人与自然和谐相处PPT课件

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人与自然和谐相处

人与自然和谐相处

人与自然和谐相处人与自然和谐相处人与自然的关系一直以来都是人类社会发展中的重要议题之一。

自古至今,人们一直在探索如何与自然和谐相处,以实现可持续发展和生态平衡。

在现代社会,面对环境污染、气候变化等严峻的问题,更加需要我们重视人与自然的关系,努力寻找一条可行的道路。

本文将从不同角度探讨人与自然和谐相处的重要性,并提出一些具体的措施。

首先,人与自然和谐相处对于人类的生存和发展至关重要。

自然是人类生存的基础,没有自然的支持,人类将无法生存。

然而,人类的活动却经常给自然环境带来破坏,如过度采伐森林、过度开发土地等。

这些行为不仅影响生态平衡,还对人类的生活产生负面影响。

只有通过与自然和谐相处,才能保持自然生态系统的稳定,为人类提供足够的资源和环境保护。

这对于人类的生存和发展是至关重要的。

其次,人与自然和谐相处有助于维护生态平衡。

生态平衡是自然界的基本规律,只有保持生态平衡,才能维持生物多样性和生态系统的健康稳定。

人类的活动对生态平衡造成了很大的破坏,如森林的砍伐导致土地沙漠化,污染物的排放导致水质污染等。

为了实现与自然和谐相处,我们需要保护自然环境,减少生态系统的破坏,恢复和保持生态平衡。

只有这样,才能保证地球的可持续发展,给后代留下一个美好的生活环境。

再次,人与自然和谐相处有助于提高人类的生活质量。

自然环境的破坏给人类的生活带来了许多问题,如空气污染、水质污染等。

这些问题给人们的健康和生活带来了严重的威胁。

只有通过与自然和谐相处,才能减少污染,改善环境质量,提高人类的生活质量。

此外,自然环境的美丽和丰富也是人类心灵的寄托。

与自然和谐相处,人们可以享受大自然的美景和宁静,从而改善心理健康,提高生活幸福感。

如何实现人与自然的和谐相处呢?首先,我们需要加强环境保护意识。

只有人们认识到自然对人类的重要性,并主动采取行动来保护自然环境,才能实现和谐相处。

其次,政府和企业应加大环境保护的力度,并制定更加严格的环境保护法规。

保护环境 人与自然和谐相处

保护环境 人与自然和谐相处

可见,持续发展包括经济持续、生态持续及社会持续三个内容。其中生态持续是基础,经济持续是重要保证,社会持续是发展的目的。
二、调整人与自然的关系,保护环境的必要性和可行性
(一)调整人与自然的关系,保护环境的必要性
自200—300万年前古人类的出现,人与自然的辩证关系逐渐形成和发展,在“人类—环境”系统中,人类长期习惯于以“大自然主宰者”的地位思考问题,认为人类可以主宰一切,为了满足人类的需要可以向大自然进行无限制的索取。在工业革命前,人类社会生产力尚不发达,人口数量不大(1800年才达到10亿),所以人与自然的矛盾并不明显。工业革命后,随着生产力的发展和人口的迅速增加(1930年达到20亿,仅过了30年,到1960年人口就达到30亿),人类对大自然的索取能力和数量大增,加深了人与自然资源再生的长期性和环境承载能力有限性的矛盾。矛盾结果产生了制约经济发展和影响人类生存的一系列重大环境问题。20世纪80年代中期以后,全球性环境形势十分严峻。这些严峻问题的产生,实质上也就是经济、社会发展与环境不协调的结果,是人类活动违反自然规律,导致大自然对人类的报复。因此,调整人与自然的关系,保护环境,合理开发利用资源,使人类生存与经济发展和生态环境整体协调发展,是社会生产力发展进入一个新阶段的历史必然。这是我国振兴经济和社会进步的唯一战略选择,是实现可持续发展的必由之路,既是当代人生存与发展的需要,也是子孙后代生存与发展的需要。
(四)完善法律制度和社会机制
在建设人与自然新型关系,促进人类持续发展阶段,单靠教育灌输生态意识是不够的,必须依靠法制的强制力和威慑力。法制的完善必须与生态道德价值观在本质上一致,为人类在与自然交往过程中提供规范和准则。在完善法制的同时,其他社会机制的完善也很重要。
总之,可持续发展战略是以坚持经济建设为中心,从人口、经济、社会、资源和环境相互协调中推动经济建设的发展,并在发展的进程中带动人口、资源和环境问题的解决,逐步将高投入、高消费的发展模式转变成资源节约型的发展模式。同时,通过生产模式和生活方式的改变,重新确立人与自然和谐相处的关系,推动和建立新的社会文明。可持续发展战略的核心就是要使人口、环境与经济

