收入分配与社会公平
收入分配与社会公平
我们来探究2
后来，由于该国有企业分配向高层管理人员倾斜， 一线工人的年收入不足高层管理人员的十分之一。 拉大的收入差距导致双方关系紧张，工人的工作 积极性低下，优秀工人纷纷跳槽。企业经营效益 逐年下滑，最后陷入亏损境地。 新任领导上任后，积极改革不合理的公司分配制 度……
你认为新领导应怎样调整工资标准呢？
你认为该企业的收入分配是否公平？会带来怎样的影响？ 讨论：应该采取何种措施促使该企业在收入分配上更加公平？
（2）初次分配——两个合理比重
保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳 动报酬在初次分配中占合理比重；
下面两图共同说明了什么问题？
25%
29% 40%
54%
21% 居民收入 企业收入 政府收入
城镇人均可支配收入年增长率 全国工业利润增长率
要加强社会建设、建立健全基本公共服务体系， 促进就业和构建和谐劳动关系，合理调整收入分 配关系，努力提高居民收入在国民收入分配中的 比重、劳动报酬在初次分配中的比重，健全覆盖 城乡居民的社会保障体系，……” ——《中国共产党十七届五中全会公报》
劳动报酬在初次分配中占合理比重
国家独立后，经济迅速发展
人均GDP很快超过1000美元
如今普遍达到3000—5000美元
社会治安极差 失业率居高不下
政府更替频繁
城市遍布贫民窟
“拉美陷阱”
占总人口 最贫穷的人 最富有的人
基尼系数
■ ＜0.3 ■ 0.3~0.4 ■ ＞0.4 ■ 0.6 平均状态 正常状态 警戒状态 危险状态
随堂练习2
事实已经表明，缺乏公平的分配机制是没有效率的。这说 明（ ） A．效率和公平分别强调不同的方面，二者存在矛盾 B．公平是提高经济效率的保证 C．效率是公平的物质前提 D．发展社会主义市场经济既要提高效率，又要促进公平
2024最新收入分配与社会公平
2024最新收入分配与社会公平《2024 最新收入分配与社会公平》在当今社会，收入分配与社会公平一直是备受关注的重要议题。
随着时间的推移，到了 2024 年，这一问题又有了新的发展和变化。
收入分配的状况直接影响着社会的稳定与和谐。
一个合理、公平的收入分配体系，能够激发人们的积极性和创造力，促进经济的持续增长；反之，如果收入分配差距过大，就会引发一系列社会问题，如贫富差距的扩大、社会阶层的固化、社会矛盾的激化等。
2024 年，我们看到了一些新的趋势和变化。
在经济发展的过程中，技术的进步和创新成为了推动经济增长的重要力量。
然而，这也带来了一些收入分配上的不均衡。
那些掌握先进技术和知识的人群，往往能够获得更高的收入，而一些传统行业的劳动者，收入增长相对缓慢。
这种由于技术变革导致的收入差距，需要我们认真思考和应对。
教育在收入分配中扮演着至关重要的角色。
2024 年，教育资源的不均衡分配仍然是一个突出问题。
优质的教育资源往往集中在经济发达地区和大城市，而一些偏远地区和农村地区的教育条件相对较差。
这导致了不同地区的人们在接受教育的机会和质量上存在较大差距，进而影响了他们未来的收入水平。
为了实现社会公平，我们需要加大对教育的投入，尤其是对贫困地区和弱势群体的教育支持，努力缩小教育差距。
税收政策也是调节收入分配的重要手段。
在 2024 年，合理的税收制度对于实现社会公平具有重要意义。
对于高收入群体，应当适当提高税率，增加其税收负担；对于中低收入群体，则可以通过税收减免等措施，减轻他们的生活压力。
同时，加强对税收的监管，防止偷税漏税行为的发生，确保税收政策能够有效地发挥调节作用。
社会保障体系的完善对于保障社会公平至关重要。
在 2024 年，我们需要进一步扩大社会保障的覆盖范围，提高保障水平，让更多的人能够享受到社会保障带来的福利。
特别是对于那些因各种原因处于弱势地位的人群，如残疾人、老年人、失业者等，要提供足够的保障和帮助，使他们能够过上有尊严的生活。
7.2收入分配和社会公平
“央企高管限薪令” 2012年1月1日起年收入
调节过高 收入
超过250万要自行作纳税申报
取缔非法收 入 保护合法 收入
2008年3月1日我国的个税起征 点由1600上调至2000元 2011年9月1日个税起征点上调 至3500元
提高低收 入，完善 社保体系
2009年开始在全国范围内 （3）再分配更加注重公平 建立农村养老保障制度。
我国GDP(国民收入）、财政收入及居民收入的变 化情况（红字体是增长率、单位：元）
2008年
GDP（国 300670亿 民收入） （9.0%） 财政收入 61330
2009年
2010年
2011年上半 年
340507亿 401202亿 （9.1%） （10.4%） 68476亿 83080亿 （19.5%） （11.7 %） （21.3%）
注意：公平≠平均
收入差距≠分配不公
我国目前城镇最高与最低收入家庭 间的人均收入差距约31倍。全国最高 与最低收入家庭间的人均收入差距约 55倍。
注：基尼系数是国际上普遍采用的定量测定收 入分配差异程度的指标。国际上通常将0.4作为警戒
线
年度 基尼
系数
1978 0.18
1994 0.37 2003 0.45
收入分配与社会公平
回顾历史
“大锅饭” 出工像鸭子（磨磨蹭蹭） 干活像公子（拈轻怕重） 收工像兔子（归心似箭）
“大锅饭”式的公平导致了什么样的结果？
不 同 职 业 间 收 入 差 距 较 大
（一）社会公平的重要体现
收入分配公平是社会公平的基本内容
1、什么是收入分配公平？ 主要表现为收入分配的相 对平等，要求社会成员之间的 收入差距不能过于悬殊，要求 保证人们的基本生活需要。
经济发展中的收入分配问题与社会公平
经济发展中的收入分配问题与社会公平在经济发展中，收入分配问题一直是一个备受关注的社会议题。
因为收入分配的不公平往往导致社会的不稳定，而社会公平又是实现可持续经济发展的基础。
本文将探讨经济发展中的收入分配问题与社会公平，并提出相关的解决方案。
1. 问题的存在与原因在经济发展中，收入分配不均问题普遍存在。
一方面，全球化和市场经济的快速发展使得一些富有资源和技术优势的个体或国家能够获得更多的经济利益，而其他相对弱势的个体或国家则往往在收入分配中处于不利地位。
另一方面，技术进步和自动化的推进导致一些劳动者的技能被淘汰，这也加剧了收入分配不均的问题。
2. 收入分配不均的影响不公平的收入分配会引发贫富差距扩大、社会不满情绪增加以及社会不稳定的问题。
首先，贫富差距的扩大会增加社会阶级矛盾和社会不公平感，导致社会紧张局势。
其次，不公平的收入分配会影响社会的消费能力，进而影响市场的需求和经济增长。
最重要的是，长期的收入不公平会导致社会的不信任和厌恶，进而破坏社会的凝聚力和稳定性。
3. 实现收入分配公平的措施为了解决收入分配不均的问题，需要采取一系列的措施来实现收入分配的公平性。
首先，政府应该加强税收政策的调节作用，通过适当的进步税制和财产税来减少贫富差距。
其次，提高劳动者的技能和教育水平，以适应技术进步和自动化的发展，从而提高劳动者的工资水平。
此外，鼓励企业建立合理的薪酬体系，采取透明的薪酬制度，确保员工的收入能够与企业的发展相适应。
4. 社会公平的重要性社会公平是经济发展的基石，不仅仅是经济问题，更是一种社会伦理。
只有实现了收入的公平分配，才能够消除社会阶级矛盾，建立和谐稳定的社会关系。
此外，社会公平还能够提高人民的生活质量，增强社会的凝聚力和创造力，实现可持续的经济发展。
5. 其他影响收入分配公平的因素除了政府政策的调节和劳动者的提高技能教育水平之外，还有其他因素会影响收入分配的公平性。
首先，法律法规的健全与执行能力的加强对于保障收入分配公平至关重要。
7.2收入分配与社会公平
观点一:公平就 是消灭差别,有 差别就不公平. 人人平均、不 存在差别才是 公平
观点二：公平不在于没 有差别，而在于差别是 否合理。如果差别给人 激励，使经济具有活力 和效率，又不影响社会 稳定就是公平
你对公平是如何理解的?
