学雷锋活动-PPT
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学雷锋主题班会ppt(16张)
洪源词 生茂曲
雷锋1940年出生于湖南省一个贫 苦家庭，7岁成为孤儿。解放后， 在党和政府的关怀下读书、工作。 1960年参加人民解放军，同年加 入中国共产党。他乐以助人，大 公无私，对工作精益求精。1962 年8月15日，不幸因公殉职。是一 位伟大的共产主义战士，是我国 社会主义时期一代新人的光辉典 范。雷锋在其短暂而光辉的一生 中所体现出来的爱国、爱党、爱 社会主义的坚定信念，刻苦钻研 科学理论的钉子精神，全心全意 为人民服务的崇高品质，助人为 乐、无私奉献的高尚情操，艰苦 奋斗、忘我工作的优良作风，给 我们留下了宝贵的精神财富，产 生了广泛而深远的影响。
当 我 们 搬 不 动 重 的 东
当 我 们 不 小 心 摔 跤
失 上 车当 方当 你 向你 赶 外 着 出 办 办 急 事 事 、 却 不 挤 慎 不 迷 ......
…...
……
……
......
……
.......
…...
《你，浪花里的一滴水》 你不为自己编歌曲， 在这里， 我要歌唱一个人。 你不为自己织罗衣； 他不是将军， 却立了无数功勋； 你不为自己梳羽毛， 他不是文豪， 却写下不朽诗文； 你不为个人流一滴泪。 他如此平凡，如此年青， 啊，雷锋! 像一滴小小的春雨， 你,《国际歌》里的一个 却渗透— 亿万人的心! 音符， 为什么呵为什么，六亿人民的心里， 你，红旗上的一根纤维； 都念着这个二十二岁士兵的姓名? 你，花丛中的红花一瓣； 他啊， 是一滴水， 你，浪花里最清的一滴。 却能够反映了整个太阳的光辉! 青春! 永生! 壮丽! 他啊， 是刚展翅的鸟， 看列兵雷锋呵， 却能够一心向着党飞! 一步一个回声， 他啊， 是才点亮的灯， 一步一个歌曲， 只不过每一分光都没浪费! 直响透 他啊， 是刚敲响的鼓， 未来的无穷世纪! 却能把每一声都化成雷! 啊，雷锋!
“学习雷锋好榜样”主题班会PPT课件
我们四处寻觅， 啊，终于找到 了雷锋。
他正在街道上 清扫地面上的 垃圾；
他正在社区里 为社区居民免 费看病；
他正在路旁为 人们免费补胎；
他正在整理自 己的衣物送给 贫困山区的小 朋友。
寻找身边的雷锋
怀念雷锋 三月的鲜花芬芳了你的名字, 三月的小雨打湿了那首歌。 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱
雷锋(1940～1962)
雷锋
雷锋出差一千里， 好事做了一火车。
会开车 好学习 爱运动 英勇奋战
1963年3月5日，毛泽 东同志亲笔题词，发 出了向“雷锋同志学 习”的号召。于是， 雷锋的名字响彻大江 南北，一个普通战士 的光辉形象牢牢的印 在了千千万万中国人 的心中。
雷锋，一个平凡的战士，却以一颗朴实无华的心 创出了一番不平凡的业绩。不是吗？雷锋总是在 任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民 服务：路过工地，他会情不自禁地参加义务劳动， 为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际，他用自己 的被子去盖水泥，他对工作发扬钉子精神，干一 行，爱一行，孜孜不倦地钻研业务，提高军事技 术水平。正是这种闪光的共产主义思想，这种无 私奉献的精神，使雷锋成为众人心中一盏不灭的 灯，使平凡的事迹放射出璀璨的光芒！
一瓶汽水。
A:青春呵!永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人, 永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。 -------- 1959年10月25日
B:要记住:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最 低的同志看齐。” ---------- 1960年6月5日
C:世界上最光荣的事-----劳动。世界上最体面的人-----劳动者。 ---------- 1961年3月16
主题班会：学习雷锋好榜样 课件(24张ppt).ppt
我们的好榜样
学习雷锋好榜样
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XXX
也许有人会说：“雷锋同志1962年因公牺 牲，至今已过了多年，社会也发生了翻天覆地的 变化，为什么还要学雷锋呢？”甚至有人还说： “雷锋没户口，三月来，四月走。”但正如雷锋 的老战友张峻所说：“雷锋精神永不过时。”
3
谈感悟 行善举
谈感悟 行善举
谈感悟
学习了雷锋的事迹以及疫情下 的普通雷锋事迹后的感悟
谈感悟 行善举
爱出者爱返，福来者福往。 译:献出爱意的人亦会得到爱意，给予别人福
分的人亦会得到福分。
谈感悟 行善举
朗诵
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线 阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是 否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是 否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思 想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你 又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天 变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓
