李承桥文化气韵静心相传松原宁江一中聂秀兰张雅棋且惜人间好时节长岭县三青山镇中学杜春风徐楚涵龙的精神柳河县罗通山学校宋维刚徐乙桐咆哮吧!巨龙桦甸七中袁洪益曹祖铭我心目中的龙汪清县第三中学校庄承伟张书瑞赏龙之气魄观华夏腾飞理春市第三中学校周洁夏茜雯我们身边的龙文化与传承四平市第十七中学冷凤云张易达根松原宁江一中高延波孟宇鑫文化海洋梨树县双河乡第一中学李春江姜奕冰一双筷子的传承四平市第十七中学校庄宇萍李卓卿历史不戏说,我们同样精彩松原宁江一中张海洋李艳聪信诚长春55中王丽艳黄鑫盛我眼中的中国龙文化敦化大桥乡中学王宝全武子云龙的骄傲桦甸二中刘颖关佳琦中国巨龙的腾飞永吉县第十三中学孟超李佳莹我身边的龙文化桦甸二中王会清高然大国展胸怀,尽款天下人九台三中周世敏姜婉莹历久不衰的龙文化前郭县长龙乡中学于晓丽王云贺身边的文字长春55中李冬晓三等奖姓名题目学校指导教师王佳梦雅者长春55中李冬晓宗昱含传承龙文化,弘扬龙精神理春市第三中学校阮金莹韩锋历久弥香--小议学习传统文化前郭县白依拉嘎乡中学葛艳丽刘馨复兴文化从我做起伊通县大孤山镇九年一贯制学校周玉杰王志宁龙魂辽源市东丰县小四平中学沈春善王一涵传统文化在我心中四平市第三中学校付S孙绍轩传承和龙市第七中学校马淑霞王佳乐父亲,我与茶长春97中李小梅曾祥瑞中医文化永流传长春市九台区第三中学王先辉卢思言弘扬传统文化,让传统文化根植于心辽源市东丰县小四平镇中学高安云羊麒瑞龙须面长春高新第一实验学校高艳红穆兰馨谈传统文化之普及理春市英安镇学校邰越梅李卓霖龙文化,传承于每一次呼与吸之间松原宁江一中张海洋战潼越历史一不是简单地花开花落理春市春化镇学校战莹高佳中华龙文化伊通第十四中学崔立静王浩宇天下有道,丘不与易也通化县第八中学王洪魏博文流淌在文字中的那首歌通化县兴林镇中心学校高娟张忆欣每逢佳节总关情前郭县白依拉嘎乡中学葛艳丽匡志祺龙文化的传承双辽市第三中学许琳郑夭娇传承身边的龙文化前郭县八郎镇穆家学校那仁任艳娇龙文化前郭县查干湖镇外七学校潘丽丽李佳贺驾经典之舟扬文化之帆伊通满族自治县第五中学校程朋张馨匀长城上的龙文化和龙市第七中学校梁丽萍张皓“中国”标签吉林省第二实验高新学校王海鹰王新懿家乡的年俗梨树县十家堡镇第一初级中学谢春艳。

本刊第十二届“新世纪”杯作文大赛赛题确定

本刊第十二届“新世纪”杯作文大赛赛题确定

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

优秀学生简历

优秀学生简历

温馨女,初502班学习委员,曾获得过“乐府”杯十四、十五届比赛小提琴二等奖、全国青少年英语技能大赛山西赛区三等奖等荣誉。

她不但温柔、稳重,而且有毅力,识大体,顾大局。

她学习勤奋、努力,平常做练习时,遇到不会做的题,总是要通过各种途径需求解决问题的方法;对于作业中出现的错误,不但要重做一遍,并且要认真分析产生错误的原因,因此,她的练习册上总是密密麻麻。

通过不懈的努力,学习成绩一直名列前茅,这正如爱迪生所说“成功是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”。