人与自然和谐相处

人与自然和谐相处

人与自然和谐相处是社会主义和谐社会的基本特征之一。

要实现人与自然和谐相处,就必须正确认识人与自然的关系。

19世纪中期,恩格斯曾对人与自然的关系进行了深入研究和大量论述,其基本观点在今天看来不仅是正确的,而且有些话已经成为经典言论,对我们正确认识和处理人与自然的关系具有重要的现实意义。

一、人与自然之间具有一体性自古以来就存在着把人与自然对立起来的观点,特别是到了近代社会,人们改造自然的能力迅速增强,往往把自己摆在自然的对立面,宣称要战胜和征服自然。

针对这种观点,恩格斯明确指出;“我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然之中的”。

随着自然科学的大踏步前进,“我们越来越有可能学会认识并因而控制那些至少是由我们的最常见的生产行为所引起的较远的自然后果。

但是这种事情发生得越多,人们就越是不仅再次感觉到,而且也认识到自身和自然界的一体性,而那种关于精神和物质、人类和自然、灵魂和肉体之间的对立的荒谬的、反自然的观点,也就越不可能成立了……。

”(《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1995年版,第384页)在恩格斯看来,人不是处于自然的外部,而是自然的产物和组成部分。

他讲的人与自然的一体性,就是指人本身具有作为自然的产物并始终归属于、依存于自然的属性。

事实上,人类作为一个生物物种的确是自然界的一部分,人体的生命活动始终遵循自然规律。

在自然界的长期演化中,人类形成了超越其他物种的智能,并建立起极其复杂而严密的社会组织体系。

虽然人类同其他生物和无生命的物质相比具有许多不同的特征,特别具有高度的能动性和创造性,但是人类本身是自然长期进化的结果,而且始终同自然之间保持着物质、能量和信息的交流。

没有人类,自然照样存在,即自然不依存于人类;但是人类只有在一定的自然环境中才能生存,即人类始终依存于自然。

理解人与自然的一体性,有助于人与自然关系的正确定位。

虽然人同其他事物相比具有很大的独立性,但是人并非生活在自然之外,更不能把自己凌驾于自然之上,否则就难以实现人与自然的和谐相处。

人与自然和谐共生PPT演示文档1

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2、农业社会(文明)时代的顺从关系
• 这个时期,虽然也出现了“蜀山兀,阿房出”及玛 雅文明的覆灭等破坏大自然的活动及自然对人类的 局部、浅层的“报复”,但人类仍然生活在“采菊 东篱下,悠然见南山”及“落霞与孤鹜齐飞,秋水 共长天一色”的田园风光之中。因此,从总体上讲, 农业文明就是创造适当的条件强化动植物的生长条 件或利用可再生的能源(如水利、风力、畜 力……),人类开始对自然进行直接的改造作用, 但这只是浅表改造,自然也较少受到深度破坏,人 与自然处于低水平的平衡关系之中。
3、工业社会(文明)时代的征服关系
• 随着近代科学技术的发展,生产力迅速提高,工 业革命使人类在自然界面前终于昂起征服者“高 贵”的头颅,大自然不再被视为神秘莫测的崇拜 对象。人们对自然不再采取尊重与敬畏的态度, 由顺从者变为改造者和征服者,形成了主宰自然、 奴役自然、支配自然的行为哲学 ,认为“人类对 自然界具有支配的地位,人是‘万物之灵’,是 ‘万物的尺度’”。
综合性污染:汽车
• 汽车尾气是空气污染的重要因素。汽车尾气中 含有一氧化碳、氧化氮以及对人体产生不良影 响的其他固体颗粒,尤其是含铅汽油,对人体 的危害更大。
汽车尾气污染
全球变暖的原因
二氧化碳浓度测量结果
全球温度增长的实际测量结果
(4) 生态恶化、物种加速灭 绝
• 1600-1900年间,有75个物种灭绝,平 均每4年灭绝一种;
• 20世纪以来,平均每天有一个物种灭绝; • 1990年以来,平均每天有140个物种灭
绝; • 有人估计,到20世纪末,有100万种动植
物灭绝。
(5) 资源短缺
• 自然资源是人类生活和生产资料的来源,是人 类社会和经济发展的物质基础,也是构成人类 生存环境的基本要素。通常将其分为再生性资 源和非再生性不可更新资源二类。“资源危机” 主要表现在:非再生性资源的枯竭、短缺、污 染;可再生性资源的锐减、退化、濒危。其中, 土壤资源、森林资源、生物资源、矿物资源等 问题尤为突出。