学模范 诵经典
陆军军医大学医疗队，24岁的年轻护士在最危险的重 症感染区工作，每天高强度的工作让她脸上被口罩压 出血印，起水泡，只能贴创口贴防止感染，当记者采 访她问及姓名的时候，她却只说：名字就不要说了， 我是党员，也是军人。有些人我们不曾知道她们的姓 名，却依旧能感受到她们的力量~
学模范 诵经典
送吉祥 送祝福
冬将尽，春可期。 愿山河无恙，人间皆安。
学习雷锋好榜样
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XXX
也许有人会说：“雷锋同志1962年因公牺 牲，至今已过了多年，社会也发生了翻天覆地的 变化，为什么还要学雷锋呢？”甚至有人还说： “雷锋没户口，三月来，四月走。”但正如雷锋 的老战友张峻所说：“雷锋精神永不过时。”
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谈感悟 行善举
谈感悟 行善举
谈感悟
学习了雷锋的事迹以及疫情下 的普通雷锋事迹后的感悟
谈感悟 行善举
爱出者爱返，福来者福往。 译:献出爱意的人亦会得到爱意，给予别人福
分的人亦会得到福分。
谈感悟 行善举
朗诵
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线 阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是 否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是 否永远坚守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思 想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你 又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天 变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓
学模范 诵经典
陆军军医大学医疗队，24岁的年轻护士在最危险的重 症感染区工作，每天高强度的工作让她脸上被口罩压 出血印，起水泡，只能贴创口贴防止感染，当记者采 访她问及姓名的时候，她却只说：名字就不要说了， 我是党员，也是军人。有些人我们不曾知道她们的姓 名，却依旧能感受到她们的力量~
学模范 诵经典
送吉祥 送祝福
冬将尽，春可期。 愿山河无恙，人间皆安。
学习雷锋精神主题班会活动课件PPT
雷锋精神
03
雷锋知识竞赛
以榜样的力量引领前行
学习雷锋好榜样
1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神， 公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”这是 （ ）为学习雷锋同志的题词，高度概括了雷锋精神的实质。 A毛泽东 B邓小平 C周恩来 2、雷锋于（ ）出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的
7、雷锋于( )因公殉职。 A1960年8月15日 B1961年8月15日 C1962年8月15日
8、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间，曾18次被评为红旗手， 并荣获（ ）的光荣称号。 A “模范共青团员” B“青年社会主义建设积极分子” C“青团员标兵”
9、年1月7日，国防部命名雷锋生前所在的班为（ ）。 A模范班 B雷锋班 C标兵班
雷锋精神
04
雷锋名言录
以榜样的力量引领前行
学习雷锋好榜样
“对待同志要像春天般 的温暖，对待工作要像 夏天一样的火热，对待 个人主义要像秋风扫落 叶一样，对待敌人要像 严冬一样残酷无情。
—摘自1960年10月21 日雷锋日记
“人的生命是有限的， 可是，为人民服务是 无限的，我要把有限 的生命，投入到无限 的为人民服务中 去……”
它代表着先进的人生观：“做一个对人民有用的人”； 高尚的道德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”； 正确的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩”。 它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时代的界限，超越了自身所原
有的历史局限，成为了先进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高 悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩，但决不会陨落
在生活中发扬雷锋精神
