韩语基础学习资料(全)

韩语基础语法概要
名词+을/를；宾语助词
名词最后面有收音时，用“을”，没有收音时，用“를”。

表示宾语。

1〉有收音的名词+을 2〉没有收音的名词+를
例：중국사람（中国人）+ 을커피（咖啡）+ 를
술（酒）+ 을복숭아（桃子）+ 를
●动词词干 + 세요 / 으세요；请.。

为命令式终结词尾, 接在动词词干后,表示命令。

1）词干最后便没有收音时，词干+세요
例：보다（看）보 + 세요 = 보세요. 请看。

사다（买）사 + 세요 = 사세요. 请买。

주다（给）주 + 세요 = 주세요. 请给。

2）词干最后有收音时，词干+으세요
很多人都想学习韩语，就是不知道正确的方法，这里看一下那里学一点，
常常在入门阶段就放弃学习是非常普遍的事情。

其实，韩语入门没有想象中的那么难，我是朝鲜族有韩语方面的独特优势，
将近一年时间里，帮助了3000多名韩语爱好者走上了自学韩语之路。

对韩语感兴趣的朋友可以加我q:641895559
例：앉다（坐）앉 + 으세요 = 앉으세요.. 请坐。

닫다（关）닫 + 으세요 = 닫으세요.. 请关。

읽다（读）읽 + 으세요 = 읽으세요.. 请读。

●谓语词干 + 지않습니다/지않아요
动词、形容词词干后 + 지않다构成否定句，相当于汉语的“不”、“没”。

1) 动词的否定型
2) 例：보다（看）보 + 지않습지않습니다 = 보지않습니다.（不看）
쓰다（写）쓰 + 지않습니다 = 쓰지않습니다.（不写）
먹다（吃）먹 + 지않습니다 = 먹지않습니다.（不吃）*会话当中“안”后面加上动词也可构成否定
例：보다（看）안 + 봅니다 = 안봅니다.（不看）
쓰다（写）안 + 씁니다 = 안씁니다.（不写）
먹다（吃）안 + 먹습니다 = 안먹습니다.（不吃）2〉形容词的否定型
例：맵다(辣) 맵 + 지않습니다 = 맵지않습니다.(不辣) 짜다(咸) 짜 + 지않습니다 = 짜지않습니다.(不咸)
따뜻하다(温和) 따뜻하 + 지않습니다 = 따뜻하지
않습니다.(不温和)
덥다(热) 안 + 덥습니다 =안덥습니다 (不热)
춥다(冷) 안 + 춥습니다 = 안춥습니다 (不冷
语法
●名词+는/은은强调对照的主语助词。

表示主语接于名词后表示它所陈述的主体。

은用于有收音的词后,는用于没有收音后）
1）은(有收音后) 2）는(没收音后)
학생+은저+는중국사람+은친구+는
●名词+입니다是。

用于句子后面,表示陈述。

例：학생입니다是学生。

중국사람입니다是中国人。

名词+입니까? 是吗? 是不是？表示疑问。

例：언니는학생입니까? 你的姐姐是学生吗?
영미씨는중국사람입니까? 英美是中国人吗?
●名词+라고합니다叫。

用于句子后部, 表示引用, 介绍的意思。

1）没有收音的名词+라고합니다 2）有收音的名词+이라고합니다例：我叫朴英美。

박영미+라고합니다我叫黄惠美。

황혜미+이라고합니다
我叫陈晓飞。

진효비+라고합니다. 我叫王丹。

왕단+이라고합니다名词+이/가: 主语助词,名词最后有收音时用이，没有收音时用가。

1〉有收音时用이 2〉无收音用가
饭：밥+이学校：학교+가火：불+이橡皮；지우개+가
●动词、形容词词干+ㅂ니다/습니다 ; 陈述式终结词尾。

表示一种尊敬的语气，用于动词、形容词词干后。

（在韩国语中，动词、形容词都以“다”结尾，“다”前面的部分称为词干。

）
가다→가 + 다먹다→먹 + 다
訽形词干（没有收音）訽形词干（有收音）
1）词干后没有收音时，词干+ㅂ니다
가다（走、去）→가+ㅂ니다 = 갑니다
보다（看）→보+ㅂ니다 = 봅니다
계시다（在、有的敬语）→계시 + ㅂ니다 = 계십니다
2〉词干最后边有收音时，词干+습니다
있다（有，在）→있+습니다 = 있습니다
앉다（坐）→앉+습니다 = 앉습니다
아름답다（美丽）→아름답 + 습니다 = 아름답습니다
●动词词干+십니다/으십니다, 陈述尊敬终结词尾。

