第1章物流管理导论(B)
物流工程练习题(附答案)
第一章物流工程导论1供应链中的核心企业一定是生产制造企业（√/×）2 Physical Distribution和Logistics是对物流的不同叫法，实质相同（√/×）3物流系统是以实现物资的时间效益和空间效益为目的，保障社会再生产顺利进行的有机整体（√/×）4（多选）物流工程侧重从工程技术角度来研究A物流系统的设计、实现B物流系统的运营、控制C物流系统、、活动的计划、组织D物流活动的指挥、协调5物流的功能仅包括运输、储存、装卸搬运、包装、流通加工、配送、信息处理这七大功能（√/×）6以下选项中不属于物流工程研究内容的是（）A物流搬运系统设计B仓储技术C物流设施选址D物流需求分析及预测7物流工程技术即机械工程技术（√/×）8物流最重要的两大效用是A时间效用、规模效用B空间效用、时间效用C空间效用、经济效用D经济效用、规模效用9以下选项中存在背反效应的是A运输、储存B装卸、配送C装卸、储存D配送、运输10以下选项中属于物理工程研究内容的是（）A物理设施规划与设计B库存管理C物理成本管理D供应商选择11物理工程的研究对象是（）A物理系统B物理企业C物流网络D物流设施12物流设施选址包括单一设备选址和多设施选址（√/×）13（多选）物流工程是具有较强交叉性的学科，它与（）领域密切相关A交通运输工程B 机械工程C建筑与土木工程D管理学E经济学14物流系统是由（）等要素构成的A资金、设施设备、人员B物资、资金、人员C物资、土地、人员D物资、设施设备、人员第二章设施选址1（多选）负荷距离法中距离的计算有（）几种方式A实际距离B几何距离C直线距离D直角距离2直线距离是负荷距离法中最常用的距离计算方法（√/×）3工厂设施选址主要考虑与市场相关的因素（√/×）4当需要将多个产地的产品运输到多个销地，在每个产地的供应量，每个销地的需求量以及各地之间的单位运输费用已知的情况下，如何把某种产品从若干个产地配送到若干个销地才能使总的运输费用最低，可应用下列哪种方法求解A因素评价法B线性规划运输问题算法C 量本利法D定性方法5服务性组织的选址，要考虑的主要是与市场相关的哪些因素（√/×）6负荷距离法选址是选择总负荷最大的方案（√/×）7砖瓦厂应该接近原料产地（√/×）8某汽车制造公司决定在南方建一新厂，先在南方三个省初步确定了3个备选.厂址A、B和C,经过专家调查和判断，对这三个厂址按5个因素进行评分。
第一章物流管理学导论
3、物流在区域经济中的作用
在区域经济发展过程中，物流起到提高国家综合国力的作用，甚至还 可以帮助国家抵抗区域性经济危机。
Q：为什么国家大力修公路与铁路及其发展民用航空？“要想富，先通路”
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第二节 物流学的概念和内容体系
一、物流学的概念
物流是一个系统内对人员及商品的运输安排及与此相关的支 持活动的计划、执行与控制，以达到特定目的。
3、日本日通综合研究所的定义： 物流是物质资料从供应者向需求者的物理性移动，是创造时
间性、场所价值的经济活动。包括：包装、装卸、保管、库 存管理、流通加工、运输、配送等活动。
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所谓 物流学，就是关于 物流的科学，即研究物 资实体流动的概念、理 论、规律、技术和方法 的科学。
包括：从物流管理到物 流技术，从物流理论到 物流应用，从综合研究 到类别研究等一个庞大 体系。
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小组讨论：物流学不同标准下怎样分类 ？
第二节 物流学的概念和内容体系
现代战争如此巨大的物资消耗，极大地增加了后
勤保障任务的艰巨性和繁重性。后勤保障的能力，直
接制约着军队建设的进程和战争的结局。
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第一节 物流的概念
二、物流概念的产生与发展
二十世纪前没有“物流”这个概念，此后，“物流”概念的形成
经历了三个阶段。
（一）物流概念的孕育阶段---两种说法
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第一节 物流的概念
三、国内外物流概念的定义
4、中国对物流的概念定义
物品从供给地向接收地的实体流动过程。根据实际需要，将 运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处 理等基本功能实施有机结合。
物流 管理 导论 简答题 名词解释
名词解释：物流:指物品从供应地向接收地的实体流动过程，根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等功能实现有机结合。
包装:是指在流通过程中为保护产品、方便储存、促进销售，按一定的技术方法采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。
集装袋：是一种以柔性材料制成的可折叠的袋式集装单元器具（柔软，可折叠，造价低廉，便于回收利用）装卸：指在指定地点以人力或机械载入或卸出运输工具的作业过程；搬运：指在同一场所内，对物品进行空间移动的作业过程运输：指通过运输设备和工具，将物品从一地点向另一地点运送的物流活动。
