人教版七年级地理下册教案第六章第二节 自然环境第二课时

第二节自然环境

第二课时

教学目标

【知识与能力】

1.会运用地图和相关资料，分析归纳亚洲的地形和河流的特点。

2.掌握归纳一个地区自然环境特征的方法。

【过程与方法】

结合读图法和讨论法学习一个地区的自然环境特征。

【情感态度价值观】

树立归纳总结的意识。

教学重难点

【教学重点】

1.会运用地图和相关资料，分析归纳亚洲的地形和河流的特点。

2.掌握归纳一个地区自然环境特征的方法。

【教学难点】

学会分析各自然要素之间关系。

课前准备

【教师准备】

多媒体课件、学案、课堂检测题。

【学生准备】

地理教材、地图册、学习用具。

教学过程

导入新课

教师：多媒体播放──你了解亚洲吗？（亚洲自然风光集锦）

学生：观看，了解亚洲主要的地理事物及位置和特征，感受亚洲雄伟的高原山地，源远流长的大河，广阔的草原……

教师：同学们，刚才播放的歌曲是《亚洲雄风》，这首歌满怀豪情地唱出了亚洲山河的壮丽画卷，在歌词中提到的山、莽原、田野、河、树、风、云等，这些和我们地理学习中的地形、气候、水系、植被等有关，这些是自然环境的主要内容。今天我们就一起来了解亚洲的自然环境。

今天我们将从地形、河流两个方面来了解亚洲的自然环境。

设计意图：以视觉的享受激情导入，通过播放微视频及音乐背景，既能提高学生学习亚洲自然环境的兴趣，激发学生的求知欲望，又能使学生了解亚洲主要的地形区、河流、湖泊等的位置和重要特征。

讲授新课

探究活动一：认识亚洲的地形特征

探究活动一：认识亚洲的地形特征

1. 阅读课文，读亚洲地形图，完成学案内容一，认识亚洲主要的地形区和山脉。

山脉：A____________ B____________ C____________ D____________ E____________ 地形区：F____________ G____________ H____________ I____________

J____________ K____________ L____________ M____________ N____________

2.检查订正：学生回答填写内容。

3.小组合作探究：读亚洲地形图，结合下列资料，

⑴分析归纳亚洲的地形、地势特征：

资料一资料二

不同海拔高度的陆地占亚洲面积的比例

4.学生交流合作成果

5.学法指导：通过分析亚洲地形特征，学会归纳和描述某一区域的地形特征的方法。

阅读地形图：①主要地形类型；②地形分布等，分析地形特点；③海拔高度和相对高度;④地势起伏状况,分析地势特点

设计意图：通过读图和填图，以及阅读教师提供的资料，培养学生的读图能力、提取信息的能力和归纳总结的能力，体验知识的形成过程，从而达到课程标准的要求，运用地图和其它资料，归纳某大洲的地形特点。

探究活动二：认识亚洲的水系特征

读图完成学案：

⑴填写亚洲主要的河流：

①___________ ②__________ ③____________ ④____________ ⑤____________

⑥___________ ⑦__________ ⑧____________ ⑨____________

⑵注入北冰洋的有___________；太平洋的有__________；印度洋的有_________。（填序号）

⑶总结亚洲河流流向的特点______________________________________________

2.检查订正：学生回答

3. 小组合作探究：

⑴亚洲河流流向的特点与地形之间的关系如何？

⑵阅读下列资料，分析说明为什么亚洲多长河？

归纳结论：Array

4.各小组展示交流探究成果

5.学法指导：根据亚洲河流的特点，总结描述学习某一区域水系（主要河流）特征的方法：主要从源地、流向和长度三方面总结。

设计意图：通过读图、填图等方式，使学生了解亚洲河流的流向及注入的海洋；通过学生小组合作分析相关资料，探究归纳，认识地形对河流的影响。既培养学生的读图能力，又能提高学生的自主学习和合作学习的能力。

小结：

设计意图：对本节课所学内容进行归纳、总结，帮助学生建立认识一个地区地形、河流特点的认知结构和认知思路，使学生对整节课的知识体系有一个整体的认知。 课堂检测

1. 关于亚洲的地形特点说法正确的是（ ） A.以高原为主，平均海拔最高的洲 B.地形复杂多样，地势中部高四周低 C.以平原为主，平均海拔最低的洲 D. 亚洲地势起伏很大，山地较少，海拔较低

2.关于亚洲自然地理特征的叙述，正确的是（ ） A ．北部河流主要注入太平洋

B ．高山多，有世界最高峰珠穆朗玛峰

C ．河流多，且短促

D ．河流都是自西向东流

3．下列示意图能够正确反映亚洲河流流向的是（ ）

拓展演练：分析北美洲的

地形及其对河流的影响

学生读课本图6.11，完成下列活动。

⑴填写图中字母代表的主要地理事物的名称 山 脉：A____________，B____________， C____________，D____________，

地形区：E____________，F____________， G____________，

⑵按照“相对一致、空间上连续”的原则，将北美洲按照地形划分西部、中部和东部三个区域，说出这三个区域主要的地形类型。

亚洲的地形与河流

地形特点

地形

地势类型齐全，复杂多样

中部高原，山地

河流海拔高，起伏大，中部高，四周低

海洋

发源地

放射状注入

影响

长河众多