当听者比说话者`年纪大，或者听者是说话者的上级时使用，位于动词词干后。

词干最后面没有收音时，用십니다。

词干最后面有收音时，用으십니다。

疑问形是십니까?/으십니까?
1〉词干最后面没有收音时，词干십니다.
가다（去，走）→가+십니다 = 가십니다
이다（是）→이+십니다 = 이십니다
일하다（工作）→일하+십니다 = 일하십니다
2〉词干最后面有收音时，词干 + 으십니다
앉다（坐）→앉+으십니다 = 앉으십니다
많다（多）→많+으십니다 = 많으십니다
읽다（读）→읽+으십니다 = 읽으십니다
韩语语法：元音
"ㅡ"可以看作不发音的元音. "ㅔ" = 英文国际音标[i], 同英文单词it 中的字母i 的发音一样. 但不分长短, 所以不能发成"依~"这
样的音. "ㅐ" = 英文国际音标[e], 但不分口形大小. 同英文单词at 中字母a 的发音一样. ...
韩国人名的英文标记法
每个字都有多种英文表示法，从左到右是使用频率排序。

最左边的最常用。

가 Ga Ka , Kah , Gah 간 Gan Kan , Khan 갈 Gal Kal, Garl, Gahl, Karl 감 Gam Kam, Kahm, Karm 강 Gang Kang, Kahng, Kwang, Khang 개 Gae 견Gyeon Kyun, Kyeon, Kyen, Kyoun, Kyon, Kwion 경 Gyeong Kyung, Kyoung, Kyeong, Kyong, Kung 계 Gye Kye, Kay, Kae, Gae, Keh 고 Go Ko, Koh, Goh, Kho, Gho, Kor 곡 Gok Kok 공 Gong Kong, Kohng, Koung, Goung,
Khong 곽 Gwak Kwak, Kwag, Kwack, Gwag, Koak 구 Gu Koo, Ku, Goo, Kou, Kuh 국 Guk Kook, Kuk, Gook, Kug, Gug, Cook 군 Gun 궁 Gung Koong, Kung, Kwoong 궉 Gwok Kweag 권 Gwon Kwon, Kweon, Kwun, Gwon, Kwan 근 Geun Geun, Keun 금 Geum Keum, Kum, Gum, Guem, Kuem 기 Gi Ki, Kee, Key, Gee, Ky, Khee, Kie 길 Gil Kil, Gill, Khil, Kill, Keel 김 Gim Kim, Kym 나 Na Ra, Nah, La, Rha, Rah 남 Nam Nahm, Nham, Narm 남궁Namgung Namkung, Namkoong, Namgoong, Namkoung, Namgoog, Namgooing 낭 Nang Nahng, Lang 내 Nae Na 노 No Noh, Roh, Ro, Rho, Nho 뇌 Noe 단 Dan Dahn 당 Dang Tang 대 Dae Dai, Dea 도 Do Doh, Dho, To, Doe 독고 Dokgo Dokko, Toko, Tokko, Dockko 돈 Don 동 Dong Tong, Dhong, Tung 동방 Dongbang 두 Du Doo, Tu, Do, Dou 류 Ryu Ryoo, Yoo, You, Yu, Lyu 마 Ma Mah, Mar, Mha 만 Man Mann 매 Mae Mea 맹 Maeng Mang, Meang, Maing, Meng, Maeing 명 Myeong Myung, Myoung, Myong 모 Mo Moh, Moe, Mho, Mao 목 Mok Mock, Mog, Muk, Mork 묵 Muk Mook 문 Mun Moon, Mon, Moun 미 Mi 민 Min Minn, Mihn 박 Bak Park, Pak, Bark, Pack 반Ban Bahn, Pan, Bhan, Van 방 Bang Pang, Bhang, Bahng, Pahng, Phang 배 Bae Bai, Bea, Pae, Pai 백 Baek Baik, Back, Paik, Paek, Beak 번Beon 범 Beom Bum, Bom, Burm, Beum 변 Byeon Byun, Byon, Pyun, Byoun, Pyon 복 Bok Pok, Pock, Bog 봉 Bong Pong, Bhong, Vong 부 Bu Boo, Pu, Bou, Poo, Booh 비 Bi Bee 빈 Bin Been, Bhin, Pin, Bean 빙 Bing 사Sa Sha 사공 Sagong Sakong, Sagoung 삼 Sam 상 Sang 서 Seo Suh, Su, Sur, So, Seu 서문 Seomun 석 Seok Suk, Sok, Suck, Seuk, Seak 선 Seon Sun, Son, Suhn, Sen 