如何完善当代大学生的党建教育

如何完善当代大学生的党建教育
摘要：大学生党员是我国院校中的杰出人才，也是党群体中的新生力量，大学生党员在高校的发展中有着特殊的意义。

随着我国gdp的增长和变化，来自社会各界的思想元素融合到当今的大学生群体中，因此每个大学生进入大学氛围中思想都会有很大的改观，高等院校要对大学生党员给予正确的引导，采取有效的管理方针，从而实现培养教育大学生党员的艰巨使命，打造一批具有时代意义的青年代表。

关键词：新青年；基本国策；党建
党的十七大报告明确指出：“必须把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，坚持党要管党、从严治党，贯彻为民、务实、清廉的要求，以坚定理想信念为重点加强思想建设，以造就高素质党员、干部队伍为重点加强组织建设，以保持党同人民群众的亲密联系为重点加强作风建设，以健全民主集中制为重点加强制度建设，以完善惩治和预防腐败体系为重点加强反腐倡廉建设，使党成为立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义执政党。

为了有效发展党建事业，我国高等院校应广泛招募优秀的人才，加以有效的培养教育，使之成为我国建设党建事业的有利因素。

为了实现我国的基本国策，可以积极倡导高等院校的学生集体参加党建活动。

大学生党员是我国院校中的杰出人才，对高校的发展与建设有着特殊的意义。

随着我国
大学扩招政策的实施，入党的学生比例加大。

到2012年8月10日，大学生党员为296.7万人，学生党员占学生总数的比例为15.3%。

2008年至2011年，高校学生党员年均增长 19.7 万，年平均增长率约保持在14.5%，2012年加入的学生党员的人数已占全国党员人数的39%。

提高大学生党员的各方面素质，可以对国家的教育方面和国家政策上的建设起到积极的作用。

一、加大青年党员的教育改革
1.青年党员的素质教育是我国的基本国策。

在党的17大会议中提到：必须加强高等院校的教育，并且与时俱进，锻炼出新生的活力。

温家宝曾经指出“再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，我国应该把教育放在优先的位置上，提高全国公民的平均文化素质水平，扫除文盲。

在我国，非常关注大学生党的建设，国家提出必须加强当代大学生的文化与思想建设，使其成为时代的主题，为我国的高等教育作出伟大的贡献。

2.我国是一个多民族的国家，因此大学生人数很多，同时大学生党员人数占到党内总人数的32%，所以要加大力度使优秀的大学生入党，在我国大学建设中，引导学生加入党的发展是国家任务的重中之重。

因为大学生是一群思想、文化素质较高的群体，是直接实现我国基本国策的主要力量，培养好大学生党员是时代的任务，可以促进我国当今的国情，给党增加新鲜的血脉，为党规划好未来的道路。

3学生党员是学生当中比较优秀的一群，如果能充分调动起学生党员的积极性和主动性，真正在学生党员中建立起一种党支部的荣誉感，将会大大地提高学生党建工作的效率。

高校肩负着培养建设中国特色社会主义事业接班人的艰巨任务。

新形势给高校学生党建工作提出了新要求，因此我们要立足以人为本，切实做好广大青年学生的全面教育，把青年学生的特点同发展变化的实际结合起来，勇于探索和创新，不断总结新的经验，树立科学的发展观，通过切实可行的措施和办法，保证高校学生党员发展工作落到实处，同时要运用先进的科学手段，更有效地做好学生党建工作，使高校学生党建工作成为我党改革发展的有力保障。

青年学生是我国未来的指明灯，是祖国的花朵，现在各个层次各个行业都需要高等院校毕业的优秀党员，所以我国要加大党员的审核制度，还要创新一下教育制度，从而培养出更加优秀的人才。

完成我国的基本国策需要大力培养青年党员。

高校学生是我国知识的纽带，国家要培养好当代青年党员，加强当今青年党员的文化修养、思想道德，增强他们的实践能力。

对待当今青年党员，既要关注他们的学习成绩，还要培养好他们的综合素养，使他们成为我国的明日之星。

二、青年党员培育的新思路
如今青年党员在学习党建部分面临着很多的问题，由于青年党员社会实践能力差，与外界交往能力不强，并且有的青年党员入党没有抱着学习的心态，青年党员对党建任务不清楚，社会沟通能力
较差，参与社会交流的机会少，因此国家颁布了新的规定。