雷锋同志在生活中乐于助人，甘于奉献。我们也应该在生活中发扬 助人为乐的精神。当今的社会，一切的成功都必须通过合作和交流 来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的意识， 只看到自己的利益，是很难获得别人的认可和真正的成功。一个班 级，如果所有的同学都只管自己的事，不团结互助，这样的班集体 是没有凝聚力的，是缺乏生气的。只有当每个同学都以主人翁的精 神来为班集体、为其他同学、为老师贡献自己的力量，这个班集体 才能成为朝气蓬勃的和谐集体。
学雷锋主题班会ppt(免费)
观、人生观和价来自观。传播正能量03
积极参与志愿服务、公益事业，用自己的行动传递正能量，为
社会做出贡献。
勤奋学习，努力成才报国
珍惜学习机会
充分利用学校提供的各种学习资 源，努力学习科学文化知识，提
高自身素质。
培养创新能力
勤于思考，勇于探索，培养创新 意识和实践能力，为祖国的科技
进步做出贡献。
树立远大理想
05 班级互动环节
分组讨论：如何在日常生活中践行雷锋精神？
小组讨论
学生分组进行讨论，探讨在日常 生活中如何践行雷锋精神，如帮 助他人、关心弱势群体、积极参 与志愿服务等。
分享经验
每组选派代表分享讨论成果，介 绍在日常生活中践行雷锋精神的 实例和心得体会。
分享交流：你身边的活雷锋是谁？
寻找身边的活雷锋
以雷锋为榜样，志存高远，脚踏 实地，为实现中华民族伟大复兴
的中国梦贡献自己的力量。
关心他人，传递温暖与关爱
关爱弱势群体
关注身边的老人、儿童、残疾人等弱势群体，给 予他们关爱和帮助。
参与志愿服务
积极参加志愿服务活动，为他人提供帮助，传递 温暖与关爱。
倡导文明新风
从我做起，倡导文明新风，弘扬社会正气，为构 建和谐社会做出贡献。
未来展望与目标设定
引导学生展望未来，设定个人成长目标，将雷锋精神融入日常生活 和学习中。
传承雷锋精神，做新时代好少
04
年
树立正确价值观，弘扬正能量
坚定理想信念
01
以雷锋为榜样，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共
同理想。
践行社会主义核心价值观
02
弘扬爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观，树立正确的世界
学雷锋主题班会ppt
积极参与志愿服务、公益事业，用自己的行动传递正能量，为
社会做出贡献。
勤奋学习，努力成才报国
珍惜学习机会
充分利用学校提供的各种学习资 源，努力学习科学文化知识，提
高自身素质。
培养创新能力
勤于思考，勇于探索，培养创新 意识和实践能力，为祖国的科技
进步做出贡献。
树立远大理想
05 班级互动环节
分组讨论：如何在日常生活中践行雷锋精神？
小组讨论
学生分组进行讨论，探讨在日常 生活中如何践行雷锋精神，如帮 助他人、关心弱势群体、积极参 与志愿服务等。
分享经验
每组选派代表分享讨论成果，介 绍在日常生活中践行雷锋精神的 实例和心得体会。
分享交流：你身边的活雷锋是谁？
寻找身边的活雷锋
以雷锋为榜样，志存高远，脚踏 实地，为实现中华民族伟大复兴
的中国梦贡献自己的力量。
关心他人，传递温暖与关爱
关爱弱势群体
关注身边的老人、儿童、残疾人等弱势群体，给 予他们关爱和帮助。
参与志愿服务
积极参加志愿服务活动，为他人提供帮助，传递 温暖与关爱。
倡导文明新风
从我做起，倡导文明新风，弘扬社会正气，为构 建和谐社会做出贡献。
未来展望与目标设定
引导学生展望未来，设定个人成长目标，将雷锋精神融入日常生活 和学习中。
传承雷锋精神，做新时代好少
04
年
树立正确价值观，弘扬正能量
坚定理想信念
01
以雷锋为榜样，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共
同理想。
践行社会主义核心价值观
02
弘扬爱国、敬业、诚信、友善等核心价值观，树立正确的世界
学雷锋主题班会ppt
学雷锋主题班会ppt(16张)
学雷锋志愿服务活动成果
志愿服务队伍壮大
通过学雷锋志愿服务活动，班级成员积极参与，志愿服务队伍不 断壮大，形成了良好的志愿服务氛围。
服务质量提高
通过不断学习和实践，志愿服务队伍的服务质量得到了提高，为社 区和学校提供了更加优质的服务。
志愿服务活动多样化
学雷锋志愿服务活动不仅包括传统的义务劳动和帮助他人，还拓展 到了文化、教育、环保等领域，形式更加多样。
加强学雷锋宣传教育
开展主题班会
通过主题班会等形式，向 学生们宣传雷锋精神，引 导学生树立正确的价值观 和道德观。
举办讲座、演讲
邀请相关专家、学者举办 讲座、演讲，深入解读雷 锋精神，加深学生对雷锋 精神的理解。
制作宣传资料
制作学雷锋活动宣传资料 ，如海报、宣传册等，张 贴在校园内，营造浓厚的 学雷锋氛围。
创业精神
01
总结词：艰苦创业
02
详细描述：雷锋同志在工作中始 终保持艰苦奋斗的精神，不怕困 难、不怕挫折，为实现社会主义 建设目标而努力奋斗。
2023
PART 03
践行雷锋精神
REPORTING
在学习中践行
勤奋学习
团结协作
雷锋同志始终保持对知识的渴望，努 力学习各种知识和技能。我们也应该 向他学习，勤奋学习，不断提高自己 的知识水平。
之间的感情，为社区和谐发展做出了贡献。
学雷锋公益捐赠活动成果
1 2
公益捐赠意识增强
通过学雷锋公益捐赠活动，班级成员的公益意识 得到了增强，越来越多的人愿意为公益事业贡献 自己的力量。
捐赠物品多样化
公益捐赠物品不仅包括现金和物品，还包括时间 、技能等无形资产，形式更加多样。
3
捐赠效果显著
小学生主题班会 学习雷锋好榜样 课件 (13张PPT)