선우 Seonu Sunwoo, Seonwoo, Sonu, Sunoo, Sunwou 설 Seol Sul, Seul, Sol, Sull 섭 Seop Sup, Sub 성 Seong Sung, Soung, Seung, Song 소 So Soh, Sho, Soo 손 Son Sohn, Shon, Soon, Soun, Sun 송 Song Soung, Shong, Sung 수 Su 순 Sun Soon 승 Seung Sung, Seoung, Seong 시 Si Shi, See, Sie, Sea 신 Sin Shin, Shinn, Sheen, Chin, Seen 심 Sim Shim, Seem, Sheem, Shimn, Sihm 아 A Ah 안 An Ahn, Ann, Aan 애 Ae 야 Ya 양 Yang Ryang, Yaung, Lyang 어 Eo Uh, Eoh, Auh, Eu, Au 엄 Eom Um, Eum, Uhm, Aum, Oum 여 Yeo Yu, Yo, Yeu, Yuh, Yea 연 Yeon Youn, Yun, Yon, Yeun, Yeoun 염 Yeom Yum, Youm, Yeum, Yom, Yeoum 엽Yeop Yeob, Youb, Yeop, Yub, Yup 영 Yeong Young 예 Ye Yea, Yae, Yeh, Yee 오 O Oh, Oe, Au 옥 Ok Ock, Ohk, Oak, Og 온 On Ohn, Ohnn 옹 Ong Ohng, Oung 왕 Wang Whang, Wong 요 Yo 용 Yong Young, Ryong, Yung, Lyong 우 U Woo, Wu, Ou, Wo, Uh 운 Un Woon 원 Won Weon, Woon, Wone, Wun, One 위 Wi Wee, We, Wie, Wei 유 Yu Yoo, You, Ryu 육 Yuk Yook, Youk, Yug, Ryuk, Yuck 윤 Yun Yoon, Youn, Yune, Yeun 은 Eun Eun, Un, Uhan, Unn 음 Eum Um, Em, Yeum 이 I Lee, Yi, Rhee, Ree, Rey 인 In Ihn, Yin, Inn, En, Lin 임 Im Lim, Yim, Rim, Leem, Rhim 자 Ja 장 Jang Chang, Jahng, Jhang, Gang, Zhang 전 Jeon Jun, Chun, Chon, Jeun, Cheon 점 Jeom 정 Jeong Jung, Chung, Joung, Chong, Cheong 제 Je Jae, Jea, Che, Jei, Jhe 제갈 Jegal Jaegal, Jekal, Jeagal, Chegal, Chekal 조 Jo Cho, Joe, Joh, Jou 종 Jong Chong, Jung 좌 Jwa Chwa, Joa, Choa,
Jaw 주 Ju Joo, Chu, Choo, Jou, Zoo 준 Jun 증 Jeung Zeng 지 Ji Jee, Ch, Gi, Chee, Gee 진 Jin Chin, Jean, Gin, Zhin, Chen 차 Cha Char, Chah, Tchah, Tcha 창 Chang 채 Chae Chai, Che, Chea 천 Cheon Chun, Chon, Chen, Choun 초 Cho Chu 최 Choe Choi, Che, Choy, Chey 추 Chu Choo, Chou, Chyu, Chou 탁 Tak Tark, Tag, Tack, Thak 탄 Tan 태 Tae Tai, Tea, Te, Tay 판 Pan 팽 Paeng Pang, Paing, Peng, Pyeong, Pyeng 편 Pyeon Pyun, Pyon, Pyoun, Pyen, Pyeun 평 Pyeong Pyung, Pyong, Pyoung, Pyeng 포 Po 표 Pyo Phyo, Pio, Puo, Peo 풍 Pung Poong 피 Pi Pee, Phee, Phi, Phy 필 Pil Phil 하 Ha Hah, Har 한 Han Hahn, Hann 함 Ham Hahm, Harm, Hamm, Haam 해 Hae 허 Heo Hur, Huh, Her, Hu, Ho 현 Hyeon Hyun, Hyon, Hyoun, Hyen 형 Hyeong Hyung, Hyoung, Hyong, Hyeung 호 Ho Hoh, Hu 홍 Hong Houng, Hyong 화 Hwa Howa 황 Hwang Whang, Hoang 황보 Hwangbo 후 Hu Hoo
韩语语法：辅音学习的问题讲解
试想韩国小朋友学韩语只是多听多模仿自然就会了，没有这么多为什么。

