人与自然和谐相处电子教案

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赏 DLH
然主体转化到
了人类主体。
于是......
人与自然是相互联系、相互依
存、相互渗透的：人由自然脱胎而
人 来，其本身就是自然界的一部分。 人
与
与
自
自
然
然
的
的
关
关
系
系
经验告诉我们，人类在认识 自然、改造自然、推动社会 发展的过程中，不仅要自觉地接 受社会规律的支配，同样要自觉地 接受自然规律的支配，这样 才能促进自然与社会的稳 定和同步进化， 推动自然与社 会的协调发展。
人与自然关系探究
——人与自然和谐相处
自然界在漫长的历史演进中，按其自身 的规则不断地自发演进， 展现发展的多样 性。而人类的产生使自然界的演化发生了 新的飞跃。人通过劳动使自己从自然中分 化出来。显然，从世界演进的过程看，自 然界是先于人类而存在的，是人类社会产 生发展的提前和物质基础。人区别于动物 的特质就在于人的自觉能动性和社会性， 其突出表征是人与自然的关系不同于动物 与自然的关系；动物仅仅利用外部自然界， 单纯以自己的存在使自然界发生改变；而 人则根据自己的需要主动地改造自然界， 使自然界为自己的目的服务。
人类所欣赏的自然界的美丽风景
前农业文明时期
在前农业文明时期，人类处 于愚昧落后阶段，不知取火， 也不知御寒，人完全受制于自然，在 自然界处于弱势地位，人毫无应对自 然变化的能力，只能钻到山洞里，被 动存在。这个阶 段，人的生命是 很脆弱的，人受 到自然的奴役。
到了农业文明阶段，人可以生产粮食、
饲养牲畜了。这时的人类，能从一定程度
农 上摆脱自然的束缚，能部分地驾御自然了 农
业 但人作为自然的从属身份没有变。
业
文
文明明阶阶 Nhomakorabea段
段
到了工业文
明时期，人类
完全“翻身”
工
了，从对自然 工
业
的臣服到对自 业
然发号施令，
文
人开始变本加 文
明
厉地征服自然、 明
时
掠夺自然、破 时
坏自然，地球
期
圈由以前的自 期