作为班委,她认真负责地做好自己的本职工作,还积极参加班里组织的各种活动,主动为班集体贡献自己的力量,如:班里板报、布置教室等,在为他人付出时,她感到无限欣慰和快乐。

被班级评为首位“成功的花”,并于今年3月份首批加入了共青团。

李潇伊女,初404班团支部书记,曾荣获2005年全国“语文报”杯作文大赛省级二等奖,全国外语竞赛一等奖,校“三好学生”等荣誉。

她有着丰富的知识,广泛的爱好,理想的成绩,开朗的性格.独一无二的她是同学眼中的好朋友,也是老师眼中的好学生,身兼数职却依旧保持着优秀的学习成绩,在各项学科竞赛中都取得了佳绩,跻身于年级前十名,更凭借积极探索创新的精神在残酷的竞争中岿然不倒.过人的工作能力使她成为老师的得力助手. 活泼开朗是她的个性、活学活用,不读死书才是她的特点. 优秀的习作曾发表于《作文周刊》、《太原晚报》等刊物;拉二胡,写书法,吹口琴等各式各样的特长更让她活跃于各类校园文化活动中。

也正是因为她这种活跃的思维,非凡的能力,使她成为太外学生会组织部年龄最小的部员。

虽有广袤的天空,但如果雄鹰没有矫健的翅膀也无法飞往梦想的目标.明天的幻丽是靠今天一点一滴的累积。

她坚信:她的未来不是梦。

她能,故她在!杨赟女,初403班团支部书记兼宣传委员,学生会文艺部成员,曾获得过第六届全国中小学素质教育英语知识竞赛中获一等奖、校“三好学生”、首届全国中小学生原创故事演讲大赛一等奖等荣誉。

新世纪杯全国中学生作文大赛二十届

新世纪杯全国中学生作文大赛二十届

新世纪杯全国中学生作文大赛二十届温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips:This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!示例作文篇一:《新世纪杯,我们的梦想舞台》亲爱的小朋友们,你们知道吗?有一个特别的比赛,就像一个大大的糖果屋,吸引了无数小朋友的梦想,那就是——新世纪杯全国中学生作文大赛。

第十七届新世纪杯全国中学生作文大赛

第十七届新世纪杯全国中学生作文大赛

第十七届新世纪杯全国中学生作文大赛新世纪杯全国中学生作文大赛,是我们每年都期待的一项精彩活动。

在这里,许多优秀的中学生有机会把自己的思想融入到文字中,并以此为荣。

本届新世纪杯全国中学生作文大赛的主题是“回归”,其目的在于唤醒我们对社会,对环境,对家园的关注,引导中学生重新回到自然的原始源头,找到生活的意义和追求的方向。

无论从发展的角度还是从资源的角度看,都可以清楚地看到人类与自然之间的紧密联系。

我们的心中有一股原始的力量,有一种美好的感受,它给我们带来了祥和,而不是人与人之间的冷漠与孤独。

当我们仔细聆听大自然赐予我们的“声音”时,我们可以体会到自然的“深度”和“温暖”,重新找到自己的属性,与自然,与朋友,与家乡建立仁慈,温柔,爱心和知足之心。

尽管我们每一个人都有不同的思想,但我们对自然的热爱是一致的。

在本届新世纪杯全国中学生作文大赛中,我们可以看到这三股热爱的源头,分别是对生活的思考,对生活的体验,以及对自然的尊重。

唯有尊重自然,才能够保护它;只要我们愿意感受自然之美,就能经历精神世界的轮回。

在本届新世纪杯全国中学生作文大赛中,能让我们发现身边自然之美的作品,不仅可以让我们心旷神怡,更能发挥出我们的想象力。

一方面,作文活动有助于让我们感受到“回归”的概念,激发出爱心与社会责任感;另一方面,通过同学们投稿的文章,可以让
我们看到生活的不同面貌,了解到不同的文化,并将其融入到自己的生活中。