妄想一下子明白学会是不现实，知道辅音与拼音辅音的区别，你听多了辨别清了自然也就会了。

“说ㅂ音就有两种发音方式P/B,老师只是告诉我们这个音在发的时
候介于P/B之间，”是对的，因为韩语辅音不能单独完整发音，必须与原音结合才能发出完整音来。

首先明确一点，辅音的名称不等于它的实际发音。

其实辅音的名称更大程度上是为了便于老师在上课时更方便地指称某个辅音，所以我在上第一节课的时候一般不太提到辅音的名称或只是点到为止。

我们知道，辅音的特点之一是发音短促，而元音则可以一直延续下去。

所以按照辅音的实际发音来指称某个辅音的话，那么在短短的一瞬间，可能会在几个比较相近的辅音间产生混淆，即可能会听不清楚。

所以我们经常在辅音后加上一个元音来作为一个辅音的名称，这样比较容易让人听清楚。

比如说汉语辅音“b,p,m, f……”的名称就是“波（bo）,泼（po）,摸（mo）,佛（fo）……”，也就是说在辅音的实际发音后加了一个元音“o”。

韩语也是一样，需要在实际的发音后加一个元音来作为辅音的名称。

与汉语不同的是，韩国语的辅音经常在收音位置出现，发音与在首音时有所不同，所以韩语辅音的名称需要能够表明某个辅音在首音和收音两个位置上的发音情况。

例如，辅音“ㄱ[k]”的名称是“기역”，那么这个名称就表明“ㄱ”在首音位置时的念法和“기”里的“ㄱ”相同，而在收音位置时则发“역”里面“ㄱ”的发音。

这相当与在纵横两个坐标方向上确定出一个点，便于我们来指称。

每每被韩语辅音难住的初学者，总想问
出韩语辅音学习的问题，通过在网上归纳如下：韩语辅音学习是初学者掌握的难点之一。

在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音,韩语中辅音也叫子音,就象妈妈带儿子一样。

由于发音习惯，辅音在韵尾和首音部位发音是有区别的，这就是我经常讲的学好韩语不能全靠拼音和国际音标，之间还有区别的，如“ㄱ”在首音发굼[gum]（ㄱ在上边的话，像 [g]）；在韵尾，묵 : [muk]（ㄱ在下边的话，像 [k]），这一字两个音在韩语是因为舌的位置不一样，与 [g,k] 跟英语不是完全相同的。

再比如"비누"念成“批奴”，而“나비”念成“拿彼”，这是送气音（爆破）和不送气音（非爆破）音的问题。

这要缕一下这几概念： 1. 韩国语的一个单词是由一个或几个音节构成的，一个音节可以看成是一个字（注意不是一个字母），从头到尾的各个音节分别称为：首音节（首字）、词中音节（中字）、尾音节（尾字）
韩国语中一个音节（一个字）的构成形式有以下几种：
（1）ㅇ + 单元音或双元音构成开音节
（2）首辅音 + 单元音或双元音构成开音节
（3）ㅇ + 单元音或双元音 + 辅音韵尾（单双韵尾）构成闭音节
（4）首辅音 + 单元音或双元音 + 辅音韵尾（单双韵尾）构成闭音节
韩国语的辅音中的ㄱ,ㅋㄷ,ㅌㅂ,ㅍ是互成对应的三对字母辅音，在韩国语中有个习惯，位于首音节的首辅音字母的发音一般都要重读，而位于词中音节和尾音节中的首辅音字母的发音一般要弱读，所以当
ㄱ,ㄷ,ㅂ位于首音节的首辅音位置时重读发生送气化（爆破）就发为
ㅋ( k )，ㅌ( t )，ㅍ( p )，位于词中音节和尾音节中的首辅音位置时
弱读就发为它们本身的音ㄱ( g ),ㄷ( d ),ㅂ( b )，这样就应该能很好理解韩语辅音发音了。

”
韩语语法：元音和辅音的区别讲解
韩语中的元音和辅音在创造时的区别：
韩语中的元音是以天、地、人为基本创造而来的，韩语中的辅音是仿造人的发音器官的模样创造的。

韩语中的元音和辅音在发音时的区别：
元音发音时气流通过口腔时不受受任何阻碍，元音按发音时的嘴唇形状和舌头位置是否改变而分为单元音和双元音。

辅音发音时气流通过口腔时受到阻碍。

在韩语里辅音不能单独发音的成字，必须与元音结合才能发出正确的发音,韩语中辅音也叫子音。

韩语中的元音和辅音构字时的区别：
单独一个元音可以构成一个音节和字，书写时只是为了使字形美观，在元音前添加没有实际音值的“?”。

辅音只有和员音结合才能成字。

以上三方面都可以区分出元音和辅音差别，中国人在学韩语时掌握辅音发音是难点。

［韩语］五大学习方法要谨记
随着中韩交流的进一步深入，国内的韩国语学习者大增。

那么，对于初学者来说，如何迅速入门，并且掌握韩国语呢？在这里，向大家提供几点建议以供参考。

一、掌握语音扩大词汇
韩语是一种字母文字，因而掌握韩文字母发音对于初学者来说可谓是重中之重。

你可以选择一盘专门的韩语语音磁带，反复播放模仿发音；在模仿的同时进行听写，对于巩固记忆非常有帮助。

再者，单词是语言的细胞，有些初学者在烟波浩淼的词海面前显得束手无策。

其实，多数的韩语单词是汉字词，你可以通过韩国字与汉字对应的方法进行记忆。

只要你使用这种方法，你会感到自己记忆单词的力量真的是势如破竹。

二、注重口语总结语法
韩国语的语法点可谓纷繁复杂，许多初学者被迎面冲来的语法知识击得头晕脑胀。

但是，请您记住，作为初学者，枯燥的语法和死板的规则不是你的伴侣，生动的口语和精彩的会话才是你的财富。

当你拥有一口流利的口语时再去总结语法，你才会发现原来“得来全不费功夫”
三、培养兴趣激励士气
有些初学韩语的朋友在一段时间的入门之后士气低落。

这时怎样去培养学习兴趣呢？你可以选择一部原声韩剧的精彩片段，比如《我的野蛮女友》，对其进行反复的模仿，然后进行录音，并且与原声相比较，几天之后，你会发现自己不仅提高了学习兴趣，练出了一口地道的韩国口音，而且也成了出色的表演家。