主题班会之《人与自然和谐相处》

主题班会之《人与自然和谐相处》

主题班会之《人与自然和谐相处》人与自然和谐相处是我们应该时刻关注的话题。

作为地球上的一员,我们与自然息息相关,我们的生存与自然环境的保护密不可分。

在这个主题班会上,我们将探讨如何实现人与自然的和谐相处,共同建设美丽的家园。

首先,我们要认识到人类与自然是休戚与共的关系。

自然是我们赖以生存的资源宝库,而我们的行为举止也直接影响着自然环境。

如果我们恶意破坏自然,那么最终受害的还是我们自己。

比如,乱扔垃圾、破坏植被、乱砍滥伐等行为都会导致生态系统失衡,进而影响到我们的生活。

其次,我们要学会珍惜自然资源,以节约资源为荣。

地球上的资源并非取之不尽用之不竭,我们必须做到精打细算、量入为出。

不浪费是对自然最好的报答,每一片绿叶、每一滴水资源都应该得到妥善利用。

我们可以通过种树造林、节约用水、垃圾分类等方式来实现资源的有效利用,助力保护自然环境。

此外,我们要关注全球变暖、气候变化等环境问题。

当下,地球正面临着严峻的环境挑战,全球变暖、极端天气频发等问题都在不断恶化。

而这些问题的背后,往往是人类对自然的不尊重、不爱护。

人与自然应该和谐相处,我们要积极响应低碳环保的倡导,减少碳排放,倡导绿色环保生活方式,为维护地球生态平衡贡献自己的一份力量。

最后,我们更要从小事做起,树立正确的生态观念。

无论是走进大自然、近距离感受自然的魅力,还是在日常生活中注重环保、绿色出行,都是我们实现人与自然和谐相处的有效途径。

让我们每一个人从现在做起,从我做起,为了我们共同的家园,为了人与自然的和谐相处,让我们携手共建美丽的地球。

在主题班会的最后,让我们共同约定:珍爱自然、呵护环境,从点滴做起,汇聚力量,共同致力于人与自然和谐相处的伟大事业。

让我们行动起来,为了我们的未来,为了我们的地球!谢谢大家!。

人与自然的和谐相处 理念

人与自然的和谐相处 理念

人与自然的和谐相处理念
人与自然的和谐相处理念是一种生态伦理观,强调人类与自然环境之间的互动和平衡。

这一理念认为,人类是自然的一部分,应该尊重自然、与自然和谐相处。

人与自然的和谐相处理念强调以下几个方面:
1. 尊重自然:人类应该尊重自然界的各种生命形式和生态系统,理解它们的价值和地位。

人类不应该将自然看作是可以随意剥夺资源和破坏的对象,而应该将其视为我们共同赖以生存的基础。

2. 保护生态系统:人类应该为保护和恢复生态系统负责。

这包括保护自然资源和野生动植物的多样性,维护土壤、水源和空气的质量,避免破坏生态系统造成的负面影响。

3. 可持续发展:人类应该追求可持续的发展,即以满足当代需求为前提,不损害未来世代满足需求的能力。

这意味着人类在生产和消费中应该考虑环境影响,促进资源的可再生和循环利用。

4. 和谐共生:人类与自然环境应该通过相互依存和相互支持来实现和谐共生。

这意味着人类应该与自然环境协作,而不是对其进行压迫或控制。

5. 教育和意识觉醒:人类需要通过教育和意识觉醒来理解和实践人与自然的和谐相处。

这包括教育人们生态系统的复杂性和
脆弱性,以及人类活动对自然环境的影响。

人与自然的和谐相处理念的实践需要广泛的政府、组织和个人参与。

它不仅可以保护自然环境和生态系统,还可以促进社会的可持续发展和人类的幸福感。

高职哲学基础教学课件:第一章 正确处理人与自然的关系 (共21张PPT)

高职哲学基础教学课件:第一章 正确处理人与自然的关系 (共21张PPT)
样 下 去 地 球
这样的城市我们还能生活 吗???
