年度考核表
灌南县事业单位工作人员年度考核登记表
（2014年度）
（注：表格素材和资料部分来自网络，供参考。只是收取少量整理收集费用，请预览后才下载，期待你的好评与关注）
公司高层管理人员考核表
公司高管人员绩效考核表 姓名：所属公司（部门）： 具体职务：管理性质： 评估期限：从年月到年月 考核说明： 1、对公司高级管理人员（经营管理层）工作考核项目共分为五部分，分别是： ①业绩与管理指标达成②能力素质要求③工作态度及勤奋度④内外部贡献与企业形 象建设⑤自我、董事长与董事会评价，①—④部分的考核总分值均为100分。 2、第①部分由集团董事会、人力资源部设定相关指标，并根据管理人员达成情况由财管中心、人力资源部对照具体得分细则填写相应分数。 3、第②、③、④部分由董事长根据该管理人员的具体工作表现对照考核要素描述与对应得分给予初核分数，由董事会给予复核分数。 4、第②、③、④部分的每部分得分数按照公式：董事长初核分数×40% + 董事会复核分数×60%进行计算。 5、第⑤部分由被考核管理人员、、董事会填写，同时被考核管理人员与董事长、董事会代表针对上一季度的整体工作情况进行绩效面谈沟通。 6、董事会根据前四部分考核成绩按照不同的权重比例计算该管理人员的季度考核分数。 第季度考核分数汇总表：
3 能 按期完成既定 经营收入。 30 分 25 分20分 1 0分 5 分分 2 费 用支出控制在 既定额度内 2 0分 15 分 1 0分 5分0分 1 季 度特殊用款上报 次数低于5次 12 分 8 分 5分0分 1 本 季度公司员工 管理满意率在 80%以上 1 0分 7分3分0分
10分 8分 6分 3分 0分 1 本 季度固定资产报 损额在500元以内 10 分 8分 6分 3分 0分 1 商 户（外部单位） 调查满意率在80%以上 10 分 8分 6分 3分 0分
教师年度考核自我鉴定10篇完整版
《教师年度考核自我鉴定》 教师年度考核自我鉴定（一）： 一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还用心参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，用心配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。 一、教育教学工作： 在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作潜力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立以学生为主体，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造潜力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的潜力不断得到提高。 认真制定班级工作计划和撰写工作总结，用心参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。 此外，在教学中我十分注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知潜力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化资料进行文学创作，取得很好的效果。 二、其他方面： 在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还建立了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。 三、努力方向： 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。 总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了必须的成绩，也多次受上级政府的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意戒骄戒躁，再接再厉，争取明天辉煌。 教师年度考核自我鉴定（二）：
公务员考核鉴定表自我鉴定
公务员考核鉴定表自我鉴定 公务员应该用心工作、倾情奉献，那么你要怎么去写公务员考核鉴定表自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的公务员考核鉴定表自我鉴定，希望可以帮到你哦! 公务员考核鉴定表自我鉴定篇一 20xx年度，本人严格按照“打造阳光人事、推动人才人事、构建法制人事”的总要求，紧紧围绕学习贯彻xx届五中全会和省委九届八次全会精神，积极争创“五带五争”优秀共产党员，较好地完成了职能所赋予的公务员管理、公招录用、奖惩任免、人事调配、事业单位参照管理等各项目标任务。 一、职能工作主要成绩 (一)公务员日常登记正常推进。按照集中统一、高效规范的要求，审批办理了市级和四县(区)呈报的共计875名公务员登记、转正手续。 (二)公务员年度考核严格规范。20xx年度考核严格按照规定比例和要求，完成了对行政机关、参照管理单位工作人员共计
87个单位1510名同志的考核。确保年度考核工作评语准确、标准严格。 (五)规范管理提升服务水平。重点理顺管理工作机制，规范行文和档案材料，全年办理各种公文258份。依托自身知识特长优势，牢固树立以提升业务水平推动服务效能，以培养优良作风改善服务质量的理念，爱岗敬业，忠于职守，以办公室为“家”，以桌椅当“铺”，高效办事，优质服务，赢得了广泛好评。 (六)中心工作扎实推进。群众工作开展得有声有色，先后争取资金3万元，看望贫困户4户，支持扶贫资金20XX元。积极开展党员示范岗，按照个人承诺，自觉提升服务水平，形成了工作严谨、作风优良、务实创新、清正廉洁的良好风范。 二、创新管理主要特点 (一)热点工作严密程序。人事调配一律列表上会，分层报批按章办理;任免职务坚持逐一对照任职时间与职级，不打政策“擦边球”;年度考核与奖惩，对应标准，不擅自扩大比例或网开一面;审核审批文稿一律按程序报签，不夹“私货”，不弄虚作假。 (二)体检医生随机抽签。在具有体检资质的市中医院，建立体检医生专家库，采取现场电脑随机抽签的方式，产生当天的承检医生，更进一步体现了公平、公正。