四、利用网络丰富知识
你或许会抱怨韩语不像英语那样在我们的周围随处可见，但千万别忘记了互联网世界的精彩纷呈，因为在这里你可以下载韩文支持软件，学习韩语基础知识，欣赏韩国音乐影视，收听收看韩国广播电视节目让你足不出户领略韩国风采，营造韩语环境。

一些常用的韩语学习网址已在下面的表格中。

五、早读晚练养成习惯
最后，真正地去掌握一门外语，并不是举手之劳，而应当循序渐进反复巩固。

因而，每一位要掌握韩语的朋友应根据自己的作息习惯和大脑的活动规律制定出学习时间计划表，养成良好的学习环境。

那么，精通韩语的时间则是指日可待。

韩语基本对话
제1과이것은무엇입니까? 这是什么
이것은무엇입니까? 这是什么？
책상입니다. 是桌子
저것은무엇입니까? 那是什么
저것은의자입니다. 那是椅子
제2과이것은시계입니까?
이것은시계입니까? 这是表吗?
네, 시계입니다. 是的, 表
이것은구두입니까? 这是皮鞋吗?
아니요. 구두가아닙니다. 不, 不是皮鞋
그것은운동화입니다. 那是运动鞋.
제3과안녕하십니까? 你好
안녕하십니까? 你好
제이름은김영숙입니다. 我的名字是金英淑.
네, 반갑습니다, 영숙씨. (见到你)很高兴, 英淑.
저는윌슨(Wilson)입니다. 我是Wilson.
저는영국사람입니다. 我是英国人.
저는한국어를공부합니다. 我在学韩国语.
제4과여기는어디입니까? 这里是哪里.
여기는어디입니까? 这里是哪里.
여기는서울대학교입니다. 这里是汉城大学.
우리는외국학생입니다. 我们是外国学生.
우리는서울대학교에서한국어를배웁니다. 我们在汉城大学学习韩国语.
선생님은무엇을하십니까? 老师做(教)什么?나는한국어를
가리칩니다. 我教韩国语.
제5과식당에가십니까? 去饭店吗?
윌슨씨, 어디에가십니까? WILSON, 去哪里?
저는학교에갑니다. 我去学校
영숙씨는식당에가십니까? 英淑去食堂吗?
아니요. 식당에가지않습니다. 저는도서관에갑니다. 不, 我不去
食堂.
저는도서관에갑니다. 我去图书馆
철수씨도같이도서관에갑니다. 哲株也一起去图书馆
우리는도서관에서책을읽습니다. 我们在图书馆读书.
韩语自学宝典
一、下面介绍学习用到的工具：教材：如果想学着玩玩的话，买一本《韩国语入门》便可以（15.9元，语音可以从网上找到不必买磁带，磁带要35元）
想好好学的：1)《标准韩国语》共三册（比较系统、比较贵，总共需要100块大洋） 2) 韩国语实用语法》（16.9）（本人：先学《韩国语入门》，学完以后买了《韩国语实用语法》闲的时候看看。

学完《入门》可以直接学《标准韩国语》第三册。

虽然有难度，但是可以忍受。

现在刚开始学第三课。

学《标》的时候需要买词典了，商务印书馆的《精选汉韩（韩汉）词典》(35.0元)算下来花了大概140块大洋，不过其中35元的词典是朋友送的）
二、老师：书、电脑、学中文的韩国人
1)书：不再提了
2）电脑：a、韩文的显示/ 这个网站可以搞定（还可以学基础）韩文的输入：去找一个叫南极星的软件（最好是用xp系统，这样的话就省了这些麻烦）
b、聊天软件：雅虎通、msn、icq （可以在icq上找韩国伙伴，不过是挺难找）韩国人喜欢用msn和雅虎通
c、翻译软件：韩语一典通（这个软件可以在以下的中韩论坛找到）
3）韩国人：看自己的本事了。