多式联运：是国际运输中常用的组织形式，指按照多式联运合同，以至少两种不同的运输方式，由多式联运经营人将货物从一国国境内承运货物的地点运送至另一国境内指定交付货物的地点储存：就是“保护，管理，储藏物品”物流中心：是从事物流活动且有完善信息网络的场所或组织。
自动化仓库：是指由高层货架巷道堆垛起重机、入出库输送机系统、自动化控制系统，计算机仓库管理系统及其周边设备组成，可对集装单元物品实现机械化自动存取和控制作业的仓库。
流通加工定义：根据顾客的需要，在流通过程中对产品实施的简单加工作业活动的总称物流信息：是指物流活动所必须的，或者物流活动中生产的各种有关信息。
物流信息系统：利用有关的信息技术和手段对物流信息进行管理时形成的一套相对独立的系统配送：是指在经济合理区域范围内，根据客户要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。
配送中心：从事配送业务且具有完善信息网络的场所或组织。
简答：流通产业在社会经济中的地位1.流通是连接生产和消费的纽带。
2.流通对生产的反作用。
3.流通是国民经济现代化的支柱。
物流活动的构成：1.包装活动。
2.装卸搬运活动。
3.运输活动。
4.储存活动。
5.流通加工活动。
6.配送活动。
7.物流信息活动。
物流的地位和作用：1.物流是国民经济的动脉，是连接国民经济各个部分的纽带。
电子商务题库题
第一章导论一、单项选择题1、电子商务的主体是（ B ）A.信息技术B.商务活动C.物流D.信息流2、在电子商务的“四流”中，（C ）处于领导和核心地位。
A 资金流B 技术流C 信息流D 物流3、对我国电子商务应用现状描述不正确的是（B）。
A、大部分电子商务是非支付型的，网上营销，网下支付B、大部分电子商务网站功能强大，能完成网上购物、网上支付C、不少传统产业与中西部地区电子商务发展相对落后D、传统商业与电子商务将长期并存。
4、在下列商品中，需依靠一些外部要素才能完成整个交易活动的是（D）。
A、各种计算机软件B、网络游戏C、电子杂志D、图书5、最适合在网上直接传递的货物是（C）。
A、实体商品B、有形商品C、信息产品D、图书音像制品6、在电子商务的系统柜架结构中，不属于电子商务基础平台的是（B ）。
A、支付网关B、网络平台C、CA认证D、客户服务7、电子支票在使用过程中，需要通过（B ）来鉴定电子支票的真伪。
A、密押B、验证中心C、商家D、收单银行8、出于安全性考虑，网上支付密码最好是（A ）。
A、用字母和数字混合组成B、用银行提供的原始密码C、用常用的英文单词D、用生日的数字组成9、在电子商务中，电子钱包是指一种（C）。
A、电子货币B、所有电子货币的总称C、电子支付工具D、用于保存现金的电子装置10、你认为下列有关配送的理解（D ）是正确的。
A、配送实质就是送货，和一般送货没有区别B、配送要完全遵守“按用户要求”，只有这样才能做到配送的合理化C、配送是物流中一种特殊的、综合的活动形式，与商流是没有关系的D、配送是“配”和“送”的有机结合，为追求整个配送的优势，分拣、配货等项工作是必不可少的11、对垃圾邮件描述不正确的是（D）。
A、向未主动请求的用户发送的电子邮件广告、刊物或其他资料B、没有明确的退信方法、发信人、回信地址等的邮件C、利用网络从事违反ISP的安全策略或服务条款的行为及其他可能传动导致投诉的邮件D、自己不想收到的邮件12、既能在互联网上发布信息，又具备完善的网上订单跟踪处理功能的是（D ）。
物流管理课程设计
物流管理 课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解物流管理的基本概念，掌握物流系统的构成和运作流程；2. 学会分析物流成本构成，了解物流成本控制的方法和策略；3. 熟悉物流信息技术的基本原理，掌握物流信息系统的功能和应用。
技能目标：1. 培养学生运用物流知识解决实际问题的能力，提高物流方案设计的能力；2. 培养学生运用物流信息技术优化物流流程的能力，提高物流效率；3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力，提高物流项目管理的实践能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对物流行业的兴趣，激发学生从事物流相关工作的意愿；2. 培养学生关注社会热点问题，理解物流在经济发展中的重要作用；3. 培养学生具备良好的职业道德，树立正确的物流职业观念。
课程性质分析：本课程为物流管理学科的基础课程，旨在让学生掌握物流管理的基本理论、方法和技能，为后续专业课程学习打下基础。
学生特点分析：学生为高中年级，具有一定的逻辑思维能力和学习基础，对新鲜事物充满好奇，求知欲强。
教学要求：1. 结合实际案例，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力；2. 创设生动活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣；3. 强化团队合作，培养学生的沟通能力和协作精神。
二、教学内容本课程教学内容主要包括以下几部分：1. 物流管理概述：介绍物流管理的基本概念、发展历程、物流系统的构成和运作流程等，让学生对物流管理有一个全面的认识。
教学内容：第一章 物流管理导论2. 物流成本管理：分析物流成本的构成，讲解物流成本控制的方法和策略，提高学生物流成本管理的实际操作能力。