实现人与自然的和谐发展
• 我国所做的 • 党的十六届三中全会提出了坚持以人为本、树立
全面协调可持续的科学发展观。统筹人与自然和 谐发展,走符合国情、可持续发展的现代化道路, 是实现全面建设小康社会宏伟目标的必然选择。 • 我国为促进人与自然和谐发展出台的政策 • 计划生育政策 • 环境保护政策 1、环境管理政策 2、环境经济政 策 3、环境技术政策 4、环境产业政策 5、环境 保护法律
未来方向
• 协调人与自然关系,已成为当今世界高度 关注的议题之一。人们普遍认识到,人类 目前所面临的人与自然不和谐问题比历史 上任何时期都要复杂和严峻,但是人类绝 不可能退回到被动适应自然的道路上去, 只有依靠科学发展,才能实现人与自然的 和谐,实现资源的合理可持续利用和生态 环境的有效保护。

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年9月15日星期三2021/9/152021/9/152021/9/15 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年9月2021/9/152021/9/152021/9/159/15/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/9/152021/9/15September 15, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/152021/9/152021/9/152021/9/15

人与自然关系PPT教案pptx

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响。
引导学生思考如何与自然环境和 谐共生,培养他们的生态责任感
和环保行动力。
02
人与自然关系概述
人类与自然环境的关系
人类依赖自然环境
自然环境提供了人类生存所需的食物、水、空气等基本资源,是 人类生存和发展的基础。
人类对自然环境的改造
随着科技的发展,人类对自然环境的干预和改造能力不断增强,同 时也对自然环境产生了影响。
灾害风险
自然环境的变化和极端天气事件可 能对人类的生命财产安全造成威胁 ,如洪水、地震等。
人类对自然环境的干预
01
02
03
资源开发
人类通过开采、砍伐、捕 捞等方式获取自然资源, 以满足生产和生活的需求 。
城市建设
人类通过城市建设改变了 自然环境和生态系统的结 构和功能,如填海造地、 城市化等。
污染排放
可持续发展的意义
可持续发展对于人类社会 的生存和发展具有重要意 义,是实现人类社会与自 然和谐共生的必要途径。
可持续利用的实践方法
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02
03
04
资源节约利用
通过技术和管理手段,节约使 用自然资源,提高资源利用效
率,减少浪费。
清洁生产
采用清洁生产技术,减少生产 过程中的环境污染,实现经济
效益和环境效益的统一。
人与自然关系ppt教 案pptx
汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
• 引言 • 人与自然关系概述 • 自然资源的可持续利用 • 环境保护与生态恢复 • 人与自然和谐共生 • 结语
01
引言
主题背景
人类与自然环境的关系
人类对自然环境的责任
随着人类社会的发展,人类对自然环 境的依赖逐渐减弱,但同时对自然环 境的破坏也越来越严重。