找到一个喜欢中国文化的韩国人的话，就好了。

说了这么多，也许大家想知道学韩语的感受了。

1、文字和发音：很多人觉得韩文看上去听上去差不多，事实上也是这样。

不过就是因为这样韩文才会那么可爱呢。

韩文的语音很重要，学得好的话会说得会很好听。

主要还是依靠韩文歌跟韩剧了。

学唱韩文歌也挺容易。

只是歌词不好找。

2、词汇：韩文中有很多外来词，一部分是从中国借过去的，听发音就知道是什么意思。

一些是完全照搬，比如：“聪明”、“经营”、“自动”等等。

还有一些是我们不常用的词，比如说“大统领”就是我们说的“总统”。

非常有趣。

还有一部分是英文词，读出来就已经可以猜到意思了。

比如说“computer”等等。

3、语法：跟中文的差别比较大，不过觉得还是比较容易接受。

比英文、德文好学。

最重要就是练习了，practice makes perfect. 多和韩国人聊天会有很大的好处。

4、朝鲜族：因为这个残酷的现实，很多人虽然学了韩文，但是觉得不会有什么用武之地。

可是我觉得我学韩文并不是为了以后的利益，纯粹是自己的兴趣。

我的韩国朋友学了几年的中文，现在她的工作中根本接触不了中文，也是靠兴趣在维持着。

한;국;어;가; 너;무; 재;미;있;어;서; 같;이; 공;부;하;자;구;요;. 韩国语非常有意思，一起学吧。

总得来说，学10个月过三级没有问题，而且平均一天只要花一两小时，开头时间要多花一点，以后就无所谓了，道理跟学英语一样。

对了考试是每年的九、十月份，好像是。

报名在5、6月份，肯定是。

从现在就开始，大家明年这个时候就已经过三级啦。

韩语入门
김선생, 안녕하십니까? 金先生，你好吗。

김【金】韓國大姓，約佔人口20%。

선생【先生】。

안녕【安宁】。

하십니까讀成하심니까。

ㅂ在ㄴ之前念成ㅁ。

形容詞안녕하십니까的原形為안녕하다（平安）之意。

下面用【】表示汉语或外来语。

2. 네. 안녕하십니까? 好，你好吗？네：是的。

3. 네. 고맙습니다. 好，谢谢。

고맙습니다（谢谢）读成
고맙슴니다，ㅂ在ㄴ之前念成ㅁ。

4. 잘주무셨읍니까? 早安。

잘
주무셨읍니까（睡，敬语）?原义为睡得好吗？副词잘（好），잘잤읍니다读音자씀니다（睡），原义为睡得好。

5. 네. 잘잤읍니다. 早安。

6. 진지잡수셨읍니까? 原意为用过餐了吗？잡수셨읍니까（吃）是敬語。

这句话就像国人说吃饱未？진지（饭，敬语）。

7. 네. 먹었읍니다. 早安。

먹었읍니다吃过了。

8. 실례했읍니다. 对不起。

실례【失礼】的发音为실레，为已做的事致歉。

9. 실례합니다. 对不起。

为正要做的事而致歉。

10. 실례하겠읍니다. 对不起。

为将做的事而致歉。

11. 용서하십시오. 对不起、请原谅。

용서【容恕】。

12. 미안합니다.
죄송합니다. 对不起。

미안【未安】，죄송【罪悚】。

这两句都是「对不起」之意。

13. 아니요, 괜찮습니다. 不，没关系。

괜찮습니다读成괜찬슴니다。

14. 수고를많이끼쳤읍니다. 수고했읍니다. 对不起。

수고【受苦】。

副词많이多，这两句的意思是给你带来麻烦。

助词를表示수고是受格。

끼치다带来。

15. 천만의말씀입니다. 不客气。

助词의念成에，意义是「的」（代表所有之意）。

所有的助词都要和前面的字连写连读，应该视为一体。

천만【千万】，말씀语言，입니다有。

这句话是不客气，这是回答上一句的话。

16. 안녕히가십시오. 再见。

안녕히是形容词안녕하다（平安）的副词形，它修饰가십시오（去）。

가십시오的原形式가다(去），这一句是平安的离去之意。

这是主人向离去的客人说再见。

17. 안녕히계십시오. 再见。

계십시오（念成게십시오），意思是平安的留在家里，这是即将离去客人向主人说再见。

18. 또
뵙겠읍니다. 再见。

또再、又，뵙겠읍니다可分为뵙+겠+읍니다：뵙다
（见），겠表示未来式，읍니다表示叙述形。

19. 하나, 두, 셋, 넷, 다섯, 여섯, 일곱, 여덟, 아홉, 열一、二、三、四、五、六、七、八、九、
十这些是韩语固有的数词。

셋读成섿，넷读成넫，다섯读成다섣，여섯读成여섣，여덟念成여덜。

20. 시간이다됬읍니다. 时间已经到了。

시간【时间】，이表示前面的시간是主格。

다已经、全部，됬읍니다（到了）的原形为되다。

21. 시작합시다. 我们开始吧。

시작【始作】（开始），后加上하다（합시다的原形）变成动词。

합시다<하+ㅂ시다，ㅂ시다式动词的劝诱形，即英文let’s。

22. 책을여십시오. 책을펴십시오. 请打开书本。

책【册】汉字原意，을表示受格。

动词여십시오的原形是
열다（打开）。

펴십시오的原形是펴다。

ㅂ시오是命令形。

열+시+ㅂ시오变成여십시오，ㄹ在ㅅ和ㅂ前会脱落，这是变格动词（即不规则动词）。

시敬语，ㅂ시오命令形。

23. 책을보십시오. 请看书吧。

24. 첫
페이지를보십시오. 请看第1页。

첫（音첟）第一，페이지（page）。

를也表示페이지是受词。

25. 여기서부터시작합시다.读音(시자캅씨다) 我们从这里开始吧。