教学内容：第二章 物流成本管理3. 物流信息技术：介绍物流信息技术的基本原理，阐述物流信息系统的功能和应用，使学生掌握物流信息技术的应用方法。
教学内容：第三章 物流信息技术4. 物流案例分析：结合实际案例，分析物流管理中的成功经验和存在的问题，提高学生运用物流知识解决实际问题的能力。
教学内容：第四章 物流案例分析5. 物流项目管理：讲解物流项目管理的基本理论和方法，培养学生团队协作、沟通表达的能力。
物流管理学导论(PPT30张)
第一章 物流管理学导论
学习目的：
1、了解物流概念的发展历史，从而对物流学有一 个初步的感性认识； 2、了解物流学的内容体系； 3、了解和掌握物流管理学的内容和特点，以对本 课程有一个清晰的轮廓。
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第一章 物流管理学导论
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物流概念孕育阶段的特点？ 局部范围产生影响 (美国) 少数几个人提出 意见不统一
第一节 物流的概念
二、物流概念的产生与发展
（二）分销物流学physical distribution阶段 20世纪50年代——20世纪80年代，分销物流概念得到发 展和占据统治地位，并从美国走向世界，形成了比较统一的 物流概念，形成和发展了物流学以及物流学派，在经济领域 也形成了物流产业。 1、 physical distribution基本形成了比较完整的物流管理学说 1954年鲍尔.D.康伯斯----“物流是市场营销的另一半” 1956年Howard.T.Lewis等---“物流整体成本管理”理论 1962年德鲁克《经济黑暗大陆》---“物流是降低成本的最后 领域，是“第三利润源泉”。
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第一节 物流的概念
二、物流概念的产生与发展
（一）物流概念的孕育阶段---两种说法 2、军事后勤学派的Logistics 代表人物：chauncey.b.Baker 提出时间：1905年 出版刊物：《军队与军需品运输》 内容观点：如何有效开展军备的移动和供应以及合理保障等 军事后勤工作，二战期间，美国及其盟军要在横跨欧洲、美 洲和大西洋等地区进行军需品的补充调运。对军事后勤保障 方面研究和采用了一系列的技术和方法，由此形成了 Logistics Management（后勤管理）的完整思想、技术和方 法体系。
物流管理知识点
第一章现代物流导论1、美国物流定义：物流是供应链运作的一部分，是以满足客户要求为目的，对货物、服务和相关信息在产出地和消费地之间实现高效且经济的正向和反向的流动和储存所进行的计划、执行和控制的过程。
反向物流我国物流定义：物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
淡化物流管理2、评价物流七要素（7R）适当数量、适当产品、适当时间、适当地点、适当条件、适当用户、适当成本3、现代物流的基本特征（现代物流在运作上表现出以下特点）物流过程一体化、物流技术专业化、物流管理信息化、物流活动社会化、物流活动国际化4、物流的基本构成：运输、储存、包装、装卸、搬运、流通加工、物流信息处理。
其中，运输和仓储是主要功能。
5、物流的价值：物流创造时间效用、物流创造空间效用、物流创造形质效用（加工附加价值）书20-21页6、物流学说成本中心学说——日本早稻田大学西泽修“物流成本的冰山学说”黑暗大陆学说——美国管理学家彼得·德鲁克第三利润源学说：降低物流成本——日本西泽修提出第一利润源：降低原材料成本第二利润源：降低人员成本服务中心学说——顾客需要（顺丰快递）效益悖反学说——此长彼消，此盈彼亏物流战略学说7、物流管理定义：为达到既定的目标，对物流的全过程进行计划、组织、协调与控制。
8、物流管理内容物流活动诸要素的管理内容从物流活动要素的角度出发，物流管理包括：运输管理、储存管理、装卸搬运管理、包装管理、流通加工管理、配送管理、物流信息管理、客户服务管理。
书29页物流系统诸要素的管理内容根据物流系统诸要素的组成，物流管理包括：人的管理、物的管理、财的管理、设备管理、方法管理、信息管理。
书30页物流活动中具体职能的管理内容从物流活动职能上划分，物流管理则包括物流计划管理、物流质量管理、物流技术管理、物流经济管理。
9、物流合理化的定义：对物流设备配置和物流活动组织进行调整改进，实现物流系统整体优化的过程。
物流管理导论课程(ppt 83页)
• 3.5物流管理在企业和社会经济管理中的任务和作用
• 第四节 中国的物流现状
• 第五节 物流科学的产生与发展
• 5.1“黑大陆”学说
5.6利润中心理论
• 5.2物流“冰山”学说
5.7服务中心理论
• 5.3物流——第三利润源学说 5.8商物分离理论
• 5.4效益背反理论 5.5成本中心理论 5.11产业理论
上好第一节课
第一堂课的主要教学目标是让学生对要讲的 课程产生兴趣。
主要手段是对课程的总体介绍。它将涉及课程 的性质、地位和作用，课程的学科基础、主要内 容、知识结构、学习方法和应用前景等多个方面。 重要的是它的应用前景和神秘之处。
课程介绍
• 课程名称：物流管理学
英文名称：Logistics Management
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本章知识要点和主要内容介绍
• 第一节 物流的概念和基本职能、分类
