如何培养合作意识

合作意识的培养策划案

目录

合作意识的培养策划案 (1)

1. 活动背景 (4)

2. 活动的目的及意义 (4)

3. 活动时间 (4)

4. 活动地点 (4)

5. 活动对象 (5)

6. 活动准备 (5)

7. 活动形式 (5)

8. 活动流程 (5)

8.1切入主题 (5)

8.2现场互动 (6)

8.3分项汇报 (6)

8.4汇报总结 (6)

9. 活动内容 (6)

目标一致 (6)

合理分工 (7)

相互信任 (7)

有效沟通 (7)

互帮互助 (8)

10. 活动预算 (9)

11. 应急预案 (9)

11.1设备问题 (9)

11.2组员未能汇报情况 (10)

12. 效果及展望 (10)

12. 1 预期效果 (10)

12. 2 展望 (10)

目录 (11)

附录 (12)

赵晨宇个人总结 (12)

李慧娟个人总结 (12)

秦雨个人总结 (13)

杨宇的个人总结 (13)

史宗林个人总结 (14)

兰昊的个人总结 (14)

王堃的个人总结 (15)

刘原原个人总结 (16)

在咨询师规范训练课中我们学习和探讨了职业意识这部分内容。针对该部分的学习我们设计了职业意识培养的活动。以此来检验我们学习和理解的情况。此外在当今社会中，职场是每个人都必须经历的，职场当中的职业意识是一个人是否能成为一个优秀的职场人的前提。为了以后我们进入职场能更好的适应职场。本次活动的策划背景就是在关于如何培养一个人的职业意识的基础上来进行的。首先我们先明确一下什么是职业意识，职业意识都包括了哪些，其次我们选择一个我们认为的重点来进行培养。

2. 活动的目的及意义

当今时代是竞争的时代，只有选择合作才能成为最具竞争力的人。我们通过讲解合作意识的理论知识、案例和游戏让同学们了解合作的重要性，并且在活动的过程中锻炼自己的团队协作能力和团队合作意识，从而在日后的工作生活中能更好的相互配合，提高工作效率。

3. 活动时间

2016.10.12正式汇报

4. 活动地点

沈阳城市学院，南楼N101教室

姜英娜教师以及2015级全体应用心理班学生

6. 活动准备

1、资源准备

一定数量的纸张及笔、一台电脑、一个U盘

2、人员分工

本组共8人，每人均有相对内容的汇报。一人负责制作PPT、一人负责汇报过后的照片整理及视频剪辑、一人游戏策划、一人游戏主持、两人收集整合相关理论部分、两人收集分析案例部分。

3、场地设施准备

汇报的U盘、一台电脑及相应投影仪、两台手机、游戏所需耳机、眼罩、口罩。

7. 活动形式

此次活动以课堂讲授和案例分析为基本方式，相关的游戏内容做为课堂讲授的引入。

8. 活动流程

8.1切入主题

由我们负责介绍的同学，简单介绍一下我们小组所汇报的职业意识的内容，根据介绍从而切入主题团队合作意识。

8.2现场互动

由一名小组成员主持游戏，来活跃现场气氛，通过一个团队合作意识的小游戏来达到让同学们知道培养好的团队合作意识的重要性。

8.3分项汇报

将团队合作意识的培养方式分成目标一致、合理分工、相互信任、有效沟通、互帮互助五个合作意识方法，分别由几个组员进行汇报，通过个案来介绍团队合作意识的方法

8.4汇报总结

由一名同学来将本组以上全部的汇报内容进行总结，做到串联作用，并介绍我们的工作过程及各种物量表。

9. 活动内容

目标一致

通过上面的游戏我们可以看出大家的配合是比较默契的，如果在游戏之前我们明确一下目标游戏结果可能会更好。大家都看过大虾、梭鱼和天鹅的故事，它们一致的目标是去往大熊家给大熊过生日，结果因为行动方向不一致导致它们没有按时到达，由此我们可以知道个人目标要服从团体目标，当然各成员行动方向也要一致。由上面的故事可以知道目标一致的重要性主要有引导作用、激励作用、凝聚作用以及决策考核作用。影响目标一致的主要因素有成员之间的关系、合作的内容和合理的目标。我们应该从改善成员之间的关系、制定形

式新颖的目标和尽可能的满足成员的需求三个方面培养团队成员目标一致的意识。回到之前的小故事，如果大虾、梭鱼和天鹅在行动之前进行了合理分工，故事的结果又会是怎样。

合理分工

西游记当中的合理分工使他们的团队顺利取得了真经。在合理分工的童话故事中几个小动物由于没有合理分工导致了它们的悲惨命运。结合我们的游戏来看合理分工可以看出四位同学的配合很默契，关于四人的分工也体现了一定的合理，一位同学善于用手势表达自己的想法，一位同学的接受能力较强，在合理分工当中他们都应用了自己的特长表现自己。合理的分工提高了团队的整体效能，发挥了个人在团队当中的优势，弥补个人的不足，同时增强了团队动力，使职责管理明确。

相互信任

之前的游戏聋人相信哑人，盲人相信聋人，最后获得了胜利（取得所需书籍），得出团队之间需要信任。信任的含义是指对个人或事件的诚实、长处、能力和担保等有意愿的信赖。之后举例信任的重要性‘曹操得病，请华佗治病’的名案例，得出相互信任的重要性。然后提出目前团队之间相互信任的影响因素以及改善相互信任的方法。

有效沟通

有效沟通分为四个部分：有效沟通的含义、案例、重要性以及在心理咨询

师这个职业方面的应用。

有效沟通的含义可以从对上级、下级、同事以及客户四个对象来说，这四个对象是职业中必须相处的。有效沟通有两个主要部分即有效和沟通，就是说要有交流并且交流是有效的。

然后通过一个具体的案例来引入有效沟通的重要性。有效沟通的重要性分为三个：一是加强完善个人能力，二是提高团队合作效率，三是更好的为客户服务。

其次是有效有功在心理咨询方面的应用。和含义相似，也可以从上级、下级、同事和客户四个不同的角色来说，尤其客户是在做心理咨询师最主要的接触人物。

最后做出对于本小结的总结，即有效沟通在团队合作中起着至关重要的地位。

互帮互助

要互相合作，弥补各自的不足，从而保证工作顺利进行。这就像生产一辆汽车，各个零部件必须依靠无数道工序的综合生产才能完成，一个人的力量完全不可能生产一辆汽车。作为企业领导，也希望员工之间，可以互相帮助，共同完成工作，并最终成就一番事业。摒弃个人英雄主义思想我们要积极地融入到团队中，设身处地地为同事着想，为其提供帮助，为企业的发展做出贡献。当我们的努力得到同事的认可时，我们也必将会获得来自于同事的帮助。久而久之，你在公司中将成为最受欢迎的人。也只有这样，才有可能被领导赏识，得到领导的器重，在不断超越自我的过程中获得企业与个人的双赢。