人美版《美术鉴赏》
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人美版《美术鉴赏》
第一课《美术鉴赏及其意义》学案
撰写人:郑梅(寿光一中)
课题《美术鉴赏及其意义》课型新授课课时1课时
课标要求内容标准:结合中外优秀美术作品,理解掌握美术鉴赏的一般过程和方法。实施建议:教师应在如何进行美术鉴赏上下功夫。
教学目标识记:美术作品的分类。
理解:什么是美术鉴赏,美术鉴赏的一般过程和特征,美术鉴赏有何意义。能力:结合实例进行鉴赏的能力。
教学重点在于培养审美的眼睛,掌握美术鉴赏的方法,认识美术鉴赏对于个人未来人生发展的人生价值和意义。
教学难点主要是如何结合实例讲清美术的主要方法、美术鉴赏的概念和美术鉴赏的一般过程和方法。
一、知识结构
教学内容思考与讨论
1什么是美术鉴赏?
所谓美术鉴赏就是运用我们的视觉感知、视觉经验和相关知识对美术作品进行归类、联想和评价,从而获得审美享受,它是一个综合的审美活动。
美术鉴赏的本质是综合的审美活动,1 对《〈拾穗〉》和《〈捣练图〉》进行比较鉴赏
2 对《〈奔马〉》、《〈太白行吟图〉》和《〈根扎南国〉进行比较鉴赏》
2美术作品是如何分门别类的?
美术根据其艺术门类划分为绘画、雕塑、建筑、设计、摄影等。
绘画根据材料不同分为中国画、油画。中国画又根据其特点分为工笔和写意
绘画根据题材分为历史画、风景画
依照美术在形式语言上的不同特征分为具象艺术、意象艺术和抽象艺术从不同角度理解
1油画、中国画。2工笔、写意
3具象艺术、意象艺术、抽象艺术
3美术鉴赏的意义:
美术是社会存在的产物,它负担着社会功能的角色,主要表现在三个方面:认识功能、教育功能、审美功能。以《〈筛谷的妇女〉》、《〈舞蹈〉》为例来分析说明。
二、课堂检测
(一)选择题:
1.《捣练图》是__________朝代的作品
A、唐代
B、宋代
C、元代
D、清代
2._______建筑已成为像征中国历史的一大审美符号。他经历了古代中国文明和近代中国的屈辱和崛起,更见证了中国20多年来改革开放的中大成就。
A、天坛
B、故宫
C、人民英雄纪念碑
D、天安门
3.徐悲鸿的《奔马》表现了____________的内涵。
A、民族意识
B、艺术的形式语言
C、中国古代文人的放浪情怀
D、作者的同情心
4.绘画按照材料不同划分为___________________。
A、历史画、风景画
B、中国画、油画
C、素描画、山水画
D、人物画、风俗画
5.张暄擅长画_____________。
A、烈女
B、仕女
C、孝子
D、侠女
(二)综合题:
1.从作品产生年代、社会背景、题材、创作思想等方面鉴赏张暄《捣练图》和米勒《拾穗图》的异同?
2.《太白行吟图》、《奔马》、《根扎南国》都是中国画,但他们的内涵却十分不同,其不同之处表现在哪里?
3.以库尔贝的《筛谷的妇女》为例说明美术鉴赏有何意义?
第二课《美术作品的艺术语言》学案
撰写人:郑梅(寿光一中)
课题《美术作品的艺术语言》课型新授课课时 1课时
课标要求内容标准:让学生对美术作品的语言有一个简单而完整的了解,为美术鉴赏打下基础。
实施建议:教师应根据教材把握它的基本精神,有效的传授知识点。
教学目标识记:认识不同类型的美术作品。
理解:不同类型的美术作品在使用美术语言上有着不同的方式。能力:运用美术的艺术语言鉴赏作品的能力。
教学重点认识美术的语言,其中包括概念、内容及其形态分类。
教学难点美术语言既是具体的、可分类的,又包含在整个美术作品中,必须结合具体作品,调动学生以往的美术知识来认识和理解。。
一、知识结构
教学内容
思考与讨论
1 什么是美术作品的艺术语言? A 美术所专门使用的具有视觉传达功能的形象和形式就是美术作品的艺术语言。
比较分析《〈韩熙
载夜宴图〉》、《〈泼墨仙人
图〉》、《〈1954〉》 B 广义的说,美术作品中参与作品表达的一切都具有语言属性。
C 狭义的则是指美术的基本语言元素和语言手段两
个方面。
D 美术的基本语言元素就是点、线、面、色。
E 美术的基本语言手段:在西方是明暗、空间、透
视、构图、肌理等;在中国就是笔墨、章法、皴法等。
2 美术家是如何运用于术语言的? A 具象艺术目的在于真实地反映现实,。中国工笔画采用的是线条和随类赋彩的方法;西方油画使用明暗及其所形成的渐变关系来处理点、线、面以塑造形体。 B 意象艺术重在表达艺术家主观的精神世界,常采用变形、夸张、重组等手段。 C 抽象艺术是一种用美术的基本语言元素和语言手段进行独立创作的美术类型 分析作品 A 《〈荷拉斯兄弟宣誓〉》、《〈簪花仕女图〉》 B 《〈蓝马〉》、《〈虾〉》、《〈走下楼梯的女裸体〉》 C 《〈红、黑、黄、
蓝构成〉》、《〈牛顿色盘〉》
二、课堂检测
一)、选择题:
1、齐白石的《虾》属于__________艺术类型。
A 、具象艺术
B 、意象艺术
C 、抽象艺术 2、下列不属于中国画的语言表达手段的是_____________。
A 、笔墨
B 、章法
C 、皴法
D 、明暗
3、以下作品属于具象艺术的是___________,属于抽象艺术的是___________。
A 、马尔克的《蓝马》
B 、杜尚的《走下楼梯的裸女》
C 、蒙德里安的《红、黑、黄、蓝的构成》
D 、周昉的《簪花仕女图》
4、抽象艺术主要在___________世纪才开始逐步形成一种独立创作的美术类型。 A 、十八世纪 B 、十九世纪 C 、二十世纪 D 、二十一世纪
5、库普卡的《牛顿色盘》属于____________。 A 、冷抽象 B 、热抽象 二)、综合题:
1、试比较《韩熙载夜宴图》、《泼墨仙人图》和《1954》在艺术语言上的异同主要表现在哪里?
2、列举两种抽象艺术及其代表人物和代表作品?