人与自然和谐相处PPT课件

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阳似火,下边大地千裂,经常颗粒无收,极大制约了其粮食的生产。虽
然还有其他诸多因素的作用,但自然环境显然是在一定程度上对农业生
产起了决定性作用。
.
7
无论是远古时代,还是知识信息时代,人类都在自然环境的怀抱 里生存,自然环境的重要作用是不容置疑的。因此,我们每走一步都 要记住,我们和自然界相处,决不像站在自然界之外的人似的。相反 地,我们连同我们的肉、血和头脑都是属于自然界和存在于自然之中 的,认识和正确运用自然规律。所以我们必须重视地理环境的作用, 走经济可持续发展的道路,顺应自然之道的发展才是人类经济发展的 大道,才能为人类发展保留充满诗意的栖居空间。
牧地比重也不高。亚洲耕地在土地总面积中占很大部分。欧洲由于地势
相对低平,气候温暖湿润,适合农业生产的耕地占很大部分。
世界主要产粮大国法国、美国、加拿大、印度均得益于得天独厚的
自然条件。法国是一个以平原为主的国家,且平原土层肥厚,大部分地
区属温带海洋性气候,气候温和,雨量适中,便于推行农业生产,总之,
自然
——人类之母
.
1
人类和自然环境之间是矛盾的,人类要开发利用自然资源,往往会 引起自然生态平衡的破坏,从而遭到自然界的报复。但是,人类在和自 然斗争中,能够逐步认识自然规律。原有的自然生态平衡被破坏后,通 过人的因素,又能够重新建立新的平衡。人类总是在不断改变生态平衡 和重新建立新的生态平衡中,不断发展,不断前进的,永恒的、静止的 生态平衡是不存在的,不利的自然环境也是能够加以改造的。从这个意 义上说,人类和自然环境又是统一的。在人与自然环境这一对矛盾中, 人是矛盾的主要方面。
进设备,筑路铺管,沿途兴建用天然气作原料的工厂,终因资源不足下马。
十年动乱期间,江西省在红壤丘陵区扩种甘蔗,准备建大型糖厂,把大面

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二、着力解决突出环境问题
➢ 植树造林
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➢ 退耕还林 ➢ 退牧还草
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➢ 治理大气污染 ➢ 治理水污染
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三、大力保护生态系统
➢ 长江生态环境违法工程被叫停
➢ 内蒙古违法排污工厂被叫停
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➢ 新建自然保护区

图一、卧龙自然保护区

图二、扎龙湿地保护区
➢ 我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化, 既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益 增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品 以满足人民日益增长的优美生态环境需要。必须坚 持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,形 成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生 产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。
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人与自然界的辩证关系
在唯物辩证法看来,世界上的任何事物都是矛 盾的统一体。我们面对的现实世界,就是由人 类社会和自然界双方组成的矛盾统一体,两者 之间是辩证统一的关系。人与自然是相互联系、 相互依存、相互渗透的,人由自然脱胎而来, 其本身就是自然界的一部分。
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23
现代工业文明时期
➢ 另一方面又要承受自然界给人类生存带来的各种 威胁。这一时期,人类更多的是被动地适应自然, 甚至于崇拜自然。(依赖阶段)
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4
第二时期 认识自然
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5
农业文明时期
➢在这段时期,随着生产力水平的提高,青铜器、铁器 的使用及农业、畜牧业出现后,人类开始开发利用自然 资源,改变自然,使得这种关系进入了开发阶段。
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自然之道:人与自然和谐相处

自然之道:人与自然和谐相处

自然之道:人与自然和谐相处庄子实为一位自然哲学家。

他的哲学观念乃放眼于广大的自然界,不似儒家仅局限于人事界。

西方亦有很多自然哲学家,然而基本的精神和观点,则和庄子有很大的不同。

希腊人往往把自然界看成无意义的物质世界;中世纪更视之为实现人性虚荣欲望的活动场所,因而把它当作罪恶之域;及于近代,则把自然界看为一数理秩序、物理秩序的中立世界,并排队一切真善美的价值,以视之为非价值的领域。

