生理与适应

认识各种适应现象
在不断变化的环境中，我们需要随时调整自 己的行为，以适应变化的环境。
由明亮的环境进入黑暗的环境，过一会就会看到。 游泳时，一开始觉得有点冷，后来就觉得不那么冷了。 进入花园，会闻到浓郁的花香，经过一段时间后，就
感觉不到这种香味。
除了以上的适应现象以外，你能不能再举出 一些关于适应现象的实例？
人抓3次，比比谁抓住的多。
讨论
在这个游戏中我们的神经系 统心理功能是怎样工作的？从而 指导了我们采取哪些生理反应？ 在打手游戏中为什么成功的次数 会有不同？为什么有的同学能躲 过去有的同学躲不过去？
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讨论
快速抓铅笔游戏中 你接受到的刺激是什么？是通过
哪种感觉器官感受到的？做出的 反应又是什么？ 人体有多种感觉器官。主要是眼、 耳、鼻、舌、皮肤等 。 刺激是对方松手的动作，感觉器 官是眼睛，反应是用手抓住铅笔。
用右手写自己的名字
用右手在第五格中写下自己的名 字，然后用左手在第一——第四 个格中写下自己的名字，比较自 己的这五个名字，发现什么？
第四个与右手写的相似，这就是 一个适应的过程。
在大多数条件下，我们对刺激的 感觉与真实的情况是一致的。然 而在某些特殊条件下，我们对刺 激的感觉与真实情况并不相同， 这就是错觉。
解释逃避打手游戏的反应过程
1.感觉器官眼睛受到刺激，产生 感觉信息；
2.感觉信息沿神经进入大脑； 3.大脑对感觉信息产生动作指令； 4.动作指令沿神经到达运动器官； 5.运动器官做出反应。
我们人类除了有刺激反应的心理 功能以外，还有一个心理功能就 是适应现象。
观看39页书中列举的三种现象。
8 生理与适应
（一）小故事的提示：
冷水烫脚的故事 这个小故事说明我们人类不仅有
消化、呼吸、血液循环等生理功 能，而且具备感觉、思维、情绪 等方面的心理功能。这些心理功 能是由人体内的神经系统实现的。 神经系统由哪些器官组成的？它 们是如何实现人的心理功能呢？
（二）课前游戏
接受刺激，做出反应。 1、逃避打手游戏; 2、快速抓铅笔游戏； 拇指和食指间距为3厘米，每
关于错觉
我们看下面的红线哪条长一些？
体验错觉
前后移动看看这个图
找出三苗 条。偏瘦的人穿 横条的衣服显得 丰满。
军事上利用错觉 进行伪装。
我们的收获
一、理解“反应时”，用自己的 话解释反应游戏的心理加工过程。
二、知道什么是适应现象 。 三、知道什么是“错觉”。