苏教版语文四年级下册第五单元第15课《鸟语》同步练习B卷

苏教版语文四年级下册第五单元第15课《鸟语》同步练习B卷
苏教版语文四年级下册第五单元第15课《鸟语》同步练习B卷

苏教版语文四年级下册第五单元第15课《鸟语》同步练习B卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题 (共16题;共79分)

1. (6分)选择加下划线字的正确读音

呢________(ne ní)喃犒________(kào gào)赏

矫________(jiǎo jiāo)健纪律________(lǜlù)

猜________(cāi chāi)想分________(fèn fēn)明

2. (4分)给划线字选择正确读音。

镶嵌(xiāng xiáng)________ 远眺(zhào tiào)________

掠过(luè lüè)________ 倒影(d?o dào)________

3. (8分)比一比,再组词

冶________嗓________验________慰________

治________桑________检________蔚________

4. (11分)看拼音,写词语

sǎnɡ zi qín láo shǎ huàdài màn xǐ quèɡōnɡ yě chánɡ

________________________________________________

línɡ yànān wèi tōnɡ xiǎo shū hūwújūwúshù

________________________________________

5. (5分)读句子,再用加下划线词造句

①一想起布谷鸟那充满深情的声声催促,我在学习上还真不敢疏忽怠慢。

②尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。

6. (5分)结合句子理解词义,再造句。

①咨询:征求意见(多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见)。

例句:公司向律师咨询了有关的法律规定。

②浏览:大略地看。

例句:我每天先浏览一下《北京晚报》的标题,再选择重要的新闻阅读。

7. (6分)选词填空。

做讲扫洗爱听

________院子 ________故事 ________衣服

________父母 ________家务 ________电话

8. (5分)誊写词语

漆黑一团躲在潭底冒着危险一筹莫展

披荆斩棘潜入湖底降伏恶龙

9. (3分)写出反义词

有趣—________ 傻瓜—________ 猜想—________

10. (4分)形近字组词

碌________ 圾________

绿________ 极________

11. (3分)给划线字注音

________________________

矫健身姿鸟语

12. (3分)读课文《鸟语》,把下列词语补充完整。

无拘________ ________频传自我________

13. (5分)解释加横线词语

据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。

14. (5分)扩句

①江河里排着船。

②水静。

15. (1分)说出下列句子的修辞手法

我最喜欢跟布谷鸟对话了:“你做什么?”“种田织布。”“你喜欢什么?”“勤劳刻苦。”________

16. (5分)学了课文《鸟语》,你还会说那些鸟叫的词语?用课文中的一个词语形容,这样的鸟叫声。

二、阅读理解 (共2题;共22分)

17. (15分)按要求写句子。

(1)农民把整个生命都投入了土地。(缩句)

(2)这么好的床,麦籽儿躺下去挺舒服。(改为反问句)

(3)这么松散的土地,简直就是一张软床。(仿写句子)

18. (7分)阅读短文,完成练习。

机器人与小鸟

小鸟迷路了。它觉得喉咙好干,快要渴死了。就在这个时候,它远远地看到前面有一个亮亮的东西。它飞近一看,原来是一个机器人倒在沙漠中。他的影子下,有一个小水洼。机器人用沙哑的声音说:“小鸟……来……喝水。”

小鸟喝了水洼的水,马上变得活蹦乱跳。“谢谢你,机器人!我可以帮你做什么?”“请你打开我胸前的盖子,跳到里面去。”小鸟好不容易钻进了布满机械的胸膛,它发现里面卡了几粒小沙子。小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄出来。机器马上起动了。机器人站起来对小鸟说:“谢谢你,小鸟!为了报答你,我送你到绿色森林去。”

他们一起往前走。“我的工作是寻找沙漠底下的水源,如果你没来,我就死定了。”“我也是,没有碰到你,我也没命了。”

机器人把小鸟放进胸膛里,很安稳地走在热烘烘的沙漠上。“呼~呼~”沙漠风暴吹来了,机器人的手紧紧地按着胸膛的盖子,一点也不放松。

终于森林到了,小鸟高兴地对着森林大叫。机器人对小鸟说:“我得走了。”“你留在森林里好不好?”“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟,再见!”

机器人走到第二个山丘时,小鸟追来了。“小鸟,怎么了?”

“我要跟着你。”“我好不容易才把你送回森林。”“我要跟你一起工作,沙子再跑进你的胸膛里,我要帮你取出来。”听完这话,机器人的眼泪马上掉了下来。

他把小鸟放在胸膛里,他们越过沙漠。找寻水泉,帮助更多的生命。

(1)选择下面划线字的正确读音。

①它发现里面卡________(qiǎkǎ)了几粒小沙子。

②小鸟用嘴把小沙子一粒一粒地啄________(zhuòzuò)出来。

(2)为了感谢机器人,小鸟________;为了报答小鸟,机器人________。

(3)在话语后加上提示语。

例:“谢谢你,机器人!我可以帮你做什么?”小鸟感激的说。

①“你留在森林里好不好?”________

②“我还有工作。我喜欢这份工作。小鸟,再见!”________(4)读了这篇短文,我明白了________。

参考答案一、基础题 (共16题;共79分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

5-2、6-1、

7-1、8-1、

9-1、10-1、11-1、12-1、

13-1、14-1、

15-1、

16-1、

二、阅读理解 (共2题;共22分) 17-1、

17-2、

17-3、

18-1、

18-2、

18-3、

18-4、

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