人人平均,否认差别不是公平 差别过于悬殊也不是公平
有差别，且差别合理是公平
从平均主义的“大锅饭”到按劳分配为主体， 多种分配方式并存的分配制度。我国城乡居 3、怎样实现收入分配公平 民人均可支配收入增长了39倍，年均实际增 长了7.2%；农村居民人均纯收入增长了31倍， •坚持一个制度——（1）坚持和完善按劳分配为主 年均实际增长了7.1%。改革开放的30年，成 为建国以来居民收入增长形势最好，群众得 体、多种分配方式并存的分配制度，为我国实现社 到实惠最多的30年。 初次分配是国民收入在创造它的物
产出
—————
２桶水
—————
１桶水
０桶水
＞
—————
＞
—————
投入
1个和尚
2个和尚
3个和尚
： 指经济活动中产出与投入的比 （1）效率
=
率，它表示资源有效利用的程度。
把 蛋 糕 做 大
2、效率与公平的关系
把 蛋 糕 切 好
收入分配方式对效率的影响： •做大“蛋糕”是分割“蛋糕”的基础。因此，
•“蛋糕”分割是否合理会影响到人们做“蛋糕”的 积极性。所以，B、公平是提高经济效率的保障。
？（措施）
会公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要 质生产部门的分配，按三个方面进 的制度保证。
行分配。一是以税金和利润形式上 缴国家的；二是留给企业的或集体 •两个重要举措： 再分配是指在初次分配结果的基础上政 的；三是以工资等方式分配给劳动 之一：初次分配：“提高两个比重，实现两个同步” 府通过税收、提供社会保障和社会福利、 者。初次分配主要由市场机制形成， （2）增加…… 转移支付等调节手段进行，重点调节地 政府通过税收杠杆和法律法规进行 之二：再次分配：“健全、缩差” 区、城乡、部门、不同群体之间、在职 调节和规范，一般不直接干预 与退休人员之间的收入关系，防止收入 （3）再分配更注重公平是实现社会公平的另一重 差距过大，保障低收入者的基本生活。 要举措。要健全……
第七课 收入与分配 ----- 收入分配与社会公平
第七课收入与分配----- 收入分配与社会公平班级组别姓名学习目标：1.理解收入公平的含义以及实现收入分配公平的措施2理解公平与效率的辩证关系，以及如何处理两者的关系。
重点：实现收入分配的措施难点：正确处理公平和效率的关系知识扩展：1.基尼系数：定量测定收入分配差异程度的指标。
它的经济含义是：在全部居民收入中用于不平均分配的百分比。
基尼系数介于0和1之间。
基尼系数越大，则收入分配差距越大；基尼系数越小，则收入分配越接近平均。
2.联合国有关组织规定：基尼系数若低于0.2表示收入绝对平均； 0.2-0.3表示比较平均； 0.3-0.4表示相对合理；0.4-0.5表示收入差距较大；0.6以上表示收入差距悬殊。
3. 2010年据世界银行发展报告中的中国基尼系数,目前已扩大至0.458。
国际社会普遍认为基尼系数0.4为警戒线。
4. 我国收入差距的表现：城乡差距，区域差距，行业差距。
5. 初次分配：指企业单位内部的分配，即根据各生产要素在生产中发挥的效率带来的总收益多少进行分配。
即劳动者得到工资，货币资本得到利润、利息，人力资本（表现为技术、管理、信息等）得到报酬（利润），土地所有者得到地租。
再分配是指在初次分配的基础上，政府通过财政、税收、社会保障、政策、法律等措施，调节各收入主体之间现金或实物的分配过程，也是对要素收入再次调节的过程。
自主学习：1. 公平和效率的含义分别是什么2．怎样实现社会收入分配公平，最根本的措施是什么？（从社会再生产的环节考虑）3．准确表述效率和公平的关系4. 怎样正确处理效率与公平的关系合作探究：材料一：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出，要加强制度建设，保障社会公平正义。
社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。
完善收入分配制度，规范收入分配秩序，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。
材料二：胡锦涛总书记十七大报告中指出，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。
《收入分配与社会公平》课件
D
初次分配：指国民收入（即国民生产总值） 在物质生产部门内部进行的分配。
初次分配包括： 1、个人收入----个人的劳动报酬。 2、企业的收入----企业的税后利润。
3、国家的财政收入----国家通过税收等形 式占有的社会财富。
再分配（也称社会转移分配）指：国民收 入再分配是国民收入继初次分配之后在整个社 会范围内进行的分配，是指国家的各级政府以 社会管理者的身份主要通过税收和财政支出的 形式参与国民收入分配的过程。
①加大对西部的投资，加快西部经济发展 ②扶助弱势群体，解决贫困人口的温饱问题 ③加快建立社会保障体系，落实“三条保障线” ④加快西电东送、西气东输建设，促进东部发展 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
C
某企业由于分配不公，老板讲排场、摆阔气，职 工利益一再受损而纷纷辞职，结果企业破产了。 10、由于分配不公，导致企业破产，这说明 ①收入分配对效率有重要影响 ②分配方式恰当，就会调动人们的积极性， 提高效率 ③分配不当，则阻碍生产的发展，降低效率 ④分配对生产有决定作用 A、①② B、①②③ C、③④ D、②③④
民主法治、公平正义、 诚信友爱、充满活力、 安定有序、人与自然 和谐相处的社会。
我国贫富差距现状示意图:
基尼系数（洛伦茨系数）是20世纪初意大利经 济学家基尼提出的，用于衡量社会的贫富差距。联 合国有关组织规定： 若低于0.2 ——收入绝对平均； 0.2-0.3 ——比较平均； 0.3-0.4 ——相对合理； 0.4-0.5 ——收入差距较大； 0.6以上 ——收入差距悬殊。
②、保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、 劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会 公平的重要措施。
收入分配与社会公平课件
思考：如何在收入分配方面实现社会公平？
3 、怎么办——公平的收入分配的实现
1. 制度保证——按劳分配为主体、多种分配方式并存。
2. 两个 重要举措
提高居民收入在国民收入分配中的比重 提高劳动报酬在初次分配中的比重， 努力实现居民收入增长和经济发展同步、 劳动报酬增长和劳动生产率提高同步