1.1物流的基本概念
• 1.2物流的基本职能
1.3物流的分类
• 第二节 物流的性质与特点
• 2.1物流的性质
• 2.2物流的特点
• 第三节 物流管理
• 3.1物流管理的概念
• 3.2物流管理的目标
• 3.3物流管理的五大职能
• 3.4物流管理的重要性
• 学 时：32
课程性质：专业课
开课院系：国际经济与贸易系
• 一、课程地位与任务
地位：
本课程是一门综合性、应用性、系统性和拓展性很强的学科。
任务：
通过学习使学生掌握物流管理学中的一些基本概念、基本理论和 基本方法，并且能运用所学的知识和理论分析、解决当前物流 管理中存在的一些实际问题，从而为学生深入学习其他专业课 及今后的工作和研究打下良好的基础。
物流管理--物流管理导论课件(PPT 236页)
手段不同
设备陈旧 基础设施先进 机械化集装化
业态不同 静态
动态
7、物流产业发展
• 物流产业含义：是以物流 活动为基本共同点的行业 群体。其特点是，它的主 体是非生产性的，即服务 性的。
• 性质：属第三产业。
8、物流业在国民经济中的地位
• 现代物流业具有很强的产业关联 度和带动效应，它不仅涉及水路、 公路、铁路、航空、管道五大运 输方式经营企业，还涉及交通、 运输、仓储、包装、通信等设备 的制造和经营业；不仅涉及农业、 工业、货代、仓储、包装、堆场、 电子商务、邮政、通信、银行、 保险、消费者等生产经营和物流
注：供应链管理的本质是一种 集成化的管理思想和方法，供 应链管理的一个重要领域就是 物流管理。
• 供应链管理的目标：
建立一个具有快速反应能力的和 以客户需求为基础的系统。既 实现“7R”并使总成本最小。
引资料：
“7R” ：(Right product or service)、 (Right condition and packing) 、 (Right quantity)、 (Right cost) 、 (Right time)、(Right place)、 (Right customer)。
磁卡读 卡设备
便携式数 据采集器
无线数据 采集器
堆垛机
滚动式传送 带
自动 化立 体仓 库
第二章 物流管理
教学重点： 1、物流管理的概念、目标； 2、现代物流管理的基本特征； 3、物流管理与供应链物流管
理比较。
一、基本知识点：
1、物流管理含义： 是通过物流管理组织对整个
物流活动进行的计划、组织 和控制工作。 2、物流管理的目标：
物流学导论笔记
物流学导论笔记第一章物流慨述名词解释物品: 有形物得通称, 我国物流术语标准定义为经济与社会活动中实体流动得物质资料。
物流：物流就是指物品从供应地到接受地得实体流动过程, 根据需要将运输、储存, 装卸搬运、流通加工、配送与信息处理等基本功能实施有机结合。
贯号藝匀椠轰职。
物流活动: 物流功能得实施与管理过程。
物流作业: 指企业实施物流功能所进行得具体操作。
传统物流: 一般指以运输与仓储为核心得物流活动。
1、现代物流: 强调各基本功能得有机结合。
2、简答题:3、物流具有那些性质4、答: 1,、物流得生产属性2.物流得社会属性3.物流得服务属性。
5、物流得作用与地位。
6、答: 1物流就是国民经济得动脉, 就是连接国民经济各部分得纽带。
2.物流就是商品生产及流通得前提。
3.特定条件下, 物流就是国民经济支柱。
4.合理得物流就是改善经济效益得有效手段。
5.物流行业得发展加速国民经济产业结构调整。
6.物流得发展可以强化中心城市功能。
7、物流得发展可以带动固定资产投资。
葷跡氩撓諱蕆论。
物流得分类有几种, 如何分类？答: 1.传统物流-现代物流2.自营物流-第三方物流3.社会物流-行业物流-企业物流4.区域物流-城市物流-国际物流5.企业内物流-企业外物流6.一般物流-特殊物流对赏鷺证雙紀贡。
我国物流经历了那几个阶段, 每个阶段得主要特点就是什么？答: 1,现代物流发展得萌芽期（1949-1965）特点: 物流功能被动得服务工商企业, 还未形成真正得物流理念, 系统得物流理论处于空白期。
唠鲜叁禪粪饶丛。
2、现代物流发展得蠕动期（1966-1977）特点：物流业基本处于停滞状态, 流通渠道单一化, 单从整体来瞧, 物流基础设施取得一定发展。
嗫辉奐泺馍撟茔。
3.现代物流得启动期（1978-1990）特点: 物流业随着国内商品流通及国际贸易不断扩大而取得较快发展, 新建大量得物流基础设施, 而且提高了物流技术装备水平, 物流学作为一门独立得学科研究悄然兴起。
2020年(物流管理)物流学导论笔记
（物流管理）物流学导论笔记物流学导论笔记---------精英大队马凯旋制作版权所有翻版必究第一章物流概论本章结构：第一节物流的基本概念第二节物流的效用第三节物流的价值第四节物流的分类第五节物流学的诞生及演变历史第六节物流学的性质及研究对象第七节供应链环境下的物流第一节物流的基本概念一、人类的流通活动二、物流的定义三、商流与物流的关系四、四流一体第一节物流的基本概念一、人类的流通活动思考：人类流通活动存在的原因？（一）生产者和消费者的社会间隔（二）生产者与消费者的场所间隔（三）生产和消费时间间隔什么是流通？。
流通要素在流通过程中存在四流，即商流、物流资金流和信息流。
商流、物流、资金流和信息流四者既互相区别又相互联系，它们合则形成同一的流通过程，分则拥有彼此独立的运动形式和客观规律。
商流、物流和信息流三者之间，信息流是导向，商流是前提，物流是基础。
一方面，信息流既制约商流，又制约物流，并且将商流和物流联系起来，完成商品流通全过程；另一方面，商流、物流和信息流相辅相成、互相促进，推动流通过程不断向前发展。