考核表个人自我鉴定范文五篇
考核表个人自我鉴定范文五篇 考核表个人自我鉴定1 20__年已经过去了，在局领导及业务主管部门的指导下，在同志们的帮忙下，经过自我的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，完成了全年的工作、学习任务，并取得了必须的成绩。现将20__这一年来我自我个人的工作鉴定报告一下： 一、加强政治思想学习。 加强政治理论学习，是坚定梦想信念、与党中央坚持一致的重要前提，是坚持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。一年来，本人自觉提高学习进取性，以进取的态度参加“深入学习实践科学发展观”的教育活动;认真学习和领会中央的路线和各项方针政策，及时把思想认识统一到中央的精神上来，并以此指导个人的言行。树立了“讲工作、讲团结、讲奉献”，“只为成功找方法，不为失败找理由”的个人工作信念，成为自我“基础工作做牢、创新工作突破”的动力，不仅仅自我能认真学习、深刻领会，并且还利用多种渠道和途径，经常向工作对象作宣传引导工作。在学习中，能联系思想工作实际，努力做到围绕主题、把握灵魂、领会精髓。对全面建设小康社会的目标更加充满信心，同时增强
了深入学习实践科学发展观活动，推进我县农业产业化纵深发展的主人翁职责感。 二、完成本职岗位工作的情景。 一年来，我以负责的态度努力完成个人承担的各项工作，进取协助有关部门完成年度部门全部工作任务： 1、组织农产品加工企业参加各种农博会。今年5月份成功组织两家企业参加省政府在深圳举办的首届“____农产品及食品在深圳展示订货会”。9月份又组织3家企业参加了“__国际农交会”11月份又参与筹备了在__举办的首届“中国农产品加工与流通博览会”并制定了《__县参加中国农产品加工与流通博览会筹展实施方案》。以及各项具体的会务准备工作。农博会参展期间共签约_个项目，金额____万元，达成合作意向__个涉及金额____多万元。经过参加农博会，为我县农业产业化龙头企业沟通信息、扩大宣传、寻找商机，提高了知名度，拓展了市场空间。 2、认真做好我县农业产业化龙头企业和一村一品专业村(镇)的统计调查工作。今年2-3月份组织开展了20__年度销售收入___万元以上的龙头企业及20__年底前构成的贴合一村一品专业村(镇)条件的调查统计工作。经过历时近2个月的调查统计工作，完成了我县08年度的统计调查工作，为进一步摸清我县农业产业化发展情景供给了详实的数据。
考核鉴定自我鉴定
见习期考核鉴定表----自我鉴定 自去年7月份工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获，现将工作总结如下：思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守国家的各项法规。积极倡导坚持以科学发展观为指导，树立新观念，注意运用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，提高明辨是非的能力。 工作上，做事认真负责，有责任心。严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。脚踏实地的工作，努力做到最好，工作始终以“热心、细心”为准则。坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则。扎实做好财务基础工作。 学习上，虚心好学，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。自从参加工作以来，我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业的财校属于大专，刚工作我就利用业余时间自学本科，并于2011九月参加成人高考，顺利考入吉林长春财经大学函授班，同时，我还利用业余时间，狠下苦功，抓紧学习，为参加2012年全国会计专业技术资格考试积极准备。 在生活上：有较强的环境适应能力，能很快融入集体。 乐于助人，团结同事，始终保持这乐观向上的积极进取的人生态度。 最后，我想说的是，虽然自己在见习期间学到了很多东西，但自己有很多不足的地方，认识到自己在思想观念上存在着差距，认识到要提高工作效率，还需要进一步增强事业心和责任感，不断改进工作作风，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。同时严格要求自己，始终保持与时俱进、开拓创新，以热忱饱满的精神状态投入到未来的工作中去。篇二：工作中的自我鉴定 工作中的自我鉴定 发布时间:2010年10月24日来源:应届毕业生求职网 个人简历简历模板简历封面个人简历模板英文简历求职简历简历模板下载个人简历范文个人简历表格李克强简历 工作中的自我鉴定 在紧张忙碌的工作中，总学会许多与人交往的能力，综合的办事能力等。一个阶段给自己一个工作自我鉴定，会发现收获很多，也有许多要改正的地方。以下是一篇工作中的自我鉴定资料，仅供参考。工作自我鉴定范文：岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。 思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“三个代表”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“十七大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。 在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有 放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。 在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操