再次分配更加注重公平
2.解决右面漫画中存在的问题， 必须 ( )
①消除收入差距，实现社会公平 ②提高低收入者收入水平，实现同 步富裕 ③提高劳动报酬在初次分配中的比 重 ④提高居民收入在国民收入分配中 的比重
3、浙江省自2013年1月1日起调整了全省低 工资标准，其中最高一档的标准由1310元调 整为1470元，各档比调整前增加130—160 元，平均增长幅度达到13%。上调最低工标 准 ( )
假如你是学校领导，如何分配2000元 的劳务费？（并说明理由）
ห้องสมุดไป่ตู้
（2）既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊，
本课小结
收 入 分 配 与 社 会 公 平 收入 分配 公平
是什么？
为什么？ 如何实现？ 既有一致性 又有矛盾
一个制度保证
两个举措 如何 处理
关系
效率
是什么？ 为什么？
课堂练习
1.下列关于社会公平问题的理解中，正确
的是 (
)
A.使社会成员的差距控制在合理的范围内 B.消除社会成员之间的利益差别 C.平均分配，不能有收入差距 D.只要是合法所得，不管差距多大，都是 公平的
是实现共同富裕的体现。
维护劳动者权益，激发劳动者积极性
（2）意义
缩小收入差距，协调利益关系；
实现经济发展，促进社会和谐。
2024最新收入分配与社会公平
2024最新收入分配与社会公平《2024 最新收入分配与社会公平》在当今社会，收入分配与社会公平一直是备受关注的重要议题。
随着时间的推移，到了 2024 年，这一问题又有了新的发展和变化。
首先，我们需要明确什么是收入分配和社会公平。
简单来说，收入分配指的是社会成员在一定时期内获得的收入在不同群体之间的分布状况；而社会公平则意味着在社会资源和机会的分配中，每个成员都能得到公正和平等的对待，无论其出身、种族、性别等因素。
2024 年，经济发展的新形势对收入分配产生了显著影响。
科技的飞速进步，尤其是数字化和智能化的发展，创造了一些新兴产业和高收入岗位，但同时也导致了传统行业的就业调整和部分人员的收入下降。
比如，在互联网领域，一些技术精英能够获得高额薪酬，而一些传统制造业的工人则面临着失业或低收入的困境。
在这种情况下，教育水平的差异成为影响收入分配的重要因素。
拥有高等教育背景和专业技能的人更容易适应新的经济形势，获得更好的职业发展和收入。
相反，教育程度较低的人群在就业市场上的竞争力较弱，收入增长相对缓慢。
这就导致了不同教育水平人群之间的收入差距逐渐扩大。
税收政策在调节收入分配方面也发挥着关键作用。
2024 年，许多国家和地区都在不断优化税收制度，加强对高收入群体的税收征管，通过累进税制等方式，让高收入者承担更多的税负，以实现收入的再分配。
同时，对于一些低收入群体，给予税收减免和优惠政策，提高他们的实际可支配收入。
社会保障体系的完善也是促进社会公平的重要手段。
在 2024 年，社会保障的覆盖范围进一步扩大，保障水平不断提高。
不仅包括基本的养老、医疗、失业等保险，还涵盖了住房保障、教育补贴等多个方面。
这有助于减轻低收入群体的生活负担，缩小贫富差距，增强社会的稳定性。
然而，要实现真正的收入分配公平，还面临着一些挑战。
地区发展不平衡仍然是一个突出问题。
一些发达地区经济繁荣，居民收入水平较高；而一些欠发达地区则发展滞后，居民收入相对较低。
人教版高中政治必修17.2收入分配与社会公平说课稿
1.概念解释：首先介绍收入分配的概念、形式和原则，让学生了解基本知识。
2.现状分析：通过数据、图表等形式呈现我国收入分配的现状，引导学生思考存在的问题。
3.原因探讨：分析导致收入分配不平等的原因，如制度、政策等。
4.实现途径：介绍实现社会公平的途径，如调整税收政策、完善社会保障制度等。
3.小组讨论法：培养学生的合作意识，激发学生的主动性和创造性，提高课堂氛围。
4.情境教学法：创设情境，让学生在实践中学习，提高学习兴趣和参与度。
（二）媒体资源
我将使用以下教具、多媒体资源或技术工具来辅助教学：
1. PPT：展示教学内容，呈现案例，便于学生理解和记忆。
2.视频资料：展示现实生活中与收入分配相关的现象，激发学生的学习兴趣。
二、学情分析导
（一）学生特点
本节课面向的高中生，年龄大约在16-18岁，这个年龄段的学生思维活跃，具有一定的批判性和独立性。他们的认知水平逐渐从具体运算向形式运算转变，能够进行抽象思维和逻辑推理。在学习兴趣上，学生对社会现象较为关注，对与生活紧密相关的收入分配话题感兴趣。然而，部分学生的学习习惯还需加强，尤其是自主学习与合作学习的能力。
人教版高中政治必修17.2收入分配与社会公平说课稿
一、教材分析
（一）内容概述
本节课选自人教版高中政治必修17.2《收入分配与社会公平》。在整个课程体系中，本节课主要探讨了我国收入分配的现状、原则以及如何实现社会公平。通过本节课的学习，使学生了解我国收入分配的基本情况，认识到社会公平的重要性，培养学生的公平意识。
本节课的主要知识点有：收入分配的概念、形式和原则；我国收入分配的现状及存在的问题；实现社会公平的途径。这些知识点旨在帮助学生全面了解我国收入分配制度，提高他们对社会公平的认识。
7.2收入分配和社会公平
3、国民收入的初次分配和再分配： 初次分配：在创造国民收入的物质生产部门内部进行的分配。 国家 居民 企业 （个人）
国民收入的初次分配
再分配：国民收入在物质生产部门内部进行的分配后，还需在全社 会范围内进行再次分配，以满足非物质生产部门的需要。主要利用 税收、社会保险、转移支付。
理解：国民收入、初次分配、再分配
A.既要反对平 均主义，又要 防止收入差距 悬殊
B.既要落 实分配政策， 又要提倡奉 献精神
C.在鼓励人 们创业致富 同时，提倡 回报社会和 先富帮后富
收 入 分 配 与 社 会 公 平
收入 分配 公平
是什么？ 为什么？
一个制度保证
二比重、二同步
**如何实现？
既有矛盾 又有一致性 是什么？
两个举措
3、如何在收入分配方面实现社会公平？ （1）制度保证：
,为我国实现社会公平、形成合 理有序的收入分配格局提供了重要的制度保证 占合理比重、 理比重是实现社会公平的重要举措。 ①意义： ②措施： 占合
（2）保证“两个合理比重”：
保证
（3）再分配更加注重公平措施：
要加强政府对收入分配的调节，保护
是绝对的吗 1、公平的含义 是大家都一样吗
是不讲差距的 平均主义吗
明确：
公平不在于有没有差距，而在于差距是否合理， 能不能调动人的积极性。
注意：公平≠平均 收入差距≠分配不公
牛刀小试