新世纪杯全国中学生作文大赛,不仅展示了学生们的文学才华与创造力,更是一个能激发学生一直热爱自然、尊重自然、回归自然的丰盛活动。

它,可以唤醒我们回到自然,以更加丰富的心态去珍惜自己的生活。

李晓文同学荣获第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛特等奖

李晓文同学荣获第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛特等奖
如荼地开展起来 。活动要求,每人要读一遍 《 说文解字》 ,至少认识50 0
幼儿园开展 了中华文化经典诵读活动 。20年 ,漯河市进 一步深化 经典 06 -
下 , 全 范 内 行 读《 、 繁 、 汉 ” 动 如 。} 号 1 3 两 地 客 , 乘 文 在 市 围 进 的“ 说 识 体 解 字 活 正 火 : 。 为2 9 列 铁 车 为 和的
7 号美馆 得 了客广 好 线术 ” 到乘 的泛
一 评 ,此次推 出的 “ 号诗 歌坊”旨 4 。 间,定期以不同主题展示国内外优
齐背经 ,周要 行 次典 读 赛 如 ,进 河 的 _: 利 地 列 以 车 展 空 声 诵 典 每 还 举 一 经 诵 比 。 今 走 漯 市 = 在 用 铁 车 及 站 示 苎 ± r
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千正故《文许中部。 第明息时字家由字上 年日乡漯字慎编大 鍪 一在:期》市于的 之他河著学宣六门 据报东文一委等联 部义典河场,撰合 后的南名由传 世 光消汉解由了 了 真上 省,打部门 ,的说 ,开汉界 意字 市此 华
“政 部 诗 朗 表 会 、“ 典 化 家 展 ” 丰 多 的 褂 目 规 和 施 前 推 的“ 党干古词诵演” 经文进庭演等富彩 的划实。期出
活 汇 成 漯 市 具 格 时 律 。“子 , 人 。 孝 , 动 聚 了 河 别 一 的 代 动 弟 规 圣 训 首 悌
次谨信……”在漯河市 召陵区万金镇小学 ,每天早读时问,同学们都会 每所学校 ,从 仨 字 到 ( 子 ,从 《 锑 中庸》 到 ,从唐诗
《 雪花的快乐》 《 重于》 《 、 , 、 因
诵读活动,把经典诵读从校园推向了社会 ,在全市党政机关 、企事业单 位广泛开展 了 “ 读经典、写好字 、增才干”的活动。在社会 各界的共同

第十四届语文报杯全国中学生获奖作文查询

第十四届语文报杯全国中学生获奖作文查询

第十四届语文报杯全国中学生获奖作文查询全文共8篇示例,供读者参考篇1【第十四届语文报杯全国中学生获奖作文查询】大家好,我是小明!今天我特别兴奋,因为我的作文获得了第十四届语文报杯全国中学生作文大赛的三等奖!你们也想知道我写了什么样的作文吗?快跟我一起来看看吧!我的这篇获奖作文的题目是"我眼中的老师"。

