中国传统文化节日 动态ppt 研究性学习

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课题题目 指导教师
中国传统文化节日 王菊梅
课题组成员 组长 王媛媛 组员 李轩 赵江 丁绚晨 李国枭 陈民吉 李思韬 任务分工
李轩 赵江 丁绚晨 李国枭 设计 制作问卷 回收问卷 汇总成果 王媛媛 李思韬 陈民吉 制作幻灯片 发放问卷 分析问卷 总结资料
小计 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
节 宵 节 明 节 秋 节 阳 节 午 节 b春 g七 夕 a元 c清 d中 e重 f端 h冬 至
小计
转 彩 流描 光形 纳绘 美影 景画 缤 纷
第2题 您会不会按照传统模式去度过传统节日? [单选题] a大部分会 b小部分会 c基本不会
课题成果
保护我们传统节日 中国人爱过节，春节、中秋节、清明节、端午节、重阳节等等。从古至今，这些节 日承载着人们美好的希望和祝福，被历代文人墨客反复歌咏。这些节日除了有计时 功能之外，更重要的是人们赋予了这些节日以一种特殊的价值、特殊的情感内涵和 需求。 拿春节来讲，中国人最伟大的创造就是“大年三十情结”。过年的高潮就是这 个大年三十。三十晚上过不好，这一年心里总有点疙疙瘩瘩。年文化心理是无形的， 但它深深地铭刻在我们每个人的潜意识里。所以我们中国人每逢大年三十，即便在 天南海北打工，也要赶回家过年。火车挤不上去了，就从车窗钻进去，也非要回家 过这个年不可。从文化的角度看，这个巨大和无形的力量就是中华民族的凝聚力。 中华民族生生不息５０００年，合而分、分而合，始终是一个坚实的整体，就源于 这种凝聚力，它蕴涵着共同的生活愿望，美好的人际关系，高尚的生活准则，以及 优良的行为操守和道德传统。一直过着群体生活的中国人，最美好的向往就是人间 的亲近与和谐。有对父母与长者的敬爱之情，也有手足牵连之情，邻里互助之情， 朋友相援之情，以及对先人和故土家乡依恋之情。端午、清明、中秋、除夕等传统 节日都充分体现了这些情感。 节日遗产的传承者是全民。只有广大人民过好传统节日，从精神到心理都能得到充 分满足，节日遗产才能传承下去，这也是对中华民族传统文化根脉的最好保护。
活动方式 条件 问题
调查问卷，统计成果 电脑 传统节日如何保护
成果表达方 制作幻灯片、口述 式
前期准备（一 周） 调查研究（四 周） 汇总成果
资料调查 确定访问内容 确定访问范围 问卷调查 统计成果 总结资料 撰写报告 得出结论 制作ppt 资料完备，访问内容具体，记录清晰
活动所需条件
随着国际间交往程度的提高，网络的便利， 国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活，如圣诞 节、情人节、愚人节等。同学对这些节日了解很多， 却对中国传统节日了解很少。为了让同学们全面了解 中国的传统节日和传统文化，我组进行了这次综合性 学习。
a 大部分会 b小部分会 c 基本不会
第3题 您会选择怎样过传统节日？ [多选题] a按传统习俗纪念或庆祝 b给亲人朋友发送短信祝福 c和家人团聚 d和家 人出去好好吃一顿 e和朋友一起娱乐 f旅游 g在家休息放松黑
70 60 50 40 30 20 10 0
小计
白 纵 横 三 千 里
c和家人团聚
f旅游
a按传统习俗纪念 或庆祝
b给亲人朋友发送 短信祝福
d和家人出去好好 吃一顿
e和朋友一起娱乐
g在家休息放松
经 天 纬 地 一 点 通
第4题 对于时下一些人热衷西方节日，你有何看法？ [单选题] a他们可能觉得是传统节日还是西方节无关紧要，只要能有个机会放松开 心就行b可以寻求更新鲜的不同的过节方式，过洋节更“酷” c西方节日 的宣传比传统节日的宣传更吸引人 d只有中国的才是世界的，洋节流行 只是暂时现象
清明节的习俗
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓， 还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系 列风俗体育活动。相传 清明节扫墓这是因为寒食 节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家 来参加一些体育活动，以锻炼身体。清明节，民间 忌使针，忌洗衣，大部分地区妇女忌行路。傍晚以 前，要在大门前洒一条灰线，据说可以阻止鬼魂进 宅。 因此，这个节日中既有祭扫新坟生离死别的 悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色 的节日。
端
午
粽子香，香厨房；
艾叶香，香满堂； 桃枝插在大门上，
出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳， 处处端阳，处处吉祥！
简 介
