拙原教师培训第三课要点

拙原教师培训第三课要点

绘本之一鸭多吃

1、《蚂蚁和西瓜》诗歌课延伸

《宝贝》陈迅喆

我摘回了一把狗尾巴草

“又摘这么多没用的东西”

妈妈瞧我一眼说

不才不是呢

这根是金龟子的台球棍

这根是蚂蚁比赛用的撑杆

这根是蝴蝶的停机场

这根还能给风挠痒痒

它们才不是没用的东西

它们全都是宝贝

《宝贝》王楷

我捡回了一篮紫色的香樟果

“又捡这么多没用的东西”

妈妈瞧我一眼说

不，才不是呢

这堆是西瓜虫的保龄球这堆是变色龙的藏身物这堆是红蚂蚁的手榴弹

这堆是风的溜溜球

它们才不是没用的东西

它们全都是宝贝

《宝贝》邓紫郡

我捡回了一捧石头，“又捡这么多没用的东西”

妈妈瞧了我一眼

不，才不是呢

这块是蚂蚁哥哥的瞭望台这块是螃蟹大伯的坐凳这块是小鱼妹妹的游乐场这块是溪流姐姐的好朋友

它们才不是没有用的东西它们全都是宝贝

《宝贝》孟思言

回家的路上，我捡了一把树叶。

妈妈问我：“捡那么多树叶干什么？”

我说：“这片叶子是小蚂蚁的床铺。”

这片叶子是蜗牛的比赛场。

这片叶子是蚯蚓的被子。

最后一片叶子可以让妈妈知道秋天来了！

他们都是我的宝贝！

《宝贝》扩写为童话，请见本邮件附件

2、想象力的缔造——“形象的反叛”之雷尼·玛格利特

3、《蚂蚁和西瓜》×《小熊进城》

1）《蚂蚁和西瓜》之“为什么小蚂蚁不高兴”

一个孩子联想到了上一个跨页里，那只浑身通红的蚂蚁，正站在休息室门口，叫那些还在睡觉的同伴起床。“也许这只蚂蚁刚被叫醒，在闹起床气。”这个猜测很贴切，而且还在书中找到了依据。

很棒！

“也许这只小蚂蚁平常总是被别的蚂蚁欺负，让他多干活儿，所以一听到要去干活，

小蚂蚁就挺害怕。”孩子边说还边做出害怕得要晕倒的样子。

“这只小蚂蚁可能有晕血症，所以一想到去搬红通通的西瓜就要晕倒了。”

哈哈哈！我控制不住地大笑了起来。

“我知道！”一个小女孩跳起来，“也许这只小蚂蚁的妈妈有糖尿病，平常小蚂蚁就想了各种办法让妈妈少吃糖，现在听说来了这么一大块西瓜，小蚂蚁很为妈妈的健康担心，所以他不大高兴。”

2）郝广才：平滑的表面留不住水滴，单调的图画留不住记忆。

3）文章开头“春节，我们去外地过年，这下，我们家里的蟑螂可开心了。他们在剩饭剩菜旁聚餐，在饭桌上开PARTY，在抹布下躲猫猫，在锅盖上比赛跑步，在馒头上睡觉……

不久，主人回来了，蟑螂们夺路而逃，但却有一只蟑螂在桌上纹丝不动，这是怎么回事？”

“小强”不跑之谜徐珮宇

今天，陈老师一上课就直奔主题,在黑板上写下：“春节，我们去外地过年，这下，我们家里的蟑螂可开心了。他们在剩饭剩菜旁聚餐，在饭桌上开PARTY，在抹布下躲猫猫，在锅盖上比赛跑步，在馒头上睡觉……不久，主人回来了，蟑螂们夺路而逃，但却有一只蟑螂在桌上纹丝不动，这是怎么回事？”

同学们议论纷纷，仿佛教室里冒出了一窝窝叽叽喳喳的小麻雀一样，热闹极了。过了片刻，老师让我们安静下来并举手发言。

只见王麒第一个举手，他兴奋地说：“那只蟑螂平时很喜欢玩木头人游戏，主人回来了，他还是那么全神贯注，丝毫没有察觉到主人准备用他的大头皮鞋来KO自己。”

郑舒天也不甘示弱，把手举得高高地，“这只蟑螂因恐慌而突发心脏病，根本无法动弹，主人还没KO它，它已经是奄奄一息了。”

我们都被逗得哈哈大笑。

李思谊灵机一动：“我觉得它是个很英雄的蟑螂，当主人突然回来，它在用障眼法来吸引主人的注意，还一边高喊着‘兄弟姐妹啊，今年清明节记住要给我烧纸哦’！”

这个想法真是太精彩了，老师也禁不住连连赞叹。

“我觉得它是得了重度忧郁症，”夏天赐慢条斯理地说，“它天天求死，但奈何自己是一只小强，自杀难度极大，碰巧主人回来了，想着马上主人就要抄起传统兵器——拖鞋，给它致命一击，正符合它的心意，便坦然面对着死亡。”

王俊臣略带同情地说：“我觉得它一定是个蟑螂BABY,还没学会走路，被它爸妈抱出来了，主人一回来，它的爸妈因恐慌夺路而逃连娃儿也不要了。”

同学们争先恐后，连平时不爱发言的姚凎晴也高声嚷道：“它一定是个游戏狂，没日没夜地打PSP,玩IPAD ,已经连续玩了90个小时，最后累得趴下了，主人回来时，它还在美梦中玩着游戏呢。”

又是一阵掀破房顶的哄笑。

可惜这时下课铃响了，我们依依不舍地离开了教室，但是我们的笑声还在教室里回荡，回荡！

4、《蚂蚁和西瓜》×新闻标题

1.《糖尿病患者激增，专家劝大家勿沉迷西瓜糖水》

2.《蚂蚁滑冰场盛大开业，免费酬宾一天，还赠清凉西瓜饮料》

3.《孩子哭成一片，宝物被西瓜水侵蚀》

4.《劳力士进水，蚂蚁王国时间难测——专家提议重建日晷》

5.《西瓜追命，惊魂20秒。当事人称做梦也没想到被西瓜追》

6.《你不是一个人在战斗——记一名默默无闻的大力士》

7.《天降瓜肉，工蚁当场脑震荡——嫌疑人有心无心惹争议》

8《任汁水侵袭，隧道固若金汤——反观人类豆腐渣工程》

9《蚂蚁度假去哪里，海边西瓜滑滑梯》

10《急聘牙医——过量食用西瓜，蚂蚁全体蛀牙，蚂蚁王国高薪诚聘牙医》

11《高温不退真烦恼，西瓜变馊泛恶臭副标题：怪味好似毒气弹蚂蚁国口罩热销》

12 《海边滑滑梯成苍蝇乐园无良苍蝇反向蚂蚁收门票》

5、《蚂蚁和西瓜》一“鸭”多吃之总结

A、把握作者思想，紧扣主题进行深化

（仿写《宝贝》诗歌；酌情深化，诗歌变作文）

B、提炼亮色，组合绘本，打开思维，直通作文。

C、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，醉翁之意何须在酒。

6、《爱心树》×2

1）利用爱心树的身姿进行拟人训练

2）《我看<爱心树>》之“爱要智慧，不要无原则地付出”。

——漫谈：《菜根谭》之“爱重成仇，薄积成喜。”

7、《克里克塔》×2

1）《克里克塔》×《谁要一只便宜的犀牛》

2）从小镇人的宽容情怀说开去——写就一篇有关《克里克塔》的读后感