1、关于社会公平的理解，正确的是（ ） A．社会成员收入要平均 B．要充分保护生产要素所有者的收益权 C．要消除社会成员之间的收入差距 D．要将收入差距控制在合理的范围内
D
B
7、（08江苏卷）在企业分配中．如果过分 压低劳动报酬，则不利于调动劳动者的生 产积极性，终将限制企业的发展。这说明 A．公平是提高效率的保证 A B．要贯彻“效率优先，兼顾公平”的原则 C．效率是公平的物质前提 D．初次分配和再分配都要注重公平
人教版高中政治必修一课件：收入分配与社会公平 (共33张PPT)
大都市的繁华生活
3000万一辆的汽车 100万一张的木床
300万的一块手表
都市一角
美丽的校园
——我国实现收入分配公平的措施
61 62 一个制度保证，两个重要举措。
（1）坚持和完善我国的分配制度。（P61） （2）保证“两个合理比重、两个同步。（P61）
小资料：基尼系数是衡量居民收入差距的一个重要指标。 取值范围为0-1间，其数值越小，表明收入分配状态越趋 于平均。数值越大，表明收入分配差距越大。国际上通 常把0．4作为贫富差距的警戒线。
基尼系数
意大利经济学家基尼提出的 判断分配平等程度的指标。低 于0.2表示收入绝对平均；0.20.3表示比较平均；0.3-0.4表示 相对合理；0.4-0.5表示收入差 距较大；0.6以上表示收入差距 悬殊。
7.2收入分配与社会公平
一、社会公平的重要体现
观点一：公平 就是消灭差别，有 差别就不公平，人 人平均、不存在差 别才是公平。
观点二：公平不在于没 有差别，而在于差别是否 合理，如果差别给人以激 励，使经济具有活力和效 率，又不影响社会稳定， 就是公平。
你如何理解公平？
1、公平的含义 是大家都一样吗
1，生活不会惯着你，想要不被抛弃，必须自己争气2，所有的嫉妒都只是因为你没出息。3，敬往事一杯酒，自此不再回头4，人只能活一回，梦想却有无数个，唯有放手一搏，才能知道机会属不属于自己。5，只要肯努力，想要的都能自己得到。6，不 努力你要未来干什么。7，因为不能天生丽质，所以只能天生励志。8，没有什么才能比努力更重要。9，现在的你决定将来的你。10，路是走出来的，而不是空想出来的。11，拼搏到无能为力坚持到感动自己。没有野心的女人不漂亮。12，梦像是永远 不可凋零的花。13，你一事无成，还在那里傻乐。4，今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量，所以别放弃。15，未来可能遥远，但不轻易放弃。16，历史只会记住有野心的人。17，我的青春不要留白，我敢异想就会天开。18，你还年轻，别凑合过。 19，这个世界没有重来二字，所以不如一切趁早20，要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。21，曾经输掉的东西，只要你想，就一定可以再一点一点赢回来22，如果这世界上真有奇迹，那只是努力的另一 个名字。23，时间告诉我们，无理取闹的年龄过了，该懂事了。24，你必须跳下悬崖，在坠落空中生出翅膀。25，坚持了才叫梦想，放弃了就只是妄想26，跌倒不算是失败，爬不起来才算是失败。27，你的人生除了你自己，谁也毁不掉28，你才十七八 岁，你可以成为任何你想成为的人。29，有梦想并为之努力的人都好可爱哦，我也要做可爱的人。30，因为生活就如此，弱小就该死。31，只有蓬勃野心，没有日月风情。32，勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。33，你要记住你不是为别 人而活，你是为自己而活。34，我怕我配不上自己所受的苦难。35，姑娘，好好的活下去，活给那些瞧不起你的人看着。36，成功的速度一定要超过父母老去的速度37，爱就努力，不爱就放弃，一生那么短，你有什么理由不勇敢。38，天赋比你好的人 都在努力。39，没有人会嘲笑竭尽全力的人。40，别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有。41，别只顾着羡慕别人忘了给自己掌声。42，只要你不跪着这个世界没人比你高。1.靠谁不如靠自己，做谁都不如做自己，谁好都不如自己好。2.不 要拿我跟任何人比，我不是谁的影子，更不是谁的替代品，我不知道年少轻狂，我只懂得胜者为。3.我的个性取决于我是谁，我的态度要看看你是谁4.一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪5.我不是天生 的王者，但我骨子里流着不服输的血液6.不是我不好，而是你不配7.生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。8.做真实的自己，不要为了取悦别人或试图成为某个人。做你最原始的自己，比做任何人的复制品都来得好。9.生活总是让我们遍体 鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。10.你必须去面对你不愿意面对的各种人，你的承受力会越来越好。生活就是你开始接受你不得不做的那些你不喜欢的事。但是，当你发现，所有你不愿意做的事情，都是为了那件你喜欢 的事而做准备，所有的忍耐和痛苦就都会觉得是值得的了。11.人生总是这样，在不经意间伤害到别人，又在不经意间被别人伤害。12.一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。13.无论你昨晚经历了怎样的 泣不成声，早上醒来这个城市依旧车水马龙。14.好好过你的生活，不要老是忙着告诉别人你在干嘛，也许他们并不想知道。15.世界上最远的距离不是树与树的距离，而是同根生长的树枝，却无法在风中相依。16.做该做的事，按照自己的愿望，踏踏实 实地去学好本领。17.人生修的就是无常，请珍惜每一个当下，珍惜眼前人，失去了就回不来了。18.一个人能坏到什么程度，看他张狂的时候就清楚了；同样，一个人会好到什么程度，看他困厄的时候就知道了。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他 不做什么，从放纵和坚守透露出的，往往是最真的品性。19.奋斗的火苗在冒发，碰触心的温度，简单的充实，简单的满足。一个人的道路，也不孤独。20.失败，并不是说明你差，而是提醒你该努力了。一、混就混出个名堂，学就学出个样子，要么出人 头地，要么人头落地。二、我们这么拼，这么努力赚钱，就是为了要用“老子有钱”四个字，去堵住所有人的嘴。三、做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。