爸爸妈妈工作忙碌，爷爷奶奶外公外婆做 家务非常辛苦，我们应当好好孝顺他们，帮他 们分担一些力所能及的家务，让他们放松一下 ，看看电视，听听新闻。
雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。 据新闻报道，在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五 金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠 然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦 并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多 么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精 神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间 新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈 奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。 她是我们全人类的好榜样。
学习雷锋的好品质02
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文 明新风，用实际行动促进团结友爱、老实守信 、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成 ，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主 义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
学习雷锋的好品质03
雷锋曾经说：”人的生命是有限的，可是 ，为人民服务是无限的，我要把有限的生命， 投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷 锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将 来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富 。 要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树 立远大理想。紧跟时代步伐，永不满足，永不 解怠，发奋学习。
02 我们该如何践行雷锋精神？
如何践行雷锋精神？
1
当学习上遇到困难，我 们要向像雷锋一样，迎难
而上，刻苦钻研。
帮助他人
3
我们团结同学，尊敬师长， 为学校班级争光，向雷锋一 样做一颗永不生锈的螺丝钉，
贡献自己的力量！
学习困难
2
当生活中遇到需要帮助的 人，我们要像雷锋一样，伸
学习雷锋精神——主题教育班会课件(共28张PPT)
锋班”
先后荣立集体一等功3次、二等功5次 、三等功9次，多次被授予荣誉称号 。
鞍钢矿业公司“学雷 锋小组”
小组成立以来，已累计收到匿名捐款 数十万元，帮助了数百名贫困学生。
南京路“学雷锋服务 队”
以实际行动践行雷锋精神，为市民提 供各种志愿服务，深受社会好评。
学习雷锋精神践行者分享个人经历
雷锋精神所倡导的文明礼貌、助人为乐等品质有助于提高社会文明程度，推动社会文明的进步。
对国家建设的推动
要点一
激发爱国热情
要点二
促进精神文明建设
学习雷锋精神有助于激发人们的爱国 热情，增强对国家和民族的认同感和 自豪感。
雷锋精神是社会主义精神文明建设的 重要组成部分，学习雷锋精神有助于 推动精神文明建设的发展。
活动3
通过实践锻炼自己的技能和能力 ，如参加各种社会实践项目、实 习等。
成立学雷锋小组或志愿者团队
团队1
成立学雷锋小组或志愿者团队，以便更好地 组织和开展各类学习活动和实践项目。
团队2
鼓励团队成员相互学习和交流，分享经验和资源， 共同进步。
团队3
通过团队的力量，拓展更多的渠道和资源， 为推动学习雷锋精神贡献力量。
要点三
推动社会公益事业
学习雷锋精神能激发人们积极参与社 会公益事业，推动社会公益事业的发 展和进步。
04
学习雷锋精神的具体实践
树立正确的学习理念
理念1
理念2
理念3
学雷锋精神不是简单的模仿行为，而 是要深入理解其精神内涵和实质。
学习雷锋精神应该与时代精神相结合 ，融入当代价值观念和文化特色。
学雷锋精神不仅仅是为了做一个好人 ，更是为了建设一个更加美好的社会 。
制定具体的学习计划
先后荣立集体一等功3次、二等功5次 、三等功9次，多次被授予荣誉称号 。
鞍钢矿业公司“学雷 锋小组”
小组成立以来，已累计收到匿名捐款 数十万元，帮助了数百名贫困学生。
南京路“学雷锋服务 队”
以实际行动践行雷锋精神，为市民提 供各种志愿服务，深受社会好评。
学习雷锋精神践行者分享个人经历
雷锋精神所倡导的文明礼貌、助人为乐等品质有助于提高社会文明程度，推动社会文明的进步。
对国家建设的推动
要点一
激发爱国热情
要点二
促进精神文明建设
学习雷锋精神有助于激发人们的爱国 热情，增强对国家和民族的认同感和 自豪感。
雷锋精神是社会主义精神文明建设的 重要组成部分，学习雷锋精神有助于 推动精神文明建设的发展。
活动3
通过实践锻炼自己的技能和能力 ，如参加各种社会实践项目、实 习等。