在这个过程中，以信息流为媒介，通过商流实现商品的价值，通过物流实现商品的使用价值二、物流的定义：一）早期阶段-------PD物流“活动”随着人类社会的产生而产生。
1885年，德国人卡尔·弗里特里奇·奔驰研制出世界上第一辆马车式三轮汽车。
19世纪末汽车从实验室走向街头，在美国、欧洲开始使用，汽车工业的蓬勃发展使得运输业更加发达，推动和促进了物资流通的发展。
19世纪末20世纪初，美国迎来了大量生产、大量流通、大量消费的时代，出现了直接进入流通领域的制造商，同时也出现了一些除生产与销售之外的第三方—专业运输者采用一台两冲程单缸0.9马力的汽油机,具备现代汽车的基本特点,如火花点火、水冷循环、钢管车架、钢板弹簧悬架、后轮驱动、前轮转向等。
1. 1901年，约翰·F·格鲁威尔在《农产品流通产业委员会报告》中讨论了农产品流通方面的问题，从“理论上”开始了对物流的认识。
物流管理第一章试题及答案
第一章现代物流导论一、名词解释1．物流1．物流定义一：物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据实际需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
定义二：物流是供应链运作的一部分，是以满足客户要求为目的，对货物、服务和相关信息在产出地和消费地之间实现高效且经济的正向和反向的流动和储存所进行的计划、执行和控制的过程。
2．回收物流2．回收物流回收物流是指不合格物品的返修、退货以及周转使用的包装容器从需方返回到供方所形成的物品实体流动。
3．物流管理3．物流管理物流管理是指以最低的物流成本达到用户所满意的服务水平，对物流活动进行的计划、组织、协调与控制4．流通加工4．流通加工流通加工是指物品在从生产地到使用地的过程中，根据需要施加包装、分割、计量、分拣、刷标志、拴标签、组装等简单作业的总称。
5．销售物流5．销售物流销售物流是指生产企业、流通企业出售商品时，物品在供方和需方之间的实体流动。
6．运输6．运输用设备和工具，将物品从一地点向另一地点运送的物流活动。
其中包括集货、分配、搬运、中转、装入、卸下、分散等一系列操作。
7．包装7．包装为在流通过程中保护产品、方便运输、促进销售，按一定技术方法而采用的容器、材料及辅助物等的总体名称。
也指为了达到上述目的而采用容器、材料及辅助物的过程中施加一定技术方法等的操作活动。
8．供应物流8．供应物流供应物流是指为生产企业提供原材料、零部件或其他物品时，物品在提供者与需求者之间的实体流动9．废弃物物流9废弃物物流．废弃物物流是指将经济活动中失去原有使用价值的物品，根据实际需要进行收集、分类、加工、包装、搬运、储存等，并分送到专门处理场所时所形成的物品实体流动10．生产物流10生产物流生产物流是指生产过程中，原材料、在制品、半成品、产成品等，在企业内部的实体流动。
二、填空题1．社会经济活动由__生产领域__、__消费领域__和__流通领域__三大领域组成。
供应链习题(前四章)
《供应链管理》习题第一章供应链管理导论一、单选题1．有学者认为供应链管理起源于后勤学，即现称的（）。
A.管理学B.物流学C.经济学D.行为学2．核心企业是供应链管理的（）。
A.主体B.客体C.思想D.方法3．供应链管理因企业战略和适应市场变化的需要，其中节点企业需要动态地更新，这就使得供应链具有明显的（）。
A.复杂性B．动态性 C.交叉性 D.灵活性4．供应链管理要实现（）的统一。
A.信息流、资金流、商流、物流B.质量流、资金流、商流、物流C.信息流、资金流、人流、物流D.信息流、资金流、人流、资源流5.供应链网络结构主要由供应链成员、（）和供应链间工序连接的方式三方面组成。
A.核心企业B.网络结构变量C.供应链组织D.供应链网络6．随着信息技术的发展，供应链已经发展到与互联网、物联网深度融合的（）供应链阶段。
A．推动式B．人工C．区域D．智慧7．将供应链划分为平衡的供应链和倾斜的供应链，是根据（）划分的。
A.供应链容量与用户需求的关系B.供应链存在的稳定性C.供应链的发展进程D.供应链的功能8．从供应链的结构模型可以看出，节点企业和节点企业之间是一种（）关系。
A.需求与供应B.支配C.平等D.利益9．斯坦福大学的供应链管理专家李效良（Hau L.Lee）研究发现一流的供应链都具备三大特点，并将其称为（）供应链。
A.3MB.3AC.3TD.3C10．英国著名物流管理专家马丁•克里斯托夫说：“21世纪的竞争不是企业和企业之间的竞争，而是（）之间的竞争。
”A.企业内部B.供应链内部C.供应链与供应链D.供应链与企业二、多选题1．供应链的发展阶段包括（）A.物流管理阶段B.价值增值阶段C.网链阶段D.跨境贸易阶段D.重视物流、信息流、资金流的集成E.最低的成本2．供应链管理的目标有（）A.总成本最低化B.客户服务最优化C.库存成本最小化D.总周期时间最短化E.物流质量最优化3.供应链管理的内容有（）A.信息管理B.库存管理C.采购管理D.生产管理E.绩效管理F.风险管理4．供应链系统的功能是将顾客所需的产品按（）等要求送到顾客手中。
物流项目管理题库及答案
物流项目管理题库第一章物流项目管理导论1、项目: 项目是一项特殊的、将被完成的有限任务,指在一定时间内,满足一系列特定目标的多项相关工作的总称。