西方的自然哲学,以客观世界为对象,人类处于卑微的地位。

尤其是早期希腊哲学思想,均不出自然的范围,那些哲学家所注意的是外在的世界,并持科学的态度加以剖析了解。

至于人类,则仅被视为自然的一部分,因而对人类生命的活动及价值,便忽略不谈。

庄子的自然哲学则不然,他以人类为本位,并将生命价值灌注于外在自然,同时,复将外在自然点化而为艺术的世界是。

由是,在庄子的哲学中,人与自然的关系,不似西方常处于对立的“分割”状态,而是融成一个和谐的整体世界。

许多西洋哲学家,将自然视为价值中立的世界,更有不少人将自然视为负价值的领域,遂使人和自然的关系处于冲突与斗争中。

罗素谈到人类的“三种冲突”时说:“人的天性总是要和什么东西冲突的”,而斗争胜利便是生存的要件,胜利者往往以征服者的姿态出现,他们将自然视为一种束缚,为了解除束缚,于是致力去认识它,克服它。

西方科学知识与科学技术能够如此发达,大抵可说是一态度所促成的。

综合来看,西方以往的形而上学家,对于自然均表现出一种超越的观念。

他们常在自然之外,幻想另一超自然以为对立。

到了近代,哲学家才借助于科学知识,就自然本身作出剖析,这是属于纯理论系统的建构,而他们和自然接触后的态度,却迥异于庄子。

在庄子心目中,广大的自然乃是各种活泼生命的流行境域,自然本身,含藏着至美的价值。

所以庄子凭空构造一个虚空的超自然,也不将现有的自然视为沉滞的机械秩序。

庄子认为自然是生我、养我、息我的场所,我们的衣食取之于自然,游乐赁借着自然,阳光空气、春风秋月,都是大自然给我们的“无尽藏”宝物。

人与自然主题班会ppt课件

人与自然主题班会ppt课件
• 26岁的杨云是其中一位得以参赛的幸运儿。就在 她潜到水池底时,脚部竟然抽筋了,导致她无法 好好游。在恐慌中,她开始窒息,就在这时,鲸 池里两头白鲸之一游了过来,用嘴含住杨云的脚 游上了水面。后来杨云安全上岸
9
10
猪救了心脏病发作的主人
• 大肚猪Lulu起先是份生日礼物,送给一位连带此礼物回家也不肯的女 性。后来寿星女的母亲,JoAnn收留了她,部份原因是因为同情,部 份原因是期待着复活节有火腿吃。
• 就这样,在一个小孩需要救助而四周都爱莫能助时,大猩猩BintiJua英勇登场。 • Binti将男孩抱著,然后把他带到员工专用的门边,好让医务人员能够给以援助。警方和该地员工表
示没Binti的帮忙,情况将会更糟。 • 要是你以为我们只是误解了猩猩采取的行动,这事件其实不是第一次发生。80年代左右,在泽西动
• 可虽然Lulu没什么魅力,但有的是过猪的毅力。当JoAnn心脏病来犯 时,Lulu只看了一眼就大显身手,Lulu逃出了院子到了高速公路。她 先等车子经过,然后走到大路中间,躺下来试着让车子停下!没人停 下,她又间歇性地回到JoAnn那确认她没事。过了45个“司机们认为 在高速公路转方向避开大猪是很正常的事”分钟以后,终于有人停下 来看看猪把街当床到底是怎么回事。之后,他跟着Lulu到家后发现心 脏病发作中的JoAnn。他联络了医护人员,JoAnn也就此得救了。
19
温室效应
• 2、 温室效应增强、气候变暖对人体的危害
• 近几十年来,由于人类活动的影响,特别是所 消耗能源急剧增加,以及森林遭到破坏,致使 空气中二氧化碳的含量不断增加,使得温室 效应不断增强,全世界的气候变暖.这就会使 人们的呼吸道疾病、癌症、头疼等发病率 增高,并助长疟疾等热带流行性疾病的发生 和蔓延.