成立学雷锋小组或志愿者团队
团队1
成立学雷锋小组或志愿者团队，以便更好地 组织和开展各类学习活动和实践项目。
团队2
鼓励团队成员相互学习和交流，分享经验和资源， 共同进步。
团队3
通过团队的力量，拓展更多的渠道和资源， 为推动学习雷锋精神贡献力量。
要点三
推动社会公益事业
学习雷锋精神能激发人们积极参与社 会公益事业，推动社会公益事业的发 展和进步。
04
学习雷锋精神的具体实践
树立正确的学习理念
理念1
理念2
理念3
学雷锋精神不是简单的模仿行为，而 是要深入理解其精神内涵和实质。
学习雷锋精神应该与时代精神相结合 ，融入当代价值观念和文化特色。
学雷锋精神不仅仅是为了做一个好人 ，更是为了建设一个更加美好的社会 。
制定具体的学习计划
《学雷锋活动》PPT-完美版
今年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家为雷锋 题词发表45周年和以江泽民同志为核心的党中央领 导集体为雷锋题词发表15周年纪念日。值此之际， 我们召开“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的主题 班会，在我们的心中再现雷锋平凡而伟大的一生； 在我们的脑海里展示那生生不已的历史画卷，让我 们深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。
的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志 看齐。’”
———摘自1960年6月5日雷锋日记
畅谈学习雷锋精神的意义
雷锋在国外
雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人 民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的 岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：“雷 锋属于世界。”巴西人说：“雷锋应是精神领袖。” 日本人说：“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了 学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发 给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英 雄像”，首位就是雷锋。
———摘自1960年10月21日雷锋日记“
一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉 子为什么能钉进去呢？原来是靠压力硬挤进去 的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处： 一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也 要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”
———摘自1961年10月19日雷锋日记 “要记住：‘在工作上，要向积极性最高
概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服 务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。 3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日， 新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向 “向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5 日定为雷锋纪念日。
胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷 锋精神进行了精辟的总结：“一个只有22年 短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人 民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士 所表现出的高贵品质，能够激励几代人的健 康成长；一个群众性的活动，能够在几十年 历史进程中延续不断，影响一个时代的社会 风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和 社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时 代意义。”
学雷锋ppt课件
由班级组织，班主任负责协调和安排 ，确保活动安全、有序、有效进行。
学雷锋主题班会
班会内容
通过PPT展示学雷锋活动 的意义、目的和价值，引 导同学们深入思考如何践 行雷锋精神。
班会情势
采用PPT演示、小组讨论 、分享心得等多种情势， 让同学们积极参与，深入 理解学雷锋活动的内涵。
班会效果
通过主题班会，让同学们 更加深入地理解学雷锋活 动的意义，激发同学们的 奉献精神和爱心。
爱国主义精神
学习雷锋对祖国的深厚感情和忠诚，积极弘扬爱国主义精神，为 祖国的繁华富强贡献力量。
集体主义精神