写作文之前,我先想到了自己最喜欢的老师——语文老师张老师。

她人真的超级nice,不但教课超有趣,还对我们特别耐心和友好。

张老师上课从来不会干巴巴地念课文,而是会用生动有趣的方式让我们更容易理解。

比如上次讲"舞台"这篇课文时,她就带我们现场模仿演员在台上表演的样子,大家都被她的神展演技逗乐了。

有时候她还会播放一些动画短片给我们看,帮助我们更好地领会文章的主旨。

她的课堂从来不是那种让人打盹的枯燥状态,而是处处充满了新鲜和惊喜!除了课堂,张老师对待我们这些小朋友也特别和蔼可亲。

每次有人遇到了不理解的地方,她都会非常耐心地一遍遍解释,直到我们全部搞懂为止。

有时候我做错了作业,她也不会直接批评我,而是引导我反思哪里做得不对,下次该怎样改正。

最重要的是,张老师从来不会用分数来评判我们。

有一次我的语文考试考了超低的分数,我非常难过和沮丧。

张老师安慰我说:"分数只是一个参考标准,并不能完全评判你的语文水平。

你只要努力了,就应该为自己感到骄傲。

"她的这番话让我重新燃起了对语文的热爱之心。

张老师不仅教会了我们语文知识,更重要的是用她的行为示范了什么是一名优秀的人民教师。

她恪尽职守、诲人不倦,对学生无私的爱与耐心,正是我们学习的最佳典范。

所以在这篇作文里,我由衷地表达了对张老师的敬佩和感谢之情。

就这样,我的这篇《我眼中的老师》获得了大赛的三等奖。

当老师宣布获奖名单时,张老师比我还要兴奋!她亲切地拥抱了我,对我说"我为你感到骄傲"。

看到张老师那么高兴,我心里也充满了无比的自豪感。

第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛

第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛

⊙重要说明★第届“新世纪”杯全国中学生作文大赛由华中师范大学《语文教学与研究》杂志社和全国中语会联合举办.★奖证和奖牌上除了华中师范大学《语文教学与研究》杂志社地公章外,还将加盖全国中语会地公章.★第届“新世纪”杯全国中学生作文大赛颁奖大会定于年夏天在云南省西双版纳举行.⊙温馨提示★“新世纪”杯全国中学生作文大赛是国内规模最大、规格最高、规矩最严地作文赛事.每届参赛人数都在万以上.每届评奖都有多位博士生导师和多位作家出任评委.文档收集自网络,仅用于个人学习★在历届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中获奖地学生,考上了重点高中或重点大学.荣获特等奖地作者均考入了北京大学、复旦大学等名牌高校.还有许多拥有自主招生权地重点大学在自主招生考试中对获奖者加分.文档收集自网络,仅用于个人学习★“新世纪”杯全国中学生作文大赛倡导创新作文,着眼作文考试,大赛命题独特,思路超前,与各地中考作文命题和全国各地高考作文命题大同小异,大部分参赛地同学在作文考试中能夺得高分.文档收集自网络,仅用于个人学习★“新世纪”杯全国中学生作文大赛不以盈利为目地,每位参赛者无论获奖与否都能得到一本《获奖作文精选》.文档收集自网络,仅用于个人学习⊙大赛细则.参赛对象:全国各地各类中学生,包括普中、职中、中专、技校等在校学生..报名办法:可以由学校或教研室或文学社团集体报名,也可以单独报名.报名时每人交参赛费元.凡组织人以上参赛地单位,可在每人地报名费中扣下元作为组织费和初评费.人参赛地地区将设立分赛区,并在该赛区设置评审组,评审组可以从元报名费中扣除元作为评审费.报名时间从现在开始,至2013年月0日截止.参赛作文和参赛费请同时从邮局寄至:武汉市华中师范大学《语文教学与研究》杂志社金涌同志收,请组织者务必在汇款单附言栏内注明参赛人数;银行汇款请寄:中国银行武汉广埠屯支行,账号:.户名:华中师范大学.附言栏内请务必注明参赛人数及收款人:金涌.请参赛者特别注意:如从邮局汇款,只能写本刊地址和名称,而不能写本刊银行账户.文档收集自网络,仅用于个人学习.作文要求:①参赛者可从本年级两道题目中任选一题作文,也可以跨年级选题作文.②中专和技校学生不受年级限制,可从道题目中任选一题作文.③请在作文首页题目下面写清作者姓名、学校名称、指导教师姓名(每篇作文只能写一名指导教师)和邮政编码.④参赛作文必须独创,严禁抄袭,一旦发现,将公开批评.文档收集自网络,仅用于个人学习.评奖步骤:本刊将成立由专家教授、作家、评论家组成地评委会,对所有参赛作文进行认真评选,具体步骤为:①先聘请大学写作课老师和在校博士生、硕士生及武汉地区地中学语文名师对大量稿件进行初步筛选;②再由华中师范大学文学院部分教授和本刊编辑人员根据各地组织者所提供地参考意见进行复评,提出获奖篇目;③最后召开终评会对复评时提出地获奖篇目进行终评,以投票地方式评出特等奖名,一等奖名,二等奖若干名,三等奖若干名,获奖名单将于我刊年第期公布,同时印制喜报通知当地教育部门.文档收集自网络,仅用于个人学习.奖励方案:①特等奖奖金元(另有金杯);一等奖奖金元;二等奖奖金元(文学图书).师生奖金各半,另发获奖证书,同时为指导教师颁发“指导奖”奖牌或证书.三等奖没有奖金,师生均发证书.②所有参赛者均可获得纪念奖,由本刊赠送一本《第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛获奖作文精选》.③为了广泛激发参赛者地写作兴趣和尽量避免地区之间作文水平地差别,凡组织人以上地参赛单位,保证有人获奖(其中至少有一名二等奖和三名三等奖).④凡组织人以上参赛地学校将授予作文教学先进学校奖,颁发奖状;凡组织人以上参赛地单位将授予全国作文教学先进单位奖,颁发锦旗.⑤获奖作文除在《语文教学与研究》和《文学教育》上选发外,还将优中选优编入《第十四届“新世纪”杯全国中学生作文大赛获奖作文精选》一书,在年月初公开出版.⑥授奖大会将于年暑假在云南西双版纳举行.届时将邀请特等奖和一等奖地师生和全国作文教学先进单位奖代表参加授奖大会.会议地食宿和旅游费由本刊负责.另外,组织人参赛地单位代表,除会议期间地一切费用由我刊负责外,杂志社还为其补贴车船费.文档收集自网络,仅用于个人学习本届大赛召集人名单首席顾问:王蒙主任:王先霈执行主任:晓苏副主任:剑男秘书长:石在中副秘书长:左晓光高述新联络部主任:王玲作文赛事千百种本项大赛最权威大赛热线电话:() ;;;。