人与自然和谐共生

人与自然和谐共生

是采集、渔猎活动。此时的自然不是人类平静的、
和谐的伙伴,而是庞大的、严厉的、危险的对立面; 它不是人类的朋友,它是狂暴的,是人的敌人。
1、采集-渔猎社会(文明)时代的服从关系
• 这时人和自然浑然一体,然而并不和谐。此时人类 同牲畜一般仰仗自然,人类的生存及其活动范围受 自然界的严格控制。原始人从物种上说,已经从动 物中升华出来,但它的地位与动物相差无几,他们 并没有能够把自己与周围的自然界分离开来。原始 人头脑中的自然图景大概是一幅万物有灵论的图景, 当人类刚刚诞生之时,他对于自然是恐惧与崇拜兼 而有之。他敬畏大自然的伟大屈从于自然,受大自 然的支配。他们唯有依赖自然条件,在自然条件允 许的范围内维持群体的生存与繁衍。他们以仰天、 颂天的观念来看待和处理自己与自然的关系。
但“只有一个地球”,地球是一个整体,是我们 继承的世界;认识到人与自然和谐相处的重要性。
4、信息社会(生态文明)时代的和谐关系
• 因此,人类必须转变观念,由征服自然变为尊重
自然,由索取自然变为爱护自然,把其他生物作 为朋友,选择一条可持续发展的绿色道路,建设
一个崭新的文明社会即生态文明社会,树立一种
• 2.5 不可再生的资源问题:能源、水、 矿物等资源日益匮乏。
2.1 人口爆炸
• 联合国人口司宣布, 1999 年 10 月 12 日为 60 亿 人口日。这就是说,20世纪末地球上的人口突破 60亿。 • 值得注意的是,这60亿人口中,有45亿是在20 世纪增加的。更准确点说,20世纪之初全球人口 只有15亿,在100年时间里,人类数量净增45
亿,比过去的几百万年的增长还要多出3倍。而在
1650年,也就是350的前,地球人口才不过5亿。
人口增长为何如何之快

人与自然和谐相处课件

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绿色产业与循环经济
总结词
绿色产业和循环经济是实现人与自然和谐相 处的有效途径,通过资源循环利用和减少废 弃物排放,促进经济的可持续发展。
详细描述
绿色产业包括环保产业、生态农业、绿色制 造等领域,通过技术创新和产业升级,降低 生产过程中的环境污染,提高资源利用效率 。循环经济则强调物质的循环利用和废弃物 的减量化、资源化,实现经济与环境的双重 效益。
分享技术与经验
不同国家在环境保护方面拥有各自的优势和经验,通过国际合作,可以 分享和交流这些技术和经验,提高全球环境保护的水平和效率。
03
促进国际法规的制定与执行
国际合作有助于制定更加完善的国际法规和协议,规范各国在环境保护
方面的行为。同时,国际合作也有助于确保这些法规和协议得到有效执
行。
人与自然和谐相处的美好愿景
为环境保护贡献自己的力量。
05
人与自然和谐相处的未来展 望
科技进步在人与自然关系中的作用
科技进步促进环境保护
随着科技的发展,人们能够更加高效地保护环境,减少污 染和浪费。例如,清洁能源技术、污水处理技术等能够降 低人类活动对自然环境的负面影响。
科技进步助力生态恢复
通过科技手段,人们可以更好地恢复受损的生态环境,例 如通过基因编辑技术、生态修复技术等手段,帮助生态系 统恢复健康。
人与自然和谐相处课件
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目录
• 人与自然的关系 • 自然环境现状与问题 • 实现人与自然和谐相处的途径 • 人类与自然和谐相处的实践案例 • 人与自然和谐相处的未来展望
01
人与自然的关系
人类对自然的影响
1 2
3
自然资源过度开发
人类对自然资源的过度开采和利用,导致资源枯竭和生态环 境破坏。