学习雷锋的集体主义精神，关心集体利益，积极参与集体活动，为 集体的发展和进步贡献自己的力量。
奉献精神
学习雷锋的无私奉献精神，关注弱势群体，积极参与公益事业，为 社会和谐稳定贡献自己的力量。
积极参与志愿服务活动
04
学雷锋的意义
对个人成长的意义
培养良好品德
学雷锋活动有助于培养个人诚实 取信、乐于助人、艰苦奋斗等良
好品德，提高个人道德水平。
增强社会责任感
通过学雷锋活动，个人可以更好地 理解社会责任，增强社会责任感和 公民意识。
锻炼实践能力
学雷锋活动需要付出实际行动，这 有助于锻炼个人的实践能力、组织 能力和创新能力。
由班级组织，班主任和班 干部共同参与，根据评选 标准进行打分，最终确定 学雷锋标兵人选。
表彰方式
在班级内部进行表彰，颁 发荣誉证书和嘉奖，激励 同学们积极参与学雷锋活 动。
学雷锋志愿服务活动
活动内容
组织同学们参与志愿服务活动，如义 务劳动、帮助老人、关爱留守儿童等 。
活动组织
活动效果
通过志愿服务活动，让同学们践行雷 锋精神，培养社会责任感和奉献精神 。
雷锋月学习雷锋主题班会ppt课件
时代背景与意义
时代背景
20世纪60年代初，我国正处于困难时期，雷锋同志就是 在这样的历史条件下成长起来的英雄模范。他的先进事 迹和崇高精神，反映了社会主义制度的本质要求和人民 军队的光荣传统。
意义
学习雷锋同志，对于激励全军全国各族人民意气风发地 投身改革开放和社会主义现代化建设，不断把中国特色 社会主义伟大事业推向前进，具有十分重要的意义。雷 锋同志是社会主义道德的典范，他的精神品质是构建社 会主义和谐社会的重要精神力量。学习雷锋同志，就要 像他那样，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的 作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业 业、努力工作。
CHAPTER
雷锋月系列活动介绍
开展“学雷锋，树新风”主题 演讲活动，激发学生向雷锋学 习的热情。
组织志愿服务活动，如义务劳 动、环保宣传等，让学生在实 践中体验雷锋精神。
举办雷锋精神主题征文比赛， 鼓励学生挖掘身边的雷锋故事， 传承雷锋精神。
班级参与情况及成果展示
班级同学积极参与各项学雷锋活动，表现出色，获得了学校和社会的高度认可。 通过PPT展示班级同学在活动中的照片和视频，展现班级风采和成果。
分享班级同学在学雷锋活动中的心得体会和感悟，激励更多同学践行雷锋精神。
未来继续弘扬雷锋精神计划
定期开展志愿服务活动，将学雷 锋活动常态化，让雷锋精神深入
人心。
鼓励班级同学在日常生活中多做 好事、善事，积极传递正能量。
通过主题班会、团日活动等形式， 加强雷锋精神的宣传和教育，让 更多同学了解和践行雷锋精神。
02 雷锋故事分享与感悟
CHAPTER
经典故事回顾
雷锋冒雨送母子回家
体现了雷锋无私奉献、乐于助人的精 神。
雷锋在工地上的表现
“学雷锋讲奉献”中小学学习雷锋精神活动主题班会PPT
雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民，可是他自己却舍不得买双新袜子。雷锋不勤俭节约吗？
雷锋作为汽车兵，在施工任务中，整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
雷锋在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。
他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
雷锋精神
雷锋是时代英雄，他懂得了“怎样做人，为谁活着”，能把自己“有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
与人为善、善待他人助人为乐、学会感恩关心集体，热心公益勤奋学习、学有所获
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒
雷锋的故事
同学们谁知道关于雷锋的故事？
一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。 雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上
雷锋作为汽车兵，在施工任务中，整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。
他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和钻。
雷锋在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。连队分配他当汽车兵，他努力钻研驾驶技术，成为一名合格的汽车驾驶员。担任班长后，大胆管理，事事模范带头，带领全班成为部队先进集体。
他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。受到赞誉不骄傲，做了好事不留名。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
雷锋精神
雷锋是时代英雄，他懂得了“怎样做人，为谁活着”，能把自己“有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
与人为善、善待他人助人为乐、学会感恩关心集体，热心公益勤奋学习、学有所获