全国中学生创新作文大赛2022

全国中学生创新作文大赛2022

全国中学生创新作文大赛2022第一章前言全国中学生创新作文大赛(原名全国中小学生创新作文大赛)创办于2006年,由北京大学中文系和课堂内外联合发起。

2005年12月20日,在北京大学副校长张国有、北京大学中文系教授袁行霈等领导专家的见证下,北京大学中文系主任温儒敏教授与课堂内外杂志社社长刘信中先生签署合作协议,大赛正式启动。

大赛连续举办十三届,得到了全国众多中小学校和高校的广泛认同,成为全国品牌赛事。

2018年9月13日,教育部办公厅发布《<关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)>的通知》(以下简称《管理办法》)。

依据《管理办法》,原全国中小学生创新作文大赛从第十四届起,正式更名为全国中学生创新作文大赛,由中国写作学会主办。

大赛每年向教育部报备申请,获得批准后面向全国高中学校及学生开放报名。

大赛坚持公平、公正、公开、公益的竞赛原则,以培养和选拔能继承和发扬中华优秀传统文化,用好中国文字、写好中国文章、讲好中国故事的社会主义建设者和接班人为宗旨,致力于推动语文教育教学改革,提高广大青少年的综合能力、创新思维、审美情趣和人文素养,增强青少年语言文字应用能力和文化自信,挖掘和培养一批具有语文学科特长和创新潜质的优秀学生。

第二章总则第一条全国中学生创新作文大赛(以下简称创新作文大赛)主办单位为中国写作学会,活动对象为全国高中生。

为规范创新作文大赛的组织与实施,根据教育部竞赛管理办法等相关规定,本着与大赛主办单位协商一致的原则,制定本章程。

章程规定的各项原则和要求适用于各参赛代表和全国及地方竞赛活动的组织管理。

第二条创新作文大赛坚持公平、公正、公开、公益的原则。

第三条创新作文大赛宗旨:以培养和选拔能继承和发扬中华优秀传统文化,用好中国文字、写好中国文章、讲好中国故事的社会主义建设者和接班人为宗旨。

致力于推动语文教育教学改革,提高广大青少年的综合能力、创新思维、审美情趣和人文素养,增强青少年语言文字应用能力和文化自信,挖掘和培养一批具有语文学科特长和创新潜质的优秀学生。