部门年度考核表使用说明
部门年度考核表使用说明 《四方所部门年度绩效考核表》使用说明朴智管理咨询公司《四方所部门年度绩效考核表》使用说明 一. 基本信息部分 1.编号（以SFKH-2002-X-A-1为例）：1. 1.SFKH：为“四方考核”的拼音开头字母的缩写； 1.2.2002：为进行考核的年度；1.3. X：为部门编号，部门编号参见部门职能说明书；1.4. A：表示考核类别为年度考核； 1.5.1：为年度考核表的总序列编号，如修改年度考核方案，新方案可延续编号。 2. 考核部门：指被考核的部门。 3. 部门负责人：被考核部门的部长。 4. 部门主管领导：被考核部门的分管所级领导。 5. 考核周期：指本次考核的有效执行期限。 6. 考核起止时间：指本次考核的开始和终止时间。 7. 考核领导部门：所内领导考核的最高权利机构，如“所考核工作领导小组”。 8. 考核管理部门：指组织进行考核的职能部门，根据当前部门职能，应为发展计划部。 9. 考核管理员：指考核管理部门中具体组织执行本次考核的职能管理人员，负责本表的编制.汇总.核查.打分。
10. 考核办法：指对已确定的考核内容和事项，采用多大的权重和怎样的记分办法来进行考核。 1 1.考核总分：指本年度被考核部门的考核结果最终得分，记分按百分制。 12. 制表时间：指年度考核期开始前，考核管理部门与被考核部门对考核内容和考核办法进行有效确认，考核管理员根据四方所的规定期限，正式编制本表的时间。 13. 考核时间：指年度考核期结束，考核管理部门对被考核部门的考核工作完成，考核管理员根据四方所的规定期限，正式汇总.编制本表的时间。 二. KPI考核部分 1.KPI项总权重：指发展计划部根据当年的《四方所年度工作计划》和年初确定的各部门工作重点，经过综合评定，并与被考核部门沟通确认后，确定的被考核部门KPI项考核在整个考核评分（百分制）中的总的权重比例（以百分比表示）。 2. 分项：指发展计划部根据当年的《四方所年度工作计划》和年初确定的各部门工作重点，为被考核部门确立的.被考核部门认同的各个KPI单项指标。 3. 执行时间：指发展计划部根据当年的《四方所年度工作计划》和实际工作的需要，经过与被考核部门沟通确认，确定的各个KPI单项指标的具体的执行时间.时段和期限。
非管理岗位年度考核表
附表二：年度考核表（非治理岗位）姓名：部门：岗位：考核年度：年填表日期：年月日 第一部分：业绩评估 评分讲明：每单项评分值为0-110分，每5分为1分数活动单位， 单项评分超过90分或低于70分的，自评分须 以在目标达成栏加黑相关内容的形式讲明，上 级评分须在评价讲明栏加注讲明。具体评分标 准为： 110分----制造性的、完全超乎预期地达成目标 100分----明显超越目标90分----完成目标 并有所超越80分----完成目标70分---- 差不多达 成目标60分----差不多达成目标，但有专门多不 足40分----与目标存在明显差距0分---- 未进行此项工作
第二部分：表现评估评分讲明：每单项评分值为0-110分，每5分为一分数活动单位，单项评分超过90分或低于70分的，必须在评价讲明栏加注讲明。具体评分标准为：100-110分—杰出，在各方面的绩效都十分突出，同时明显地比其他人的绩效优异得多/ 90-100分—专门好，工作绩效的大多数方面明显超出职位的要求，工作绩效是高质量的同时在考核期间一贯如此。/ 80-90分—好，是一种称职的和可信赖的工作绩效水平，达到了工作绩效标准的要求 / 70-80分—需要改进，差不多达到了绩效要求，但在绩效的某一方面存在缺陷，需要改进/ 60-70分—不令人中意，工作绩效水平总的来讲无法让人同意，必须立即
改进/ 60分以下—-差，工作绩效完全达不到工作要求
第三部分：能力评估评分讲明：每单项评分值为0-110分，每5分为一分数活动单位，单项评分超过90分或低于70分的，必须在评价讲明栏加注讲明。具体评分标准为：100-110分—杰出，此方面的技能十分突出，远远超过岗位要求/ 90-100分—专门好，此方面工作技能完全满足甚至一定程度超出职位的要求/
个人年度考核表工作自我鉴定
个人年度考核表工作自我鉴定 下面给大家带来一篇文章——个人年度考核表工作自我鉴定。 本人在这一学年里,担任学校的网络管理员工作,兼高二1班11班12班通用技术课教学,还有部分教务处工作。下面就对我这一学期的工作进行总结: 作为一名教师,我努力按照一个高级教师的要求严格要求自己,热爱祖国,热爱教育事业,模范的遵守教师的职业道德规范,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,为人师表,以身作则,做好学生的表率。 在教学业务方面:今年,由于我们学校将新高一分在百子湾校区,又因为来了新的教信息技术的教师,而我还要在本校负责网管工作,再加上区里为我安排的网管兼职管理员的工作,所以开始的时候学校并没有为了安排教学工作,但又由于我校接收了原同仁中学的学习组成了三个班,而这三个班没有老师教他们通用技术课,所以在学校的要求下,我又接了这三个班的通用技术课,没周的课时达到6节课比上学年还多。