四、只有不断超越才有不断进步，在人生道路上， 最大的敌人莫过于自己，战胜自己的胆怯就坚强，任何浮躁心态，都会给成功带来巨大的祸害。五、用人情做出来的朋友只是暂时的，用人格吸引来的朋友才是长久的。要知道，丰富自己比取悦他人更有力量。六、尺有所短，寸有所长，永远抱一颗谦 卑的心，才能让自己更加完善。人生没有完美，只有完善；岁月没有十全十美，只有尽量。七、不要做廉价的自己，不要随意去付出，不要一厢情愿去迎合别人，圈子不同，不必强融。八、生活再不如人意，都要学会自我温暖和慰藉，给自己多一点欣 赏和鼓励。九、自己喜欢的东西，就不要问别人好不好看。喜欢胜过所有道理，原则抵不过我乐意。十、世界上最好的保鲜，就是不断进步，努力让自己成为更好的人，这比什么都重要。十一、千万别因为别人宠你包容你呵护你，就以为他们喜欢你的 所有，该改的还是要改，这样才能对得起别人毫无保留的偏袒和纵容十二、能管理好自己的情绪，你就是优雅的；能控制好自己的心态，你就是成功的。十三、当你觉得自己不如人时，不要自卑，记得你只是平凡人。当别人忽略你时，不要伤心，每个 人都有自己的生活，谁都不可能一直陪你。十四、你自以为的极限，只是别人的起点，在约定俗成的世界里，倔强地活成自己喜欢的样子，大胆尝试做不一样的自己。十五、我们都得经历一段努力闭嘴不抱怨的时光，才能熠熠生辉，才能去更酷的地方， 成为更酷的人。十六、不要放弃自己的内心，因为你自己的人生道路，最终只能自己走下去，如果违背了自己的本心，那便无法快乐。十七、年轻，那么短暂，那么迷茫。如果你不能给自己一张耀眼的文凭，一段荡气回肠的爱情，那么，你还可以给自 己一个九成九会遭到嘲笑的梦想。因为，总有一天，它会让你闪闪发光。十八、做你自己，说出你的感受，因为那些对你重要的人不会介意，而那些介意的人对你并不重要。十九、除了靠自己，靠谁都是不靠谱。这世上没有谁会心甘情愿一直被你依靠。 靠自己，才能把事情做到最好；靠自己，才能学到真本事，真正解决问题；靠自己，人生才不会输。二十、做一个特别简单的人，不期待突如其来的好运，经营好自己，珍惜眼前的时光。往事不回头，未来不将就，你若盛开，蝴蝶自来。二十一、不要 为别人委屈自己，改变自己。你是唯一的你，珍贵的你，骄傲的你，美丽的你。一定要好好爱自己。二十二、这个世界上已经有很多人和事让你失望了，而最不应该的，就是自己还令自己失望！二十三、过去的事不要想，因为你无法改变过去；将来的
收入分配与社会公平的关系
收入分配与社会公平的关系在任何一个国家或社会中，收入分配都是一个重要的议题。
合理的收入分配是实现社会公平的关键因素之一。
本文将探讨收入分配与社会公平之间的关系，并分析不同的收入分配政策对社会公平的影响。
一、收入分配对社会公平的重要性收入分配是指将一个社会中创造的财富分配给不同个体的过程。
一个公平的收入分配体系可以确保每个人在社会资源的使用和享受方面都有平等的机会。
通过合理的分配，社会可以最大程度地减少贫富差距，减轻社会不平等现象。
二、收入分配不公平的影响如果收入分配不公平，社会将出现许多问题。
首先，不公平的收入分配可能导致社会不稳定和不和谐。
富人越富，穷人越穷，造成社会阶级之间的分化和冲突。
其次，不公平的收入分配也会影响到人们的积极性和工作动力。
如果一个人无论工作多努力都无法获得合理的回报，他将失去对工作的动力，这将不利于社会的发展与进步。
三、收入分配政策的影响收入分配政策对社会公平起着至关重要的作用。
不同的收入分配政策将产生不同的影响。
以下是一些常见的收入分配政策和其对社会公平的影响：1. 税收政策：通过增加高收入者的税收负担，减少低收入者的税收负担，可以实现一定程度上的收入再分配。
这种政策有助于减少贫富差距，提高社会公平性。
2. 最低工资：设立最低工资标准，保障低收入劳动者的基本生活需求。
这种政策可以减轻贫困家庭的经济压力，提高社会的公平性。
3. 教育政策：公平而有效的教育机会是实现社会公平的重要条件。
通过提供良好的教育资源，保证每个人都能获得平等的教育机会，有助于打破贫富阶级之间的壁垒。
4. 福利政策：建立社会保障体系，提供基本的医疗、救助等福利保障，可以帮助弱势群体改善生活条件，提高社会公平性。
四、发展中国家中的挑战与机遇在发展中国家，收入分配不均和社会不公平是更为突出的问题。
由于经济发展不平衡，贫富差距较大。
在这种情况下，应采取一系列措施来解决这些问题。
包括推进经济结构调整，加大教育和技能培训投入，加强社会保障体系建设等，以实现更加公平的收入分配。
高中政治人教版必修一《经济生活》7.2收入分配与社会公平优秀教学案例
1.布置作业：设计一道实践性作业，让学生回家后，向家人了解他们的收入情况，分析家庭收入分配是否公平，并提出改进建议。
2.强调作业要求：强调作业的重要性，要求学生认真完成，培养他们将所学知识运用到实际生活中的能力。
整个教学过程中，我注重引导学生主动参与、积极思考，以提高他们的政治素养，培养他们关心国家大事的习惯。同时，我运用人性化的语言，让学生在轻松愉快的氛围中掌握所学知识。在评价学生时，我注重全面评价，既关注学生的知识与技能掌握情况，也关注学生在过程与方法、情感态度与价值观方面的表现。通过多元化的评价方式，充分挖掘学生的潜能，激发他们的自信心，培养他们积极向上的情感态度。
3.采用小组竞赛机制，激发学生的学习积极性。通过设立小组竞赛环节，让学生在合作中竞争，提高他们的学习动力。
（四）反思与评价
1.引导学生进行自我反思，提高他们的自我认知能力。例如，在课堂的最后环节，让学生回顾所学内容，思考自己在学习过程中的收获和不足，并提出改进措施。
2.采用多元化的评价方式，关注学生的全面发展。通过观察、讨论、问答等方式，全面了解学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的表现，给予客观、公正的评价。
2.设计问题情境：提出问题：“什么是收入分配？为什么说收入分配与社会公平重要？”让学生思考并回答，引导学生进入学习状态。
3.利用多媒体手段：播放一段关于我国收入分配现状的视频，让学生了解收入分配不公的现象，提高他们的学习兴趣。
（二）讲授新知
1.讲解我国的分配制度：介绍我国实行的按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，阐述各种分配方式的特点和作用。
在评价学生时，我注重全面评价，既关注学生的知识与技能掌握情况，也关注学生在过程与方法、情感态度与价值观方面的表现。通过多元化的评价方式，充分挖掘学生的潜能，激发他们的自信心，培养他们积极向上的情感态度。
收入分配与社会公平