人与自然和谐相处【精致】

人与自然和谐相处【精致】

人与自然的关系
1
人是自然的一部分
2
人能改变自然
3
人离不开自然
4
人与自然和谐相处
人与自然的关系
人与自然的关系
可是这一幕幕自然与人的战争, 可能现在还只是开始,但希望不再继续 没有人类,自然照样存在; 但是人类只有在一定的自然环境中才能生存。
人与自然的关系
1
人是自然的一部分
2
人能改变自然
3
人离不开自然
人与自然和谐相处
人与自然的关系
人与自然的关系
1
人是自然的一部分
2
人能改变自然
3
人离不开自然
4
人与自然和谐相处
人与自然的关系
人与自然的关系
人类源于自然,其 本身也是自然进化的产 物。人类作为一个生物 物种是自然界的一部分, 人体的生命活动始终遵 循自然规律。
人与自然的关系
恩格斯明确指出:“我们连同我们 的肉、血和头脑都是属于自然界和 存在于自然界之中的”
—这就 是我!”
人与自然的关系
或许你不喜欢我的这副“尊容”, 但我才是自然界真正的“猫王”!
故事之四 人与自然的关系
乐 观 积 极 的 企 鹅
企鹅艺术学校“校歌大合唱”
人与自然的关系
乐 观 积 极 的 企 鹅
“人家谢霆锋《边走边爱》, 我们也要‘边唱边舞’!”
故事之五 人与自然的关系
王 者 之 “ 狮 ”
4
人与自然和谐相处
人与自然的关系
虽然人类同其他生物相比具有许多不同的特征,但是 人类始终同自然界保持着物质、能量和信息的交流。
如果人类毁坏了地球上的生态系统就等于毁灭自身。
人与自然的关系
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4
人对大自然的索取
空气
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5
人对大自然的索取
食物
树木
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6
人与动物的和谐关系
你你们们知知道道海这鸥是是什从么哪动里物飞吗来?的吗?
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7
海鸥每年冬天都从西伯利亚飞到昆明。 每年冬天都有上万只红嘴鸥在市区内的 翠湖公园,海埂大坝等地觅食活动,形
成昆明的特色风景。
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砍伐森林
砍伐森林,导致水土流失和自然灾害,对于气候与空气也有很大的影响。
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不保护环境就会造成沙尘暴面大量沙尘物质吹起并卷 入空中,使空气特别混浊,水平能见度 小于一千米的严重风沙天气现象。
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17
不保护环境就会造成雾霾
雾霾,是雾和霾的组合词。雾其实 是一种无毒无害的自然现象,而霾 的形成主要是空气中悬浮的大量微 粒和气象条件共同作用的结果。霾 在吸入认得呼吸道后对人体有害, 导致呼吸道疾病的出现。
8
抓海鸥拍照对吗?
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9
昆明指定鸥粮购买点
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10
不光是海鸥,同样有很多动物, 只因为身上有一点点可以被人类 利用的地方,而惨遭杀戮,濒临灭种。
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11
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12
没有买卖就没有杀戮
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13
国家立法保护野生动物
2004年8月28日 《中华人民共和国野生动物保护法》
第二章 第八条: 国家保护野生动物及其生存环境,禁止任何 单位和个人非法猎捕或者破坏。
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14
近代以来,由于科学技术水平的发展, 人类在征服自然、利用自然取得巨大成果的 同时,对自然的破坏也达到了相当严重的程 度。环境污染和生态失衡已成为世界性公害 。 人与自然的关系严重失衡。
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15
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18
保护自然我们应该如何做?
为了促进人与自然的和谐发展,人类 应该保护好我们赖以生存的自然环境。 我们每个人都要从点滴做起,国家也 可以利用清洁能源和谐的带动经济发 展。
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利用风能发电
风力发电是把风的动能转为电能。 风是一种清洁的可再生能源。
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利用太阳能发电
太阳能的能源是来自地球外部天体的能源 (主要是太阳能)
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利用水力发电
水力发电利用的水能主要是蕴藏 于水体中的位能。为实现将水能 转换为电能,需要兴建不同类型 的水电站。
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保护环境从点滴做起,我们从小就要做一些力所能及 保护环境的事情。比如垃圾分类
如果人类毁坏了地球上的生态系统就等于毁灭自身。
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人与动物和谐相处
保护动物就是保护我们的同类。关爱野生动物,就是关爱人类自己。
人与自然和谐相处
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1
1 人是自然的一部分 2 人与动物的关系 3 人对自然的影响 4 保护自然我们应该如何做
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2
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3
人类是从自然而来
人类源于自然,其本身也是自然进化的产物。人类作 为一个生物物种是自然界的一部分,人体的生命活动 始终遵循自然规律。经过几百万年的进化,人类从猿 猴变成了现在的样子。
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人与自然和谐相处
青山绿水,蓝天白云,空气清新,鸟在天上飞,人在绿中游。是多么的惬意啊!
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人与自然和谐相处
保护环境,从我们做起!我们与自然是和谐的一家人!
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地球如此美丽, 请善待我们的家园!
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From:
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