从各方面得到的信息,学校好象并不重视这三个班的通用技术课,原因一,这三个班来自原同仁中学,在接收这三个班的学生时,他们的考试成绩都不记入我们学校的平均分,所以学校只希望他们不出什么事就行了,他们的学习都是次要的;原因二,学校领导还是把通用技术这门课当成以前的劳动技术课,以前的劳动技术果都是由物理老师兼着的,现在除了我这个班,其他几个班的情况并没有变化,那几个班的物理老师并不重视通用技术这门课,也不参加区里的培训,虽然上级部门花了几十万我校配置了通用技术设计室和制作室,但他们从来不用,这使我感到十分不能理解。 通过上学期的培训,我了解到为什么国家要开设通用技术课,是因为国家的领导人从大局出发看到中国的教育有问题,教育出来的人材能说理论的人太多,而能动手做事的人太少,因此国家要花费这么多的财力物力进行高中的教学改革,并开设了通用技术课,然而我们学校的部分领导和教师并没有看到这一点,还把通用技术课当成可有可无的课。我看到上级部门花那么多钱买来的通用技术的实验仪器和器材放在那里没人用,感到十分可惜,既然让我教这门课我就一定要把它用起来。 通用技术课是培训学生动手能力的课,而我又是第一次教这门课,所以我不敢怠慢,我认真备好每一节课,为每一节课设计好学案,在收上学生的作业之后我还用高速扫描将学生的作业图像扫入计算机上传到网上在网上对学生作业进行批阅,使学生和家长可以通过网络看到学生的学习情况。学校没有为通用技术教室配置实验员,我只能自己承担了通用技术实验的准备工作,说真的这工作不好做,除了要了解实验器材的工作原理,了解它们在课程的什么时候用,还要考虑到这些器材在学生使用过程中可能会出现的损耗,和由此造成的我自己的经济,因为领导曾经说过,造成的损失谁用谁负责。 在对学生的教育方面:我发现我教的这些从原同仁中学传来的学生与我们原来十七中的学生确实不一样,无论是学习习惯学习态度还是人生观价值观思想道德水平,有许多学生都存在问题。开始时我认为孩子们对于动手制作的内容会很感兴趣,会跟着我的要求一步步做下去,可能还会有学生有新的发现,确实一部分学生是这样的,但总是有另一部份学生对什么都不感兴趣,就是坐在那里什么也不做,对老师布置的作业不去动脑子去想,而只是想着抄别人的作业,有的连抄都懒得抄。通过我在假期里设计的学生作业管理系统,我作到了,对每位学生的学习情况,学习态度了如指掌,对于学习态度不好的学生,我除了在课堂上当面批评,以警示其他学生外,下课时,我还单独找他们谈心,了解他们思想当中存在的问题,心理上存在的问题,耐心地帮助他们解决,对他们在学习方法上存在的问题,我经常不断地进行思考,想出解决问题的方法,并用他们能够接受的方法,语气等,让你们掌握。特别是在将要面临会考的最后阶段,我经过不断的总结和思考,找到了他们在学习方法上存在的问题,精心组织了几节有针对性的复习课,用反复说的“一句金玉良言”让学生能够抓知识的重点,用不断变化的练习,让学生能够举
公司管理人员考核标准
公司管理人员考核标准 公司管理人员考核标准 公司管理人员考核标准 一、工作任务考评标准 1、生产任务考评标准： ①、各单位、部门完成全年产值任务,该单位、部门管理人员得100分;每超任务1%,加0.1分;每差1%,扣0.15分; ②、各单位、部门全年产值任务较上年每增加1%,该单位、部门管理人员加0.1分;每差1%,扣0.15分; ③、各单位、部门全年完成利润较目标每增加1%,该单位、部门管理人员加0.2分;每差1%,扣0.3分; 2、安全任务考评标准： ①、各单位、部门责任安全事故按事故损失和社会影响进行考评。②、凡事故损失在100元以内的,事故直接责任人扣0.1分,该单位、部门分管安全负责人扣0.05分,该单位、部门负责人扣0.05分; ③、凡事故损失在100元（含100元）—1000元以内的,事故直接责任人扣0.2分,该单位、部门分管安全负责人扣0.1分,该单位、部门负责人扣0.1分; ④、凡事故损失在1000元（含1000元）以上的,事故直接责任人扣0.5分,该单位、部门分管安全负责人扣0.3分,该单位、部门负责人扣0.2分; ⑤、若以上安全事故给企业造成较大社会影响,按上述标准加倍处理; 3、其他任务考评标准： ①、凡不能完成上级交办的临时任务,每次扣0.1分; ②、凡不认真履行本岗位职责,工作失职,每次扣0.2分,如造成较大损失或影响,加倍扣分; ③、熟练掌握本岗位业务技能,不断提高自身综合素质,凡因业务不精造成损失或影响,每次扣0.1分; ④、管理人员营私舞弊、以权谋私、假公济私,每次扣1分,如造成较大损失或影响,加倍扣分直至辞退; ⑤、管理人员在工作外的行为给公司造成不良影响的,每次扣1分。 二、劳动纪律考评标准： 1、上班、开会或参加公司各项活动迟到、早退、中途溜号,每次扣0.5分; 2、无故旷工1天扣1分,连续旷工2天扣3分,连续旷工3天,予以辞退。全年累计旷工3天以上扣3分,累计旷工7天（含7天）,予以辞退; 3、无故不参加公司召开的各种会议,每次扣1分; 4、员工请病、事假,按公司规定履行请假手续,每天扣0.2分。未按规定履行请假手续,按旷工处理; 5、上班时间窜办公室,每次扣0.1分; 6、上班时间做私事,每次扣0.1分。 三、精神文明考评标准： 1、管理人员办公室不整洁、办公物品摆放无序,每次扣0.1分; 2、管理人员负责的公共区域卫生不符合公司有关规定,每次扣0.2分; 3、管理人员工作期间应佩证上岗,凡未佩证的一次扣0.1分; 4、严禁工作期间穿拖鞋、打赤背,违者每次扣0.5分; 5、在工作期间打架、吵架,干扰办公秩序,当事人每次扣0.5分;
公务员年度考核登记表自我鉴定