2、项目的三层含义第一层含义: 项目是一项有待完成的任务,且有特定的环境与要求;第二层含义: 在一定的组织机构内,利用有限资源在规定时间内完成任务;第三层含义: 任务要满足一定性能、质量、数量、技术指标等要求。
3、物流项目: 由相关物流组织负责实施的,在一定时间内,满足一系列与物流产品及物流服务有关的特定目标的多项相关活动的总称。
物流项目是物流组织为了创造某一唯一的物流产品或服务的时限性工作。
4、物流工作的内容及其联系物流工作包括物流项目工作和常规的物流操作工作。
相同点: 1、工作的载体都是针对物流活动的相关业务展开2、需要由物流专业人员来完成3、受到企业有限资源限制不同点: 物流操作是具有连续性和重复性的,物流项目则是有时限性和唯一性的。
5、时限性: 指每一个物流项目都具有明确的开始时间和明确的结束时间。
6、唯一性: 指该项物流产品或服务与其他产品或服务相比在某些方面一定会有区别。
7、物流项目的属性: 唯一性、时限性、周期性、相互依赖性、冲突性8、物流项目管理: 以物流项目为对象的系统管理过程,通过一个具有临时性、专业性的柔性组织,在有限的资源约束下,运用系统理论和方法对物流项目进行高效率的计划、组织、指导和控制,以实现物流项目全过程的动态管理和综合协调与优化的目标。
9、物流项目管理的特点: 目标明确性、整体性、复杂性、创新性、集权性、专业性10、企业项目化管理: 将原来管理项目的方法变成管理企业中一次性工作的方法,将企业中临时性的,具有明确目标、预算和进度要求的复杂任务从原有的流程式的工作中分离出来,组织跨部门的团队,按照项目的技术和方法进行管理,从而能够比传统的管理方式更好、更快地实现目标。
11、企业项目化管理与项目管理的区别企业中的项目管理是运用项目管理的技术和方法对企业的项目进行管理,侧重于管理常规的典型项目;而项目化管理是对企业中具有项目性质的任务或复杂性工作进行统筹和全面规划,协调组织企业内资源,建立统一的管理机制,将组织成员纳入统一的项目化管理体系。
物流管理学导论PPT课件
02 物流系统与流程
物流系统的构成
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运输系统
负责将货物从一地运至另一地 ，包括陆运、海运、空运等多
种方式。
仓储系统
负责存储和管理货物，包括仓 库选址、库存管理、货物保管
等。
包装系统
负责对货物进行适当的包装， 以保护货物在运输和存储过程
中的安全。
装卸与搬运系统
负责货物的装卸和搬运，涉及 到各种装卸设备和工具的使用
物流管理涉及物品的运输、仓储、包 装、装卸、配送和信息管理等环节， 旨在提高物流效率和降低物流成本。
物流管理的重要性
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提高企业竞争力
有效的物流管理能够降低 成本、提高效率，使企业 在激烈的市场竞争中获得 优势。
满足客户需求
物流管理以满足客户需求 为核心，提供高效、快捷 的物流服务，提升客户满 意度。
加强员工培训，提高团队整体素质，适应 新的战略与规划要求。
绩效考核
持续改进
建立科学的绩效考核体系，激励员工积极 参与战略与规划的实施。
定期评估战略与规划的实施效果，发现问 题及时调整优化。
04 物流管理与运营
运输管理
运输方式选择
根据货物特性、运输距离 和时效要求，选择合适的 运输方式，如公路、铁路、 水路或航空运输。
安全管理
确保仓库设施完好、货物安全，采 取防火、防盗、防潮等措施，确保 货物不受损失。
配送管理
配送路线规划
根据客户需求、交通状况和配送中心位置，规划 合理的配送路线，以提高配送效率。
配送时间管理
根据客户需求和配送中心运营状况，合理安排配 送时间，确保货物按时送达。
配送成本控制
第1章 现代物流管理概论
课外作业
• 1．现代物流的内涵与价值。 • 2．现代物流的特点。 • 3．简述现代物流管理的功能。 • 4．物流在经济发展中的作用。
第二节课 1.3现代物流管理内容
• 一、现代物流管理的内涵与原则
• 二、现代物流管理的职能
• 三、现代物流管理内容
一、现代物流管理的内涵与原则
• （一）现代物流管理的含义 • 现代物流管理是指对现代物流活动进行计划、组织、指挥、协调和控制。 • 现代物流管理的目标就是实现物流资源的最佳配置，保证物流活动的顺 利进行，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。 • 现代物流管理的基本要求就是依据现代物流运动的规律与特点，采用先 进的科学技术，运用现代管理的方法，对物流进行全过程、全方位的管 理。 • （二）现代物流管理的原则 除遵循管理的一般原则外，一般来说，现代物流管理还应遵循以下原则。
•
•
3．德国
• 德国学者R· 尤尼曼认为：“物流学是研究对系统（企业、 地区、国家、国际）的物料流及有关的信息流进行规划 与管理的科学理论”。
4、联合国
• 联合国物流委员会（1999）认为：物流是为了满足消费者 需要而进行的从起点到终点的原材料、中间过程库存、最 终产品和相关信息有效流动和存储计划、实现和控制管理 的过程。现代物流是指“物”在一定的时间内的空间移动
（三）现代物流的内涵
• 物流（Logistics）是指物质资料物理性（实体性）运动及其相关 活动总称。作为使用价值的运动形式，物流可以创造空间价值、
时间价值和形态价值。运输和储存构成物流的两大支柱。从社会
再生产过程中来看，物流不仅存在于社会的生产之中，而且也存 在于社会的流通与消费之中。
• 运输和储存构成物流的两大支柱?