Ｂ
Ｄ①③④
（06政治广东卷）4．“做蛋糕”与“分蛋糕”是经济 社会面临的最基本问题之一。既要把“蛋糕”做大，又 要把“蛋糕”分好，“蛋糕”分得不合理，会影响人们 把“蛋糕”做大的积极性。上述材料要求我们必须 A．正确处理集体与个人的关系 B．正确处理积累与 消费的关系 C．正确处理效率与公平的关系 D．正确处理发展生 产与保障基本生活的关系 C
收入分配的公平：主要表现为，收入 分配的相对平等，即要求社会成员之 间的收入差距不能过于悬殊，要求保 证人们的基本生活需要．
2 、 合理的收入分配制度是社会公平的重要体现
1978年以来我国基尼系数变化情况
小资料：基尼系数是衡量居民收入差距的一个重要指标。取值范 围为0-1间，其数值越小，表明收入分配状态越趋于平均。数值 越大，表明收入分配差距越大。国际上通常把0．4作为贫富差距 的警戒线。
行业及行业 内部差距
地区差距
劳动者收入增长缓慢
思考： 上述现象会产生什么样的影响？
不利于人民提高生活水平、企业提高 经济效益、国家经济发展、社会稳定。
3、我国坚持收入分配公平的原因 和意义
4.我国实现社会公平在收入分配方面的政策措施 （1）坚持和完善我国的分配制度-------制度保证。 （2）强调保证“两个合理比重”-------重要举措。 （3）再分配更加注重公平------另一重要举措。
复习：我国社会主义初级阶段的分 配制度是什么？为什么？
观点一公 平 就 是 消 灭 差
别，有差别就不 公平。人人平均、 不存在差别才是 公平。 公平不在于没有差别，而 在于差别是否合理。如果 差别给人以激励，使经济 具有活力和效率，又不影 响社会稳定，就是公平。
收入分配与社会公平
收入分配与社会公平社会公平一直是人们关注的焦点之一，而收入分配作为社会公平的重要指标之一，也一直备受关注。
合理的收入分配能够体现社会公平与正义，保障社会稳定与和谐。
然而，在现实生活中，收入分配不均衡的问题依然存在，这给社会公平带来了一定的挑战。
本文将探讨收入分配与社会公平之间的关系，分析收入分配现状以及可能的改善措施。
一、收入分配问题的现状1.收入差距的扩大随着经济发展的加速和市场化进程的推进，收入差距不断扩大成为了一个突出的问题。
一方面，城乡之间、地区之间的收入差距明显，城市居民相比农村居民收入普遍较高；一些发达地区与欠发达地区之间也存在收入差距。
另一方面，职业间、行业间收入差距也日益拉大，高薪职业的收入逐渐远超其他职业，导致一些重要行业的人力资源短缺。
2.薪酬体系的不合理目前，我国的薪酬体系存在不少问题。
一方面，很多企事业单位的薪酬体系不够公正公平，职工的收入与工作业绩之间的关联度不高。
另一方面，劳动者的工资与企业的盈利情况之间的比例关系不合理，存在很多企业员工辛勤工作但薪酬微薄的情况。
二、收入分配与社会公平之间的关系1.收入分配的公平性收入分配的公平性是社会公平的重要体现之一。
公平的收入分配意味着每个人都能够获得合理的收入，使得收入差距不至于过大，能够满足人民的基本需求。
只有当收入分配公平，才能实现社会的公平正义，促进社会的稳定与和谐。
2.收入分配的影响因素收入分配的不均衡往往会带来一系列的社会问题。
首先，收入分配不均衡会加剧社会的贫富差距，使一些人追求物质生活的欲望无法得到满足，从而增加社会矛盾的激化。
其次，不合理的收入分配会导致社会资源的浪费，一些人过度消费，而另一些人则无法获得基本的生活条件，造成资源的浪费与不公平。
三、改善收入分配的措施1.完善薪酬体系加强薪酬体系的改革，建立合理公正的薪酬机制，是改善收入分配的核心措施之一。
在薪酬分配中，应充分考虑员工的工作贡献、能力素质以及市场供需等因素，使其与劳动者的贡献和付出相匹配，努力实现薪酬与绩效挂钩。
收入分配与社会公平的关系研究
收入分配与社会公平的关系研究收入分配是一个社会经济领域中重要的议题，它和社会公平密切相关。
在这篇文章中，我们将讨论收入分配和社会公平的关系，并探讨如何通过公平的收入分配来促进社会的稳定和发展。
收入分配不仅仅是个人或家庭收入的分布问题，更是涉及到社会整体的公平与正义的核心议题。
不同的收入分配方式可能导致不同群体之间的差距扩大或者缩小，从而影响社会的稳定和可持续发展。
首先，合理的收入分配有助于减少贫富差距，推动社会公平。
当少数人的财富积累过多，而大部分人的收入相对较低时，社会上的不平等现象将日益加剧。
这种不平等不仅会影响到底层群体的生活质量，还有可能导致社会动荡和不稳定。
因此，通过施行适当的税收政策和社会福利制度，将财富向底层群体倾斜，可以缩小社会贫富差距，促进社会公平。
其次，公平的收入分配有助于提升整体社会的生活水平和稳定性。
当人们获得公正的收入后，他们将有更多的消费能力，这将刺激市场需求和经济增长。
相反，如果收入分配不公平，中低收入者将难以满足基本生活需求，这将阻碍经济的发展。
因此，通过合理的收入分配，可以提高整个社会的生活水平和稳定性。
此外，公平的收入分配有助于促进教育和技能的发展。
当社会对教育和技能的投资越公平且更有机会时，每个个体的能力和潜力都得到更好的发挥。
相反，如果贫困阻碍了教育和技能的发展，将导致人力资源的浪费，从而阻碍社会的进步和创新。
因此，公平的收入分配有助于促进教育和技能的发展，从而推动社会的进步。
然而，要实现公平的收入分配并不容易。
在现实中，存在许多影响因素，如社会阶层、种族、性别等，这些因素可能会导致收入不平等。
而且，不同国家和地区之间的收入差距也不可忽视。
因此，为实现公平的收入分配，需要更为全面和细致的政策措施以及社会各方的共同努力。
综上所述，收入分配与社会公平密不可分。
通过合理的收入分配，可以缩小贫富差距，促进社会公平；有助于提升整个社会的生活水平和稳定性；并推动教育和技能的发展，从而推动社会的进步和创新。
社会公平与收入分配均衡探讨
社会公平与收入分配均衡探讨一、社会公平与收入分配均衡的基本概念社会公平是一个多维度的概念，它涉及到社会资源的分配、个体的权利与义务、以及社会成员之间的相互关系等多个方面。
在经济领域，社会公平通常与收入分配的均衡性紧密相关。
收入分配均衡指的是社会成员之间收入差距的合理性，它体现了一个社会对于公平原则的尊重和实践。
1.1 社会公平的内涵社会公平不仅仅是指物质财富的分配，更包含了教育、健康、机会等方面的平等。
它要求社会制度能够为每个人提供平等的发展机会，无论其出身、性别、种族或其他社会属性。
1.2 收入分配的均衡性收入分配的均衡性是衡量一个社会经济公平的重要指标。
它要求社会在分配收入时，既要考虑到效率，也要考虑到公平，以确保社会成员的基本生活需求得到满足，同时鼓励个人的努力和创新。