学习雷锋好榜样忠于革命忠于党爱憎分明不忘本立场坚定斗志强立场坚定斗志强学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘愿做革命的螺丝钉集体主义思想放光芒集体主义思想放光芒
雷锋的故事
同学们谁知道关于雷锋的故事？
一九六零年十月以后，雷锋先后担任了抚顺市建设街小学（即现在的雷锋小学）和本溪路小学校外辅导员。 雷锋平时工作．学习都很忙，他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师，同学谈心，或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友，启发他们好好学习，天天向上
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“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要 像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫 落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
———摘自1960年10月21日雷锋日记“
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一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉 子为什么能钉进去呢？原来是靠压力硬挤进去 的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处： 一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也 要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”
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今年3月5日，是毛泽东等老一辈革命家为雷锋 题词发表45周年和以江泽民同志为核心的党中央领 导集体为雷锋题词发表15周年纪念日。值此之际， 我们召开“弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的主题 班会，在我们的心中再现雷锋平凡而伟大的一生； 在我们的脑海里展示那生生不已的历史画卷，让我 们深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。
———摘自1961年10月19日雷锋日记 “要记住：‘在工作上，要向积极性最高
的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志 看齐。’”
———摘自1960年6月5日雷锋日记
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畅谈学习雷锋精神的意义
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班主任寄语
做好分内的事，做 身边的小事，怀着一颗 感恩的心去学习、生活， 共创和谐校园。
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1．通过小老师领读、射太阳的小游戏 认识“ 射、值 ”等12个生字 。通过 形声字 的构字 规律、 借助偏 旁的意 义理解 词语“ 熔化、 滋润” 的意义 。 2．通过老师范读、学生理解、练读的 方式正 确、流 利、有 感情地 朗读课 文。 3. 通过指导朗读，让学生感悟雷锋精 神对一 代代人 的影响 以及人 们对雷 锋的怀 念，表 达对雷 锋的崇 敬之情 。 4. 通过学习课文，教育学生做一个像 雷锋一 样乐于 助人、 关心他 人的好 孩子。 5. 理解课文内容，领会课文中对事物 静态和 动态的 描写。 6.通过替换、比较等方法体会语言的 简约之 美。 7.通过欣赏图片、诵读，想象等方法 走入文 本的情 境，体 会汉蒙 情深、 民族团 结的思 想感情 ，激发 学生热 爱草原 、热爱 草原人 民的感 情。
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主题班会
学雷锋活动
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1962年8月15日，雷锋同志不幸因公殉职后，他的 日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志 社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模，打算在1963 年3月2日出一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛 主席写信希望它能为雷锋题词，毛主席看信后为了全面 概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服 务的精神，写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。 3月2日，毛主席的题词在《中国青年》上刊出了。4日， 新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向 “向雷锋同志学习”的题词。后来，中央决定，把3月5 日定为雷锋纪念日。