第十四届中国中学生作文大赛湖南赛区“为先在线杯”作文比赛获奖名单

第十四届中国中学生作文大赛湖南赛区“为先在线杯”作文比赛获奖名单

第十四届中国中学生作文大赛湖南赛区“为先在线杯”作文比赛获奖名单作者:来源:《初中生·锐作文》2019年第08期第十四届中国中学生作文大赛(2018—2019)总决赛暨颁奖典礼于2019年4月12日至14日在河南郑州市举行。

本届大赛的总主题是“观乎人文,以化成天下”。

从全国2000万中学生中评选出来的148名选手经过现场笔试、口试等环节的比赛,最终决出20名“恒源祥文学之星”、20名“恒源祥文学之星”提名奖。

中国中学生作文大赛由中国作家协会儿童文学委员会、中华全国妇女联合会中国儿童中心、中国少儿报刊协会中学报刊专委会主办,中国教育学会中学语文教学专业委员会担任学术指导,由《中国中学生报》《初中生》《高中生》等全国80多家中学报刊承办,并有中国人民大学、浙江大学、南京大学、南开大学、香港大学、中南大学、湖南大学等20多所著名大学为大赛提供后援支持,是我国中学教育领域规模最大、规格最高、最具权威性的作文竞赛。

大赛总决赛暨颁奖典礼已发展成一年一度的青少年文学盛会。

大赛坚持公益性原则,不收取参赛学生任何费用。

大赛覆盖中国内地、香港、澳门、台湾,2015年上海大世界基尼斯总部确认其为“规模最大的中学生作文大赛”。

湖南赛区比赛由湖南教育报刊集团主办,《初中生》编辑部、《高中生》杂志社、《爱你》杂志社负责具体事宜。

本届比赛湖南赛区共有11人参加全国总决赛(初中组5人、高中组6人)。

赛后,洞口县第一中学高二女生唐乐获得了大赛最高奖——“恒源祥文学之星”,湖南师大附中博才实验中学八年级女生向韵雯获“恒源祥文学之星”提名。

此次大赛湖南赛区共评出一等奖130名(初中组50名,高中组50名、中职组30名),二等奖180名(初中组70名,高中组70名、中职40名),三等奖218名(初中组80名,高中组80名、中职组58名)。