1.优秀的党员可以对我国的党建工作产生深远的积极影响，而那些较差的党员会污染党内气氛，形成腐败的现象，为了要杜绝这种现象发生，根据党员入党的时间不同制定了各自的规定，从而监督和审核每个党员。

在我国不仅要对青年学生完成文化培养，还要大力培养青年学生各自的特性，根据青年学生的独自特点来培养他们进行党建。

很多新入党的青年学生对党建工作不熟悉，态度不端正，国家应加以重视，加紧对新党员的培养。

对已经入党的青年学生应强化对他们的管理，制定出相应的制度，防止党员内部出现懒散状态。

为了辅导好临界的毕业生，国家召回各个大学的优秀离校党员对他们进行辅导，使其在就业方面得到相应的经验。

2高等院校对青年党员的培养极为重要，需要建立起严格的考核审判制度，每个月和每年都要进行审核，从而增强青年党员的综合素质与能力。

每个党员都不一样，各有各的长处与缺点，对此要进行细致的考核，根据每个青年党员的实际情况来对他们进行考核，实行优胜劣汰制度，对那些没有通过考核的青年党员给予警告，对那些有不良记录的党员给予严厉处分，有重大过失者应开除党籍。

3.对培养青年党员来说，不仅要灌输思想，还要进行实践。

书面上的内容虽然重要，可是对今后的工作来说没有实践能力那只是纸上谈兵，我国的高等院校应该多增加青年党员的社会实践机会，使他们的社会实践经验得到加强，并且让青年党员起模范先锋的作
用，同样使他们能取长补短，提高工作积极性，对党的发展产生积极的影响。

鼓励那些起模范作用的党员，让那些党员给其他党员简述自己的经验，多让这些优秀党员带领着其他年轻党员实习，给这些优秀党员足够的空间，让他们发挥出自己的能力和特点。

4.新生代的党员对如何参加党建，如何进行社会实践较为积极，所以我们要给新生代党员多一点的空间，让他们多用自己的力量去解决问题，并且积累经验，还要组织一批新生党员进行交流，彼此了解，一起发展新的任务，加强自己的综合能力。

我国现今以老党员布置任务较多，而那些新党员虽有自己的特性却得不到发挥，因此应大力加强新党员的实践能力，真正的做到“自己做、动手做”。

5.多发现一些平时素质、能力、学习优秀的学生党员，对这些党员进行嘉奖。

以此促进他人，提高学校作风，使整个学校形成一种比劲的风向，互相比，互相看，得到奖励的党员也可以给其他党员讲述自己的经验，提高其他党员对党建的热情。

开展每月主题教育活动。

学生工作党委围绕“爱国荣校”、“毕业远航”、“职业发展”、“感恩诚信”等主题，每月发布支部主题教育活动通知，同时开展“每月之星——优秀学生党支部书记”评选活动，对在党组织主题活动中涌现出来的优秀学生党支部书记予以表彰，通过榜样的力量激励群体的投入与参与。

6.中国高校每年都会有很多新生入党，而这些新人都彼此不相识，他们都来自不同地区还因课程不一致，导致不能很好的相互联
系和沟通，对党建造成了很大的困扰。

因此高校必须加强党员之间的联系与沟通，使他们多在一起进行社会实践。

同时还要加强在校党员和离校党员的沟通，使临界大学生都能得到相应的经验。

7.在校党员要受到师生的监督，同时进行评比，就此可以规范学生党员的日常行为习惯，使之做一个综合素质全面发展的党员。

党建工作任务繁重，党员必须坚守我国的基本国策，秉承“扬弃”的实质，为我党的发展做出努力。

（作者单位：德州学院）参考文献：
[1] 孙鹤汀，刘培进，李勇.高校党员思想状况调查与思考——山东省四所高校党员思想状况调查报告[j].学校党建与思想教育.2005（01）
[2] 刁元斌.构建高等院校学生党建工作长效机制初探[j].武汉职业技术学院学报.2004（04）
[3] 郭凤志.价值观教育应把握好的三个问题[j].思想理论教育导刊.2004（02）。