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雷锋在国外
雷锋的名字已经超越了国界和疆域，全世界的人 民在不同的国度用不同语言读着他的故事，在不同的 岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说：“雷 锋属于世界。”巴西人说：“雷锋应是精神领袖。” 日本人说：“要像雷锋那样生活。”美国专门成立了 学习雷锋研究会，泰国政府专门翻印《雷锋》图书发 给国民学习，美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英 雄像”，首位就是雷锋。
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雷锋1940年出生于湖南省一个贫苦家庭，7岁成 为孤儿。解放后，在党和政府的关怀下读书、工作。 1960年参加人民解放军，同年加入中国共产党。他 乐以助人，大公无私，对工作精益求精。1962年8月 15日，不幸因公殉职。是一位伟大的共产主义战士， 是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其 短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社 会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神， 全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉 献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给 我们留下了宝贵的精神财富，产生了广泛而深远的影 响。
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胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷 锋精神进行了精辟的总结：“一个只有22年 短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人 民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士 所表现出的高贵品质，能够激励几代人的健 康成长；一个群众性的活动，能够在几十年 历史进程中延续不断，影响一个时代的社会 风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和 社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时 代意义。”
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雷锋精神的内涵
雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务”。雷锋 精神在一代又一代人的诠释下不断升华，它代表着先 进的人生观：“做一个对人民有用的人”；高尚的道 德观：“活着就是为了使别人生活的更美好”；正确 的价值观：“在平凡细小的工作中，干出不平凡的业 绩”。它是一股源远流长的精神力量，早已跨越了时 代的界限，超越了自身所原有的历史局限，成为了先 进思想文化的重要组成部分。他的名字就像高高悬挂 在天空的一颗璀璨的明星，尽管有时也会有薄雾笼罩， 但决不会陨落
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有一种炽热的情愫在弥漫，有一种深 切的怀念在升腾，有一种崇高的精神在召 唤。雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想 与信念的火炬；你是一粒希望的种子，把 嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革 的时代需要你，我们追随你一路走来，我 们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明 天，我们都会踏着你的足迹，大踏步地走 向未来。
雷锋微笑着向我们走来，雷锋与我们同行。让 我们一起走近雷锋，再学习、再认识雷锋，学习雷 锋同志，弘扬雷锋精神。
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雷锋名言录
“人的生命是有限的，可是，为人民服务 是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的 为人民服务中去……”
———摘自1961年10月20日雷锋日记
———摘自1960年10月21日雷锋日记“
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———摘自1961年10月19日雷锋日记 “要记住：‘在工作上，要向积极性最高
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