第1篇：公务员年度考核登记表自我鉴定 一年来，在局领导班子的正确领导下，在同道们的大力支持帮助下，我始终坚持把学习建设具有中国特点社会主义创新理论作为进步本身政治素质的主要途径，认真学习和领会***理论、***x重要思想及科学发展观深入内涵，全面了解把握了党的xx届三中、四中、五中全会精神及加强党的执政能力建设等方面的重大理论知识，不断进步本身政策理论水平，以增强本身在实际工作中发现题目、分析题目、解决题目的能力。与此同时，我积极参与全县创先争优活动及局上组织的各类学习教育活动，主动分析查找本人在思想熟悉、工作作风等方面存在的不足和题目，认真展开批评与自我批评，解放思想，转变观念，积极整改，力求实效，从根本上改变以往自由涣散、思想守旧、爱发怨言等不良习惯，真正做到大事讲原则，小事讲风格，使自己的党性和人品得到很好锻炼。通过不懈努力，较好地完成了局上交办的各项工作任务，现将XX年个人工作总结以下： 一、内强素质，外树形象。一年来，我始终坚持马列主义态度和观点，熟练把握科学发展观的方***，灵活利用辩证唯物主义与历史唯物主义往分析和发现解决工作中碰到的新情况、新题目，是非分明，坚持真理，坚持用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵抗一切腐朽思想腐蚀的坚固道德防线，全面提升本身综合素质。自觉服从组织工作安排，严格遵守工作纪律，顾大局、识大体，克己奉公，按章办事，作风正直，团结同道，从不计较个人得失。在实际工作中，始终坚持以人民群众根本利益为本的思想线路，一切从实际动身，讲实话，办实事，求实效，真抓实干，真正依照人民群众的意愿依法履行好自己的职责，积极参与各种情势的社会救助实践活动，以实际行动兑现自己作为一位构建社会主义***社会的坚定拥戴者、执政为民的实践者、遵纪遵法的提倡者的庄重承诺。 二、强化理论和业务学习，不断进步本身综合素质。在实际工作中，我始终坚持把理论学习作为进步本身综合素质的最有效途径抓实抓好，抓出成效。一方面我积极参与局上组织各类学习教育活动，不断积累理论知识、努力进步工作技能的同时，积极报名参加省、市、县组织的各类业务技能知识培训，有针对性地重点学习把握了公文写作、电脑操纵技能及法律法规知识，使自己在实际工作技能上有较大进步和进步，真正做到学习工作两不误、两增进、两进步。 三、努力加强党性锻炼，不断增强拒腐防变能力。多年来，我积极提倡勤政廉洁的良好作风。不管在生活上还是在工作上，我始终保持着节俭习惯，慎细慎微，从不大意，时刻检点着自己的言行，严格执行审计干部工作纪律，从不向被审计单位吃拿卡要，并自觉接受社会监视;时刻牢记党的宗旨，严守党的纪律，果断与享乐主义、拜金主义、情势主义、官僚主义作斗争，反对一切情势的浪费之风、奢糜之风、腐化之风，以实际行动维护社会公平正义。 四、努力工作，按时全面完成各项工作任务。一年来，我遵照领导安排，对局上交办的每项工作任务，都能做到分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量地完成各项工作任务。特别是一年来，在展开全局创先争优活动中，我尽心尽职，积极配合办公室展开工作，较好地完成地县委创先争优活动领导小组办公室安排的各项工作任务，得到领导和同道们肯定和认可。同时，我积极配合其他同道展开工作，为创建六型机关做出了自己力所能及的贡献。
个人绩效考核登记表自我鉴定总结
个人绩效考核登记表自我鉴定总结 个人绩效考核登记表自我鉴定总结 在XX年度里，我本人能够拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学 习各项规章制度，遵守国家的各项规章制度，在工作中做到刻苦耐劳，任劳任怨，按时完成领导布置的各项任务，能够团结同事之间的关系，在完成本职工作之余，积极帮助有需要的同事。原则性强，积极肯干，认真负责，有较强的进取心。处 理故障时有条不紊，办事利落，准确；有整体观念，能团结同事，共同完成任务。在完成本职工作之余，积极帮助有需要的同事。 我在XX年主要工作有： 1、努力学习新业务知识，在巩固原有知识的基础上，通过自觉不断充实自己的 知识面与工作技能，务求清晰所有系统的使用途径和熟悉维护方法。除着系统的 完美，除国际业务的黄金买卖外，其他的如fmiscms，人行的反洗钱系统，人事 管理系统，工会财务系统等等等系统都已经换成网页版，每更新一个系统，都会 主动了解相关操作及技术情况，通过不断的学习和虚心请教，使自己永不落后。 2、处理好同事之间关系，做到用最快的速度去解决故障，如一时去不到，会说 明原因，所有故障尽量在两个工作日内解决，特别是重要部门，比如五楼的行长 室和各老总办公室电脑，都是有故障做到马上解决。平时经常提醒同事及时备份，重要文件一定要存放在非系统盘，并耐心解答同事各种电脑疑问。平时想同事所想，急同事所急，通过耐心细致的工作，既赢得了同事的认同也提高了科技部在 机关中地位。 3、遇到硬件损坏的电脑，及时通知厂家更换设备，分行现时大部分电脑都较新，还没有过保修期，期间当有坏件时，及时通过800电话通知厂家过来更换零件， 保障了系统的正常运作。 4、理清各科室的设备，将淘汰和不用的旧电脑上收：各科室现时还有很多淘汰 和旧电脑如杂物般堆放，除留下少量配置较高的作为备份机外，把没有用的旧电 脑全部上收，使之后的资产清理减少很多工作。 5、管理逐步规范化：现时分行大部分电脑都是dell和联想，还有少量方正。 dell中的520和320都配备了系统光碟，当这两种电脑系统崩溃时，用随机光碟 恢复正版winxp系统。 6、重视计算机安全运行环境，分行现有超过200套计算机，每台机都有自己的 相关专业软件，为保证每个系统正常工作，每台机都安装了省行招标的pc cillen 杀毒软件，为了防止木马传播，在pc cillen的基础上加装360安全卫士等安全软件。 7、分营的维持工作，分营在分行大楼下，除接待普通客户外，机关所有员工业 务都在此办事，有时两层楼的工作量甚至比整个分行还要多，包括了互联网，办
公司管理人员绩效考核表格.doc