国际物流管理PPT课件
➢ 风险更大：政治、经济、技术、政策
法令、风俗习惯等
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一、国际物流及其特点
➢ 促进世界经济一体化：物流跨越
意
国界,优化物资流动路径，密切
义
经济交往.
➢ 促进国际政治和文化交流：物资
流动带动政治文化活动。
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二、国际物流与国内物流的区别
①完成周期长短不同：国际物流作业周期较长,以 周/月衡量——主要区别
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第二节 国际物流与国际贸易
国际贸易术语★ 国际贸易惯例 国际贸易方式★ຫໍສະໝຸດ 29国际物流与国际贸易的关系
1.国际贸易是国际物流产生和发展的基础和条件； 2.国际物流的高效运作是国际贸易发展的必要条件；
根据世界贸易组织和世界货币基金组织的统计表明,北 美、日本和欧洲是世界上贸易活动最活跃的三个区域， 这三者每年的贸易额之和超过了全球贸易额的40%， 也是国际物流发展比较早、比较成熟的地区.
式
报检、管理方法、设施介入等。
③输出：商品转移；交齐单证结算、收汇；
物流服务；经济活动分析；理赔与索赔。
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★三、国际物流系统组成
国际 物流 系统
国际 货物 运输 子系统
外贸 商品 储存 子系统
装卸 搬运 子系统
流通 加工 子系统
报关 报检 子系统
包装 子系统
保险 子系统
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三、国际物流系统组成
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三、国际物流系统组成
子 系 统
报 检 报 关
❖ 商品检验的重要作用 ❖ 报关基本环节：申报、查验、
征税、放行 ❖ 报关员与报检员
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三、国际物流系统组成
包
❖ 包装反映了一个国家的综合科技
装
物流管理试题及答案
第一章现代物流导论一、名词解释1．物流2．回收物流3．物流管理4．流通加工5．销售物流6．运输7．包装8．供应物流9．废弃物物流10．生产物流二、填空题1．社会经济活动由__________、__________和__________三大领域组成。
2．物流的基本构成包括运输、________、________、________、________、________和信息处理。
3．从物流作业执行者的角度分类，可将物流分为_____________和_____________。
4．供应物流是指______________________________________________ ________________。
5．从物流活动发生主体的角度分类，可将物流分为____________、____________、非营利性组织物流和废品回收企业物流。
6．生产物流是指在生产过程中，______________________________________________ ____。
7．物流价值主要表现为创造__________、__________两个方面。
8．物流学是研究______________________________________________ _________________的科学。
9．第一利润源是指______________________________________________ __。
10．第二利润源是指______________________________________________ __。
11．_________________是指在物流系统中的功能要素之间存在着损益的矛盾。
12．物流管理是指______________________________________________ __，对物流活动进行的计划、组织、协调与控制。
13．物流管理的总原则是_________________。
现代物流管理期末复习重点考点VER20150113B
物流管理考点一、题型单选题（12个，1分/题）多选题（6个，2分/题）简答题（4个，6分/题）计算分析题（3个，8分/题）案例分析二、考点第一章现代物流导论物流活动的两大支柱：仓储和运输1、物流概念的产生、发展阶段✓第一阶段：物流概念的孕育阶段局部范围，主要在美国；少数人提出物流的概念；Physical distribution和logistics概念并存。
✓第二阶段：分销物流（physical distribution）概念阶段物流管理发展里程碑：1954年在美国召开的第26次波士顿流通会议上鲍尔•D•康柏斯发表的“市场营销的另一半”演讲。
✓第三阶段：现代物流（logistics）阶段物流不再局限于分销领域，包括企业生产经营全范围和全领域。
2、商物分离✓原因：现代化大生产的分工和专业化的延伸。
✓概念：流通中两个组成部分商业流通和实物流通个章子按照自己的规律和渠道独立运动。
✓意义：商物分离是物流科学赖以存在的先决条件，物流科学正是在商物分离基础上得以对物流进行独立的考察进而形成一门科学。
3、物流的概念、构成及价值概念：美国物流管理协会定义：物流是供应链的一部分，是以满足客户要求为目的，对货物、服务和相关信息在产出地和消费地之间实现高效且经济的正向和反向的流动和存储所进行的计划、执行和控制的过程。
我国定义：物流是物品从供应地向接收地的实体流动过程。
根据需要，将运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理等基本功能实施有机结合。
构成：运输、储存、装卸、搬运、包装、流通加工、配送、信息处理价值：1)物流创造时间效用：缩短时间、弥补时间差（供需差）、延长时间差（人为延长物流时间创造价值）。
2)物流创造空间效用：原因：商品的供给与需求之间的空间差，不同区域不同价值。
✓从集中生产场所流入分散需求场所创造价值；✓从分散生产场所流入集中需求场所创造价值；从低价值地生产流入高价值地需求创造场所价值。
3)物流创造形质效用。
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5.1 物流管理的概念与目标
• （3） 2004年美国物流管理协会(CLM)的执行委员会经过投票表决， 决定再一次将其更名为美国供应链管理协会（the Council of Supply Chain Management Professionals: CSCMP).