1.3 社会公平与收入分配的关系社会公平与收入分配均衡之间存在着密切的联系。
一个公平的社会能够通过合理的收入分配机制，减少贫富差距，促进社会和谐与稳定。
二、社会公平与收入分配均衡的现状分析当前，全球范围内不同国家和地区在社会公平与收入分配方面存在显著差异。
一些国家通过有效的政策和制度安排，实现了较为均衡的收入分配；而另一些国家则面临着严重的贫富差距和社会不公问题。
2.1 发达国家的收入分配状况发达国家通常拥有较为完善的社会保障体系和税收调节机制，能够在一定程度上减少收入差距。
然而，即使在这些国家，收入不平等问题依然存在，特别是在经济全球化和技术变革的背景下，高技能劳动力与低技能劳动力之间的收入差距有扩大的趋势。
2.2 发展中国家的收入分配挑战发展中国家在社会公平与收入分配方面面临更多挑战。
快速的经济发展往往伴随着收入差距的扩大，特别是在缺乏有效社会保障和税收调节机制的情况下。
此外，教育资源的不均衡分配也加剧了社会不公。
2.3 社会公平与收入分配不均衡的影响收入分配不均衡对社会的影响是多方面的。
它不仅会导致社会阶层固化，阻碍社会流动性，还可能引发社会不满和动荡，影响社会的长期稳定与发展。
7.2收入分配与社会公平
企业管理者，利 企业管理者， 用手中职权非法 谋取利益， 谋取利益，生活 极其奢侈； 极其奢侈；
工资平常，但通 工资平常， 过炒股， 过炒股，出租房 屋等方式， 屋等方式，总收 入也颇丰； 入也颇丰；
在垄断行业工作， 病重丧失劳动能 在垄断行业工作， 薪水是其他行业 力，生活贫困 的三、 的三、四倍
B
做蛋糕” 做蛋糕”与“分蛋糕”是经济社会面临的最 分蛋糕” 基本问题之一。既要把“蛋糕”做大， 基本问题之一。既要把“蛋糕”做大，又要 蛋糕”分好， 蛋糕”分得不合理， 把“蛋糕”分好，“蛋糕”分得不合理，会 影响人们把“蛋糕”做大的积极性。 影响人们把“蛋糕”做大的积极性。上述材 料要求我们必须 A．正确处理集体与个人的关系 ． C B．正确处理积累与消费的关系 ． C．正确处理效率与公平的关系 ． D．正确处理发展生产与保障基本生活的关系 ．
情景一： 二十年后再聚首：同学会
工资平常，但 工资平常， 通过炒股， 通过炒股，出 租房屋等方式， 租房屋等方式， 总收入也颇丰； 总收入也颇丰； 在垄断行业工 作，薪水是其 他行业的三、 他行业的三、 四倍 同学C 同学 病重丧失劳动能 力，生活贫困
企业管理者， 企业管理者， 利用手中职权 非法谋取利益， 非法谋取利益， 生活极其奢侈； 生活极其奢侈；
（2）既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊 ）既要反对平均主义，
（3）既要落实分配政策，又要提倡奉献精神 ）既要落实分配政策， （4）鼓励先富，先富带后富 ）鼓励先富，
1、收入分配公平的含义
收
公平
2、收入分配公平的意义 3、如何实现收入分配公平
入 分 配 与
1、效率的含义
社 会 公 平
效率
2、提高效率的意义
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为什么要重视效率？
人口众多，人均资源匮乏。要 充分调动各方面的积极性，提高 资源利用效率。
为什么要重视公平？
2. 要将收入差距控制在合理的范 围内，使发展成果更多更公平惠及 全体人民。
1、收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平 等，即要求
①社会成员之间的收入差距不能过于悬殊 ②保证人们的基本生活需要 ③社会财富在整个社会中平均分配 ④实行多种分配方式 A．①② B．②③ C．①④ D．③④
• ③ 缩小区域间的收入差距
• ④ 提高最低工资，建立职工工资正常增长机制
• A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
• 【解析】本题可采用排除法，②的说法不对，初 次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系， 既要提高效率，又要促进公平。
• （2011高考山东卷）“城镇居民人均可支配收入和农民人 均收入均增长10%，争取农民收入实现高增幅”是山东省 “十二五”时期经济社会发展的一个重要目标。为实现这 一目标要求
三是以工资等方式分配给生 产部门中的劳动者； （工 人工资）
意义 分配格局：理顺国家、企业和
个人的关系；协调投资和消费的关系。
国富论——民富论（共享发展成果）
具体措施：逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正 常增长机制和支付保障机制。
施舍
提高两个比重
• 提高居民收入在国民收 入分配中的比重
• 提高劳动报酬在初次分 配中的比重
（2）、坚持收入公平分配的意义
公平的收入分配是（为什么） ①、中国特色社会主义的内在要求， ②、是实现共同富裕的体现。
③、它有助于协调人们之间经济利益关 系，实现经济发展、社会和谐。
【思维拓展】 维护社会公平的经济意义
(1)公平是提高效率的保证。维护社会公平有利于调动 劳动者生产积极性，推动生产力发展，提高经济效率 ，增加社会财富。 (2)维护社会公平，有利于缩小收入差距，从而提升整 个社会的消费水平，有利于引导生产，扩大内需。 (3)维护社会公平，有利于缩小行业之间、区域之间、 城乡之间的收入差距，实现共同富裕的目标。 (4)维护社会公平是坚持以人为本，全面协调可持续， 统筹兼顾的要求。 (5)维护社会公平，有利于促进经济增长主要依靠投资 、出口拉动向依靠投资、出口与消费协调拉动转变， 实现经济发展方式的转变。
• 转移支付，又称无偿支出，它主要是指各级政府之间为解 决财政失衡而通过一定的形式和途径转移财政资金的活动。 社会保险福利津贴、抚恤金、养老金、失业补助、救济金 以及各种补助费等；农产品价格补贴也是政府的转移支付。
在非物质生产部 门进行的分配
再分配：是指在初次分配结果的基础上政府通过税
收、提供社会保障和社会福利等调节手段进行，重点 调节地区、城乡、部门、不同群体之间、在职与退休 人员之间的收入关系，防止收入差距过大，保障低收 入者基本生活
• ②正确解决社会成员之间收入差距扩大问题。我 们必须坚持允许和鼓励一部分人和一部分地区先 富起来，要在发展经济的基础上，逐步增加城乡 居民收入，最终实现共同富裕。
共同富裕——先富到共富≠ 同步富裕
收入分配与社会公平
含义
收入分
意义
配公平 措施
效率的含义 提高效率的意义
效率与公平