日本兴业公司管理人员绩效考核表 姓名：部门：岗位：评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 A ．把工作放在第一位，努力工作。 B．对新工作表现出积极态度。 1.勤务态度 C．忠于职守，严守岗位。 D．对部下的过失勇于承担责任。 A ．正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。 B．按照部下的能力和个性合理分配工作。 2.业务工作 C．及时与有关部门进行必要的工作联系。 D．在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。 A ．在人事关系方面部下没有不满或怨言。 B．善于放手让部下去工作，鼓励他们乐于协作的精神。3．管理监督 C．十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。 D．妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。 A ．经常注意保持提高部下的劳动积极性。 B．主动努力改善工作和提高效率。 4．指导协调 C．积极训练、教育部下，提高他们的技能和素质。 D．注意进行目标管理，使工作协调进行。 A ．正确认识工作意义，努力取得最好成绩。 B．工作方法正确，时间和费用使用得合理有效。 5．工作效果 C．工作成绩达到预期目标或计划要求。 D．工作总结汇报准确真实。 1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________ 分 2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一）[ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A： 240 分以上； B： 240~200 分； C：200~160 分； D：160 分以下3．考核者意见 _____________________________________________ 考评日期： 评价尺度 优良中可差14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 考核者签字：__________________ 日期： ______年 ______月 ______日
年度考核登记表自我鉴定
年度考核登记表自我鉴定 导读：我于 xxxx 年 9 月以优异的成绩考入 xx 大学。四年 的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我 对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的 制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作 热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣 传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。 在学校的各种活动都热情的参加， xxxx 年至 xxxx 年间获校 文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革使得校报的受视率提高到一个层次。在学校的各种活动都热情的参加，xxxx 年 xx 月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥 xxxx 年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任 技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。 xxxx 年暑假我在惠 东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做
出了大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。 自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。 (1)标题。从踏入大学门槛的那天起，经过良师的精心指导以及自己的奋力拚搏、自强不息，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的'社会主义建设者打下坚实的基础。在大学期间，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力，也获得大家的认同。另外，我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事必先利其器。在求学期间学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学 Photoshop、flash、dreamweaver等软件，并制作了自己的个人站点。在英语学习上，我坚持阅读英文报刊，提高自己的科普知识和阅读能力。在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱!我最大的特点是：诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。同时作为一名即将毕业的 2005 年应届计算机业的大学生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。我也深知，毕
中高层管理人员年度考评方案及考核表