初中组获奖名单如下:湖南省一等奖长沙市师大附中博才实验中学向韵雯、永州市李达中学吴永茳、武冈市展辉学校黄海城、永州市京华中学陈姿盈、长沙长郡芙蓉实验中学朱梓言、新化县上渡办明德学校胡程鹏、永州市李达中学吴题、永州市李达中学杨润东、武冈市展辉学校钟紫奕、桃源县第七中学谌艳姣、桃源县第七中学唐灿、龙山县第二中学陈盛男、湘潭縣江声实验学校刘畅、娄底市星星实验学校彭可达、桂阳县鹿峰中学王苗苗、澧县九澧实验中学尹管榕、湘潭市湘钢一中教育集团十二中校区王紫嫣、长沙市一中双语实验学校张曜麟、新化县第十五中学吴宇佳、平江县献冲中学余沁、桃源县第七中学彭露诗、永州市第十八中学罗美霞、长沙县松雅湖中学常悦琪、桃源县第七中学饶晓炎、益阳市赫山区万源学校孟逸飞、安仁县龙海中学侯婉婷、桂阳县鹿峰中学邓茜贝、汨罗市屈子祠镇范家园中学赵郡、新化县安正学校段祎阳、永州市柳子中学曾思怡、平江县献冲中学曾湃、桂东县沤江中学郭钰洁、慈利县三官寺土家族乡中学杨青、会同县青朗侗族苗族乡青朗学校蒋思程、桂阳县鹿峰中学李奕可、郴州市湘南中学邝鹏文、湘潭县江声实验学校成玉彦、永州市第十八中学陈彬、娄底市二中李晓娜、永兴县樟树镇中心学校邓静妍、会同县林城镇洒溪中学杨茗超、芷江侗族自治县晓坪学校李雪婷、龙山县皇仓华鑫学校向辉、麻阳苗族自治县江口墟镇初级中学刘满苏、武冈市展辉学校戴姣倩、汨罗市屈子祠镇范家园中学孙宇轩、娄底市二中粟远、永州市九中何思怡、永兴县实验学校黄文睿湖南省二等奖长沙市长郡芙蓉实验中学刘城安、长沙市一中双语实验中学宋涵亮、长沙县松雅湖中学罗可伊、长沙县松雅湖中学杨俊、长沙县泉塘中学何佳怡、长沙县特立中学唐思佳、长沙县开慧中学苏玥、湘潭市湘钢一中曹启帆、湘潭市湘钢一中康悦、湘潭市湘钢一中陈庭珺、湘潭钢铁集团有限公司第一子弟中学罗蜜儿、湘潭县江声实验学周扬洋、湘潭县齐白石中学彭嘉欣、益阳市赫山区万源学校徐斌、益阳市赫山区万源学校王艳鸿、益阳市万源双语学校刘慧、益阳市万源双语学校姚旭鹏、常德市长怡学校金晨曦、常德市芷兰实验学校姚羲魏、常德市常德外国语学校熊一丁、炎陵县十都镇中学谭悦、炎陵县下村乡学校刘江睿、炎陵县下村乡学校范云洁、炎陵县垄溪乡学校黄婷、炎陵县鹿原镇中学陈婧、平江县安定镇安定中学徐娟娟、娄底新化县安正学校王雨田、娄底市新化县明德学校刘鸿越、娄底市新化县第十五中学刘虹涧、新化县明德学校曾少勇、岳阳市岳阳楼区梅溪中学冉小磊、洞口县文昌学校周怡晴、洞口县文昌学校梁佳昕、永州九中秦亿纯、永州市京华中学李雨婷、永州市京华中学朱磊、永州市京华中学王立鑫、永州市李达中学唐文剑、永州市第十八中学李立鑫、永州市第九中学周怡、永州市李达中学熊珍珍、永州市李达中学陈越洋、永州市李达中学谭宇辰、武冈市展辉学校沈玉婷、武冈市展辉学校李佳阳、祁阳县浯溪第一中学钟琴薪、祁阳县观音滩中学王小娇、桂东县思源实验学校黄信佳、桂东县思源实验学校王沛贞、桂阳县鹿峰中学郑舒艺、隆回县桃花坪中学郑可纯、隆回县桃花坪中学陈濛昕、隆回县桃洪镇城西中学隆舒舟、澧县九澧实验学校邹锋霖、澧县城关镇中学田斐然、永兴县大布江中心学校陈翠平、泸溪县小章乡民族中学张美芝、常宁市培元中学邓明湘、常宁市合江中学阳欣妤、安仁县龙海中学侯彤彤、南县立达中学陈瑀玚、麻阳县富洲学校周秒、汝城县思源实验学校杨婧希、汝城县第六中学何书桦、汝城县第六中周子歆、攸县网岭镇中学刘心怡、攸县网岭镇中学龙湘钰、怀化市新晃县思源实验学校姚欣宜、通道县一中杨铭、吉首市河溪中学段心蕊湖南省三等奖长沙市:甘钰丰、宋贺淇、贺灵熙、张恩琪、陈靓宇、卢湘钰、石晓阳、王雨晴、于择端、刘昭仪、何钰银株洲市:文靓、潘梦雅、黄思怡、江浩、赖兰心、周迅、刘薇、王丽娟湘潭市:周伊依、刘芳霖、肖思敏、胡新蕊、周宇瑶、林殊凡益阳市:谌丽雅、黄佳美常德市:杨晶晶、宋林霏、赵世杰岳阳市:喻双阳、余晓雨、刘森、胡逸丫、贺晨、余彦彤汨罗市:杨荷、田杰湘衡阳市:张望舒资兴市:彭悠扬、曹婷、谢淑敏娄底市:肖玹、曾云辛、姜亮、谢欣妍、颜文辉常宁市:周泳秀、李湘、贺美林、朱滟馨永州市:何家政、肖奕轩、唐心怡、何希宁、唐小玉、何思、杨诚雅、周佳、利佳阳、何宇、蒋文艳、陈梦思、何爱玲、柏子瑄、卢之毅郴州市:谭江丽、朱仁华、黄安琪、傅佳星、钟哲萱、曹晴怀化市:冯锦梦、侯姗吟、杨依霖湘西土家族苗族自治州:马克烽、龙栎粟、满水金、严迎桃、张娟优秀组织奖:湘潭市湘钢一中、长沙县松雅湖中学、武冈市武冈展辉学校、桂阳县鹿峰中学、长沙长郡芙蓉实验中学优秀辅导老师奖:赵智敏、陈艳辉、颜艳华、杨维真、何立维。