여기這裡，서부터從。

26. 영어만보십시오. 只
看英文吧。

영어【英语】，助词만（只）。

27. 책을보시지마십시오. 不要看书吧。

动词보+시+지：语干보的原形是보다，시是敬语，지代表副词形，后面有마십시오（勿）不要。

마십시오的原形为말다。

말+시+ㅂ시오变成마십시오，ㄹ会脱落，这是变格动词。

28. 한국말을
보시지마십시오. 不要看韩语。

한국【韩国】，말（语）。

助词을表示受格。

29. 다음페이지를보십시오. 请看下一页。

다음下个。

30.
듣기만하십시오. 只听就好。

듣기是듣다（聽）的名詞形，助詞만加在
名詞形後面表示只的意思。

31. 말하십시오. 请说话。

말-하십시오是말하다（说话）的劝诱形。

32. 아시겠읍니까? 아십니까? 懂了吗？
아+시+겠+읍니까?ㅡ原形是알다（知道）这是变格动词（不规则动词），在ㅅ和ㅂ前面，알中的ㄹ会脱落。

시表示敬語，겠將來式，읍니까?疑问句。

33 네. 압니다是的，懂了。

압니다<알+ㅂ니다>.(发音암니다) 34. 아니요. 모릅니다. 不，我不懂。

모릅니다的原形是모르다。

35. 한번더말해주십시오. 请再说一遍。

한一，번【番】次，더再、更加，말해的原形是말하다说话。

주십시오的原形是주다（给）。

말해（来源为말하+여）是말하다的副词形，因为后面有动词주십시오。

36. 천천히
말하십시오. 慢慢的说。

천천히慢慢的。

37. 다같이. 大家一起。

다全部。

같이（一起）念成가치。

38. 한국말로하십시오. 用韩语说。

助词로表示用或以的意思。

39. 영어로하지마십시오. 请不要用英语说。

40. 영어로는무엇입니까？영어로무엇이라고합니까？英语怎么说？는有强调、对比的意思。

무엇什麼，單獨唸무엳，무엇입니까發音為무어심니까。

이라고助词，当做。

합니까有說話之意。

41. 서로이야기하십시오. 请互相说话。

서로互相，이야기故事。

하십시오有说话之意。

42. 여기보십시오. 看这里。

43. 대답하십시오. 请回答。

대답【对答】回答。

44. 물어보십시오. 질문하십시오. 请问问题吧。

动词물어是묻다（问）(变格动词)的副词形，-어보십시오表示试试看，물어
보십시오问问看。

질문【质问】也是问的意思，没有强烈的口气。

45. 둘다좋습니까？两位都好吗？좋습니까（ㅎ在這裡不讀出）的原形為좋다（發音為조타）好。

46. 다좋습니다. 都好。

47. 이연십을합시다.
我们做这个练习吧。

연십【练习】 48. 책을닫으십시오. 把书合起来。

닫으십시오：닫+으시+ㅂ시오。

닫다关，으시敬语，ㅂ시오命令形。

49. 질문이있읍니까？有问题吗？있-읍니까。

있다有，읍니까疑問形。

50. 질문이있읍니다. 我有问题。

51. 마성생한테물어보십시오. 请去问马先生。

마【马】，助词한테（向）。

보십시오原意为看，但这里是试试的意思。

물어보십시오的意思是问问的意思。

52. 그다음십분쯤
쉬십시다. 我们休息十分钟吧（下个十分钟休息）。

그这个，다음下个，십분【十分】。

쯤（左右）。

쉬십시다＝（쉬-시-ㅂ시다）的原形为쉬다（休息）。

ㅂ시다劝诱形。

说明假如各位学习韩语时有人教，只要听老师讲解，再把课文熟记，就可慢慢了解文法。

不过假如自己学的话，那就需要把一个词、一个句子的文法结构仔细了解。

因此下面说明本课的词句结构，也就是文法。

1.本课的动词있다（有）, 고맙다（谢）, 주무다（睡、敬语）, 자다（睡）, 잡수다（吃、敬语）, 먹다（吃）, 하다（做）, 괜찮다（没关系）, 끼치다（带来）, 가다（去）, 계시다（在）, 뵙다（见）, 되다（成）, 열다（开）, 펴다（开）, 보다（见）, 말다（勿）, 듣다（听）, 알다（知）, 모르다（不知）, 주다（给）, 물다（问）, 닫다（关）, 쉬다（休）하다的原意是做，有时是说的意思，汉语或韩语的名词后面接上하다就变成动词。

这些하다动词包括下面几个：실례하다, 용서하다, 미안하다, 수고하다, 시작하다, 말하다, 대답하다,
질문하다. 上面的动词若把다去掉，就是语干。

可以想象，在大部分语言中，吃和睡这两个意思当然有敬语（잡수다, 주무다）。

平常说话用「吃」这个字眼잡수다不太礼貌吧。

2.动词的敬语敬语可在语干后加一个-
（으）시-。

-으시-用在闭音节后（有终声的字），-시-用在开音节后。

也以不同的动词表示，例如平常语敬语中文意思자다주무시다睡
먹다잡수시다吃있다계시다在对长辈、顾客、老师用敬语，因此韩语没有相当于「请」的字眼。

敬语在各种语言中都有，但以不同的方式表达。

韩语的动词表示敬语时要特别加以变化，才需特别提出来。

3.动词的时制韩文的基本时制有过去式，未来式。

现在式不加字尾。

时制加字例子在语干ㅏ, ㅑ, ㅗ后 -았- 자+았+다→잤다（睡）过去式其它语干 -었- 먹었다（吃）되+었+다→됬다只限于하 -였- 하+였+다→했다（做）未来式 -겠- 실례하겠다（失礼）. 语干发音开口较大的要选用开口大的-았-，开口较小的要选用开口小的-었-，这种情况称为元音调和。