中高层人员季度年终考核表 姓名：所属公司（部门）： 具体职务：管理性质 评估期限：从年月到年月 考核说明： 1、对中高级管理人员（经营管理层）工作考核项目共分为五部分，分别是： *岗位互评（见岗位互评表）①业绩与管理指标达成②能力素质要求③工作态度及勤奋度④外部贡献与企业形象建设⑤自我、直属领导、同级互评与人资评价，岗位互评和①—④部分的考核总分值均为100分。 2、第①部分由董事会、总经理、行政人资部或者直属领导设定相关指标，并根据管理人员达 成情况由财务部、行政人资部对照具体得分细则填写相应分数。业绩考核总占比为70%。 3、第②、③、④部分由直属领导根据该管理人员的具体工作表现对照考核要素描述与对应得 分给予初核分数，再由员工自评、人资评分，总经理给予复核。 4、第②、③、④部分绩效考核与员工互评总占比为30%；第②、③、④部分和员工互评的每部 分得分数公式：（员工自评分×30%+直属领导初核分数×40% +人力资源评分×15%再加同级别员工互评分数×15%行计算）的得分×30%。 5、第⑤部分由被考核管理人员、直属领导、同级其他部门员工、行政人资部、总经理会同填 写，只作为结论述项，不作打分，同时被考核管理人员与直属领导或者直属领导代表针对年度的整体工作情况进行绩效面谈沟通。 6、行政人资部绩根据岗位互评表和第①、②、③、④部门考核成绩按照不同的权重比例计算 该管理人员的考核分数。总经理复核。
合计得分业绩与管理指标达成 行为考核项目 年度中高层岗位考核互评表
能按期完成既 定经营收入。 30分25分20分10分5分0分 费用支出控制 在既定额度 20分15分10分5分0分 年度特殊用款上 报次数低于5次 12分8分5分0分 本年度公司员 工管理满意率 在80%以上 10分7分3分0分 10分8分6分3分0分 本年度固定资产 报损额在500元 以 10分8分6分3分0分 调查满意率在 80%以上 10分8分6分3分0分 ： 1、本部分第一、第二项由董事会和总裁办制定具体目标金额，由财务管理中心负责对该两个项目的达成情况进行指标审核，并根据审核情况参照考评细则给予具体得分。 2、第三项由财务部负责对被考评人的特殊用款情况进行监管，并根据审核情况参照考评细则给予具体得分。 3、第四项由行政人资部制作管理满意率调查表（不记名形式），对该管理人员管理围的员工进行满意率调查（按各部门20%人员比例随机调查），调查综合结果以分值予以体现，分值超过80分的为满意。 4、本部分第五、六项由行政人事部根据被考评人的达成情况进行审核，并根据审核情况参照考评细则给予具体得分。 5、第七项由行政人资部设计专用调查问卷（不记名形式），公司各部门负责人为调查对象，调查综合结果以分值予以体现，分值超过80分的为满意。
医生年度考核自我鉴定范文5篇
医生年度考核自我鉴定范文5篇 工作认真负责，爱岗敬业，实实在在以"群众服务"为工作宗旨，维护患者的各种 利益。下面是小编收集整理的医生年度考核自我鉴定，仅供参考。 精选医生年度考核自我鉴定 (一) 什么是医生年度考核个人总结，如何写医生年度考核个人总结，其实工作总结是 对一段时间来所做的工作进行分析研究，肯定成绩，找出问题，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。医生年度考核个人总结也是跟其他个人总结差不多。 1、以党的理论武装自己，在思想上不断提高自己。 今年我在院党总支及科支部的领导下，我认真学习了《科学发展观》、《学习当 代军人何祥美》及《向~同志学习》等系列理论和精神，端正了服务理念，增强了服务意识，改善了服务态度，营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐 的医患关系，以“八不准”严格要求自己，以“八荣八耻”来指引自己，在医院领导的正确 领导下,在科室主任的英明决策下，不断的努力工作，时时争取做一名优秀的医务人员。 2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。 能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教，育网|搜集整理邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。 3、专业知识、工作能力和具体工作。 能严格遵守医院的各项规章制度，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益 放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、
治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自 己发现问题、分析问题、解决问题的能力。 4、加强学习，不断丰富和完善自己。 要充分抓紧时间，把握一切机会，不间断的坚持多方面的学习。不但要学习本专 业的知识，还要学习各种医疗方面的知识。刚开始工作，我也曾一度进不了状态，跟 不上大家的工作节奏，我犹豫过、害怕过、退缩过。在前辈们的帮助下我鼓励自己学习，上班时间，向前辈学，向领导学,在病人摄片检查过程中，利用dr成像快的优势，把自己不会的和有疑点的记录下来，在工作之余再虚心请教。在与临床医务人员相处 的短暂时间内，常常咨询他们一些业务相关的知识，使之更好的为我所用，不仅丰富 了知识，也对正确的诊断起到很大帮助，下班时间向书本学，向网络学。通过学习， 给我带来了信心，给我带来了效率，极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。 总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比 如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工 作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和 工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。 