第十四届新概念作文

第十四届新概念作文

第十四届新概念作文这届新概念作文就像是一个超级大舞台,全国各地怀揣着文学梦想的小伙伴们都蜂拥而至。

就像一群小探险家,带着自己最独特的故事、最奇妙的想法,一头扎进这个文字的奇妙世界里。

先说说参赛的选手们吧。

那一个个都是藏龙卧虎的,有那种古灵精怪的小才女,写出来的文字就像精灵在跳舞,充满了奇幻的色彩。

比如说有个女孩写自己在老房子里的奇妙经历,把那种老房子的阴森和神秘,又夹杂着童年回忆的温馨,描写得丝丝入扣。

你读着她的文字,就好像跟着她一起在那昏暗的老房子里摸索,一会儿被突然窜出的老鼠吓得心跳加速,一会儿又因为找到小时候藏起来的宝贝而满心欢喜。

还有那些充满哲理的小思想家呢。

他们的文章读起来就像是在跟一位智者对话。

有个男孩写关于成长中的孤独,他说孤独就像影子,在阳光下被拉长,在黑暗里又悄无声息地隐藏。

他把成长中的那些困惑、对未来的迷茫,用一种看似简单却又深刻无比的文字表达出来,让人读完忍不住长叹一声,仿佛看到了自己曾经或者正在经历的那些青涩岁月。

再看看这届的作文题目吧,那也是相当的有挑战性又特别吸引人。

这些题目就像是一把把神秘的钥匙,打开了选手们脑海中不同的世界。

有些题目让人一看就忍不住脑洞大开,像“如果时间可以倒流”,哇塞,这可不得了。

选手们就像是得到了魔法咒语的魔法师,开始编织各种奇奇怪怪的故事。

有的说要回到古代去改变历史,让自己成为拯救世界的大英雄;有的则想回到小时候,重新品尝一次妈妈做的红烧肉,弥补那些曾经不懂珍惜的遗憾。

评委们呢,就像是一群严格又充满爱的美食家。

他们在这一堆文字的“美食”里精心挑选着最可口、最有营养的那部分。

他们的眼光可毒啦,一眼就能看出哪些文章是真情实感的流露,哪些是在堆砌华丽的辞藻。

他们在寻找那种真正能触动人心的文字,就像在寻找夜空中最亮的星星一样。

对于那些获奖者来说,这可就是他们文学道路上的一个超级大礼包啊。

就像中了彩票一样,不过这个彩票是用他们的才华换来的。

他们的名字会被更多人知道,他们的作品会像星星之火一样,点燃更多人对文学的热爱。

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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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