4.动词有终止形、资格形和接续形。

资格形分为名词型、副词形、冠形词形。

终止形表是一个句子终了。

又分为叙述句、疑问句、命令句、劝诱句。

开音节闭音节ㅆ之后例子叙述句 -ㅂ니다 -습니다
-읍니다 -습니다미안합니다. 고맙습니다, 잤읍니다疑问句
-ㅂ니까？ -습니까？ -읍니까 -습니까？안녕하십니까?
주무셨읍니까? 劝诱句 -ㅂ시다시작합시다. 命令句 -ㅂ시오
용서하십시오（敬语命令句）, 닫으십시오< 닫+으시+ㅂ시오（请合起来）（敬语命令句） 5.本课出现1个名词形：듣기만하십시오，듣기是動詞듣다的名詞形之一，만放在名词或用言（动词、形容词、指定词的后面）的名词形后面，表示仅、只的意思。

6.本课有4个动词的副词形：물어말해보시지하지动词的副词形물어和말해是语干后面加上-아（语干为ㅏ,ㅑ,ㅗ）或-어（其它语干），하다则用여。

这也是元音调和。

动词的
副词形其实是两个动词合起来添加新的意思，前一个要用副词形。

물어보십시오的意思是问问看，有尝试的意味。

말해주십시오请为我说。

其它的例子：另一个副词形보시지和하지是语干后加上지，后面再连上有否定意味的动词。

例如보시지마십시오.（请不要看。

）하지마십시오.（请不要说。

）가지마십시오.（请不要去。

）열지마십시오.（请不要开。

) 펴지마십시오.（请不要开。

）듣지마십시오.（请不要听。

）물지마십시오（请不要问。

）닫지마십시오（请不要关。

） 7.本课中的形容词如下：안녕하다, 좋다, 천천하다形容词的变化和动词一样，但有差别。

当然形容词的字意和动词完全不一样。

例如：
안녕하십니까<안녕하+시+ㅂ니까敬語疑問句좋습니다<좋+습니다叙述
句形容词的资格法有名词形、冠形词形、副词形。

本课只出现하다形容词的副词形히，例如：例子形容词副词形修饰안녕히가십시오.
안녕하다안녕히안녕히（平安的）修饰가십시오（去）천천히
말하십시오. 천천하다천천히천천히（慢慢的）修饰말하십시오（说）
8.韩文只有一个指定词이다（是），第15句中的입니다的元原形为이다。

9.数词하나（1）是数词，한번（一次）的한是冠形词，两个有时不一样（在中文或英文中是一样的）。

10.助词本课的助词有下列几个＊을/를表示受格，을用在闭音节，를用在开音节。

例如책을, 한국말을, 연십을；수고를, 페이지를。

＊의（音에），表示「的」（所有）。

＊이（开音节用가），表示主格。

＊만，表示只、仅。

使用可省略表示受格的을。

＊로（闭音节用으로），表示「用」或「以」。

＊는（闭音节用은），表示强调。

＊이라고，大致相当于英文的as。

例如영어로
dollar이라고합니다. 英语叫dollar。

那是叫做狮子的动物。

这里하는是하다的冠形词形，用来修饰后面的名词或体言，。

11. 发音终声ㅅ的发音为代表音ㄷ，例如셋, 넷, 다섯, 여섯。

其它如下表所示：终声代表音例子ㅂ,ㅍㅂㄷ,ㅌ,ㅈ,ㅊ,ㅅㄷ셋, 넷, 다섯, 여섯因此韩文中实际的终声只有7个（ㅂㄷㄱㅁㄴㅇㄹ）。

台湾语的终声也有七个，前6个和韩语一样，第7个是h（即滴铁喝割这些字的尾音）；国语只剩两个:n和ng，若把儿化韵加上去则总共有3个。

客家语、越南语、广州话有6个（ㅂㄷㄱㅁㄴㅇ）。

韩语把英语中一个音节最后的-t译为ㅅ，例如넷【net】, 포켓【pocket】한영사전袖珍韩英字辞典。

动词后缀하다构词方式如果是汉源词，一般都采用“汉源词+하다/되다”的构词方式，所以一看到“운동(运动)하다”，“공부(工夫)하다”，“발전(发展)되다”这样的词时，我们就可以大致猜到它们应该是汉源词；而固有动词、形容词一般都采用“词干+다”的构词方式，所以像
“타다/보다/치다/부치다”等词就应该是固有词了。