效率是公平的物质前提
产出 投入
（表示资源有效利用的程度）
产出
—————
投入
２桶水
—————
1个和尚
１桶水
０桶水
＞ ————— ＞ —————
2个和尚
3个和尚
Байду номын сангаас
小故事 大道理
（2）、提高效率意义：
资源的节约 社会财富的增加
(3)、效率与公平的辩证关 系（既矛盾又一致性）：
效率与公平具有一致性 （统一）：
一方面，效率是公平的 物质前提。另一方面，公平 是提高经济效率的保证。
• 美国爆发占领华尔街运动，并迅速漫 延至全国各大城市。运动发起者喊出 了“我代表99%，不再忍受1%的贪婪与
D 腐败”。给我们经济学的启示是 ①
坚持效率与公平并重，让全体人民共 享改革开放成果②整顿规范分配秩序 ，坚持按生产要素贡献分配制度③坚 持公平民主制度，维护人民当家作主 地位④防止两极分化，实现共同富裕 目标 A．①③ B．②④ C．①② D．①④
①近年来，中国的贫富差距越来越大且高于图中发达国家 ②法国收入再分配政策对贫富差距的调整效果比英国更明显
③中国应运用税收、社会保障、转移支付等手段强化再分配 功能 ④发达国家依赖以市场为主导的收入分配机制实现社会公平
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
核心考点突破
第7课 个人收入的分配
角度2 效率与公平 【典型例题2】 某公司通过工资集体协 商，保障员工每月工资不少于最低工资标 准1400元、年度工资增长幅度达到8%。提 高工资后，员工为公司发展献计献策，该 公司的生意也越来越红火。材料中的措施 有利于( ) ①提高劳动报酬在按劳分配中的比重 ②理顺国家、企业和个人的分配关系 ③ 在分配中处理好效率与公平的关系 ④通 过公平分配提高企业的经济效益 A．①② B．②④ C．③④ D．①④
• “我们所做的一切都是要让人民生活 得更加幸福，更有尊严、社会更加公 正和谐。”为了让“社会更加公正、 更加和谐”，我们应A．初次分配中解 决好效率问题，再分配中解决好公平 问题 B．深化收入分配制度改革， 形成合理的个人收入分配格局 C．统 筹城乡发展，将国家的工作中心转移 到农村工作上来 D．发挥市场在收入 分配中的基础作用，合理拉开收入差
（2）既要反对平均主义，又要防止收入差
距悬殊，既要落实分配政策，又要提倡奉
献精神，在鼓励人们创业致富的同时，倡
导回报社会和先富帮后富。
正确认识“先富”与“共富”的关系
• ①“共同富裕”不是“同时富裕”，也不是“平 均富裕”、“同等程度富裕”。想让所有的人同 时同等程度地富裕是不切实际的空想，否则只能 导致“共同贫穷”。
•两个同步
同步之一：努力实现居民收入 增长和经济发展同步
同步之二：劳动报酬增长和劳 动生产率同步
A垄断行业
金融、电力、交通运输业等高收入
行业从业人员平均收入较农林牧渔业、
等低收入行业从业的平均收入要高4.6 倍。
B地区差距（沿海和内陆）
C城乡差距（户籍差距）
D不同收入群体的差距
涨工资
《不一样的薪酬》
（2）根据本材料，归纳实现收入分配公平的措施
（2）增加居民收入，着重保护劳动 所得，提高居民收入在国民收入分 配中的比重、劳动报酬在初次分配 中的比重，努力实现居民收入增长 和经济发展同步、劳动报酬增长和 劳动生产率提高同步，是实现社会 公平的重要举措。
在物质生产部门的分配
社会总产值—成本==国民收入
（3）再分配更加注重公平是实现社 会公平的另一重要举措
具体措施：１） 健全税收、社会保障、转移支付为主要手段的再 分配调节机制，着力解决收入分配差距较大的问题。
２）规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者 收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入 ，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。
平具有一致性 • D．政府加强了对收入分配的调节，努力促
进社会公平
• 2013年7月1日起，南京市实行新 的最低工资标准，全市月最低工 资标准分为1 480元、1 280元两 类，平均增幅12%。提高最低工
D 资标准是
• A．获得劳动权益的基础 B．再 分配更注重效率的体现 C．实 行按劳分配的前提 D．初次分 配重视公平的措施
（新价值）
国内生产总值（GDP）—成本
国民收入— 初次分配
国家、 企业、 居民
初次分配是指在创造国民收 入的物质生产部门内部进行 的分配。（企业为主体）
国民收入在物质生产部门内 部按三个方面进行分配：
一是以税金和利润的形式上 缴给国家，形成国家的收入； （国企上缴利润和税收；企 业上缴税收） 二是企业(集体)自留部分。 （留存资金）
二者关系 公平是提高经济效率的保证
正确处理二者关系
（2011高考江苏卷）下图表示效率与收入差距的关系，横 轴X代表收入差距，纵轴Y代表效率，
原点O表示绝对的平均主义和绝
对的低效率。曲线表示效率随着
收入差距的扩大而变化的情况。
该图表明( )
①在X1之前，效率与收入差距成反方向变化 ②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低
效率
物质前提 保证
公平
效率和公平之间也有矛盾（ 对立）：
它们分别强调不同的方面 。效率属于生产力范畴，公平 属于生产关系范畴。
一定时期内，由于社会财富总量是 一定的，在个人收入的分配中，用 于激励效率的多了，用于体现公平 的就少了，二者彼此消长
效率与公平的关系好比做蛋糕和切蛋糕
效率：把蛋糕做大 公平：把蛋糕切好
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• 社会公平与经济市场化是兼容的，我们应 该寻求二者之间的最佳平衡点，学会在社 会公平和经济市场化两个“鸡蛋”上跳舞 ，而不要把任何一个“鸡蛋”打破。之所 以要寻求二者的最佳平衡点，是因为
• A．在社会公平和经济市场化两个“鸡蛋” 上跳舞非常困难
C • B．发展社会主义市场经济，必须兼顾效率 与公平 • C．在社会主义市场经济条件下，效率与公
☆（3）、实现社会公平在收入分配方面 的措施（怎样实现）（ 怎么办 ）
（1）坚持和完善按劳分配为主体、 多种分配方式并存的分配制度，为 我国实现社会公平、形成合理有序 的收入分配格局提供了重要的制度 保证。
【材料一】 【材料一】
【材料二】
（1）材料一反映了我国居民收入存在什么问题？ 材料二反映了我国劳动报酬存在什么问题？