• CSCMP给出最新的物流管理定义为：物流管理是供应链管理过程中的 一部分，以满足客户需要为目的，对产品、服务和相关信息，从起始 点到消费点的正反向流动和储存进行计划、执行和控制，并且使其更 加有效率和效益.
• （英文原文为：Logistics management is that part of the Supply Chain Management process that plans , implements , and controls the efficient, effective forward and reverse flow and storage of goods , services , and related information between the point of origin and the point of consumption in order to meet customers’ requirements .)
4 现代物流的发展趋势
• 3.物流过程系统化：物流过程不是运输、包装、储存、装 卸等活动的简单叠加，而是通过彼此之间的内在联系，为 了实现共同的目标而形成的一个系统，构成系统的各要素 之间相互联系、相互作用、相互促进。
• 4.物流业务信息化：现代物流信息技术、通信技术以及网 络技术广泛应用于物流业务的信息处理和传输过程，保证 了物流与信息流的高度统一；通过对物流信息的实时把握， 使得物流的各项功能实现有机结合，从而控制物流系统按 照预定目标运行。
5.物流管理的内涵
• 5.1物流管理的概念与目标 • (1)从管理职能的角度来定义：物流管理就是在社会再生
产过程中，根据社会物质实体流动的一般规律，应用管理 的基本原理与方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、 协调和控制的过程。 • 物流管理的根本目的就是实现物流活动的优化与协调，以 便降低物流成本，提高物流效率与效益，满足顾客需求。 • (2)从系统论的角度来定义：物流管理就是对物流企业或 企业物流的物流系统进行分析、设计以及对物流系统的运 作进行管理。
4 现代物流的发展趋势
• 9.物流活动合理化：根据现代社会化大生产的要求，不仅 要推动企业、行业内部物流合理化，而且要致力于整个社 会物流合理化。它主要表现在以下几个方面：（1）物流 设施合理化。一般是指物流设施（港口、物流中心等）设 置在铁路、水路、公路和机场等交通输纽附近，便于货物 流通，加快周转。（2）物流环节合理化。一般是指各物 流环节高度重视时间管理，合理使用物流设备，防止迂回 运输和相向运输，以最少的时间、最省的费用、最短的路 径，将货物及时、准确地运达消费地（或用户），实现高 效率、低费用的物流服务目标。（3）物流作业柔性化。 就是要以客户的物流需求为中心，对客户的需求变化能够 做到快速反应，并且能够及时调整物流作业方案，有效地 控制物流总成本。（4)物流成本最小化。物流管理追求的 是物流系统最优化与物流总成本最小化，这是物流活动合 理化的重要物流体系
从产业角度划分 从地域角度划分
从再生产过程角度
社会物流 企业物流 物流产业 产业物流
供应物流
区域物流 城市物流
销售物流 回收物流
4 现代物流的发展趋势
现代物流的发展呈现以下新趋势： 1.物流规模扩大化：随着人类生活水平的不断提高，社会 再生产过程中的商品率也在提升，市场也不断扩大，这就 导致现代物流业的发展规模逐渐扩大；例如：物流从业人 数、仓库设施、运输工具、货物流量等方面发展速度都超 出了各生产要素的发展速度。从总的发展趋势来看，生产 社会化程度越高，物流规模的发展速度越快，物流业在社 会再生产中的地位就越重要，占GDP的比例就越大。 2.物流服务社会化：在互联网时代，物流业得到迅速发展， 原来由企业自己承担的运输、包装、储存、装卸等物流活 动，通过社会化服务网络而得到满足的比例在不断提高， 第三方物流成为现代物流的主力军，它是物流服务社会化 的必然结果，在国民经济中发挥着重要作用。
•
物流管理是对系统(企业、地区
、国家、国际）中的物料流及有关
信息流进行研究、规划与管理的科
学理论。
国外有关物流管理的定义
[德]R.尤尼曼
•
物流管理是通过组
织的营销渠道进行战略
4 现代物流的发展趋势
• 8.物流体系标准化：随着世界经济一体化的日益 发展，国际化大生产、大流通、大贸易、大循环 的经济格局逐步形成，各国与世界经济接轨、与 国际惯例同步，已成不可逆转的大趋势。因此， 各国都非常重视本国物流与世界物流的衔接，以 国际物流标准为基础制定本国物流标准，力求本 国物流标准与世界物流标准相统一。现代物流标 准化体系是由物流通用基础标准、物流作业标准、 物流管理标准、物流信息技术标准、物流服务标 准和物流系统建设标准等部分构成。
4 现代物流的发展趋势
• 5.物流技术现代化：主要表现在以下几个方面：第一，运 输工具的大型化、高速化和专用化；第二，装卸设备的自 动化；第三，包装的单元化与生态化；第四，仓库的立体 化与智能化；第五，信息处理的电子化与网络化。
• 6.物流反应敏捷化：在现代物流信息系统、作业系统和网 络系统的支撑下，物流适应市场变化的反应速度加快了。 例如：及时配送、快速补充订货和迅速调整库存结构的能 力在不断加强。
4 现代物流的发展趋势
• 7.物流通道网络化：随着现代流通业的发展，生 产过程与流通过程相互渗透、相互融合，从而导 致生产与流通的范围不断扩大，最终形成了流通 与生产一体化。为了保证物流网络具有最优的库 存水平与合理的库存量分布，必须将干线运输与 支线末端配送结合起来，形成快速灵活的物流网 络通道。