总而言之，医生年度考核个人总结也是对自己的一个认可。医生年度考核个人总 结既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。通过总结， 人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的 结论，以便发扬成绩，克服缺点，吸取经验教训，使今后的工作少走弯路，多出成果. 参考医生年度考核自我鉴定 (二) 作为一名医生，我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系 医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手，我不辞艰辛，执着 追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构，是农村三级卫生服务网 的枢纽，是新型农村合作医疗制度的重要服务载体。从我到这里的三年来的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我作一下简单的陈述： 一、努力学习，不断提高政治理论水平和业务素质 在实践的工作中，把“实践”作为检验理论的唯一标准，工作中的点点滴滴，使我 越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中，知识更新的必要性，现实驱使着我， 只有抓紧一切可以利用的时间努力学习，才能适应日趋激烈的竞争，胜任本职工作，
公司、单位管理人员考核表
WORD版本，可编辑调整 管理人员考核表 姓名：部门：岗位：考评日期： 评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 评价尺度 优良中可差 1.勤务态度A．把工作放在第一位，努力工作。 B．对新工作表现出积极态度。 C．忠于职守，严守岗位。 D．对部下的过失勇于承担责任。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 2.业务工作A．正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。 B．按照部下的能力和个性合理分配工作。 C．及时与有关部门进行必要的工作联系。 D．在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 3．管理监督A．在人事关系方面部下没有不满或怨言。 B．善于放手让部下去工作，鼓励他们乐于协作的精神。C．十分 注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。 D．妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 4．指导协调A．经常注意保持提高部下的劳动积极性。 B．主动努力改善工作和提高效率。 C．积极训练、教育部下，提高他们的技能和素质。 D．注意进行目标管理，使工作协调进行。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 5．工作效果A．正确认识工作意义，努力取得最好成绩。 B．工作方法正确，时间和费用使用得合理有效。 C．工作成绩达到预期目标或计划要求。 D．工作总结汇报准确真实。 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 14 12 10 8 6 1．通过以上各项的评分，该员工的综合得分是：__________分 2．你认为该员工应处于的等级是：（选择其一） [ ]A [ ]B [ ]C [ ]D A：240分以上；B：240~200分；C：200~160分；D：160分以下 3．考核者意见 _____________________________________________ 考核者签字：__________________日期：______年______月______日
中高层管理人员年度考评方案及考核表
中高层人员季度年终考核表 姓名： _____________________________ 所属公司（部门） 具体职务： __________________________ 管理性质 评估期限：从年月至U 年月 考核说明： 1对中高级管理人员（经营管理层）工作考核项目共分为五部分，分别是： *岗位互评（见岗位互评表）①业绩与管理指标达成②能力素质要求③工作态度及勤奋度④内外部贡献与企业形象建设⑤自我、直属领导、同级互评与人资评价，岗位互评和①一④部分的考核总分值均为100分。 2第①部分由董事会、总经理、行政人资部或者直属领导设定相关指标，并根据管理人员达成情况由财务部、行政人资部对照具体得分细则填写相应分数。业绩考核总占比为70% 3、第②、③、④部分由直属领导根据该管理人员的具体工作表现对照考核要素描述与对应得分给予初核分数，再 由员工自评、人资评分，总经理给予复核。 4、第②、③、④部分绩效考核与员工互评总占比为30%第②、③、④部分和员工互评的每部分得分数公式：（员 工自评分X 30%直属领导初核分数X 40% +人力资源评分X 15%!加同级别员工互评分数X 15%亍计算）的得分X 30%
5、第⑤部分由被考核管理人员、直属领导、同级其他部门员工、行政人资部、总经理会同填写，只作为结论陈述 项，不作打分，同时被考核管理人员与直属领导或者直属领导代表针对年度的整体工作情况进行绩效面谈沟通。 6、行政人资部绩根据岗位互评表和第①、②、③、④部门考核成绩按照不同的权重比例计算该管理人员的考核分数。总经理复核。 考核分数汇总表:
年度中高层岗位考核互评表