端午，另有端阳、端节、端五、重五、五月节、 女儿节、浴兰节等说中称呼，是中华民族最为古老的 传统节日之一。据学者研究证明，端午节俗最迟在春 秋战国时期便已经存在，迄今已有20000多年的历史。
分析不足与长处 优点：选取的资料不具备片面性有更强的 说服力，资料的来源途径广泛，小组分工明 确，有自己的分析 缺点；看问题的角度相对片面，缺乏更深 刻的见解，资料整理方面有待提高，资料有 些琐屑不易组织语言表述
a他们可能觉得是传 统节日还是西方节无 关紧要，只要能有个 机会放松开心就行 b可以寻求更新鲜的 不同的过节方式，过 洋节更“酷” c西方节日的宣传比 传统节日的宣传更吸 引人 d只有中国的才是世 界的，洋节流行只是 暂时现象
与 君 弹 做 天 籁 曲
行 遍 天 涯 谁 知 音
第5题 对于韩国以端午节申遗的行为，你有何看法？ [单选题] a非常愤怒，他们的行为与抢劫无异 b虽然有些气结，但两个国家对待节 日的态度的确有着天壤之别，这样说不定还使传统节日更深入人心 c无 所谓，反正国人也不曾重视，是韩国的还是中国的并没有太大区别
春节是我国最盛大、最热闹 的一个古老传统节日。俗称“过 年”。按照我国农历，正月初一是 “岁之元，月之元，时之元”，一 起吃年夜饭，称“团年”。 是一年的开始。传统的庆祝活动则 从除夕一直持续到正月十五元宵节。 每到除夕，家家户户阖家欢聚，
农历正月十五夜， 是我国民间传统的元宵节， 又称上元节，灯节。正月 十五闹元宵，将从除夕开 始延续的庆祝活动推向又 一个高潮。元宵之夜，大 街小巷张灯结彩，人们赏 灯，猜灯谜，吃元宵，成 为世代相沿的习俗。元宵 节赏灯的习俗始于汉朝。 元宵节吃元宵的习 俗始于宋朝。意在祝福全 家团圆和睦，在新的一年 中康乐幸福。
农历八月十五，是一年秋季的中间，因此称中秋节。 中秋之夜，除了赏月、祭月、吃月饼，有些地方还有舞草 龙，砌宝塔等活动。除月饼外，各种时令鲜果干果也是中 秋夜的美食。此夜，人们仰望如玉如盘的明月，自然会期 盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和 亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
学习目标
了解我国民俗文化的丰 富内涵，增强学生的文化底 蕴。 培养学生的爱国情操， 形成正确的态度对待传统文 化。
提出问题
1中外如何过节日？ 2传统节日的未来？是否已 到了令人担忧的地步？ 3传统节日如何保护
作为历史悠久的文明古国，丰富 的民族传统节日是中国文化不可缺 少的一个重要组成部分。每一个节 日都有它的历史渊源、美妙传说、 独特情趣和深广的群众基础。它们 反映了民族的传统习惯、道德风尚 和宗教观念，寄托着整个民族的憧 憬，是千百年来一代代岁月长途中 欢乐的盛会。
a非常愤怒，他们的 行为与抢劫无异
博 览 群 书 是 为 智
学 若 烟 海 化 入 囊
b虽然有些气结，但 两个国家对待节日的 态度的确有着天壤之 别，这样说不定还使 传统节日更深入人心 c无所谓，反正国人 也不曾重视，是韩国 的还是中国的并没有 太大区别
第6题 你对于传统节日持有一个怎样态度？ [简答题]
久远的历史，醇厚的民俗风情，独特的民族意蕴， 使得端午节的文化影响跨越了地域条件和民族文化的 种种差异，被东亚许多国家地区广为接受。例如，韩 国的“江陵端午祭”便是来源于中国的端午节。
调查问卷样本 调查问卷数据总结
第1题 请问您能讲出哪些中国传统节日的一些来历或故事？ [多选题] a元宵节 b春节 c清明节 d中秋节 e重阳节 f端午节 g七夕 h冬至
私奔到月球
L❤V E
Music
由无数恒星组成的银河象一条天河横亘 夜空，人们说，它把多情的牛郎和织女隔开了， 只有每年七月初七，天下的喜鹊搭成一座鹊桥， 他们才能相见。这个美好的传说始于汉朝，经 过千余年的代代相传，深入人心。这一天，民 间有向织女乞巧的习俗。一般是比赛穿针引线， 看谁更心灵手巧。因此，七夕又叫乞巧节或女 儿节。每到七夕将至，牵牛和织女二星都竟夜 经天，直至太阳升起才隐退。因而又被喻为人 间离别的夫妻相会。这一夜还有观天河祈祷五 谷丰收的习俗，有些地方还举办“青苗会”。
（对于基本意见的总结）
a 认为应该弘扬， 喜欢传统节日 b 无所谓，只在乎 放假 c 觉得传统据的分析，我发现在大多数人心中传统节日还是占 据着重要的地位，但是我们无法忽略城市生活导致许多传统节日的环节 被省略，一到圣诞节时，街上的张灯结彩，圣诞老人的微笑。 • 传统节日是中华文化的积淀，我国的传统节日，无一不是从远古发 展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民 社会生活的精彩画面。它是我们与祖先的情节，是中华精神的传递。 • 弘扬中华文化，并不需要你做什么大事，也许只需好好过中国节， 了解传统节日，不要让外国节占据你的头脑，进驻你的心灵，或许繁忙 的都市生活无法适应繁琐的节日过程，你也完全可以适当的改变。 • 另外，政府也应该对传统节日进行内容和形式上的创新，使传统节 日适应新时代。